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校園安全文化活動方案怎么寫(校園安全活動策劃案的范文)

時間:2022-06-09 11:20:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編收集的校園安全文化活動方案怎么寫(校園安全活動策劃案的范文),供大家參閱。

校園安全文化活動方案怎么寫(校園安全活動策劃案的范文)

  學校安全工作,是全社會安全工作的一個十分重要的組成部分。它直接關(guān)系到青少年學生能否安全、健康地成長,關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。今天小編在這給大家?guī)砹诵@安全文化活動方案的范文,接下來我們一起看看吧

  校園安全文化活動方案1

  一、活動背景:

  為深入開展學校安全工作宣傳教育,傳播安全知識,弘揚安全文化。堅持以人為本,堅持安全發(fā)展,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,推進學風建設(shè),為同學提供一個良好的安全的生活學習環(huán)境,以落實“安全活動月”各項措施為主線,普及安全法律知識,推進學校安全文化建設(shè),以及人才挖掘,培養(yǎng)學生儲備干部,我系將舉辦“安全伴我行”演講比賽。

  二、活動主題:

  圍繞“安全伴我行”這一主題,進行校園安全與學生生活、學習工作等與學校生活息息相關(guān)的各個方面為題材,進行演講。

  三、活動對象:建筑工程系在校高職學生。

  四、活動時間:

  五、活動目的:

  貫徹落實學院安全教育月活動方案的實施。

  提高廣大同學的安全素養(yǎng)與安全意識。

  為同學學習生活的正常安全開展,提供良好的氛圍。

  為系部建設(shè)人培養(yǎng)做好挖掘儲備。

  六、活動流程安排:

  1、初賽,11月02日7:00進行初賽,由團總支、學生會干部組成評委小組到各個班級進行評選,每班選取3~5名優(yōu)秀選手進入下一輪的復賽。(要求班級每一位同學都要進行安全知識演講)

  2、復賽,11月4日進行復賽,復賽地點時間另行通知,進入復賽的選手現(xiàn)場進行抽簽演講,由評委小組現(xiàn)場打分,進入前8——10名者,晉級總決賽。

  3、決賽,11月9日7:00進行決賽,決賽地點現(xiàn)擬定與行政樓四樓會議室,由老師組成評委小組,對各位選手進行相應的打分、總結(jié)和點評,并頒發(fā)榮譽證書。

  七、評分標準及參賽要求

  本次演講比賽設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎若干。

  要求及評分標準(共10分)

  1、演講內(nèi)容可涉及校園安全的各個方面,要求形式生動活潑,語言通俗易懂,事例真實感人,體現(xiàn)思想性、教育性、健康性。(1—3分)

  2、選手采取站立式脫稿演講的方式,使用標準普通話,演講要有較強的親和力和感染力,用親切樸實、生動感人的語言、聲情并茂的演講風格來調(diào)動現(xiàn)場氣氛,引發(fā)現(xiàn)場觀眾的感觸和共鳴。(1—3分)

  3、參賽選手須衣著整潔、大方得體,能充分展現(xiàn)出系部學生的形象和風采。(1—2分)

  4、每人演講時間控制在3——5分鐘內(nèi),整體效果情況良好。(1—2分)

  (最終評分為去掉一個分與最低分后的平均分為選手最終得分)

  八、注意事項:

  1、團總支、學生會干部,要負責好比賽現(xiàn)場的紀律安全,服務工作,并做好人數(shù)清查。

  3、各班班長。團支部書記負責好各班有序安全的進場并按指定位置就坐,不得有提前離場情況。

  2、到賽人員注意會場的清潔衛(wèi)生,保持良好的形象。

  3、比賽結(jié)束后各個負責人做好會場的整理布置。

  九、活動總結(jié)

  各部門要對本次活動作出總結(jié)并及時上交,對活動資料要進行整理保存。

  校園安全文化活動方案2

  一、指導思想

  以“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,全面普及校園安全知識,不斷提升師生安全防范意識和能力,規(guī)范學校安全管理制度和管理行為,限度地消除隱患和減少事故,確保師生生命安全和校園穩(wěn)定,促進教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

  二、活動主題

  長知識、強意識、善管理、壓事故、保平安。

  三、活動內(nèi)容

  (一)構(gòu)建校園安全物質(zhì)文化

  從優(yōu)化校區(qū)規(guī)劃與建設(shè)入手,嚴格按照《農(nóng)村普通中小學建設(shè)標準》和《汶川地震后重建學校規(guī)劃建筑設(shè)計導則》規(guī)定,科學規(guī)劃校園建筑設(shè)施布局,嚴格實行校園功能分區(qū),嚴格進行建筑項目“三同時”審查,確保校園安全設(shè)施“三達標”、“三落實”。

  “三達標”即:校舍建筑安全達標——無地災隱患,無危房、危墻、???,有校門和圍墻;有符合衛(wèi)生安全要求的食堂和廁所;有滿足師生教育教學需要的教室、實驗室、圖書室、校園警務(門衛(wèi))室,按規(guī)定配備衛(wèi)生室。

  校園設(shè)施設(shè)備安全達標——有滿足教育教學活動需要且無安全隱患的體育場所和活動器材,有合符規(guī)范的消防設(shè)施(滅火器、消防水帶、應急燈等)、防雷設(shè)施,有校園報警點等物防設(shè)施,有必要的技防設(shè)備。校園飲用水源、水質(zhì)、供水設(shè)施達標,校車及駕駛?cè)藛T合符相關(guān)規(guī)定。校園內(nèi)門、窗、講臺、課桌凳、學生床鋪等完好整潔、美觀。

  校園周邊安全環(huán)境達標——臨近公路的校門口有交通警示標志、標線和標牌,周邊池塘、渠堰要有安全圍欄和標識,校園周邊200米范圍內(nèi)無營業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳和危化物品倉庫、經(jīng)營站,無亂搭、亂建、亂堆現(xiàn)象,無無證經(jīng)營的小攤點等,環(huán)境潔凈,綠化美化好。

  “三落實”即:校園安全管理人員落實——學校門衛(wèi)、學生公寓、學校食堂食店的專兼職管理人員要落實,要有相應的職能職責要求,有完整的管理制度體系。

  校園安全宣傳陣地落實——有固定的校園安全宣傳專欄,有季節(jié)性校園安全宣傳標語,有校園安全隱患警示標志,有班級安全宣傳欄,具有濃厚的安全文化氛圍。

  校園安全教育教材落實——校校有安全教育教師用書和教學光盤,班班有一套學生用書和掛圖。要落實安全教育課時和師資,做到有計劃和總結(jié),有教案或講義、有知識檢測和考核。

  (二)創(chuàng)建校園安全制度文化

  結(jié)合學校實際,不斷修改和完善學校安全臺帳、安全管理制度和應急處置預案,分解落實學校安全管理職責,建立起橫向到邊、縱向到底的安全管理責任網(wǎng)絡。要通過制度的建立健全,落實國家關(guān)于學校安全管理工作的法律法規(guī);通過制度的建立健全,規(guī)范學校安全管理行為,提升安全管理水平;通過制度的建立健全,逐步構(gòu)建學校安全管理科學體系,建立行之有效的安全管理的長效機制。

  1、建立完善學校安全隱患臺帳,要按照隱患程度分門別類建立臺帳,跟蹤整改,把握動態(tài),定期排患。

  2、建立和完善學校行政安全管理制度。包括:學校安全投入制度、學校安全工作制度、安全事故報告制度、安全責任追究制度、消防安全管理制度、校園周邊環(huán)境整治制度、師生外出活動安全制度、門衛(wèi)安全管理制度、檔案室安全管理制度、會計室安全管理制度、衛(wèi)生室安全管理制度、臨時用工安全管理制度、食品安全管理制度、傳染病防控制度等。

  校園安全文化活動方案3

  一、活動背景

  安全生產(chǎn)已是我國社會發(fā)展過程中必定要考慮的因素,當代大學生更應該關(guān)注和了解這些安全事故,提高安全生產(chǎn)意識,與此同時,校園安全也是非常重要,我們需要一個安全的環(huán)境才能學習和工作,我們在日常生活和學習中,也應該注意自身的安全和財產(chǎn)的安全。特借此六月安全文化月,普及安全知識,提高大家的安全意識。

  二 活動目的及意義

  推廣安全文化,提高安全意識,排除校園內(nèi)一些潛在的安全隱患,同時宣傳安全文化及公共安全促進協(xié)會。通過一些活動,使同學對安全文化有更深刻的理解,提高安全意識,創(chuàng)建更加安全的環(huán)境。

  三 活動所需資源

  1. 教室,階梯教室、大學生活動中心或工程樓418均可,用來作為安全知識講座的地點;

  2. 橫幅,三到四條,宣傳板一塊,展板若干,用于前期的宣傳和后期的成果展示;

  3. 礦泉水若干,供給來講座當中的教授,活動過程中各項負責活動的人員;筆芯、小本、小掛飾若干,用作在安全知識競賽中的小獎品;

  4. 桌子、照相機、筆記本等道具。

  四 活動開展

  (1)前期宣傳準備

  1. 做三條橫幅:

  一、用八張a3的紙打印出六月的活動主題“宣揚校園安全文化,提高師生安全意識”,并用四張a3的紙打印好落款為“安全文化及公共安全促進協(xié)會宣”的字體,然后貼在橫幅上。

  二、用原來的協(xié)會打印出來的那條“弘揚安全文化,促進公共安全”。

  三、用十六張a3的紙打印出“敬請關(guān)注三十天校園安全文化節(jié)系列活動”,然后貼在橫幅上。

  2. 制作兩張宣傳板,一張宣傳板的內(nèi)容主要是:展現(xiàn)在六月安全生產(chǎn)月中我們要協(xié)會將要舉辦的一系列的活動及活動流程:“安全知識講座”→“安全知識知多少”問答→→“火災應急演習”→成果展示,在展板上分條羅列一下。最后把展板的背景畫為我們協(xié)會的會徽。另外一張宣傳板的主要內(nèi)容是:協(xié)會的簡介,發(fā)展方向及服務宗旨。

  3. 制作一些有關(guān)安全知識的題,打印出200張協(xié)會宣傳傳單和10張具有不同方面、不重復且難易適中的試題各5份(到時候參加活動的同學在做題時只需要把自己答題的答案記錄到一張白紙上,做完后我們給他兌答案,評獎。),然后買二十個五角錢的筆芯,作為三等獎獎品:二十個一元的小本,作為二等獎的獎品;十個小的掛飾作為一等獎的獎品。

  4. 協(xié)會組織人到學校的各個角落查看安全隱患,并將場景拍攝下來,在宣傳的時候掛在展板上展示。

  5. 聯(lián)系相關(guān)部門負責人:一是通過找食堂相關(guān)負責人,在食堂門口的黑板上寫上有關(guān)日常飲食安全事項,并提醒同學們在平時要多注意。二是通過和校報院報相關(guān)的負責人聯(lián)系,希望能夠讓我們的安全月開展活動的內(nèi)容能夠進入校報院報的宣傳內(nèi)容之中。三是與校廣播站聯(lián)系,并且和相關(guān)的負責人協(xié)商,希望他們在每天的校園之聲的播報中能夠給我們的這次活動的相關(guān)情況在校廣播中宣傳一下。

  6. 通過相關(guān)老師找本學院安全工程專業(yè)的教授選定好時間來給同學們公開講座,第一次講座地點選在教三樓109,確定講座的主題后,復印200份有關(guān)講座教授的個人信息和我們本次活動內(nèi)容,目的以及舉辦本次活動意義的宣傳單。再打印好三張海報,張貼在學校里同學流動較多的地方,北區(qū)一張,西區(qū)兩張。

  7. 在每次活動后收集一下在本月活動中說展現(xiàn)的成果,以便于在西區(qū)體育館對面的棕樹上掛上我們的展板,進行為期一周的協(xié)會成果展示。

  8. 聯(lián)系我們學院安全工程專業(yè)大一到大三各班負責人,開個短會,會中要求如果沒有特殊原因,原則上要求大一大二安全工程專業(yè)的同學都能到場聽講座。

  (二)活動流程

  1. 橫幅、展板的制作與安排

  a 分配兩名同學進行橫幅的制作,在體育館門前拉一條“宣揚校園安全文化,提高師生安生意識”,并將宣傳板放在橫幅的旁邊,新峰樓下拉一條“弘揚安全文化,促進公共安全”,隧道口上方“敬請關(guān)注三十天校園安全文化節(jié)系列活動”。

  b 分配一位同學主要負責宣傳板的繪畫等,由他及協(xié)會的成員一起完成,必要時可聯(lián)系大一或大二有繪畫才能的同學一起參加。

  c 分配兩名同學進行展板的制作,并搜集有關(guān)安全的圖片,可以是關(guān)于飲食安全,交通安全,宿舍安全等,并打印貼于展板,在新峰樓下展出、體育館前、食堂門口展出,并拍照存檔。

  d 協(xié)會選出一個宣傳小組的組長,并由他帶領(lǐng)著各成員在大學生活動中心門前的樹下擺出宣傳板,掛上事先準備好的展板,拉上橫幅,接著再搬幾張桌子,把事先復印好的有關(guān)安全知識競答的試題以及獎品陳列在桌上,最后由組長的帶領(lǐng)下拉動過往同學來參與事先安排好的活動項目。同時再由組長派出兩位同學騎上兩輛張貼有宣傳模板的自行車在校內(nèi)往復宣傳。

  e 為了擴大在校宣傳面的廣度,為了達到宣傳安全月以及我們協(xié)會在安全月內(nèi)的活動,小組成員可以在同學知識競答后與他們產(chǎn)生互動,互動的內(nèi)容主要以我們協(xié)會在本月即將開展的所有活動的簡介,以及通過簡介我們協(xié)會的方式來交流,以此來增加同學們對我們協(xié)會的印象。

  f 活動結(jié)束后,收橫幅,展板,桌子等宣傳道具。組長及時就今天的活動的成效做個總結(jié),并記錄,作為往后開展活動的借鑒。

  2. 安全知識講座的安排

  a 協(xié)會小組成員當天提前到達會場,并在室內(nèi)墻上比較顯眼的地方掛上我們有關(guān)安全知識講座的橫幅,擺好供應的10瓶一元的純凈水,并且在教室黑板寫上講座的主題。

  校園安全文化活動方案4

  安全是學校開展正常教育教學活動的前提和基礎(chǔ),是德育工作的重中之重。安全、和諧的校園環(huán)境是維護良好教育教學秩序的根本保證。為切實加強學校安全工作,增強師生的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,落實“安全第一、預防為主”的工作方針,特開展我校安全教育周系列活動。

  一、指導思想

  以黨的__大精神和____重要思想為指導,以全國少工委提出的“我自護、我平安”全國少年兒童平安行動為指南,堅持科學發(fā)展觀,堅持素質(zhì)教育目標,充分認識加強學校安全教育的重要性,牢固樹立安全第一的思想,增強安全教育的緊迫感和責任感,全面加強學校安全教育,努力提高安全教育的時效性,促進學生安全意識的提高,保障學生的身心健康。

  二、活動目的

  通過開展“安全教育周”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,營造“珍愛生命,安全第一”的良好校園氛圍。動員全社會共同關(guān)注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展,為創(chuàng)建和諧校園進而創(chuàng)建社會做貢獻。

  三、活動時間

  3月1日—3月7日

  四、活動內(nèi)容

  (一)主要內(nèi)容

  1、抓好交通安全教育。學校將結(jié)合學生年齡特點和學校實際,加強行路常識、乘機動車常識、道路交通標志常識、交通法規(guī)常識、交通事故處置常識等教育,避免交通事故發(fā)生。要重點教育六年級騎自行車上、放學時學生要遵守交通法規(guī),教育學生不乘坐三無”黑車、摩托、拖拉機等非客運車輛。

  2、抓好消防安全教育。學校將加強對學生的用火、用電、用氣以及滅火知識、報警、自救與逃生、消防標識識別等教育,使廣大師生做到人人懂消防知識,保證學校師生不受火災傷害。

  3、抓好衛(wèi)生防病和飲食安全教育。學校將加強對學生的生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生教育,特別是群體性發(fā)熱、高致病性甲型h1n1流感、常見病、傳染病、個人和集體飲食衛(wèi)生、防食物中毒等衛(wèi)生常識的教育,促進學生的健康成長。

  4、抓好防溺水宣傳教育。學校將堅持“安全第一,預防為主”方針,加強對預防溺水事故知識的宣傳,明確要求學生不準無家長或老師帶領(lǐng)私自下水游泳,不準擅自與同學結(jié)伴游泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。通過發(fā)放警示宣傳單、專題教育等形式提高廣大學生的自防、自救能力。

  5、抓好自我保護教育。遇到敲詐勒索的事,要立刻告訴家長或老師,在老師和家長的幫助下運用法律武器保護自己。對同學或別人不正當?shù)囊髮W會巧妙拒絕。一人獨處時要提高警惕,防范綁架、拐騙、傷害,一旦發(fā)生,要沉著冷靜,設(shè)法逃跑。了解發(fā)生自然災害時求生的方法。

  (二)活動安排

  1、為了形成良好的活動氛圍,學校在門口設(shè)立安全標語,在樓道內(nèi)設(shè)置安全警示語,利用廣播、板報等加大宣傳力度。

  2、在開展“安全教育周”活動前召開全校師生動員大會,落實活動計劃及部署。

  3、3月1日開學典禮,由校長對全體師生進行安全教育,學校對安全教育周活動進行動員和部署。

  4、通過學校宣傳櫥窗宣傳安全知識,發(fā)出“安全倡議書”,提高老師和學生家長對孩子安全的重視,呼吁全社會對學生安全的關(guān)注,共同來關(guān)心愛護學生。

  5、發(fā)放《致學生家長一封信》,提高家長安全意識,聯(lián)合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。

  6、各班認真出好一期“珍愛生命,牢記安全”的主題黑板報或板報。

  7、各班主任利用晨會時間組織學生學習、背誦《小學學生安全公約》。

  8、各班舉行一次安全教育的主題班會。重點加強甲型h1n1流感預防、應急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力等方面的教育。

  9、各班主任對騎車上學、放學的學生進行對自行車狀況檢查,集中對乘車上學、放學的學生進行乘車安全教育,并加強對路隊的管理。

  10、安全領(lǐng)導小組在活動周內(nèi)對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,對發(fā)現(xiàn)的隱患,及時解決問題。

  五、活動要求

  1.全體教師要正確認識當前學校安全工作存在的問題和肩負的責任,充分認識做好安全教育工作的重要性,嚴格管理,強化安全意識,確保學校安全工作。

  2.各班班主任要高度重視學校安全教育工作,堅持做到常抓不懈,認真落實安全教育系列活動方案,有針對性地開展安全教育。

  3.各班要加大安全教育系列活動的宣傳,充分調(diào)動學生的積極性,采取多種措施,確保參與面,使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續(xù)開展。

  活動結(jié)束以后,我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,繼續(xù)深入細致、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,目的在于以“安全教育周”活動為載體,不斷加強學校師生安全工作,牢固樹立“安全教育第一,責任重于泰山”的防范意識,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。

  

  校園安全文化活動方案怎么寫

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