下面是范文網(wǎng)小編收集的捐書策劃書3篇 捐書策劃書怎么寫，以供參考。

捐書策劃書1

　　共享淮工藏書閣

　　淮陰工學(xué)院數(shù)學(xué)建模協(xié)會

“共享藏書閣”捐書活動策劃書

　　活動策劃書目錄：

　　一、活動的對象

　　二、活動的主題

　　三、活動的目的四、前期的準(zhǔn)備

　　五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　六、活動的介紹

　　七、后期的工作

　　八、需注意的細(xì)節(jié)

　　一、活動對象：

　　主要針對大三大四群體。

　　二、活動主題：

“共享藏書閣”為主題的捐書活動由數(shù)學(xué)建模協(xié)

　　會倡議發(fā)起。為了豐富工學(xué)院數(shù)學(xué)建模學(xué)員及廣大學(xué)

　　生們的課余生活，增強(qiáng)高年級學(xué)生書籍利用問題，淮

　　工藏書閣應(yīng)運(yùn)而生了。

　　淮工藏書閣的成立，有三點(diǎn)意義。其一，捐書的過程可以讓學(xué)生體會到知識共享、共同學(xué)習(xí)的意識，一定程度上可以促進(jìn)學(xué)生之間的相互交流。其二，體

　　現(xiàn)出高年級學(xué)長們對學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)上的關(guān)系和鼓

　　勵。其三，捐贈的圖書由藏書閣籌備組編號分類后，固定時間、固定地點(diǎn)向全院師生開放，方便同學(xué)閱讀。

　　三、活動目的：

（1）閑置的書籍得到了利用，避免閑置資源浪費(fèi)。

（2）有效緩解學(xué)生缺乏教專業(yè)教科書的狀況。

（3）增長自身修養(yǎng)，擴(kuò)大知識面，了解和掌握其

　　他感興趣專業(yè)知識。

（4）加強(qiáng)同學(xué)之間交流溝通，共同學(xué)習(xí)，促進(jìn)校

　　園和諧。

　　四、前期準(zhǔn)備：

（1）海報宣傳：

　　新校區(qū)南北園和老校區(qū)各出2張海報，一張為捐

　　書倡議書，一張為宣傳海報。

（2）倡議書宣傳：

　　倡議書印制300份，南園100份，北園100份，老

　　校區(qū)100份?；顒蝇F(xiàn)場宣傳。

（3）條幅宣傳：

　　共制作6張條幅，3張供新校區(qū)南北園及老校區(qū)捐

　　書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用，另外3張宣傳用。

（4）宣傳時間為2010年3月15日----2010年4月15

　　日。

（5）器材準(zhǔn)備：

　　此次活動需要桌子四張，供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽

　　名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，歸檔冊一本，記錄冊一本，馬克筆四支。

　　五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

（1）宣傳費(fèi)用（含橫幅6條、海報6張、倡議書400

　　份等）：共計150元

（2）其他活動材料費(fèi)用（如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記

　　號筆等）：共計30元

（3）交通費(fèi)用：共計15元

（4）書架費(fèi)用：預(yù)計200元

　　活動費(fèi)用總計：395元

　　六、活動介紹：

　　1、時間：

　　時間定于2010年4月16日---20日上午9點(diǎn)30

　　分至下午5點(diǎn)30分。

　　2、地點(diǎn)：

　　新校區(qū)北園五食堂，南園七食堂，老校區(qū)一食堂

　　門口。

　　3、活動責(zé)任分配：

（1）活動的條幅簽名由建模大一學(xué)員引導(dǎo)并整

　　理所捐書籍，即時分類保管。

（2）物品準(zhǔn)備由后勤部負(fù)責(zé)

（3）現(xiàn)場記錄由秘書處負(fù)責(zé)

（4）現(xiàn)場紀(jì)律由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)

　　4、具體過程

（1）活動開始，統(tǒng)一分配建模學(xué)員到大三大四

　　每個寢室去宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐

　　贈者姓名聯(lián)系方式。

（2）來捐書的同學(xué)，讓他們在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結(jié)束之后展出。

（3）活動過程中，即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于

　　此次捐書或者對于藏書閣提出的寶貴意見。并對每位

　　捐贈圖書的人表示感謝。

（4）即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體

　　信息，讓他們知道可以參觀藏書閣的具體時間、地點(diǎn)。明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細(xì)解說。

（5）若有突發(fā)事件，由會長統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報學(xué)校。

　　七、后期工作：

　　1、書籍整理：

　　將所得圖書，即時整理分類，并貼上分類標(biāo)簽，便于閱讀。編號方式如下，圖書的分類大致為，科普、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、雜志、報刊、計算機(jī)、工具書等分類，按照圖書的印刷時間分類，編號的字母項(xiàng)取其類別的名稱的第一個字母，如一本字典印刷于2010-3-1，則

　　其編號為GJ，若兩本同樣的字典編號分別

　　為，GJ

　　1、GJ以此類推。

　　2、活動資料

　　活動資料由秘書處整理，并歸檔?；顒佑涗?，用

　　于活動總結(jié)用。

　　3、活動總結(jié)

　　在活動結(jié)束后的協(xié)會常委會討論此次捐書活動

　　過程中的問題，總結(jié)，給下次活動做以借鑒。

　　4、整理完整的材料，交由老師。

　　5、所有的活動資料歸檔。

　　6、活動結(jié)束。

　　八、需注意的細(xì)節(jié)：

　　1、捐書種類：

（1）專業(yè)書籍，如《C程序設(shè)計》等

（2）科普類，如《百科全書》等。

（3）歷史文學(xué)類。如《明朝那些事》等

（4）中外名著等。

　　2、關(guān)于贈書志愿者的一些寄語

　　贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以在藏書閣橫條上寫下自

　　己的名字，或者參加藏書閣舉辦的一些活動。

　　策劃人：李歐陽

　　2010年3月1日

捐書策劃書2

　　捐書活動策劃書

　　一.前期準(zhǔn)備

　　1、活動主題：

“捐一縷書香，獻(xiàn)一片真情”。因汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中，家園毀了，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書，給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛，讓知識在愛的手中傳遞。

　　2、活動目的(1)閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費(fèi)。

(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。

　　3、捐書種類

(1)輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等

(2)科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。

(3)歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。

(4)旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認(rèn)識。

(5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

(6)報刊類。各類報刊均可。

　　4、關(guān)于贈書志愿者的一些寄語

　　贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。

　　5、宣傳準(zhǔn)備

(1)海報宣傳

　　南校區(qū)出2張海報，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報。

(2)倡議書宣傳

　　倡議書印制300份，活動現(xiàn)場宣傳。

(3)條幅宣傳

　　共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用，另外一張宣傳用。

(4)宣傳時間為2009年4月1日----2009年4月2日。

　　6、器材準(zhǔn)備

　　此次活動需要桌子一張，供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。

　　7、活動預(yù)算

(1)宣傳費(fèi)用(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等)：共計70元

(2)其他活動材料費(fèi)用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等)：共計20元

　　活動費(fèi)用總計：90元

　　二.正式活動

　　1、時間

　　時間定于2009年4月1日---10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分

　　2、地點(diǎn)

　　南校區(qū)去食堂的路旁

　　3、活動責(zé)任分配

(1)活動的條幅簽名由活動組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書籍，即時分類保管。

(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)

(3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)

　　4、具體過程

(1)活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。

(2)活動開始，統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。

(3)來捐書的同學(xué)，讓他們在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結(jié)束之后展出。

(4)活動過程中，即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。

(5)即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細(xì)解說。

(6)若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報學(xué)校。

　　三.后期工作

　　1、書籍整理： 將所得圖書，即時整理分類，并貼上分類標(biāo)簽，便于閱讀。

　　2、打掃活動現(xiàn)場

　　3、收好活動器材、工具。

　　4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。

　　捐書活動策劃書

　　捐書活動策劃書14篇

　　社團(tuán)捐書活動策劃書

　　公益捐書活動策劃書

　　公益捐書活動策劃書方案

捐書策劃書3

　　捐 書 活 動 策 劃 書

　　活動策劃書目錄

　　一、活動的主題

　　二、活動的目的三、活動的意義

　　四、捐書活動流程

　　五、后期的工作

　　六、需注意的細(xì)節(jié)

　　七、書籍捐贈回饋

　　八、感謝致意

　　九、定期調(diào)查書籍使用情況

　　一、活動主題

“讓您的書找到愛看書的孩子”

　　二、活動的目的送人玫瑰，手有余香。讓我們用凝聚的愛心，為山區(qū)的孩子和城里的特殊兒童、孤兒架起起一道了解外面世界的橋梁；為這些孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。

　　三、活動的意義

　　閱讀一本書可能會影響一個人很久的心境和思想，甚至一生。多一份課外活動可能會開拓一個人的胸懷、改變他對世界的看法。我們今天的社會也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化，但請不要忘記,在我們周圍,有一些孩子卻遠(yuǎn)沒有我們那么幸運(yùn)，溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書，沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。留出一點(diǎn)時間，整理您的書架和儲藏室，捐出你不看的圖書。為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶，讓他們感受到社會的溫暖。您的一本閑置的舊書，可能改變一個孩子的命運(yùn)。

　　在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，沒有線電視，更沒有因特網(wǎng)??，孩子們獲取知識的唯一途徑就是書籍。相比而言，農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱，學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物，甚至，連課本的購買也捉襟見肘。

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　　也許，只需要我們將平時擱置在箱底的那些健康讀物捐出來； 也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土； 也許，只需要我們將求學(xué)時曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類； ?? ??

　　這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞！

　　但是，對于那些農(nóng)村的孩子而言，無疑于又為他們開啟了一扇求知的窗！這樣，他們就可以在課余飯后，欣喜地選看自己喜愛的書籍，他們就會有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言，書籍就是改變自身命運(yùn)的一個有力武器。有了書籍，他們就能汲取知識的營養(yǎng)。有了書籍，他們就能戰(zhàn)勝貧困的鐵棘。?? ??

　　這一切，于我們而言，都不過是微不足道的！但是，對于他們，都是多么的有意義??！

　　那就讓我們行動起來吧，動手整理愛心書籍，捐獻(xiàn)出我們一顆火熱的愛心！

　　愛心書籍將被送往貧困山區(qū)和城市里的孤兒院、特殊教育學(xué)校，千里送鴻毛，禮輕情誼重。我們的志愿者天使將會帶著大家的愛心，“飛往”這些地方，那個美麗的地方，那兒，有一群鄉(xiāng)村小學(xué)的孩子們，他們就讀于好心人資助修建的愛心學(xué)校，他們，渴望得到大家的愛。他們，期盼用這些愛心書籍描繪自己燦爛的明天！

　　四 捐書的活動流程

（一）書的收集重點(diǎn)

　　1、教輔類

　　包括各類教學(xué)輔導(dǎo)書、特別是各種作文書

　　2、科普書籍

　　各種科學(xué)教育叢書，課外科普讀物。要寓教于樂，通俗易懂。在市里電腦、網(wǎng)絡(luò)是很普通的，然而對于山區(qū)的孩子，卻是那么的陌生。市里的孩子可以通過各種渠道，獲取知識，通過老師的各種科學(xué)實(shí)驗(yàn)明白一個個科學(xué)道理，而在山里的孩子沒有。

　　3、故事書

　　各種內(nèi)容健康的故事書。童話故事、寓言故事、古典故事。故事能給孩子樂趣的同時并能給孩子帶來無形的教育。一個好的故事會讓我們受益一生。所以對于信息閉塞的山區(qū)孩子，一本小小的故事書，也許就是一個夢想的開始。

　　4、適合孩子閱讀的舊刊物或雜志

　　孩子們在山里，信息閉塞，沒有獲取當(dāng)今社會信息的渠道，外面是怎樣的世界，外面在發(fā)生著什么他們并不知道。所以一些雜志上的信息。能給他們的生活帶去一份信息，一份精彩。是他們看世界的一個小小的窗口。

　　5、名著

（二）活動安排

　　1、在在校園內(nèi)進(jìn)行捐書活動，第一充分收集閑置書籍，使書籍得到很好的利用；第二調(diào)動高校大學(xué)生來做一些志愿服務(wù)活動，例如短期教育、知識講座等。2.活動時間：5月9日---5月24日

　　3、宣傳資料：橫幅兩條、海報四張、宣傳畫六張、宣傳頁A4若干。

　　4、宣傳

（１）網(wǎng)絡(luò)發(fā)貼：校園網(wǎng)站和各大網(wǎng)站

（２）印制宣傳單，做捐書的倡議以及寫上捐書的時間地點(diǎn)。最好有一個長期固定的地點(diǎn)收書給那些捐書不方便的人。（最好，能印制調(diào)幅）

（３）QQ群：此為不可忽視的宣傳方式，因?yàn)楝F(xiàn)在絕大多數(shù)網(wǎng)友都有一個以上的QQ群，只要志愿者們能將捐書的方案，包括時間、地點(diǎn)、方式等通過QQ群轉(zhuǎn)發(fā)給網(wǎng)友，相信許多人會知道此信息，會使更多人參加到此活動中。

（4）短信群發(fā)：若有志愿者從事移動、聯(lián)通、電信方面的工作，可采用此舉。

　　優(yōu)點(diǎn)在于宣傳面廣，只要有移動通訊工具的，幾乎都能收到短信。（5）填寫捐書點(diǎn)負(fù)責(zé)人聯(lián)絡(luò)表并公開

　　5、捐書負(fù)責(zé)人

　　各點(diǎn)各周要有指定的負(fù)責(zé)人

　　另外收書的人，記錄的人分開。每次活動結(jié)束，都要有一個詳細(xì)的記錄。每次活動人數(shù)在8人左右。

　　每次活動結(jié)束，負(fù)責(zé)人要寫記錄，做一份報表登記。

　　6、活動后期收來的舊書統(tǒng)一管理。找專人進(jìn)行分類登記。分類打包，在每類叢書上，放上分類標(biāo)簽，人數(shù)大概在15人左右。

　　7、外地的熱心朋友可以通過郵寄的方式把你們的愛心傳遞下來。

　　五、后期的工作

　　1、找當(dāng)?shù)剡m合捐書的貧困學(xué)校進(jìn)行捐書交接儀式。

　　2、邀請媒體參加并予以報道，號召更多的愛心人士行動起來。

　　六、需要注意的細(xì)節(jié)

　　書籍的整理和分類要明確，記錄要清晰，信息回饋要即時。

　　七、書籍捐贈回饋

　　對于網(wǎng)友捐來的書我們要即時以短信的形式回復(fù)，單位和團(tuán)隊(duì)我們要以感謝信的形式進(jìn)行回復(fù)，在捐書過程中的照片和新聞報道都要給以網(wǎng)絡(luò)公布

　　八、感謝致意

　　給捐書的團(tuán)體或個人，寄一份感謝信。一是表達(dá)我們的謝意，二來是對我們自身一種很好的宣傳。

　　九、定期調(diào)查書籍使用情況

　　在書籍捐贈后要定期要對書籍的使用情況進(jìn)行反饋，同時調(diào)查孩子們對書籍的興趣和反應(yīng)志愿者應(yīng)該定期做好記錄，以便我們以后更好的開展此類活動。

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