下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)策劃方案模板7篇 策劃方案模板 策劃方案怎么寫,歡迎參閱。
有關(guān)策劃方案模板1
活動(dòng)目標(biāo):
1.能積極參與活動(dòng),并愿意在集體面前大膽地表現(xiàn)自己。
2.體驗(yàn)和爸爸媽媽一起參與集體活動(dòng)的快樂,并感受新年的歡樂氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.布置節(jié)日環(huán)境及節(jié)目的排練(各班教師)。
2.通知家長(網(wǎng)站或口頭)。
3.親子游戲中的器械準(zhǔn)備(各班生活老師)。
4.相機(jī)及拍照(各班配班老師)。
5.簽到表
6.會(huì)場(chǎng)音樂
7.各班將活動(dòng)照片制作成PPT;
活動(dòng)時(shí)間:
下午14:30
活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
活動(dòng)流程:
1.致歡迎詞,觀看幻燈片。
2.幼兒才藝展示。
3.親子樂。
4.祝福你我他。
活動(dòng)過程:
1.引導(dǎo)家長簽到
2.班主任致歡迎詞(觀看幻燈片)
尊敬的各位家長、小朋友們:大家好!
首先要表揚(yáng)大家不畏酷暑來到幼兒園和孩子們共同度過本學(xué)期在園的最后一天,同時(shí)也對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎。在即將過去的這一學(xué)期中,您和孩子一起感受了幼兒園的學(xué)習(xí)生活,也和我們一起見證了孩子成長路上的每一個(gè)“閃光點(diǎn)”,值得欣喜的是孩子們?cè)诟鞣矫婢〉昧碎L足的進(jìn)步,各項(xiàng)能力得到了全面發(fā)展,孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都離不開您的大力支持與配合,在此,我們中二班全體老師衷心地向您說一聲“謝謝!”接下來請(qǐng)各位家長和小朋友們共同欣賞本學(xué)期中的一些活動(dòng)花絮。
3.幼兒才藝展示。
(1)下面進(jìn)行的是第二個(gè)環(huán)節(jié),即幼兒匯報(bào)會(huì)。我們會(huì)將本學(xué)期中學(xué)習(xí)的一些本領(lǐng)向大家作個(gè)展示,當(dāng)然希望家長朋友們也互動(dòng)起來。
(2)兒歌簡(jiǎn)短明快,淺顯易懂,讀起來朗朗上口,深受孩子們的喜愛。孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)兒歌的過程中懂得了許多道理,并且對(duì)兒童的思維、想象力和語言的發(fā)展,具有積極的作用。請(qǐng)欣賞由小朋友為大家?guī)淼膬焊璐蟠?lián)。
(3)我們的小朋友不僅口齒伶俐,會(huì)說這么多的兒歌;而且還有一雙靈巧的小手,接下來請(qǐng)欣賞手指游戲《五只猴子》《一只兩只蜘蛛》《石頭,剪刀,布》
(4)歌曲歌謠語調(diào)優(yōu)美,內(nèi)容生動(dòng)有趣。在這開心的日子里,就讓這開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱
(5)陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑;幼兒園,教室里,活潑的是我們孩童的天真,讓我們踏著歡快的節(jié)拍跳起來吧,請(qǐng)欣賞韻律活動(dòng):《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》、《摘果子》、《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》
(6)剛才的熱身運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在,我們要來段英文秀。
請(qǐng)欣賞《Big Hippo》《Little pig》《Are you OK》《Rain rain go away》。
4.親子樂。
歡樂的節(jié)日,幸福的時(shí)刻,到處都是歡歌笑語,每個(gè)人此時(shí)都樂開了花,我們的家長也不能例外,現(xiàn)在,讓我們一起進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)“親子樂”。
(1)過小河
玩法:家長與孩子利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長與孩子的腳不能接觸地面。四個(gè)家庭為一組,先過小河的家庭為勝。
(2)傳悄悄話
玩法:家長與幼兒坐成一排,老師將全體人員分成兩組,由英文老師悄悄告訴每組排頭幼兒,然后排頭幼兒悄悄告訴其家長,再由家長傳給下一位幼兒,依次悄悄傳話,再由最后一名家長大聲告訴老師。比一比哪一隊(duì)不僅傳話速度快,而且正確,并由英文老師判定,發(fā)放小禮物。
5.祝福你我他。
謝謝家長和小朋友的精彩表演。在我們一起品嘗甜蜜的時(shí)候,假期即將開始,我們?cè)鯓佣冗^一個(gè)安全、健康、快樂、有益的假期呢?
友情提示各位家長對(duì)寶貝兒們做好安全教育
如:注意防電、防火、等方面的教育,使孩子掌握基本的自護(hù)自救知識(shí),以提高自我保護(hù)與防范能力;
注意交通安全,不讓孩子單獨(dú)外出,不要在公路上追逐嬉戲,告知與親人走散后聯(lián)系的方法。
另外,做好衛(wèi)生保健教育
如:注意飲食衛(wèi)生安全,定時(shí)進(jìn)餐,不暴飲暴食,并防止“病從口入”;
并選擇性地陪同孩子一起適當(dāng)觀看電視節(jié)目,不使眼睛過度疲勞。
最后,習(xí)慣養(yǎng)成教育千萬不能懈怠。
多抽時(shí)間與孩子交流、溝通,增進(jìn)親子感情,盡量豐富孩子的生活內(nèi)容;
教育幼兒講文明、有禮貌,培養(yǎng)幼兒勤儉節(jié)約,不亂花錢的好習(xí)慣,要求孩子自己能做的事情自己做,在家做個(gè)好孩子;
開展適宜的戶外活動(dòng),可以選擇天氣較好的上午讓幼兒練習(xí)拍皮球、騎車、散步等,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
今天的期末家長匯報(bào)會(huì)到此結(jié)束。雖然相聚很短暫,但歡樂會(huì)一直延續(xù)!在新的學(xué)期里,讓我們攜起手來,共同努力,創(chuàng)造寶貝們更加燦爛輝煌的明天!祝愿我們的寶貝們健健康康,聰明伶俐。謝謝大家,我們下學(xué)期再相會(huì)!
有關(guān)策劃方案模板2
1.目的
為預(yù)防和控制食物中毒事件的發(fā)生,維護(hù)本公司正常后勤保障或后勤服務(wù)秩序,最大限度的減少食物中毒事件發(fā)生后造成的生命財(cái)產(chǎn)損失,特制定本預(yù)案。
2.適用范圍
適用于本公司及其所屬單位餐廳和食堂發(fā)生食物中毒后的行為管理。
3.參照文件
《xx省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》
《xx高速公路分公司衛(wèi)生管理制度》
《xx高速公路分公司食堂管理辦法》
4.食物中毒應(yīng)急處置預(yù)案
4.1服務(wù)區(qū)餐廳和各單位食堂是后勤保障的重點(diǎn)部門,餐廳或食堂負(fù)責(zé)人要堅(jiān)持每天對(duì)餐廳的物品、食品進(jìn)行安全巡查、監(jiān)督。發(fā)生食物中毒時(shí),按以下步驟進(jìn)行搶救:
4.1.1食物中毒事件的報(bào)告
?、僭诜?wù)區(qū)餐廳或單位食堂用餐的司乘人員和員工短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)多例嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀時(shí),在場(chǎng)的工作人員應(yīng)立即向現(xiàn)場(chǎng)管理人員報(bào)告,由現(xiàn)場(chǎng)管理人員向值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并啟動(dòng)相應(yīng)預(yù)案。
②值班領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后,立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)指揮、協(xié)調(diào)事件的處理。
③值班領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)立即向管理處和公司相關(guān)部門報(bào)告。
?、墁F(xiàn)場(chǎng)管理人員根據(jù)事態(tài)發(fā)展趨勢(shì),如果認(rèn)為食物中毒事件嚴(yán)重的,經(jīng)請(qǐng)示值班領(lǐng)導(dǎo)同意后,立即向具有管轄權(quán)的疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生監(jiān)督部門報(bào)告中毒情況、中毒發(fā)生時(shí)間、中毒主要癥狀、中毒的人數(shù)等,如果懷疑與投毒有關(guān),還應(yīng)向當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)告。
4.1.2食物中毒人員的救治
?、佻F(xiàn)場(chǎng)管理人員根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指令迅速撥打96120等急救中心電話,詳細(xì)告之中毒情況、中毒發(fā)生時(shí)間、中毒主要癥狀、中毒的人數(shù)等,并立即詢問如何進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救治。病人發(fā)生嘔吐時(shí),切忌止吐,嘔吐有利于毒物排出。
?、谌玑t(yī)療機(jī)構(gòu)急救車輛不能迅速抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng),后勤保障部門應(yīng)當(dāng)及時(shí)調(diào)配車輛,盡可能按照就近、相對(duì)集中的原則以最短時(shí)間送至醫(yī)院救治。
4.1.3協(xié)助調(diào)查,采取相應(yīng)措施
?、僦卸臼录l(fā)生后,現(xiàn)場(chǎng)管理人員應(yīng)當(dāng)立即派人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持,控制可疑人員,必要時(shí)對(duì)中毒現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行隔離和戒嚴(yán)。
②中毒事件發(fā)生后,后勤保障部門應(yīng)當(dāng)對(duì)引起中毒的可疑食品、原料立即封存,放入冷藏箱(柜)等待調(diào)查人員查驗(yàn),禁止繼續(xù)食用和擅自銷毀;服務(wù)區(qū)要追回售出的中毒食品或疑似中毒食品;對(duì)制作、盛放可疑食品的工具、容器以及廚房、售菜臺(tái)等可能的中毒現(xiàn)場(chǎng)予以控制;在衛(wèi)生部門專業(yè)人員達(dá)到后,積極配合專業(yè)人員對(duì)中毒事件進(jìn)行調(diào)查。
?、壑卸臼录l(fā)生后,對(duì)不能排除因飲用水因素造成的事物中毒,()主管部門應(yīng)當(dāng)立即停止供水,留樣等待檢測(cè)。
?、苤卸臼录l(fā)生后,服務(wù)區(qū)工作人員應(yīng)當(dāng)安撫中毒人員,穩(wěn)定現(xiàn)場(chǎng)司乘人員的情緒,保證服務(wù)區(qū)正常工作秩序。
4.1.4信息發(fā)布
食物中毒應(yīng)由疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生監(jiān)督部門確認(rèn),要嚴(yán)格控制信息發(fā)布渠道,由上級(jí)主管部門對(duì)外發(fā)布有關(guān)食物中毒情況。
4.1.5總結(jié)報(bào)告
發(fā)生中毒事件后,事故發(fā)生單位自覺查找工作中存在的不足,進(jìn)行總結(jié)與完善,加強(qiáng)管理,杜絕類似事件的再次發(fā)生,同時(shí)向上級(jí)部門作出書面報(bào)告。
5.注意事項(xiàng)與要求:
5.1預(yù)案演練必須每年進(jìn)行一次,演練方式以桌面演練為主,其他方式為輔。
5.2負(fù)責(zé)人應(yīng)擁有完整的訓(xùn)練和演習(xí)記錄,作為評(píng)價(jià)和制定下一步計(jì)劃的參考資料;
5.3可邀請(qǐng)地方職能部門的人員來講課、指導(dǎo),為訓(xùn)練和學(xué)習(xí)過程和結(jié)果的評(píng)價(jià)提供參考意見;
5.4應(yīng)盡量避免訓(xùn)練與演習(xí)給公司正常運(yùn)行造成干擾。
有關(guān)策劃方案模板3
這是聯(lián)歡會(huì)中玩的最多的一個(gè)游戲了,一組人員站一排,然后每人用嘴銜住一個(gè)紙杯,從第一個(gè)人開始,將紙杯中的水傳到最后一個(gè)人的紙杯中,中途紙杯中的水不能損失20%,否則傳水失敗。順便這里再給大家說說紙杯傳水的一些訣竅,用嘴銜起紙杯的時(shí)候,除了銜住紙杯口的邊緣,其實(shí)銜住紙杯底部更好,容易傳水且不會(huì)灑落。
有關(guān)策劃方案模板4
一、 策劃目的。
本次策劃的目的就是根據(jù)目前消費(fèi)者的需求,細(xì)分市場(chǎng),打造更為專業(yè)、更為新奇的果脯,提高果脯與同類產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力。
二、分析當(dāng)前的營銷環(huán)境狀況。
1、當(dāng)前市場(chǎng)狀況及市場(chǎng)前景分析:
①果脯的市場(chǎng)性:
目前:以紅螺、御食為主的北京果脯難以適應(yīng)消費(fèi)者的口味。產(chǎn)品結(jié)構(gòu)缺乏創(chuàng)新。
前景:果脯作為一種風(fēng)味小吃、休閑食品,具有消食、開胃 、生津等特點(diǎn)、而且營養(yǎng)豐富、味道甜美,一直以來都是消費(fèi)者的最愛, 應(yīng)該有很大的市場(chǎng)潛力。
?、谑袌?chǎng)成長狀況:近年來,隨著新型超市連鎖體系快速發(fā)展,為果脯企業(yè)提供了更多的展示平臺(tái),突破了傳統(tǒng)旅游商業(yè)街、車站 、機(jī)場(chǎng)等銷售在終端的限制,市場(chǎng)迅速成長起來。
?、巯M(fèi)者的接受性 :缺乏新鮮,新一代消費(fèi)者難以接受果脯傳統(tǒng)口味。
2、對(duì)產(chǎn)品市場(chǎng)影響因素進(jìn)行分析。
影響果脯購買的主要因素如下:
①新鮮水果的競(jìng)爭(zhēng)
?、趦r(jià)格比較高
?、蹖I(yè)性不強(qiáng),品牌厚度不夠
?、墚a(chǎn)品缺乏創(chuàng)新
?、萜渌蓍e食品的競(jìng)爭(zhēng)
⑥目前加工工藝的`缺乏創(chuàng)新
三、市場(chǎng)機(jī)會(huì)與問題分析
1、產(chǎn)品質(zhì)量問題:
?、俳^大多數(shù)果脯都是在小作坊里生產(chǎn),產(chǎn)品知名度不高;
②產(chǎn)品質(zhì)量得不到保障,如材料本身重在質(zhì)量問題、添加劑的濫用
?、燮渌蕾Y源利用深度不夠,渠道網(wǎng)絡(luò)資源整體利用價(jià)值并沒有達(dá)到最大化
2、針對(duì)產(chǎn)品特點(diǎn)分析優(yōu)、劣勢(shì)
?、賰?yōu)勢(shì):產(chǎn)品營養(yǎng)價(jià)值高,味道甜美;紅螺果脯品牌美譽(yù)度高。
②劣勢(shì):加工時(shí)濫用添加劑;口味保守,缺乏創(chuàng)新;吃法不新穎;各個(gè)品牌同質(zhì)化嚴(yán)重 ;市場(chǎng)細(xì)分不明顯
四、營銷目標(biāo)。
公司未來5年的銷售收入預(yù)測(cè)(融資成功情況下):
?。▎挝唬喝f元)
市場(chǎng)份額:五年以后達(dá)到50%
五、營銷戰(zhàn)略(具體行銷方案)
1、營銷宗旨:
①以本地細(xì)分消費(fèi)群體為基礎(chǔ),針對(duì)性產(chǎn)品開發(fā)
②創(chuàng)新利潤型產(chǎn)品
?、鄹?jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)術(shù)性產(chǎn)品開發(fā)
2、產(chǎn)品策略
1)產(chǎn)品定位:平均 10——20元一袋(500克)
2)目標(biāo)市場(chǎng):主要年輕時(shí)尚的消費(fèi)者和兒童
3)產(chǎn)品特點(diǎn):
分為三種系列
?、偎匀晃兜?/p>
②果脯外包糯米或其它可作為主食的東西,以此來代餐。
?、鬯绍浀墓緝?nèi)加入顆粒狀干果,外軟里脆,口感細(xì)膩而又有嚼頭,可以改變消費(fèi)者對(duì)于傳統(tǒng)果脯的口感認(rèn)知或在復(fù)型果脯中注入紅酒,既可降低果脯甜膩的口感,同時(shí)又加強(qiáng)吃法的新奇性。
4)產(chǎn)品品牌:紅螺
5)產(chǎn)品包裝:采用傳統(tǒng)的小袋包裝
6)產(chǎn)品售后:如有質(zhì)量問題,無條件退貨
3、價(jià)格策略:在上市初期,可采用打折或免費(fèi)運(yùn)輸來擴(kuò)大批發(fā)量。在重大節(jié)日里可適當(dāng)降低價(jià)格或贈(zèng)送的方式來增加銷售量。
4、銷售渠道:
1)在家樂福,沃爾瑪?shù)雀鞔蟪校?/p>
2)紅螺專賣店
5、廣告宣傳:
1)根據(jù)本身的實(shí)力,選擇中央電視臺(tái)、黑龍江電視臺(tái)投放電視廣告, 哈爾濱報(bào)刊雜志廣告,及各種宣傳活動(dòng).建立起自身的企業(yè)形象 。
2)充分利用網(wǎng)絡(luò)加快收取消費(fèi)者的祥細(xì)資料以便實(shí)施定制營銷
3)在產(chǎn)品上市后,可在中高考時(shí)免費(fèi)贈(zèng)送考生,以擴(kuò)大影響
六、策劃方案各項(xiàng)費(fèi)用預(yù)算
廣告宣傳費(fèi):前三年平均每年預(yù)計(jì) 10萬
有關(guān)策劃方案模板5
周五電影策劃書
活動(dòng)主題:觀看《劍雨》《海洋天堂》弘揚(yáng)我們旅院獻(xiàn)愛心的校園氣氛,也同時(shí)提供周六大家的休閑娛樂場(chǎng)所,間接提高我社團(tuán)知名度。
前期宣傳(宣傳部)
以主題電影為中心,收集信息把本片的特殊突出特點(diǎn)在海報(bào)。在主要宣傳欄有我們的海報(bào)
活動(dòng): 周六例放電影
舉辦機(jī)構(gòu):酒店管理系心盟愛心社
活動(dòng)地點(diǎn):北院234階梯教室
活動(dòng)時(shí)間:本周五晚上七點(diǎn)
參與人員:心盟愛心社成員,及廣大同學(xué)
流程
1, 組織入場(chǎng)
申請(qǐng)階梯教室,檢測(cè)設(shè)備,電影試放,在大門口有迎接人員,專人組織會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,放電影前在屏幕上打出我社團(tuán)團(tuán)標(biāo),五點(diǎn)到階梯教室實(shí)施以上步驟五點(diǎn)半打出會(huì)標(biāo),六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)放映
2, 電影介紹,
3,介紹注意事項(xiàng)
開始放映,專人管理會(huì)場(chǎng)秩序,放映前有人聲明手機(jī)靜音或者關(guān)機(jī),靜止大聲喧嘩,中間要有休息時(shí)間,
為十五分鐘
4, 電影放映
注意:電影放映時(shí)關(guān)燈
5,結(jié)束放映組織出場(chǎng)
首先開燈,從前后兩個(gè)門同時(shí)出,靠門的這排先出 6,會(huì)場(chǎng)清理
由實(shí)踐部清理會(huì)場(chǎng)
組織工作
由管理部門決定工作人員,包括電影的管理,播放人員,主持人,衛(wèi)生打掃,教室的申請(qǐng)。
備注:
當(dāng)沒電時(shí)的人員的疏散的預(yù)案。做好。
按組織退場(chǎng)順序依次退場(chǎng)
放電影前時(shí)沒電,當(dāng)天管理人員通知宣傳部海報(bào)方式通告并在二樓大廳進(jìn)行道歉
有關(guān)策劃方案模板6
活動(dòng)名稱:紙鳶展翔
活動(dòng)主題:風(fēng)箏的制作與放飛風(fēng)箏
活動(dòng)目的:通過活動(dòng)讓學(xué)生參與到風(fēng)箏的制作過程中,鍛煉他們動(dòng)手操作能力和團(tuán)隊(duì)合作能力;通過放飛風(fēng)箏的活動(dòng)讓學(xué)生親近大自然,感受生活,培養(yǎng)學(xué)生親近自然的情操。 活動(dòng)時(shí)間:暫擬定春季某天
活動(dòng)地點(diǎn):制作過程安排在教室進(jìn)行;放飛活動(dòng)安排在地勢(shì)平坦,人流較少,視野開闊的野外或者公園進(jìn)行。
活動(dòng)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備分為兩個(gè)環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)為制作風(fēng)箏環(huán)節(jié),具體準(zhǔn)備為:場(chǎng)地:教室;材料:制作風(fēng)箏所需的油布紙,彩筆,直尺,剪刀,美工刀,膠水,線等一些制作風(fēng)箏所必須地材料;安全:急救藥箱,負(fù)責(zé)安全的教師。在實(shí)際動(dòng)手操作制作風(fēng)箏之前,教師要在班級(jí)宣布一些紀(jì)律以及安全要求,強(qiáng)調(diào)以小組的形式進(jìn)行制作過程,每個(gè)人在各自的小組內(nèi)有明確的分工,設(shè)置小組長,負(fù)責(zé)本小組的工作安排與管理,以上為第一環(huán)節(jié)制作風(fēng)箏的準(zhǔn)備工作。第二環(huán)節(jié)為放飛風(fēng)箏環(huán)節(jié),具體準(zhǔn)備有:提前考察場(chǎng)地,天氣情況,盡量選擇離學(xué)校較勁的場(chǎng)地,不過馬路最好,安排負(fù)責(zé)帶隊(duì)安全的老師,安排負(fù)責(zé)學(xué)生安全的醫(yī)務(wù)人員以及相關(guān)的藥品工具;組織者要多準(zhǔn)備一些備用的風(fēng)箏,以免因不確定因素導(dǎo)致學(xué)生風(fēng)箏損壞而無法放飛風(fēng)箏的事件,要保證讓學(xué)生都能參與到放飛風(fēng)箏的活動(dòng)中去,不留遺憾。
活動(dòng)形式:以班級(jí)組織的形式進(jìn)行制作和展飛
參與人員:學(xué)生、教師和負(fù)責(zé)安全的安保人員以及醫(yī)護(hù)人員
活動(dòng)流程:
一、宣傳
選擇高年級(jí)(四年級(jí)或五年級(jí))在班級(jí)進(jìn)行宣傳,宣傳風(fēng)箏的起源以及風(fēng)箏的歷史故事。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,告訴學(xué)生需要準(zhǔn)備什么,需要注意什么。
二、組織
選擇某一天(注意天氣狀況),讓學(xué)生將準(zhǔn)備的材料帶到學(xué)校,在班級(jí)以小組的形式制作風(fēng)箏,這個(gè)需要有老師在臺(tái)上示范指導(dǎo),臺(tái)下有專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)以及安全保護(hù)。確保制作過程安全有序,不出安全事故。風(fēng)箏做好后就要進(jìn)行放飛的活動(dòng)過程。如果選擇的地點(diǎn)離學(xué)校很近,則不需要提前安排坐車環(huán)節(jié),如果選擇的地點(diǎn)較遠(yuǎn),則需要提前聯(lián)系車輛。(以下以離學(xué)校近為案例進(jìn)行組織分析)在出發(fā)前要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,強(qiáng)調(diào)安全,暫擬兩個(gè)班參加活動(dòng),每個(gè)班帶隊(duì)老師不得少于三人,務(wù)必將學(xué)生安全帶到放飛場(chǎng)地。放飛過程以小組形式進(jìn)行,
五到六人為一小組,跟制作風(fēng)箏時(shí)候的分組相同。通力合作,進(jìn)行放飛。
三、其他
本次制作活動(dòng)過程安排在上午進(jìn)行,放飛活動(dòng)安排在下午進(jìn)行,放飛時(shí)間安排一百分鐘。由于是兩個(gè)班參加活動(dòng),可以以班級(jí)的形式進(jìn)行比賽,這樣也利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
應(yīng)急處理方案:
一、制作環(huán)節(jié)
在教室進(jìn)行制作的時(shí)候,要注意學(xué)生拿制作工具,(如剪刀,美工刀)玩耍,很容易傷到小學(xué)生,所以在準(zhǔn)備工具的時(shí)候盡量選擇安全的制作工具,如有需要,老師可以將需要危險(xiǎn)工具制作的材料提前準(zhǔn)備好,避免學(xué)生發(fā)生危險(xiǎn)事件,此環(huán)節(jié)需要有負(fù)責(zé)安全的老師在場(chǎng),準(zhǔn)備紗布,止血藥物等必備的物品。
二、放飛環(huán)節(jié)
此環(huán)節(jié)在場(chǎng)外進(jìn)行,需要考慮的事情必須周全,(以離學(xué)校近的為例)出校門之前務(wù)須強(qiáng)調(diào)秩序,每個(gè)班級(jí)(以兩個(gè)班為例)至少安排三個(gè)老師負(fù)責(zé)帶隊(duì),帶到放飛場(chǎng)地(以某公園為例),分小組安排工作,需要準(zhǔn)備預(yù)防學(xué)生跑動(dòng)劃傷的紗布,消炎藥,創(chuàng)口貼,準(zhǔn)備由于活動(dòng)量太大導(dǎo)致學(xué)生虛脫的葡萄糖等。
附錄:(所需人力物力等其他)
制作環(huán)節(jié):制作風(fēng)箏所需的油布紙,彩筆,直尺,剪刀,美工刀,膠水,線等一些制作風(fēng)箏所必須地材料。
放飛環(huán)節(jié):車輛,藥物等。
活動(dòng)預(yù)算:500元
活動(dòng)總結(jié)
本次活動(dòng)充分考慮到鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,組織能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,此外,本次活動(dòng)安排考慮周全,確保學(xué)生安全。在本次活動(dòng)結(jié)束時(shí),還可以安排學(xué)生寫一篇文章或日記形式題材的文章,這也鍛煉了學(xué)生的思維與寫作能力。
有關(guān)策劃方案模板7
為慶祝第19個(gè)“世界讀書日”,推動(dòng)書香校園建設(shè)的深入開展,學(xué)校特開展系列讀書活動(dòng),讓師生在讀書中學(xué)會(huì)思考,在讀書中開拓視野, 詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文世界讀書日系列活動(dòng)策劃方案。
一、活動(dòng)主題
閱讀,讓我們的世界更豐富
二、宣傳標(biāo)語
好書伴我行,書香遍校園
書籍點(diǎn)亮人生,書香洋溢校園
與名著為伴,塑造美好心靈
與經(jīng)典同行,打好人生底色
開卷有益——我們愛讀書;良師益友——我們讀好書;行萬里路——我們多讀書;學(xué)海無涯——我們勤讀書。
三、活動(dòng)時(shí)間
4月22日——4月24日
一、活動(dòng)主題
閱讀,讓我們的世界更豐富
二、宣傳標(biāo)語
好書伴我行,書香遍校園
書籍點(diǎn)亮人生,書香洋溢校園
與名著為伴,塑造美好心靈
與經(jīng)典同行,打好人生底色
開卷有益——我們愛讀書;良師益友——我們讀好書;行萬里路——我們多讀書;學(xué)海無涯——我們勤讀書。
三、活動(dòng)時(shí)間
4月22日——4月24日
四、內(nèi)容與形式
系列活動(dòng)之一:“閱讀·修煉·成長”讀書交流會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:4月24日 下午15:25——16:10
參與對(duì)象:全體教師
在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;
在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)?!獔D書館;
在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;
在這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;
在這一天,家家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;
從這一天開始,“時(shí)間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;
從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。為此,讀者協(xié)會(huì)將在校舉辦以下活動(dòng) 一、 游戲活動(dòng):20xx.4.24 下午4:40開始
具體流程:
第一輪 為游戲環(huán)節(jié)(傳真機(jī)):六到十個(gè)人為一組排成一條隊(duì)伍,排頭的第一個(gè)人抽一張紙條,看看紙條上要你做什么動(dòng)作,然后一路傳給下一位,最后一位要說出答案。第一二名進(jìn)入第二輪
第二輪 為搶答環(huán)節(jié):共設(shè)10題,每位選手在比賽時(shí)存有主持人的手機(jī)號(hào)碼,當(dāng)主持人讀完題目喊“開始搶答”時(shí),各位選手撥打主持人號(hào)碼,先打入者可獲得答題權(quán),答對(duì)一題即可進(jìn)入下一輪,題目答完截止。
第三輪 為表演環(huán)節(jié):進(jìn)入本輪比賽的選手,需選擇一名同學(xué)為一組(兩人一組,完成任務(wù))。每組抽取一道題目,商議后合作進(jìn)行一段表演,限時(shí)兩分鐘。
看誰表演的精彩能贏得最多的掌聲,就可進(jìn)入終極pk.
第四輪 終極pk:進(jìn)入本輪者,比的不僅是智慧、知識(shí)也是膽量。本輪只需選手向大家介紹一本你自己覺得非常好看的書,要求聲音大聲,語言表達(dá)清晰,書籍介紹有趣吸引。、然后由觀眾選出當(dāng)中最吸引人的一、二、三名。
最后游戲活動(dòng)由觀看藏舞落下帷幕。
注:參加以上活動(dòng)者均可獲得證書和獎(jiǎng)品,頒獎(jiǎng)會(huì)在結(jié)束后當(dāng)天頒布。
征集活動(dòng):
20xx.4.23—20xx.5.10
?、?微小說:以《我與圖書館的邂逅》為題目,用原稿紙寫,交予102051
② 手抄報(bào):以“書”為主題,用4開或8開畫紙。交予101621
?、?書簽設(shè)計(jì):發(fā)揮你的想象力去設(shè)計(jì)。交予101918
以上活動(dòng)向全校開放,有開設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng),作品被選上者均可得到證書和獎(jiǎng)品。
圖書沙龍:
20xx.4.28 圖書館四樓閱覽室 下午4:30
只限讀者會(huì)員,會(huì)員可攜帶自己喜歡的書籍與大家分享。
電影賞析:
20xx.4.26—20xx.4.27
周四《艾利之書》:是由艾倫。休斯與艾爾伯特。休斯兩兄弟聯(lián)合執(zhí)導(dǎo)的一部以末日為題材的科幻片。
周五 《活著》:是中國式的黑色幽默片,講述主人公的遭遇異常凄慘。影片透過一個(gè)人的一生遭遇,涵蓋著人在歷史中的命運(yùn)無法掌控的生命之痛,衍生出了對(duì)死亡的苦笑。
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