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兒童游戲方案策劃5篇(兒童游戲活動方案設(shè)計)

時間:2023-03-11 14:16:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編分享的兒童游戲方案策劃5篇(兒童游戲活動方案設(shè)計),供大家賞析。

兒童游戲方案策劃5篇(兒童游戲活動方案設(shè)計)

兒童游戲方案策劃1

  活動主題:慶生為你放飛心靈

  活動目的及意義:為活躍班級氣氛,營造溫馨、團結(jié)的班級氛圍,為增強班級凝聚力,為提高同學(xué)的參與活動的積極性,利于以后良好的氛圍中,同學(xué)們能更有效地、更積極地學(xué)習(xí)與進步,我們開展了此次活動。遠離家鄉(xiāng)和親人,但想讓大家感到的溫馨不變。今天,我們因緣分相聚于此,一起歡呼慶祝,放飛心靈,分享快樂,相信,在人生這條長路上,會留下一段難忘的一段美好回憶。相信以后,我們的心會更加團結(jié),在團結(jié)互助中,一起進步與成長。

  活動開展:時間:20_年11月21日(星期五)下晚上6:30

  地點:__x

  布置:用彩色氣球裝飾

  參與者:班級全體同學(xué)

  負責(zé)人:文體委員、宣傳委員、組織委員

  活動流程:1.開場白(祝福語、引出)

  2.唱生日歌、吹蠟燭、吃蛋糕

  3.抽祝福和小談(簡介:每個壽星抽7張祝福,并隨機挑一張念出,請兩位談?wù)劕F(xiàn)在的感受)

  4.看看誰更敏捷(簡介:有主持人說出一個數(shù),如5,從第一個人開始報數(shù),當(dāng)有人報到5或5的倍數(shù),那個人不能報數(shù),只能拍下下一個人的肩,若失誤或動作不夠快,則被淘汰。繼續(xù)玩。約10人,被淘汰則需抽紙條,表演動作。勝者2名,有獎品)

  5.談?wù)勛頮_的事(如從小到現(xiàn)在最感動的事啊,由2位壽星上來)

  6.繼續(xù)4的懲罰

  7.水杯運輸(簡介:2組人,每組4—5人,第一人把嘴里叼著的水杯里的水倒到第二人的水杯中,倒水過程中,只能用嘴運輸,不能用手腳等,可用的各種姿勢,勝的一組由獎)

  8.扮時鐘(簡介:由主持人報出一個時間,3人分別表示時、分、秒針,2到3輪。無誤有獎,錯了表演才藝。)

  9.談天說地或秀秀自己(最后2位壽星)

  10.1真心話大冒險10.2小

  11.兔子舞

  資源需要:已有:水杯、糖果(部分)

  需要:彩色氣球若干、蛋糕一個、水一瓶、小獎品(糖果,小本子等)、打火機一只

  經(jīng)費預(yù)算:打火機1元+氣球10元+蛋糕125元+小獎品10元+水1.5元,約150元

  注意事項:活動時秩序等

兒童游戲方案策劃2

  第一項:主持人開場白:小朋友們在活動開始之前我們一起來做一個熱身運動(水果拳)請小朋友們?nèi)w起立,向后轉(zhuǎn)。

  a:尊敬的各位家長,

  b:親愛的小朋友們,

  合:大家早上好!

  a:在這特別的一天,在這歡聚的時刻,迎來了我們奇特樂幼兒園201_年12月份和201_年1月份的集體生日會,

  b:首先,我們將這份快樂的音符送給在場所有的人,愿你們擁有365個美麗快樂的日子!讓小壽星們在歌聲中許下來年的愿望!并送上我們最美好的祝福。

  a:祝愿今天的小壽星們歲歲年年,祥和平安,一帆風(fēng)順,前景美好,好運連連,開心快樂!好好學(xué)習(xí),天天向上,將來成為祖國的棟梁之才!同時祝愿在座的所有人,身體健康,生活幸福,工作順利,萬事如意!

  b:我宣布12月份和1月份生日慶典現(xiàn)在開始。

  a:接下來就讓我們一起來分享生日的甜蜜和快樂,分享生命綻放的美麗!相信我們大家的歌聲和笑語,將伴隨你們度過一個難忘的生日!

  第二項:請小壽星們登場(音樂:gee)

  b:下面請聽到自己名字的小朋友到臺上來。(從小到大排序)

  第三項:集體歌舞表演(以班級為組進行介紹)

  a:小朋友們猜一猜,為什么要請他們上來呢??。

  a:對!今天是幼兒園為他們舉行的集體生日會,他們過生日,你們準備禮

  物了嗎?

  a:沒關(guān)系!我們一起為小壽星表演一個精彩節(jié)目當(dāng)做生日禮物!好不好?a:那就請小朋友們?nèi)w起立,獻上精彩的節(jié)目。祝小壽星們生日快樂!音

  樂響起來!(如果感到幸福就拍拍手)

  第四項:家長出場

  b:小朋友們表演結(jié)束了,我們還請了神秘嘉賓到場。我們大家找找看他們在

  哪兒?下面請小朋友們用熱烈的掌聲請出我們的嘉賓(音樂:canyoufeelit)

  第五項:上蛋糕、一起唱生日歌,點蠟燭吹蠟燭(音樂:生日快樂)a:請家長為寶貝點燃生日蠟燭。親愛的孩子們,每一只蠟燭代表一個心愿,一份祝福。每一支蠟燭孕育著一種希望,一份期盼。每一只蠟燭包含著一份成長,一分健康。(蠟燭點完了說下一句)

  a:歡聚在這里,讓我們唱起生日的歌,幸福在這里,讓我們跳起快樂的舞。我們把繽紛的音符編織成一份深深的祝福,祝臺上所以的小朋友生日快樂?!旧湛鞓犯桧懫稹空埿∨笥褌円黄鸪懮盏馁澑琛?/p>

  b:現(xiàn)在色彩絢麗的蠟燭已經(jīng)全部燃起來了。美麗的燭光映紅了我們的笑臉,映紅了我們

  的希望。小朋友讓我們在美麗的燭光中,雙手合實,閉上眼睛,許下一個美好的愿望。這個愿望可以送給爸爸,媽媽。送給老師,小伙伴。也可以送給你自己。b:好了,在這里老師祝你們的心愿早日實現(xiàn),讓我們用力一起吹滅蠟燭。我數(shù)三、二一,我們一起吹滅生日的蠟燭。三、二、一第七項:音樂表演《感恩的心》

  a:爸爸媽媽對我們的愛是無私(si)的,讓我們懷著一顆感恩的心對爸爸媽媽

  說:爸爸媽媽,我永遠愛你們!請小壽星們轉(zhuǎn)身和我們的爸爸媽媽來一個深深的擁抱。

  b:下面有請全體師生和家長一起表演《感恩的心》

  b:請家長們用老師發(fā)的筆和紙寫上對寶貝兒的祝福,寫好愿望貼的家長請交

  給我們的周老師和唐老師,在這里、我也代表所有的老師對寶貝兒們說一句:祝你們生日快樂,愿你們身體健康,天天開心!!!

  第八項:結(jié)束(離場音樂《我們都是好孩子》)

  a:今天我們這里歌聲陣陣,笑語片片,所有的祝福和問候相信我們的壽星都

  已收下,201_年12月份和201_年1月份的生日會到此結(jié)束。請各班老師帶領(lǐng)小朋友依次回到教室。過生日的小朋友和家長留下來合影。謝謝大家!

兒童游戲方案策劃3

  在一年一度的“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,為了激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的學(xué)生的精神面貌?,F(xiàn)根據(jù)我校及要求和實際,特制定活動方案,具體如下:

  一、活動時間:

  20xx年6月3日(具體時間另行通知)

  二、活動地點:

  巫不民族學(xué)校操場(小學(xué)部、中學(xué)部)

  三、活動主題:

  讓快樂縈繞校園,把快樂還給孩子,讓快樂永駐童心

  四、活動組織

  活動策劃:巫不民族學(xué)校校團委

  總 策 劃:王德祥

  執(zhí)行策劃:龍軍軍

  項目負責(zé):王德祥

  活動攝影:文蘭金

  活動準備:潘成學(xué)、韋族芳(獎品、用具材料)

  校園安全:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周老師、學(xué)校保衛(wèi)

  學(xué)生負責(zé):龍軍軍(共青團員總負責(zé))

  趙艷玲(各游戲負責(zé)人總指揮)

  李恩琴(廣播播報總負責(zé))

  鄧登向(活動人事協(xié)調(diào)、游戲負責(zé)人紀律總負責(zé))

  楊秀華(獎品總負責(zé))

  五、活動注意事項:

  1、各班教師或指定班級負責(zé)人,特別是低年級的班級,讓本班學(xué)生有序的進入活動場地參加游戲活動;告知學(xué)生維持活動現(xiàn)場秩序,愛護活動道具,遵守活動規(guī)則;同時讓學(xué)生注意安全地參加各項游戲活動,以此讓每一個學(xué)生能在安全、文明的環(huán)境里感受節(jié)日的快樂氣氛。(游戲道具由少先隊(共青團)統(tǒng)一準備)

  2、部分游戲分為小學(xué)組、初中組(具體見后),其余活動對象面向全校學(xué)生,各班需提前讓學(xué)生知悉,以便更好地參加各項活動。

  3、每個學(xué)生在游戲中獲得的獎券,由本人到活動指定兌獎處領(lǐng)取對應(yīng)獎品。(可累積多張領(lǐng)取大獎)

  4、如果對游戲存在疑問,請與王德祥、龍軍軍或游戲負責(zé)的學(xué)生聯(lián)系。

  5、本次游戲所有負責(zé)人為初中部七、八年級共青團員,如有不當(dāng)敬請諒解,有疑問請聯(lián)系王德祥校長。

  6、兌獎處:化學(xué)實驗室(待定)

  兌獎負責(zé)人:楊秀華(組長)、楊明娟、韋祖燕

  六、活動內(nèi)容(游戲總計8個)

  上午(共10個):

  1、乒乓球達人

  2、釣魚高手

  3、運“彈”專家

  4、象棋高手

  5、腦筋急轉(zhuǎn)彎

  6、丟圈高手

  7、氣功大師

  8、指手畫腳

  9、一反常態(tài)

  10、火眼金睛

  下午(共8個):

  1、敲鼓大王

  2、畫鼻大師

  3、魚躍龍門

  4、lucky dog(幸運兒)

  5、百步穿楊

  6、團結(jié)就是勝利

  7、灌籃高手 8數(shù)學(xué)高手

兒童游戲方案策劃4

  一、小小西點師,蛋糕餅干diy

  單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰堅持不住,誰出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出?!鞍⒁?蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”。一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙,站在制作臺旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點師,甚是歡樂!

  5月31日—6與1日,__分行邀請了行里3—12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節(jié)”蛋糕diy活動。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下,家長及小朋友們認真仔細地攪打著蛋清、和著面,經(jīng)過半個多小時的努力,做好了蛋糕胚,然后放進烤箱中烘烤。緊接著,又動手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。活動現(xiàn)場溫馨活潑,亮點不斷,小朋友們深悟“獨樂樂,不如眾樂樂”的道理,在制作好蛋糕后,立即與人分享其勞動成果,家長們則互相交流做蛋糕的樂趣,分享著育兒經(jīng)驗。

  二、小小理財家,共學(xué)魔法銀行課

  5月29日,__支行邀請社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓,參加小小理財家活動,學(xué)習(xí)理財知識,體驗?zāi)Хㄣy行之旅。參觀了支行各辦公區(qū)域之后,小朋友們來到了精心布置的活動室,由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領(lǐng)下,小朋友們學(xué)習(xí)認識物、認識銀行,再到如何開戶辦卡,存取等銀行知識?!皨寢尅⑽业膲簹q要存到這個小鯉魚卡里,用我自己的名字哦?!毙∨笥褌円幌氲阶约旱膲簹q、零花也可以像魔法一樣變出,顯得興奮不已。整場活動,小朋友們玩得不亦樂乎,家長們亦是交口稱贊。

  三、小小創(chuàng)意家手工制作樂趣多

  5月30日,__水分行營業(yè)部及蓮都支行共邀請了__個客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動,為客戶及其子女搭建親子互動平臺,共享歡樂節(jié)日。一場活動不是一個人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,"快樂事業(yè)、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。參加活動的貴賓客戶平時工作都比較忙碌,往往忽略了孩子的成長,此次活動中,小朋友們天馬行空,發(fā)揮想象力與家長們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等,真正體驗了創(chuàng)意手工制作的樂趣。

兒童游戲方案策劃5

  一、活動目的

  為讓同學(xué)們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)。特制定“__一小慶?!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。

  二、活動時間

  20__年_月_日

  三、活動地點

  ____操場(若逢下雨,則另行安排)

  四、活動內(nèi)容

(一)親子互動游戲

  1、二人三足跑(一二年級各班選六個家庭)。

  游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。

  評委:

  一年級:_______

  二年級:______

  評獎:評委分別給每個家庭和班級計時,以時間短的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個最佳班級。

  2、“瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。

  家長和孩子一起玩,一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語,讓對方造句,要求句子中必須包含那2個字或詞。在規(guī)定時間內(nèi)說得多的為勝。

  游戲時間:每個家庭3分鐘。

  評委:三年級,四年級:由語文老師交叉進行,1評2,2評3,3評1。

  評獎:評委分別給每個家庭和班級計數(shù),句子多的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。

  3、心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。

  游戲方法:比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師準備一些詞語卡片,由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規(guī)者則取下一個詞。

  游戲時間:每個家庭3分鐘。

  評委:五年級、六年級、寄宿班:由各班語文老師交叉進行,1到2,2到3,3到1;五4評五5,五5評六4,六4評六5,六5評五4。

  評獎:評委進行計數(shù),家庭和班級分別計數(shù)。每班評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班為一個組,評兩個二等獎

(二)個人游園活動

  游園活動實行年級組長負責(zé)制,以年級組為單位開展活動。各年級游園項目根據(jù)本年級學(xué)生年齡特點合理安排。

  1、各年級在選定本年級的活動方案后,即開始準備活動的組織工作、道具(必須在周五前完成)及場地的安排。

  2、各年級組選定的活動項目要求在5月25日前上報給大隊輔導(dǎo)員黃艷。

  3、活動前,各班主任在本班內(nèi)介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則,同時要做好安全教育?;顒咏Y(jié)束后,各班要搞好衛(wèi)生工作。

  4、組織活動者要維持活動紀錄,做到文明有序。

  5、獎品設(shè)置及發(fā)放由各年級組統(tǒng)一安排。

  五、“六一”慶?;顒咏M織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

  組長:___

  副組長:___

  成員:各班班主任

  總指揮:___

  負責(zé)人:___

  攝影:___

  音響:___

  注:1-2年級各班新隊員名單、各項先進個人名單、文藝表演節(jié)目等材料都要在_月_日前交大隊部,以便于安排活動。

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