關(guān)于大學(xué)校園活動策劃方案范文3篇大學(xué)校園活動策劃案主題

時間：2023-02-22 00:14:00 工作策劃

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關(guān)于大學(xué)校園活動策劃方案范文1

　　一、活動背景：

　　在美麗的峨眉，峨眉校區(qū)學(xué)子們秉承著“竢實揚華”奮斗理念，不懈的朝著理想的道路向前奮進(jìn)。絢爛多姿的校園生活，五彩繽紛的校園文化活動，豐富了同學(xué)們的校園生活。學(xué)習(xí)之余，感受校園文化內(nèi)涵、領(lǐng)略校園風(fēng)情，關(guān)注身邊的生活環(huán)境。同學(xué)們對校園生活的感受和心聲都有不同形式的記錄。可曾想到，多少美妙的時光被我們忽略，多少精彩瞬間被我們忘記，通過膠片卻可以記錄下我們美麗的校園日新月異的發(fā)展，和莘莘學(xué)子的成長經(jīng)歷，見證我們的奮斗里程。

　　二、活動目的：

　　展現(xiàn)我峨眉校區(qū)美好的校園生活環(huán)境，厚實的文化底蘊，彰顯我校朝氣蓬勃的風(fēng)采。豐富同學(xué)們的課余生活，激發(fā)學(xué)校師生的愛校熱情，關(guān)注身邊點點滴滴，自己的成長，對校園生活的珍惜，提升學(xué)校師生的生活品味。攝影大賽聚焦校園生活，以攝影為專題，通過不同的視覺角度發(fā)掘具有意義校園生活素材，著重刻畫大學(xué)生朝氣蓬勃的青春風(fēng)貌，豐富多彩的校園文化生活，美麗的校園風(fēng)景。讓大家正確的認(rèn)識校園生活，樹立正確的人生觀，價值觀。更多的了解校園文化活動本身的魅力，擴(kuò)展同學(xué)們的藝術(shù)視野，弘揚大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌！激發(fā)大家參加實踐活動，社會活動的興趣！普及推廣攝影知識，提高廣大攝影愛好者的技術(shù)水平，展示參賽者的攝影技術(shù)、想象力、審美能力。

　　三、作品要求與須知：

　　1。作品上交時填寫報名表，注明上交班級，個人名字及其聯(lián)系方式等相關(guān)內(nèi)容，作品文字簡介，作品數(shù)量不限

　　2、作品尺寸要求5寸以上

　　3、題材為反映我校校園文化生活，作品內(nèi)容積極健康，強(qiáng)調(diào)個性和追求創(chuàng)新！

　　4、作品如果涉及著作權(quán)和肖像權(quán)，后果由相關(guān)本人自負(fù)！

　　四，活動步驟：

　　1。由學(xué)生會向上級匯報資金使用計劃，并申請資金使用。并以“校園文化攝影大賽”作為本次比賽的名稱，由宣傳部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備，海報，宣傳單。

　　2、由學(xué)生會辦公室發(fā)出作品征集的的通知！由宣傳部負(fù)責(zé)做好相關(guān)的海報設(shè)計和制作，宣傳板在作品征集前一周擺出去，擺放在學(xué)校人流較多路段；

　　A組織部做好活動策劃及協(xié)調(diào)好各階段活動現(xiàn)場的相關(guān)事項

　　B由文藝部將個人作品匯攏和整理。

　　3、由部將其裝潢。將制作好的展片在校區(qū)作展出。

　　附：

　　活動道具保障：宣傳活動板兩塊（板報），支架四個，固體膠棒4個（張貼宣傳單），宣傳單若干，寫字桌2—3張（報名參賽，征集作品），凳子若干。登記表格若干，宣傳橫幅2個，宣傳海報2張（大版面），作品展示板（展出）兩塊。海報可用電腦設(shè)計，再印制出宣傳畫報張貼，亦可手工制作。

　　獎品：大賽分一，二，三等獎，獎品和獲獎證書由辦公室負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

　　五、活動宣傳：

　　內(nèi)容：

　　a展板制作宣傳部負(fù)責(zé)，于月日早完成。

　　b海報制作宣傳部負(fù)責(zé)，于月日晚完成。

　　C網(wǎng)絡(luò) 由宣傳部負(fù)責(zé)，發(fā)布在校園網(wǎng)上。于月日完成。

　　1、橫幅、宣傳欄擺放到食堂門口顯眼位置、吸引更多的學(xué)生參加此次攝影大賽。

　　2、開展“校園文化攝影大賽”，將獲獎及優(yōu)秀作品以校園文化專題形式分類展出。

　　六，活動具體時間安排：

　　宣傳，征集：月日—— 月日

　　作品展片展覽：月日—— 日

關(guān)于大學(xué)校園活動策劃方案范文2

　　一、活動時間：中秋節(jié)前兩天

　　二、活動目的：

　　1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。

　　3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

　　三、活動準(zhǔn)備：將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。

　　四、學(xué)校中秋節(jié)活動方案

　　第一階段：活動準(zhǔn)備

　　1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

　　2、調(diào)查訪問身邊的.長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　第二階段：以班會形式進(jìn)入活動

　　一、情境導(dǎo)入

　　二、進(jìn)入活動主題，交流感悟第一主題：話說中秋1、中秋節(jié)的由來2、中秋節(jié)的傳說與民間故事3、中秋詩詞佳句知多少

　　第二主題：中秋實踐活動1、設(shè)計別致、精******月餅圖案2、舉辦月餅宴

　　三、討論中秋節(jié)活動方案1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎？談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。2、同學(xué)們之間交流。

　　四、小結(jié)

關(guān)于大學(xué)校園活動策劃方案范文3

　　一.目的和意義

　　新校區(qū)啟用以來，校園環(huán)境與服務(wù)不斷提升，但校園占地廣闊，也造成了學(xué)生校內(nèi)通行距離較遠(yuǎn)的實際困難。校內(nèi)相關(guān)部門雖開通了電瓶車服務(wù)，但覆蓋范圍和頻率有限，特別是北門到中心區(qū)，師生往返極為不便?！昂椭C校園，誠信騎行”活動希望通過愛心單車免費騎行的形式，一方面解決師生的實際困難，一方面將誠信教育與感恩教育融入服務(wù)中，進(jìn)一步樹立從學(xué)生切身利益出發(fā)關(guān)懷學(xué)生的形象，進(jìn)而更好地發(fā)揮學(xué)校育人功能。

　　二.車輛來源

　　學(xué)生處擬通過吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決，經(jīng)過溝通與洽談，已與中國移動、中國人壽、中國聯(lián)通及天津市血液中心初步達(dá)成合作意向，以上單位各向?qū)W校提供15輛單車，學(xué)校作為回報，允許各企業(yè)在各自贊助的車輛上噴繪一定數(shù)量的產(chǎn)品宣傳廣告。

　　三.宣傳作用

　?。保畣诬囓嚿砭鶉娎L學(xué)校校徽及標(biāo)識，使學(xué)生能夠感受到學(xué)校對學(xué)生的人文關(guān)懷，進(jìn)而樹立愛校敬校的觀念；

　?。玻顒颖旧砭褪歉姓賹W(xué)生樹立誠信觀念，養(yǎng)成公益之心的過程，是學(xué)校全方位育人的一個方面

　　３．噴繪獻(xiàn)血光榮的標(biāo)識，有助于宣傳獻(xiàn)血文化，使學(xué)生樹立奉獻(xiàn)社會，濟(jì)危助困的精神。

　　四.服務(wù)范圍

　　凡具有天津師范大學(xué)學(xué)籍持有校園一卡通的專科生、本科生、研究生及在職教工。

　　五．服務(wù)區(qū)間和站點

　　首先開行自北門到學(xué)生二食堂門的區(qū)間。

　　單車取用和歸還在校內(nèi)設(shè)兩個站點，分別設(shè)在北門治安崗?fù)ず蛯W(xué)生二食堂前治安崗?fù)?，每個站點提供30輛單車，單車固定在此區(qū)間內(nèi)騎行。

　　六．服務(wù)流程

　　1.學(xué)生及教工到站點拍卡；

　　2.保安確認(rèn)身份登記后提供車輛；