中秋節(jié)活動策劃書3篇(中秋節(jié)活動策劃書文章)

時間：2023-02-20 11:06:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的中秋節(jié)活動策劃書3篇(中秋節(jié)活動策劃書文章)，供大家賞析。

中秋節(jié)活動策劃書1

　　一、活動背景

　　中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋緊臨十一黃金周，也是舉辦活動的黃金時機。

　　中秋之夜，明月當(dāng)空，清輝灑滿大地，業(yè)主集聚的情形，不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍，進一步提升物業(yè)公司形象。

　　二、活動籌備

　　(一)活動主題

　　中秋佳節(jié)，團圓新居

　　——“新居”二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代

　　(二)活動目的

　　1、以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象，印象良好。

　　2、通過這次文娛活動，增進物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作，留下美好的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。

　　3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力，樹立良好形象。

　　(三)活動形式

　　以“中秋”為主題的文娛活動，形式豐富多彩

　　(四)活動對象

　　入住小區(qū)的業(yè)主

　　中秋節(jié)活動專用節(jié)目

　　(五)活動時間

　　20xx年9月24日晚(由物業(yè)公司自行決定)

　　(六)活動地點

　　可選擇小區(qū)里寬闊的場地

　　三、前期準(zhǔn)備

　　(一)前期造勢

　　1、交房時主動向業(yè)主提起此項活動，并熱情邀請業(yè)主的參加。

　　2、海報形式的宣傳

　　3、宣傳單形式(選用)

　　(二)活動的前期準(zhǔn)備

　　1、活動前10天，宣傳動員會，確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務(wù)，同時也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點及娛樂項目，吸引業(yè)主的積極參與。

　　2、通過預(yù)熱把臺詞及文藝節(jié)目進行實戰(zhàn)演練，并總結(jié)問題再熟練、自然地運用。針對不同的'工作設(shè)置專職主持人和會務(wù)人員負(fù)責(zé)。

　　3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置

　　4、安排專任布置場地

　　5、活動前一天晚上，召開活動動員會，總結(jié)宣傳活動，明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。

　　6、活動當(dāng)中用到的禮品要在活動前3天到位，不要到活動開始那天，出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。

　　7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童，并進行邀請。

　　8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦，進行邀請，并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排。

　　(三)企劃準(zhǔn)備

　　1、現(xiàn)場布置所需物品：橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛

　　2、制作禮包，準(zhǔn)備禮品

　　3、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖，事先演練

　　四、活動設(shè)計

　　1、賞月，分發(fā)月餅，同時用心體會中秋主題意義，如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話，捎去對遠(yuǎn)方親友的思念之情。

　　2、簡單介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息，可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂趣。

　　3、互動游戲：

　　(1)吟對與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對的多，就贈送精美小禮品

　　(2)吟唱歌曲，歌曲里帶“月”字，誰唱得好唱得多，贈送小禮品。

　　4、中秋“最棒家庭”競賽

　　可以進行拉唱節(jié)目，即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩句或成語)，邀請幾戶業(yè)主進行對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品，其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。

　　5、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。

　　6、相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū)，逢中秋月夜，婦女會走出家門，沐浴月光，希望早生貴子，謂之“照月”。公司可以借鑒這個傳說，邀請新婚不久的夫妻上臺，恭祝早生貴子。

中秋節(jié)活動策劃書2

　　【活動目標(biāo)】

　　1、通過活動讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

　　2、體驗與家長、老師、同伴一起過節(jié)的快樂。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　1、圖片袋：月亮、兒童畫、已剪好的黃色月亮（圓形或月牙形）足量

　　2、視頻：《月亮做衣裳》

　　3、足量的月餅

　　【活動過程】

　　1、介紹節(jié)日向幼兒介紹中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道8月15是中秋節(jié)

　　2、欣賞故事聽《月亮姑娘做衣裳》的故事

　　討論：月亮有沒有穿上好看的衣裳？為什么？師幼互動交流，了解月亮是不斷變化的。

　　3、談話品嘗

　　A中秋節(jié)我們吃什么？

　　B教師出示月亮圖片，師幼一起賞月。(引導(dǎo)幼兒說一說月亮里都住著誰？)

　　C朗誦華文早讀兒歌《看月亮》

　　D吃月餅

　　【親子時間】

　　“月亮的故事”放飛夢想活動：以“月亮”為主題，幼兒與父母自由創(chuàng)作

中秋節(jié)活動策劃書3

　　一、活動指導(dǎo)思想

　　中秋節(jié)，又稱團圓節(jié)、八月節(jié)。時在夏歷八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制；兩漢時已具雛形，時在立秋日；魏、晉、唐、宋以來，逐漸演變成賞月的風(fēng)俗。“中秋”一詞，最早見于《周禮》一書，而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。據(jù)傳這個中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關(guān)。八月是作物收獲季節(jié)，慶豐收、賀團圓，“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題。中秋節(jié)闔家團圓，月亮升起時，獻月餅、瓜果以祭月，古風(fēng)延續(xù)至今。

　　我們開展此次班會，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念，從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國結(jié)——福祿壽喜財安康——源遠(yuǎn)流長的華夏文化情結(jié)，增強民族自信心、自尊心和自豪感。

　　二、活動目的

　　1、通過活動，使學(xué)生對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識，重視友情、親情，理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

　　2、通過活動，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

　　三、活動安排

　　1、活動主題：月到中秋分外圓；

　　2、活動對象：全班學(xué)生；

　　3、活動時間：班會課；

　　4、活動形式：觀看資料片、知識競賽、歌曲競猜；

　　5、活動準(zhǔn)備：

　　（1）挑選兩名主持人主持活動并注意記分和計時；

　　（2）收集相關(guān)的中秋燈謎和歌曲；

　?。?）全班分成四組，選出答題代表，組長做好組員溝通工作，準(zhǔn)備組內(nèi)節(jié)目表演以備懲罰之用；

　?。?）競猜規(guī)則宣讀；

　?。?）準(zhǔn)備書簽；

　　四、活動流程