關(guān)于校園活動(dòng)策劃方案5篇校園活動(dòng)方案范文

時(shí)間：2023-02-18 16:05:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于校園活動(dòng)策劃方案5篇校園活動(dòng)方案范文，供大家賞析。

關(guān)于校園活動(dòng)策劃方案1

　　一、活動(dòng)主題：

　　溫馨五月，感恩滿園活動(dòng)主題：

　　二、活動(dòng)背景：

　　母親的光陰猶如漸短的影子映襯你的未來，你在擁抱輝煌，母親卻在積累滄桑，仿若冬日的一米陽光，母親給以我們溫暖恰似春日里一縷微風(fēng)，母親予以我們溫馨或如秋日中一抹豐碩，母親的愛總是沉甸甸的滿時(shí)光里積淀的愛，厚重，暖暖赤窩心，在母愛的天空里亦如人間四月天！這樣的愛，值得回望這樣的愛，值得銘刻這樣的愛，值得感恩誰言寸草心，報(bào)得三春暉？讓我們在這風(fēng)拂柳綠的春暉湖畔，來傳遞我們對(duì)母親的溫暖吧！

　　三、活動(dòng)目的：

　　1、弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德；

　　2、通過母親節(jié)活動(dòng)，讓同學(xué)們體會(huì)到母親的好的，母愛的偉大，

　　3、我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去回報(bào)母親，給她們以心靈上的安慰；

　　4、讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，讓我們籠罩在愛的氛圍里，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷我們周圍的每一個(gè)人；

　　5、豐富校園文化生活。

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　X學(xué)院全體人員

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　20X年05月13日8：00～12：00

　　六、活動(dòng)主承辦單位

　　活動(dòng)主辦單位：學(xué)生工作部

　　承辦單位：學(xué)生會(huì)

　　贊助單位：待定

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　英語角活動(dòng)地點(diǎn)：

　　八、活動(dòng)流程：

　　活動(dòng)流程：活動(dòng)主要內(nèi)容：本次活動(dòng)以宣傳“母親節(jié)”的到來，倡議給母親送祝福為主要目的，本次活動(dòng)由“濃濃母愛暖我心”、“凝聚愛”和“親情連線”三部分組成。

　　1、濃濃母愛暖我心濃濃母愛暖我心——大型征文比賽濃濃母愛暖我心

　?、僦黝}：濃濃母愛暖我心；

　?、隗w裁不限，字?jǐn)?shù)不限，必需真情實(shí)感；

　?、蹠r(shí)間：20X年5月1日～20X年5月10日；

　?、塥?jiǎng)勵(lì)：設(shè)一等獎(jiǎng)：1名二等獎(jiǎng)：2名三等獎(jiǎng)：3名獎(jiǎng)優(yōu)秀：5名

　?、菰u(píng)委組：待定；注：獎(jiǎng)品待定。

　　2、凝聚愛凝聚愛——簽名寫祝?；顒?dòng)凝聚愛

　?、僦黝}：留下愛的痕跡；

　?、趦?nèi)容：簽上自己的名字，并在祝福紙寫下自己對(duì)最想對(duì)母親說的話或祝福的話；

　?、鄣谰撸簷M幅（筆為黑粗筆）和許愿板；

　　④地點(diǎn)：親情角；

　?、輹r(shí)間：20X年05月13日8：00～12：00；

　　3、真情告白真情告白——親情連線真情告白

　?、僭诂F(xiàn)場提供部手機(jī)讓同學(xué)們和自己的母親對(duì)話；

　?、趯?duì)話內(nèi)容和時(shí)間不限；

　?、蹠r(shí)間：20X年05月13日8：00～12：00。

　　九、活動(dòng)安排：

　　1、宣傳階段

　?、俸?bào)（包括前期準(zhǔn)備宣傳和活動(dòng)展開中的宣傳）；

　　②派各個(gè)部門的干事到各宿舍門口和食堂門口發(fā)宣傳單，從而動(dòng)員學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)他們積極參加，詳細(xì)介紹本次活動(dòng)并讓他們咨詢；

　?、劬W(wǎng)絡(luò)和廣播宣傳，在學(xué)校網(wǎng)站和廣播上進(jìn)行宣傳，并定時(shí)到各學(xué)院、協(xié)會(huì)或社團(tuán)里等的QQ群里發(fā)信息；

　　④例會(huì)宣傳，在主席例會(huì)和各部門例會(huì)中進(jìn)行宣傳。

　　2、準(zhǔn)備階段

　?、偌钨e的邀請(qǐng)：

　　A。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及贊助單位嘉賓

　　B。向各大組織及社團(tuán)發(fā)邀請(qǐng)函；

　　C。具體細(xì)節(jié)要及時(shí)問學(xué)院老師。

　?、谖锲返臏?zhǔn)備：宣傳單、邀請(qǐng)函、帳篷、桌椅、音響、話筒、照相機(jī)、攝影機(jī)、橫幅、水性簽字筆、各種類型的彩色便條、沾膠、宣傳海報(bào)和現(xiàn)場布置、征文獎(jiǎng)品和其他一些效果裝飾物。

　　十、人員安排：

　　1、活動(dòng)策劃組：網(wǎng)絡(luò)部；

　　2、活動(dòng)總指揮：主席團(tuán)；

　　3、宣傳組：辦公室、宣傳部；

　　4、現(xiàn)場采訪及攝影組：宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部；

　　5、現(xiàn)場布置組：學(xué)習(xí)部、女生部、文藝部和實(shí)踐部；

　　6、現(xiàn)場解說組：宣傳部、心理部；

　　7、秩序維持組：維權(quán)部和體育部；

　　8、活動(dòng)贊助組：外聯(lián)部；

　　9、現(xiàn)場協(xié)調(diào)組：勤工部；

　　10、設(shè)備管理組：設(shè)備部；

　　11、安全管理組：治安部；

　　12、應(yīng)急處理組：治安部；

　　注：各部門在做好本部門劃分的任務(wù)可以去跟其他部門幫忙。

　　十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　物資海報(bào)資料打印彩色便條水性簽字筆征文獎(jiǎng)品工本費(fèi)邀請(qǐng)函流動(dòng)資金其他

　　十二、注意事項(xiàng)

　　1、注意活動(dòng)過程的安全問題，時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位；

　　2、在活動(dòng)前幾個(gè)天要特別注意天氣變化，若活動(dòng)當(dāng)天下大雨了，就要做好將活動(dòng)的延遲的準(zhǔn)備；

　　3、活動(dòng)當(dāng)天應(yīng)該準(zhǔn)備足夠的帳篷，以便活動(dòng)當(dāng)天活動(dòng)的進(jìn)行。

關(guān)于校園活動(dòng)策劃方案2

　　活動(dòng)宗旨：

　　以推動(dòng)大學(xué)生開展公益實(shí)踐，以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動(dòng),同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會(huì)上影響力。

　　活動(dòng)目的：

　　為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃一次公益實(shí)踐活動(dòng)，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動(dòng)中來，體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。

　　活動(dòng)要求：

　　大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實(shí)效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　XX-10-21

　　活動(dòng)策劃人:

　　715班

　　一、活動(dòng)背景：

　　在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助，更需要的是一個(gè)充滿回憶的童年。

　　弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

　　二、活動(dòng)主題：

　　“健康成長，快樂童年”

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　XX-10------XX-11

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　南昌sos兒童村

　　五、路線：

　　232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個(gè)站臺(tái)下，因?yàn)檐嚥⒉皇堑絪os兒童村門口停，須走上十多分鐘。

　　六、情況說明

　　南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村。

　　1992年8月20日，民政部批準(zhǔn)興建南昌sos兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求，南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國際sos兒童村組織資助兒童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。

　　南昌sos兒童村全部建成后，將成為一個(gè)包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。

　　1995年3月27日，南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。

　　南昌sos兒童村，今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下，在盛市政府和各級(jí)民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的支持下，努力辦成一個(gè)具有平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

關(guān)于校園活動(dòng)策劃方案3

　　一、活動(dòng)時(shí)間：9月15日班隊(duì)活動(dòng)課

　　二、活動(dòng)對(duì)象：6（3）班全體同學(xué)

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　（1）在教室內(nèi)召開本次主題班會(huì)，黑板上寫好主題：節(jié)能、環(huán)保，愛我校園。

　　（2）同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保，愛我校園”主題海報(bào)，一塊畫了一幅刊頭畫，寫著本次主題班會(huì)的口號(hào)，留作倡議簽名之用。

　　四、活動(dòng)過程：

　　1．開場：

　　男：老師、同學(xué)們，你們好！6（3）班“節(jié)能、環(huán)保，愛我校園”主題班會(huì)在這個(gè)夏天的下午順利開展，愿我們共同度過一段美好的時(shí)光！

　　女：今天的主題班會(huì)就由我倆主持，下面請(qǐng)大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說嗎?

　　女：說得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。

　　我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料。

　　男：好,馬上進(jìn)入我們今天的.《環(huán)保大家談》。

　　女：其實(shí)在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請(qǐng)楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。

　　2．朗誦《給未來一片綠色》

　　男：聽了這么多的介紹，同學(xué)們一定有了很多收獲。

　　女：下面請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》

　　3．表演SHOW

　　女：謝博遠(yuǎn)，你知道嗎？我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購物袋。

　　男：真的嗎？同學(xué)們讓我們一睹為快，接下來請(qǐng)欣賞表演SHOW。

　　4．小品《最后一滴水》

　　男主持：欣賞完了精彩的表演秀，接下來讓我們穿越時(shí)空，看看未來的地球是個(gè)怎樣的世界，或許也能引起我們的一些思考。

　　5．《環(huán)保童謠》

　　男：同學(xué)們，讓我一起動(dòng)起來。

　　女：唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。

　　6．大合唱《明天會(huì)更好》

　　男：拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實(shí)際行動(dòng),我國的環(huán)保工作一定能越來越好,我們的明天也會(huì)更美好!

　　女：前段時(shí)間的5.12汶川大地震牽動(dòng)了每個(gè)人的心,面對(duì)突然降臨的天災(zāi)，我們的祖國，我們的黨，我們的領(lǐng)導(dǎo)，我們五十六個(gè)民族的兄弟姐妹沒有旁觀，沒有沉默，而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災(zāi)。

　　男：沒有邁不過的檻，人定勝天，我們相信，在全國人民的一起努力下，四川的人民一定能克服困難，你們的將來一定會(huì)更好。

　　女：下面請(qǐng)欣賞大合唱《明天會(huì)更好》

　　7．倡議

　　女：最后，我們還有一個(gè)想法。“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”不僅僅是我們6（3）班的口號(hào)，也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個(gè)實(shí)小人的實(shí)際行動(dòng)。所以，在此我們向全校師生發(fā)出倡議，讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。請(qǐng)支持并響應(yīng)我們這個(gè)倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的黑板上簽上你們的姓名，我們將把這塊黑板放在校門口，以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。會(huì)（音樂響起，大家紛紛簽名）

　　8．結(jié)束

　　女主持：6（3）中隊(duì)“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！

　　男主持：謝謝各位聽課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo)，謝謝！

　　9．中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)總結(jié)：通過這次班會(huì)活動(dòng)，相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的體會(huì)，對(duì)于“節(jié)能、環(huán)?！边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手?jǐn)Q緊水龍頭，隨手關(guān)上電燈，我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力，為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，獻(xiàn)出自己的一份力量，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。謝謝各位！

關(guān)于校園活動(dòng)策劃方案4

　　一、主題：快樂藝術(shù)展我風(fēng)采

　　時(shí)間：5月16-20日，為藝術(shù)周。

　　二、啟動(dòng)：4月下旬

　　1、建立學(xué)生組委會(huì)，每班兩個(gè)，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織；核心智囊團(tuán)8個(gè)，攝像1個(gè)。

　　2、召開會(huì)議，策劃活動(dòng)方案，擬定方案文稿。

　　3、4月26日小主持人通過廣播向全校介紹活動(dòng)安排，并將藝術(shù)節(jié)前期活動(dòng)通知發(fā)到各班，請(qǐng)班主任在春假前落實(shí)以下內(nèi)容：

　　活動(dòng)具體內(nèi)容及要求推薦名單（每項(xiàng)3－5名）負(fù)責(zé)人

　　我和名家名作的約會(huì)1-2年級(jí)簡單了解三位美術(shù)大師或三件作品積極分子：班主任與學(xué)生組委會(huì)成員

　　3-6年級(jí)具體了解某一名家或名作，制作成簡報(bào)或小冊子優(yōu)秀作品：

　　校園環(huán)境精品展每班推薦優(yōu)秀書法、攝影、繪畫、工藝作品各3件（工藝類作品具生活設(shè)計(jì)意識(shí)尤佳）書法：

　　繪畫：

　　攝影：

　　工藝：

　　班級(jí)園地人人展每個(gè)同學(xué)選出本學(xué)期最優(yōu)秀的一件作業(yè)進(jìn)行展示美術(shù)組與學(xué)生組委會(huì)成員

　　*此表及作品上交時(shí)間：5月9日，作品填好標(biāo)簽后貼于正面右下角。

　　*①②兩項(xiàng)不用人人都做，可以自選，推薦作品將作為美術(shù)明星的參賽作品。

　　*9日由學(xué)生智囊團(tuán)清點(diǎn)，匯總，選出最佳作品，待開幕式上展示。

　　4、5月8－13日籌備制作開幕式上展示用的作品：

　?。?）每班每人制作一個(gè)小道具，在唱節(jié)歌時(shí)揮舞；

　　（2）制作“我型我秀”道具，用水墨、染紙、環(huán)保材料制作服飾，或其它造型。

　　*5月16日進(jìn)行排練。

　　【負(fù)責(zé)人：美術(shù)組】

　　三、活動(dòng)安排：

　　1、布置展覽：

　　平面作品——5月16日前完成，地點(diǎn)：各年級(jí)櫥窗；

　　立體作品——5月17日（周二）擺桌子放校門口、掛于走廊等校園環(huán)境；

　　網(wǎng)上展覽——5月10日起陸續(xù)推出。

　　學(xué)生參觀后進(jìn)行投票。

　　【負(fù)責(zé)人：美術(shù)組與學(xué)生組委會(huì)成員】

　　2、開幕式：

　　環(huán)境布置：橫幅——“快樂藝術(shù)展我風(fēng)采”20xx年小燕子藝術(shù)節(jié)開幕，主席臺(tái)與大樓各一條。

　　節(jié)徽介紹：《歌聲與微笑》陸渲怡（節(jié)徽噴墨打印，直徑1.2米）

　　領(lǐng)導(dǎo)致辭；

　　齊唱節(jié)歌，揮舞手中道具；

　　“我型我秀”：學(xué)生代表在操場綠草皮上展示服裝秀與作品秀（選出來的最佳作品）。

　　【負(fù)責(zé)人：z、音樂組、學(xué)生組委會(huì)成員】

　　3、電視教學(xué)：

　　內(nèi)容：紙杯造型變變變。

　　時(shí)間：4月19日（周四）中午

　　四、評(píng)比：

　　根據(jù)推薦作品和學(xué)生在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中的表現(xiàn)，結(jié)合學(xué)生投票及教師評(píng)委意見，評(píng)出“美術(shù)明星”之小學(xué)者、小書法家、小畫家、小設(shè)計(jì)師、小攝影師，積極分子。

　　五、閉幕式、發(fā)獎(jiǎng)與總結(jié)：

　　電視錄像。

　　祝大家在藝術(shù)天地中感受到越來越多的快樂??！

關(guān)于校園活動(dòng)策劃方案5

　?。ㄒ唬┗顒?dòng)目的：

　　中秋節(jié)是古老而又有影響力的中華傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天華夏子孫都希望能夠歡聚一堂登高賞月。但對(duì)于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)在異地求學(xué)的莘莘學(xué)子，中秋探親往往成為一種奢望。同時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們觀念的改變使得80·90一代對(duì)中華傳統(tǒng)文化知之甚少家庭觀念也相對(duì)淡薄。于是在校園舉辦中秋節(jié)文化慶?；顒?dòng)就顯得尤為重要。

　　眾所周知，大學(xué)校園不僅是傳授知識(shí)的課堂更是匯人育人的大家庭。正值青春年華的學(xué)子們聚集在這里將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，化陌路為至交。青青校園承載了太多的希望與深情，匆匆歲月留下了太多的銘記與不舍。因此我們想在20××年中秋節(jié)來臨之際舉辦一場“千人愛心儲(chǔ)蓄”活動(dòng)，此活動(dòng)不僅是為了傳揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化·增強(qiáng)校園感情更是為了那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)生活困難的學(xué)生。屆時(shí)募集的所有捐款我們將全部用于資助在校貧困學(xué)生，讓他們充分感受到校園的溫暖。

　?。ǘ┗顒?dòng)策劃：

　　“千人愛心儲(chǔ)蓄”活動(dòng)流程

　　一、宣傳

　　考慮到中秋節(jié)作為法定假日和學(xué)生課時(shí)及學(xué)校其他慶?；顒?dòng)因素，將活動(dòng)定于20××年9月20日，因此在15日左右就要進(jìn)行活動(dòng)宣傳。形式包括張貼海報(bào)，廣播站廣播，各年級(jí)導(dǎo)員飛信通知，力爭在全校產(chǎn)生影響，但在宣傳中只涉及活動(dòng)名稱時(shí)間和宗旨，對(duì)內(nèi)容要嚴(yán)格保密，因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)保持新鮮和神秘以達(dá)到驚喜的目的。活動(dòng)當(dāng)天張貼畫板和條幅形成展臺(tái)，基調(diào)溫馨活潑。

　　適時(shí)聯(lián)系媒體，并與其保持通話，在無極特殊情況下邀請(qǐng)媒體到場采訪，擴(kuò)大聲勢。

　　二、互動(dòng)

　　20××年9月20日當(dāng)天早上擺出展臺(tái)堆放寫好省名包裝好的盒子（中國共34個(gè)省級(jí)地區(qū)，按地區(qū)標(biāo)名）擺好宣傳板掛好條幅，組織人員迎接過往師生。

　　由組織人員向師生介紹活動(dòng)規(guī)則（先在登記簿上注明學(xué)號(hào)·姓名·聯(lián)系方式和家鄉(xiāng)（省市），然后到捐款箱捐獻(xiàn)一元——多者不限——領(lǐng)取信紙和小禮物，隨后在信紙上自愿填寫內(nèi)容——最好是中秋寄語——，最后找到標(biāo)有相應(yīng)地區(qū)的盒子并將信紙放入）和活動(dòng)承諾（我們承諾參與者儲(chǔ)存的信件會(huì)被保存下來并在特定時(shí)間交還本人而且本次活動(dòng)的所有捐款將用于資助本校貧困生，?？顚Ｓ茫。?/p>

　　組織人員分批執(zhí)勤，保證活動(dòng)正常進(jìn)行。全校師生自愿參加，愿者多捐。

　　三、保存與捐贈(zèng)

　　在活動(dòng)結(jié)束后認(rèn)真保存所有信件以備日后回饋。統(tǒng)計(jì)捐款，一部分為貧困生補(bǔ)貼生活，另一部分為他們籌劃一個(gè)溫馨的中秋節(jié)。

　　同時(shí)歡迎有需要的同學(xué)在登記簿中尋找同鄉(xiāng)，在贈(zèng)予貧困生款目時(shí)考慮到學(xué)生自尊心及其他因素不公開學(xué)生姓名和個(gè)人資料，但要學(xué)校財(cái)務(wù)部為此活動(dòng)鑒證，并公開金額數(shù)目。

　　四、總結(jié)

　　全程圖文記載，歸納經(jīng)驗(yàn)，陳述感想，感謝所有支持者和參與者，讓這一活動(dòng)具有生命力影響更多人，力創(chuàng)“溫情校園·愛心社會(huì)”。

　?。ㄈ┗顒?dòng)具體實(shí)施方案

　　一、遞交策劃書

　　二、宣傳

　　三、實(shí)行

　　四、圖文記載

　　五、總結(jié)