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實用策劃方案5篇(策劃方案范例)

時間:2023-02-12 12:53:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編收集的實用策劃方案5篇(策劃方案范例),供大家閱讀。

實用策劃方案5篇(策劃方案范例)

實用策劃方案1

  一、成立目的

  大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會旨在高校內(nèi)營造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍,鼓勵大學生在自身能力的基礎上經(jīng)營具有文化品位和科技含量的消費市場。同時培養(yǎng)大學生創(chuàng)新意識、提升創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力;激發(fā)大學生創(chuàng)業(yè)熱情、鍛煉團隊協(xié)作能力;促進大學生創(chuàng)業(yè)群體的溝通和交流。并使大學生創(chuàng)業(yè)管理體制和運作機制進一步規(guī)范化、專業(yè)化、制度化。使大學生在進入市場、接受市場的檢驗以前,得到有效、先進的創(chuàng)業(yè)培訓,實現(xiàn)大學生和社會之間的互動、知識的實用性轉(zhuǎn)移。

  二、活動范圍及內(nèi)容

 ?。ㄒ唬┙M織協(xié)會成員進行與創(chuàng)業(yè)相關的技能和素質(zhì)培訓。

  1.組織成員進行創(chuàng)業(yè)素質(zhì)能力測試。

  2.邀請才書記,佟老師,我院自主研發(fā)的黑木耳負責老師對創(chuàng)業(yè)協(xié)會進行木耳介紹和創(chuàng)業(yè)指導;

  3.聯(lián)系我院木耳基地的負責人對我院木耳培育基地參觀,考察,學習;

  4.采取“上一門課”、“聽一場創(chuàng)業(yè)政策或者關于領導藝術(shù)的講座”、“參觀一個創(chuàng)業(yè)典型”等靈活多樣的培訓方式,培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)意識、拼搏精神。

  5.定期召開創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗交流會,把近期的協(xié)會工作總結(jié),互相學習,共同進步。

  (二)組織成員成立創(chuàng)業(yè)實踐團隊進行真正自主創(chuàng)業(yè),并提供相關的支持與指導(主要是針對木耳的出售)。

 ?。ㄈ┤绻袡C會盡量參加全國、全省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽以及牡丹江師范學院創(chuàng)業(yè)計劃大賽等素質(zhì)拓展活動。

  三.活動項目

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  當前大學生自主創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀為參與者少、旁觀者多;大部分創(chuàng)業(yè)者從事規(guī)模小的個體經(jīng)營的行業(yè),成功率低,存在的問題較多,這與長期缺乏創(chuàng)業(yè)教育有關。西方國家的大學生創(chuàng)業(yè)教育已經(jīng)發(fā)展了幾十年,而我國才剛剛起步。以培養(yǎng)適應

  未來經(jīng)濟和社會發(fā)展需要的創(chuàng)新性人才為己任的大學教育,一定要使創(chuàng)業(yè)教育成為大學生的重要課程。

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  我生命科學與技術(shù)學院自行研發(fā)栽培的食用菌,黑木耳,靈芝等食品、藥材是純天然無公害的產(chǎn)品,含有大量有益成份,對身體有很大的好處,而且安全,美味。是我們學校的一大特色。

 ?。ㄈ┗顒幽康?、意義和目標

  在目前學年制條件下,創(chuàng)造條件讓學生邊學習、邊操作、邊實踐,形成相對開放的彈性教學系統(tǒng),始終把創(chuàng)業(yè)教育作為大學教育的一部分,給學生在學校學習創(chuàng)業(yè)技能的機會,鼓勵和允許學生走出去創(chuàng)業(yè),培養(yǎng)出一批具有良好創(chuàng)業(yè)素質(zhì)技能的大學生。

  四. 組織機構(gòu):

  指導老師:佟亞輝

  會長:張立垚

  副會長:顏浩博、劉璐

  秘書長:宋瑩盈

  會員:20xx級各班長、團支書

  五.結(jié)束語:

  磨練創(chuàng)業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)新動力,勇于創(chuàng)業(yè)實踐,造就創(chuàng)新人才。學生科技創(chuàng)業(yè)協(xié)會將秉承其宗旨,堅持開拓創(chuàng)新的工作姿態(tài),全力以赴響應學校號召,為科技創(chuàng)業(yè)這一利國利民的國策做出微薄貢獻。本協(xié)會是一個學習與實踐的課堂,是大家學習創(chuàng)業(yè)知識、了解就業(yè)信息、實現(xiàn)自身價值的平臺。我們將盡力解決你的一切有關就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問題,為你將來就業(yè)之路鋪上堅固的基石。

  相信,我們這個團隊屬于你,你也屬于我們這個團隊,我們將共同學習、共同努力、共同輝煌!歡迎你走進“大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會”,打造一個成就未來的。

實用策劃方案2

  一. 活動背景:當前校內(nèi)各大媒體記者已經(jīng)成為傳承校內(nèi)精神文化的重要力量,他們對于記者有著自己的理解、自己的想法,他們引領著大學生生活的時政思潮和精神方向。校內(nèi)記者是挖掘校內(nèi)新鮮活動事跡、報道校園時政新聞的`重要角色,同時他們也有著自己的記者風采,在此,為了給我校各大媒體記者及記者愛好者提供一個良好的展現(xiàn)自我的平臺,我們決定將舉行大型記者節(jié)系列活動,為每一個有著記者追求的同學實現(xiàn)自己的記者夢!

  二. 活動目的:

  1. 豐富大學生的校園生活,為校內(nèi)媒體記者提供一個可以展現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我夢想的平臺。

  2. 通過新聞發(fā)布會,向校內(nèi)外媒體正式發(fā)布我們將舉辦“校團委《金山青年》報社第*屆記者節(jié)系列活動”的消息,并邀請各媒體記者積極參與。

  3. 讓全校師生能夠全面了解此次記者節(jié)系列活動。

  三. 活動對象:校內(nèi)文學社、各學院記者團、宣傳部代表

  四. 活動地點:田家炳301(暫定)

  五. 活動時間:20xx年4月16日(周六)晚上6:30-7:30

  六. 準備:

  前期準備:

 ?、胖谱鳉v屆記者節(jié)精⑵制作新聞視頻。(內(nèi)容主要包括當前社會新聞熱點、校園新聞記者現(xiàn)狀)

 ?、侵谱飨盗谢顒釉敿毥榻BPPT

  ⑷制作宣傳條幅“校團委《金山青年》報社新聞發(fā)布會”

 ?、芍谱鞲鲗W院邀請函;利用高校交流機會邀請高校報社媒體記者(福大、師范、工程、醫(yī)大、閩江等)

  后期準備:

 ?、沤淌疑暾垼ǘ嗝襟w),裝飾教室

  ⑵準備各嘉賓、學院、文學社座位牌

 ?、前才?~6位現(xiàn)場禮儀人員負責引導

  七. 新聞發(fā)布會活動流程:

  1. [6:30pm]入場。會前播放歷屆記者節(jié)精彩片段

  由報社禮儀人員引導各學院記者團代表、校內(nèi)文學社代表(田園、南峰等)以及榕城高校嘉賓入座;出席新聞發(fā)布會的社長、主編、副社長以及報社5個部門的5位部長就坐。

  2. [3-5分鐘]社長開場發(fā)言,宣布新聞發(fā)布會正式開始,介紹出席發(fā)布會的報社各個部長,歡迎到場嘉賓并感謝各個出席代表團以及在場同學的到來和大力支持。

  3. [8-15分鐘]播放視頻短片。(內(nèi)容主要包括當前社會新聞熱點、校園新聞記者現(xiàn)狀、以及我們報社的情況)

  4. [3-5分鐘]嘉賓熱評。邀請某學院記者團團長(或者一位外校代表)簡談自己對校園記者的看法及建議。

  5. [5-10分鐘]背景介紹。由主編就短片中社會形勢和校園新聞記者的情況,分析當前校園媒體作用,介紹報社舉行此次記者節(jié)系列活動的背景和初衷,并真誠的邀請廣大校園記者們積極參加此次活動。

  6. [5-8分鐘]活動詳情。由副社長詳細介紹我們報社此次記者節(jié)的系列活動(“金山青年杯”征文大賽、新聞發(fā)布會、文化展、記者風采大賽)以及各項時間安排。——(此環(huán)節(jié)可以配用PPT材料)

  7. [10-15分鐘]現(xiàn)場互動。在場的各位代表、同學可以就此次活動自己還不清楚或著很感興趣的方面向發(fā)布人員自由提問,報社社長及各部長做出正面回應,積極引導大家的參與熱情。

  8. [5-8分鐘]結(jié)束環(huán)節(jié)。由社長就共同的記者夢做結(jié)束語,感謝大家的到來,并告知各學院代表,我們的活動策劃及報名單將會發(fā)到各學院。

  八. 策劃總結(jié):

  1.組委會就新聞發(fā)布會中的合理意見,進一步修改完善記者節(jié)總體策劃細節(jié)。

  2.于次日向各學院分發(fā)正式活動策劃和報名單,邀請各學院記者。

  九. 經(jīng)費預算:(個數(shù)*單價= )

  條幅 1*40=40

  邀請函 22*1=22

  座位牌 30*0.5=15

  裝飾氣球 10*1=10 總計:87元

  方案改進建議:

  策劃者:小侯

實用策劃方案3

  活動名稱:“增強體魄愉悅身心 親子同樂”

  活動時間:5月6號

  活動地點:XX小廣場

  活動對象:XX社區(qū)育齡婦女和青少年

  活動目的:感恩母親節(jié)

  活動流程:

  一:前期

  宣傳方式:

  前期報名:社區(qū)居民小組長和信息員負責收集和統(tǒng)計參與活動的青少年人數(shù)

  二:中期

  活動開展:

  1、5月6號13:30分,活動工作人員在維信小廣場集中,進行活動的會場布置,并對游戲項目進行調(diào)試

  2、參與活動人員于下午14點準時到達會場,14點半準時開始活動。

  3、具體活動內(nèi)容:

  一、“我來保護你”踩氣球游戲;

  二、貼鼻子;

  三、你劃我猜;

  四、筷子傳乒乓;

  五、果盤運水來回跑。

  注意事項:

  1、活動舉辦之前,要先對游戲進行試運行,看效果。

  2、活動開始前,有主持人向參與者介紹活動的順序及活動的規(guī)則。

  3、每個活動需要專人進行負責。

  4、有專人進行記錄時間。

  評分標準及獎項設置:

  1、每位參與者在規(guī)定時間內(nèi)完成活動項目即能得到自己想要的禮物。(現(xiàn)場由主持人頒發(fā))

  2、每位參與者,參與活動即能獲得紀念獎。

  人員安排:

  1、主持人:2名(XXX、XXX)

  2、游戲人員:7名

  3、現(xiàn)場機動人員:3名

  三:后期

  附錄1:游戲項目

  游戲1:“快樂三足行”

  游戲內(nèi)容及規(guī)則:每位參加者在腳上綁上繩子,一起向前跑,最快到達的一組,可以獲得XXXX禮品

  游戲2:貼鼻子

  游戲內(nèi)容及規(guī)則:

  在黑板或大海報上畫個大臉,畫上眼睛,嘴巴,讓參加者蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈后由此游戲的負責人指導到黑板或海報前試著去找正確的區(qū)域貼上鼻子。貼對地方則通關。

  游戲3:筷子傳乒乓

  兩人一組,經(jīng)過比賽,所花時間最少的小組為勝利者,最終勝利的一組每人可獲得×××禮品。

  游戲4;果盤運水來回跑

  兩人一組,經(jīng)過比賽,所花時間最少的小組為勝利者,最終勝利的一組每人可獲得×××禮品。

  附錄:活動道具的統(tǒng)計

  活動道具:音響1個;話筒2個;繩帶:4條;果盤:4個;遮眼布:4條;黑板或海報,粉筆或貼紙;筷子10雙,乒乓球20個。

實用策劃方案4

  精彩亮點:兩個人,一個來自河北任丘,一個來自香港。飛機上的一次浪漫邂逅,讓兩條看似不可能相交的平行線交織在一起。這種只有在韓劇里才能看到的鏡頭,卻幸運的發(fā)生在檀蔥和婷婷身上。一起來看看他們傳奇的愛情故事吧!

  XX年2月4日,檀蔥和婷婷同時在廣州機場轉(zhuǎn)機回澳大利亞悉尼。在飛機上,婷婷坐在左邊,檀蔥坐在右邊,隔在中間的還有一個四川來的胖子。因為中間有個人,當時兩個人并沒有語言交流。

  飛機順利抵達悉尼,檀蔥起身拿行李的時候,由于個子比較高,差點碰到頭。婷婷熱心的說了一句:“小心,別碰頭?!碑敃r檀蔥心頭一暖,心想:“這個小姑娘還挺體貼”。下飛機后,兩個人邊走邊聊,非常開心,互相交換了電話號碼。

  回到家的日子,檀蔥腦海里總是在想著這個體貼周到的女孩,于是按照之前交換的電話打了過去,沒想到的是電話號碼竟然是空號。檀蔥非常的懊惱,心想:“如果不想給我號碼,可以說不方便,也別給個空號啊”。

  過了幾天,檀蔥突然接到一個電話,是婷婷打來的,她說不好意思,上次因為馬虎給錯了電話……

  2月14日是情人節(jié),檀蔥不報希望的給婷婷打了個電話,約她晚上吃飯,沒想到她一口答應了,原來她也是一個人呀!檀蔥心里的高興勁就別提了,買了鮮花,直奔婷婷的學校。

  兩個人在一個海邊對面的西餐廳坐了下來,談天說地,聊興趣愛好,漸漸的對彼此有了了解,“平行線邂逅愛情”的故事就這樣開始了……

  一、新人入場

  全場燈光關閉,新娘話外音響起:“有人說,兩個人相愛,走在一起是緣分,一起走是幸福!生命中充滿了機緣和巧合,當幸福邂逅甜蜜,浪漫邂逅愛情的時候,平行線也會有相交的一天。就在飛機降落的一霎那(飛機起飛的聲音響起,F(xiàn)LASH愛情動畫播放)

  新郎入場:“茫茫人海,相識了你,是一種緣份,是一份幸運,是我今生最大的幸福!不會忘記我們攜手走過的1607個日日夜夜,更不會忘記一路走來你對我悉心的呵護,理解和照顧!如果上天能滿足我最美好的愿望,我要和你今生今世在一起,來生來世在一起,永生永世不分離!婷婷,我愛你!”

  愛情之門緩緩開啟,新娘在父親的陪伴下款款入場!

  二、小天使見證新人神圣誓言

  我是來自天堂圣潔的天使,現(xiàn)在請新郎用你真誠的眼睛注視著你的新娘:

  請問新郎檀蔥,你是否愿意娶劉婷婷作為你的妻子,無論順境或逆境,富?;蜇毟F,健康或疾病,快樂或憂愁,你是否都將一如既往的愛她,對她忠誠直到永遠? 新郎:我愿意

  新娘劉婷婷,你是否愿意嫁檀蔥作為他的妻子,無論順境或逆境,富?;蜇毟F,健康或疾病,快樂或憂愁,你是否都將一如既往的愛他,對他忠誠直到永遠? 新娘:我愿意

  當歲月的光華流失于額頭、鬢角,當生活的艱辛填滿了腦海、心際,希望你們堅守諾言,白頭到老!

  三、遙控飛機為新人送上戒指(新人在飛機上相識)

  四、神秘禮物

  新郎送新娘的是一本精美的冊子,里面記錄了新娘博客和空間里所有的文章。

  新娘送新郎的是親手為他做的蛋糕,寓意甜蜜幸福生活的開始.

實用策劃方案5

  一、活動目的

  為了豐富我院同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強各系凝聚力,也給同學們展示自我的舞臺,我院利用第二屆“茂苑文華”大學生社團活動月自己舉辦各系部籃球賽,旨在增強各系部凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次學院籃球聯(lián)賽是豐富每位同學課余生活,給每個同學施展自我的機會。

  二、主辦單位

  xx職業(yè)技術(shù)學院學工處、團委

  承辦單位:xx職業(yè)技術(shù)學院土木工程系

  策劃協(xié)辦單位:xx職業(yè)技術(shù)學院學生社團聯(lián)合會籃球社

  三、活動口號

  團結(jié)、奮進、拼搏

  四、活動宗旨

  友誼第一,比賽第二。

  五、活動時間、地點、參賽對象

  時間:20xx年xx月xx日——xx日

  地點:xx籃球場

  參賽對象:xx職業(yè)技術(shù)學院在校大學生

  六、活動細則

  1、以系部報名參賽。

  2、裁判員組織比賽。

  3、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。

  一,比賽的開始:賽時間為四節(jié),每節(jié)十分鐘;在第一節(jié)結(jié)束及第三節(jié)結(jié)束,中間休息二分鐘;第二節(jié)結(jié)束(上半場)休息十分鐘;第一節(jié)比賽開始十分鐘前,各隊隊員需要在紀錄臺進行簽到。

  二,比賽的結(jié)束:比賽在計時員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時結(jié)束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發(fā)出前球已在空中,投中有效。

  三,比賽應從裁判員在對手中間拋球,以中圈跳球開始;出現(xiàn)加時賽的情況,同樣執(zhí)行跳球程序;半場后交換場地進行比賽。

  四,決勝期:下半場比賽結(jié)束,如兩隊得分相同,則進行一次或多次的五分鐘加時賽;每次加時賽前有兩分鐘的休息時間。

  五,犯規(guī):球員與對手身體接觸或違反運動道德的違規(guī),即為犯規(guī);犯規(guī)登記在球員個人名下,單場個人犯規(guī)達到五次自動離場;單場比賽時,每節(jié)內(nèi),每隊球員侵人犯規(guī)滿五次時,其后該隊每一次的球員犯規(guī)應判罰兩次(投三分球時被犯規(guī),則罰球三次),由被侵犯球員主罰。

  六,棄權(quán):比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候后,依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權(quán),由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時,則判定對方球隊獲勝。

  七,三秒違例:當一隊控球時,其本隊球員不能在對方禁區(qū)內(nèi)超過連續(xù)三秒以上的停留;違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。

  八,暫停:每隊在每節(jié)內(nèi)可以請求一次暫停,第四節(jié)可請求兩次暫停;規(guī)定時間內(nèi)未使用暫停不得保留至下半場或加時賽;加時賽各隊均有一次暫停。

  九,替補:替補球員入場前,應向紀錄員報告;球成死球狀態(tài)或正當停表時或裁判宣判犯規(guī)時,替補球員方可上場。

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