下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用策劃方案5篇(策劃方案范例)，供大家閱讀。
實(shí)用策劃方案1
一、成立目的
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會旨在高校內(nèi)營造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍，鼓勵(lì)大學(xué)生在自身能力的基礎(chǔ)上經(jīng)營具有文化品位和科技含量的消費(fèi)市場。同時(shí)培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新意識、提升創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力；激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情、鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體的溝通和交流。并使大學(xué)生創(chuàng)業(yè)管理體制和運(yùn)作機(jī)制進(jìn)一步規(guī)范化、專業(yè)化、制度化。使大學(xué)生在進(jìn)入市場、接受市場的檢驗(yàn)以前，得到有效、先進(jìn)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生和社會之間的互動(dòng)、知識的實(shí)用性轉(zhuǎn)移。
二、活動(dòng)范圍及內(nèi)容
?。ㄒ唬┙M織協(xié)會成員進(jìn)行與創(chuàng)業(yè)相關(guān)的技能和素質(zhì)培訓(xùn)。
1.組織成員進(jìn)行創(chuàng)業(yè)素質(zhì)能力測試。
2.邀請才書記，佟老師，我院自主研發(fā)的黑木耳負(fù)責(zé)老師對創(chuàng)業(yè)協(xié)會進(jìn)行木耳介紹和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)；
3.聯(lián)系我院木耳基地的負(fù)責(zé)人對我院木耳培育基地參觀，考察，學(xué)習(xí)；
4.采取“上一門課”、“聽一場創(chuàng)業(yè)政策或者關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的講座”、“參觀一個(gè)創(chuàng)業(yè)典型”等靈活多樣的培訓(xùn)方式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識、拼搏精神。
5.定期召開創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會，把近期的協(xié)會工作總結(jié)，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
?。ǘ┙M織成員成立創(chuàng)業(yè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行真正自主創(chuàng)業(yè)，并提供相關(guān)的支持與指導(dǎo)（主要是針對木耳的出售）。
（三）如果有機(jī)會盡量參加全國、全省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽以及牡丹江師范學(xué)院創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽等素質(zhì)拓展活動(dòng)。
三．活動(dòng)項(xiàng)目
（一）活動(dòng)背景
當(dāng)前大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀為參與者少、旁觀者多；大部分創(chuàng)業(yè)者從事規(guī)模小的個(gè)體經(jīng)營的行業(yè)，成功率低，存在的問題較多，這與長期缺乏創(chuàng)業(yè)教育有關(guān)。西方國家的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育已經(jīng)發(fā)展了幾十年，而我國才剛剛起步。以培養(yǎng)適應(yīng)
未來經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需要的創(chuàng)新性人才為己任的大學(xué)教育，一定要使創(chuàng)業(yè)教育成為大學(xué)生的重要課程。
?。ǘ╉?xiàng)目特色：
我生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院自行研發(fā)栽培的食用菌，黑木耳，靈芝等食品、藥材是純天然無公害的產(chǎn)品，含有大量有益成份，對身體有很大的好處，而且安全，美味。是我們學(xué)校的一大特色。
?。ㄈ┗顒?dòng)目的、意義和目標(biāo)
在目前學(xué)年制條件下，創(chuàng)造條件讓學(xué)生邊學(xué)習(xí)、邊操作、邊實(shí)踐，形成相對開放的彈性教學(xué)系統(tǒng)，始終把創(chuàng)業(yè)教育作為大學(xué)教育的一部分，給學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)技能的機(jī)會，鼓勵(lì)和允許學(xué)生走出去創(chuàng)業(yè)，培養(yǎng)出一批具有良好創(chuàng)業(yè)素質(zhì)技能的大學(xué)生。
四． 組織機(jī)構(gòu)：
指導(dǎo)老師：佟亞輝
會長：張立垚
副會長：顏浩博、劉璐
秘書長：宋瑩盈
會員：20xx級各班長、團(tuán)支書
五．結(jié)束語：
磨練創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)新動(dòng)力，勇于創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，造就創(chuàng)新人才。學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)協(xié)會將秉承其宗旨，堅(jiān)持開拓創(chuàng)新的工作姿態(tài)，全力以赴響應(yīng)學(xué)校號召，為科技創(chuàng)業(yè)這一利國利民的國策做出微薄貢獻(xiàn)。本協(xié)會是一個(gè)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的課堂，是大家學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識、了解就業(yè)信息、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的平臺。我們將盡力解決你的一切有關(guān)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問題，為你將來就業(yè)之路鋪上堅(jiān)固的基石。
相信，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)屬于你，你也屬于我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們將共同學(xué)習(xí)、共同努力、共同輝煌！歡迎你走進(jìn)“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會”，打造一個(gè)成就未來的。
實(shí)用策劃方案2
一． 活動(dòng)背景：當(dāng)前校內(nèi)各大媒體記者已經(jīng)成為傳承校內(nèi)精神文化的重要力量，他們對于記者有著自己的理解、自己的想法，他們引領(lǐng)著大學(xué)生生活的時(shí)政思潮和精神方向。校內(nèi)記者是挖掘校內(nèi)新鮮活動(dòng)事跡、報(bào)道校園時(shí)政新聞的`重要角色，同時(shí)他們也有著自己的記者風(fēng)采，在此，為了給我校各大媒體記者及記者愛好者提供一個(gè)良好的展現(xiàn)自我的平臺，我們決定將舉行大型記者節(jié)系列活動(dòng)，為每一個(gè)有著記者追求的同學(xué)實(shí)現(xiàn)自己的記者夢！
二． 活動(dòng)目的：
1. 豐富大學(xué)生的校園生活，為校內(nèi)媒體記者提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我夢想的平臺。
2. 通過新聞發(fā)布會，向校內(nèi)外媒體正式發(fā)布我們將舉辦“校團(tuán)委《金山青年》報(bào)社第*屆記者節(jié)系列活動(dòng)”的消息，并邀請各媒體記者積極參與。
3. 讓全校師生能夠全面了解此次記者節(jié)系列活動(dòng)。
三． 活動(dòng)對象：校內(nèi)文學(xué)社、各學(xué)院記者團(tuán)、宣傳部代表
四． 活動(dòng)地點(diǎn)：田家炳301（暫定）
五． 活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月16日（周六）晚上6:30-7:30
六． 準(zhǔn)備：
前期準(zhǔn)備：
⑴制作歷屆記者節(jié)精⑵制作新聞視頻。（內(nèi)容主要包括當(dāng)前社會新聞熱點(diǎn)、校園新聞?dòng)浾攥F(xiàn)狀）
?、侵谱飨盗谢顒?dòng)詳細(xì)介紹PPT
?、戎谱餍麄鳁l幅“校團(tuán)委《金山青年》報(bào)社新聞發(fā)布會”
⑸制作各學(xué)院邀請函；利用高校交流機(jī)會邀請高校報(bào)社媒體記者（福大、師范、工程、醫(yī)大、閩江等）
后期準(zhǔn)備：
?、沤淌疑暾垼ǘ嗝襟w），裝飾教室
⑵準(zhǔn)備各嘉賓、學(xué)院、文學(xué)社座位牌
⑶安排4~6位現(xiàn)場禮儀人員負(fù)責(zé)引導(dǎo)
七． 新聞發(fā)布會活動(dòng)流程：
1. [6:30pm]入場。會前播放歷屆記者節(jié)精彩片段
由報(bào)社禮儀人員引導(dǎo)各學(xué)院記者團(tuán)代表、校內(nèi)文學(xué)社代表（田園、南峰等）以及榕城高校嘉賓入座；出席新聞發(fā)布會的社長、主編、副社長以及報(bào)社5個(gè)部門的5位部長就坐。
2. [3-5分鐘]社長開場發(fā)言，宣布新聞發(fā)布會正式開始，介紹出席發(fā)布會的報(bào)社各個(gè)部長，歡迎到場嘉賓并感謝各個(gè)出席代表團(tuán)以及在場同學(xué)的到來和大力支持。
3. [8-15分鐘]播放視頻短片。（內(nèi)容主要包括當(dāng)前社會新聞熱點(diǎn)、校園新聞?dòng)浾攥F(xiàn)狀、以及我們報(bào)社的情況）
4. [3-5分鐘]嘉賓熱評。邀請某學(xué)院記者團(tuán)團(tuán)長（或者一位外校代表）簡談自己對校園記者的看法及建議。
5. [5-10分鐘]背景介紹。由主編就短片中社會形勢和校園新聞?dòng)浾叩那闆r，分析當(dāng)前校園媒體作用，介紹報(bào)社舉行此次記者節(jié)系列活動(dòng)的背景和初衷，并真誠的邀請廣大校園記者們積極參加此次活動(dòng)。
6. [5-8分鐘]活動(dòng)詳情。由副社長詳細(xì)介紹我們報(bào)社此次記者節(jié)的系列活動(dòng)（“金山青年杯”征文大賽、新聞發(fā)布會、文化展、記者風(fēng)采大賽）以及各項(xiàng)時(shí)間安排?！?此環(huán)節(jié)可以配用PPT材料)
7. [10-15分鐘]現(xiàn)場互動(dòng)。在場的各位代表、同學(xué)可以就此次活動(dòng)自己還不清楚或著很感興趣的方面向發(fā)布人員自由提問，報(bào)社社長及各部長做出正面回應(yīng)，積極引導(dǎo)大家的參與熱情。
8. [5-8分鐘]結(jié)束環(huán)節(jié)。由社長就共同的記者夢做結(jié)束語，感謝大家的到來，并告知各學(xué)院代表，我們的活動(dòng)策劃及報(bào)名單將會發(fā)到各學(xué)院。
八． 策劃總結(jié)：
1.組委會就新聞發(fā)布會中的合理意見，進(jìn)一步修改完善記者節(jié)總體策劃細(xì)節(jié)。
2.于次日向各學(xué)院分發(fā)正式活動(dòng)策劃和報(bào)名單，邀請各學(xué)院記者。
九． 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：（個(gè)數(shù)*單價(jià)= ）
條幅 1*40=40
邀請函 22*1=22
座位牌 30*0.5=15
裝飾氣球 10*1=10 總計(jì)：87元
方案改進(jìn)建議：
策劃者：小侯
實(shí)用策劃方案3
活動(dòng)名稱：“增強(qiáng)體魄愉悅身心 親子同樂”
活動(dòng)時(shí)間：5月6號
活動(dòng)地點(diǎn)：XX小廣場
活動(dòng)對象：XX社區(qū)育齡婦女和青少年
活動(dòng)目的：感恩母親節(jié)
活動(dòng)流程：
一：前期
宣傳方式：
前期報(bào)名：社區(qū)居民小組長和信息員負(fù)責(zé)收集和統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)的青少年人數(shù)
二：中期
活動(dòng)開展：
1、5月6號13：30分，活動(dòng)工作人員在維信小廣場集中，進(jìn)行活動(dòng)的會場布置，并對游戲項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)試
2、參與活動(dòng)人員于下午14點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會場，14點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始活動(dòng)。
3、具體活動(dòng)內(nèi)容：
一、“我來保護(hù)你”踩氣球游戲;
二、貼鼻子;
三、你劃我猜;
四、筷子傳乒乓;
五、果盤運(yùn)水來回跑。
注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)舉辦之前，要先對游戲進(jìn)行試運(yùn)行，看效果。
2、活動(dòng)開始前，有主持人向參與者介紹活動(dòng)的順序及活動(dòng)的規(guī)則。
3、每個(gè)活動(dòng)需要專人進(jìn)行負(fù)責(zé)。
4、有專人進(jìn)行記錄時(shí)間。
評分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、每位參與者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成活動(dòng)項(xiàng)目即能得到自己想要的禮物。(現(xiàn)場由主持人頒發(fā))
2、每位參與者，參與活動(dòng)即能獲得紀(jì)念獎(jiǎng)。
人員安排：
1、主持人：2名(XXX、XXX)
2、游戲人員：7名
3、現(xiàn)場機(jī)動(dòng)人員：3名
三：后期
附錄1：游戲項(xiàng)目
游戲1：“快樂三足行”
游戲內(nèi)容及規(guī)則：每位參加者在腳上綁上繩子，一起向前跑，最快到達(dá)的一組，可以獲得XXXX禮品
游戲2：貼鼻子
游戲內(nèi)容及規(guī)則：
在黑板或大海報(bào)上畫個(gè)大臉,畫上眼睛,嘴巴,讓參加者蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈后由此游戲的負(fù)責(zé)人指導(dǎo)到黑板或海報(bào)前試著去找正確的區(qū)域貼上鼻子。貼對地方則通關(guān)。
游戲3：筷子傳乒乓
兩人一組，經(jīng)過比賽，所花時(shí)間最少的小組為勝利者，最終勝利的一組每人可獲得×××禮品。
游戲4;果盤運(yùn)水來回跑
兩人一組，經(jīng)過比賽，所花時(shí)間最少的小組為勝利者，最終勝利的一組每人可獲得×××禮品。
附錄：活動(dòng)道具的統(tǒng)計(jì)
活動(dòng)道具：音響1個(gè);話筒2個(gè);繩帶：4條;果盤：4個(gè);遮眼布：4條;黑板或海報(bào)，粉筆或貼紙;筷子10雙，乒乓球20個(gè)。
實(shí)用策劃方案4
精彩亮點(diǎn)：兩個(gè)人，一個(gè)來自河北任丘，一個(gè)來自香港。飛機(jī)上的一次浪漫邂逅，讓兩條看似不可能相交的平行線交織在一起。這種只有在韓劇里才能看到的鏡頭，卻幸運(yùn)的發(fā)生在檀蔥和婷婷身上。一起來看看他們傳奇的愛情故事吧！
XX年2月4日，檀蔥和婷婷同時(shí)在廣州機(jī)場轉(zhuǎn)機(jī)回澳大利亞悉尼。在飛機(jī)上，婷婷坐在左邊，檀蔥坐在右邊，隔在中間的還有一個(gè)四川來的胖子。因?yàn)橹虚g有個(gè)人，當(dāng)時(shí)兩個(gè)人并沒有語言交流。
飛機(jī)順利抵達(dá)悉尼，檀蔥起身拿行李的時(shí)候，由于個(gè)子比較高，差點(diǎn)碰到頭。婷婷熱心的說了一句：“小心，別碰頭。”當(dāng)時(shí)檀蔥心頭一暖，心想：“這個(gè)小姑娘還挺體貼”。下飛機(jī)后，兩個(gè)人邊走邊聊，非常開心，互相交換了電話號碼。
回到家的日子，檀蔥腦海里總是在想著這個(gè)體貼周到的女孩，于是按照之前交換的電話打了過去，沒想到的是電話號碼竟然是空號。檀蔥非常的懊惱，心想：“如果不想給我號碼，可以說不方便，也別給個(gè)空號啊”。
過了幾天，檀蔥突然接到一個(gè)電話，是婷婷打來的，她說不好意思，上次因?yàn)轳R虎給錯(cuò)了電話……
2月14日是情人節(jié)，檀蔥不報(bào)希望的給婷婷打了個(gè)電話，約她晚上吃飯，沒想到她一口答應(yīng)了，原來她也是一個(gè)人呀！檀蔥心里的高興勁就別提了，買了鮮花，直奔婷婷的學(xué)校。
兩個(gè)人在一個(gè)海邊對面的西餐廳坐了下來，談天說地，聊興趣愛好，漸漸的對彼此有了了解，“平行線邂逅愛情”的故事就這樣開始了……
一、新人入場
全場燈光關(guān)閉，新娘話外音響起：“有人說，兩個(gè)人相愛，走在一起是緣分，一起走是幸福！生命中充滿了機(jī)緣和巧合，當(dāng)幸福邂逅甜蜜，浪漫邂逅愛情的時(shí)候，平行線也會有相交的一天。就在飛機(jī)降落的一霎那（飛機(jī)起飛的聲音響起，F(xiàn)LASH愛情動(dòng)畫播放）
新郎入場：“茫茫人海，相識了你，是一種緣份，是一份幸運(yùn)，是我今生最大的幸福！不會忘記我們攜手走過的1607個(gè)日日夜夜，更不會忘記一路走來你對我悉心的呵護(hù)，理解和照顧！如果上天能滿足我最美好的愿望，我要和你今生今世在一起，來生來世在一起，永生永世不分離！婷婷，我愛你！”
愛情之門緩緩開啟，新娘在父親的陪伴下款款入場！
二、小天使見證新人神圣誓言
我是來自天堂圣潔的天使，現(xiàn)在請新郎用你真誠的眼睛注視著你的新娘：
請問新郎檀蔥，你是否愿意娶劉婷婷作為你的妻子，無論順境或逆境，富?；蜇毟F，健康或疾病，快樂或憂愁，你是否都將一如既往的愛她，對她忠誠直到永遠(yuǎn)？ 新郎：我愿意
新娘劉婷婷，你是否愿意嫁檀蔥作為他的妻子，無論順境或逆境，富裕或貧窮，健康或疾病，快樂或憂愁，你是否都將一如既往的愛他，對他忠誠直到永遠(yuǎn)？ 新娘：我愿意
當(dāng)歲月的光華流失于額頭、鬢角，當(dāng)生活的艱辛填滿了腦海、心際，希望你們堅(jiān)守諾言，白頭到老！
三、遙控飛機(jī)為新人送上戒指（新人在飛機(jī)上相識）
四、神秘禮物
新郎送新娘的是一本精美的冊子，里面記錄了新娘博客和空間里所有的文章。
新娘送新郎的是親手為他做的蛋糕，寓意甜蜜幸福生活的開始.
實(shí)用策劃方案5
一、活動(dòng)目的
為了豐富我院同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開展，帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣，增強(qiáng)各系凝聚力，也給同學(xué)們展示自我的舞臺，我院利用第二屆“茂苑文華”大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)月自己舉辦各系部籃球賽，旨在增強(qiáng)各系部凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次學(xué)院籃球聯(lián)賽是豐富每位同學(xué)課余生活，給每個(gè)同學(xué)施展自我的機(jī)會。
二、主辦單位
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)工處、團(tuán)委
承辦單位：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院土木工程系
策劃協(xié)辦單位：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會籃球社
三、活動(dòng)口號
團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏
四、活動(dòng)宗旨
友誼第一，比賽第二。
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參賽對象
時(shí)間：20xx年xx月xx日——xx日
地點(diǎn)：xx籃球場
參賽對象：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校大學(xué)生
六、活動(dòng)細(xì)則
1、以系部報(bào)名參賽。
2、裁判員組織比賽。
3、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。
一，比賽的開始：賽時(shí)間為四節(jié)，每節(jié)十分鐘；在第一節(jié)結(jié)束及第三節(jié)結(jié)束，中間休息二分鐘；第二節(jié)結(jié)束（上半場）休息十分鐘；第一節(jié)比賽開始十分鐘前，各隊(duì)隊(duì)員需要在紀(jì)錄臺進(jìn)行簽到。
二，比賽的結(jié)束：比賽在計(jì)時(shí)員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時(shí)結(jié)束；在比賽時(shí)間即將終了前的投籃，如在信號發(fā)出前球已在空中，投中有效。
三，比賽應(yīng)從裁判員在對手中間拋球，以中圈跳球開始；出現(xiàn)加時(shí)賽的情況，同樣執(zhí)行跳球程序；半場后交換場地進(jìn)行比賽。
四，決勝期：下半場比賽結(jié)束，如兩隊(duì)得分相同，則進(jìn)行一次或多次的五分鐘加時(shí)賽；每次加時(shí)賽前有兩分鐘的休息時(shí)間。
五，犯規(guī)：球員與對手身體接觸或違反運(yùn)動(dòng)道德的違規(guī)，即為犯規(guī)；犯規(guī)登記在球員個(gè)人名下，單場個(gè)人犯規(guī)達(dá)到五次自動(dòng)離場；單場比賽時(shí)，每節(jié)內(nèi)，每隊(duì)球員侵人犯規(guī)滿五次時(shí)，其后該隊(duì)每一次的球員犯規(guī)應(yīng)判罰兩次（投三分球時(shí)被犯規(guī)，則罰球三次），由被侵犯球員主罰。
六，棄權(quán)：比賽開始時(shí)，一方隊(duì)員不足五人時(shí)，球賽不得開始。在比賽時(shí)間十五分鐘候后，依然不足五人時(shí)，則由裁判判令該隊(duì)棄權(quán)，由對方球隊(duì)獲勝；一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時(shí)，則判定對方球隊(duì)獲勝。
七，三秒違例：當(dāng)一隊(duì)控球時(shí)，其本隊(duì)球員不能在對方禁區(qū)內(nèi)超過連續(xù)三秒以上的停留；違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。
八，暫停：每隊(duì)在每節(jié)內(nèi)可以請求一次暫停，第四節(jié)可請求兩次暫停；規(guī)定時(shí)間內(nèi)未使用暫停不得保留至下半場或加時(shí)賽；加時(shí)賽各隊(duì)均有一次暫停。
九，替補(bǔ)：替補(bǔ)球員入場前，應(yīng)向紀(jì)錄員報(bào)告；球成死球狀態(tài)或正當(dāng)停表時(shí)或裁判宣判犯規(guī)時(shí)，替補(bǔ)球員方可上場。
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