古詩文誦讀活動(dòng)策劃方案3篇(開展古詩詞誦讀方案)

時(shí)間：2023-01-16 11:12:14 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的古詩文誦讀活動(dòng)策劃方案3篇(開展古詩詞誦讀方案)，供大家參考。

古詩文誦讀活動(dòng)策劃方案1

　　活動(dòng)目的：

　　1、讓家長看到孩子這學(xué)期朗誦閱讀的成果，增加家長對幼兒園工作的信任，促進(jìn)家園互動(dòng);

　　2、幼兒養(yǎng)成大方、大膽的性格。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　誦讀《三字經(jīng)》、兒歌表演《你拍一，我拍一》、《小動(dòng)物模仿操》、《我的頭我的肩》、《我有一個(gè)幸福的家》

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　活動(dòng)過程：

　　通過這次活動(dòng)，給孩子們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，提高了幼兒的語言表達(dá)能力，同時(shí)又讓孩子們充分了解我們的經(jīng)典傳統(tǒng)文化。孩子們?yōu)榱俗尲议L看到自己的精彩表演，在排練的過程中都非常認(rèn)真。

　　活動(dòng)小結(jié)：

　　展示活動(dòng)中，家長們準(zhǔn)備充分，個(gè)個(gè)拿著手機(jī)、相機(jī)滿臉微笑地對著自己的寶貝們。家長對孩子們的演出報(bào)以了熱烈的掌聲，通過這樣的展示活動(dòng)，家長們了解了孩子們在園的一些所學(xué)內(nèi)容，家長在觀看孩子們精彩表演的同時(shí)，也關(guān)注了自己孩子在集體中的表現(xiàn)。我們從家長們的臉上看到了滿意的`笑容;從孩子們的笑臉中感受到了快樂和喜悅。家長紛紛表示，今后要多讓孩子們展示，通過本真秀場的展示，使家長更多地了解到幼兒園本真教育的內(nèi)涵，也讓他們深深體會(huì)到了老師的用心和家園配合的重要性。

古詩文誦讀活動(dòng)策劃方案2

　　一、活動(dòng)宗旨

　　為充分展現(xiàn)同學(xué)們的風(fēng)采，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們圍繞中心、立足語文、扎實(shí)語文基礎(chǔ)、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)熱情，特舉辦此次以“青春”為主題的詩歌散文朗誦會(huì)，讓八年級全體同學(xué)走進(jìn)文學(xué)、沐浴經(jīng)典、陶冶心靈，同時(shí)通過對詩文的。深刻領(lǐng)會(huì)與研究，使同學(xué)們的“五月風(fēng)”詩歌朗誦會(huì)向更高更深的方向邁進(jìn)。

　　二、活動(dòng)主題

　　沐浴文學(xué)——享受青春——飛揚(yáng)詩心

　　三、參加對象

　　八年級全體同學(xué)及熱愛文學(xué)，熱愛詩歌人士

　　四、活動(dòng)安排

　　1、5月20日前以小組為單位或個(gè)人自愿報(bào)名并將詩歌題目內(nèi)容報(bào)給“五月風(fēng)”書友會(huì)。

　　2、演講時(shí)間五月下旬，具體時(shí)間另行通知。

　　3、活動(dòng)地點(diǎn)：八年級教室

　　五、邀請嘉賓

　　有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及熱愛詩歌人士

　　六、作品要求

　　朗誦腳本可以選用優(yōu)秀經(jīng)典詩詞(鼓勵(lì)原創(chuàng)作品，散文詩詞亦可)，時(shí)間為3—5分鐘。

　　七、注意事項(xiàng)

　　1、根據(jù)詩歌內(nèi)容決定上臺(tái)順序，原則主張脫稿朗誦，亦可誦讀。

　　2、作品主題鮮明突出，內(nèi)容健康向上。

　　3、精神飽滿、姿態(tài)大方，感情真摯、表達(dá)自然，能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。

　　4、朗誦熟練，聲音洪亮，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，能很好地把握詩歌節(jié)奏，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，產(chǎn)生共鳴。

古詩文誦讀活動(dòng)策劃方案3

　　為了大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，切實(shí)提高我校普通話整體水平，扎實(shí)推進(jìn)我校語言文字創(chuàng)建達(dá)標(biāo)工作，決定在各班組織開展“誦讀經(jīng)典、愛我中華”比賽。為保證比賽活動(dòng)順利開展，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以提升學(xué)生人文素養(yǎng)，提高全校普通話水平，構(gòu)建和諧語言生活為目標(biāo)，通過以賽促讀、以讀促學(xué)，涵蘊(yùn)人文、學(xué)用結(jié)合，在學(xué)校師生間迅速掀起說普通話、學(xué)經(jīng)典美文的新熱潮，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，使普通話與經(jīng)典詩文互為載體，互為平臺(tái)，相得益彰，營造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。

　　二、參賽對象

　　全校學(xué)生。

　　三、比賽日程安排

“誦讀經(jīng)典、愛我中華”比賽活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：

(一)準(zhǔn)備階段(9月21日～9月24日)。

(二)比賽階段(9月25—9月28日)。分二個(gè)步驟進(jìn)行。

　　1、初賽(9月25日)：各班在初賽的基礎(chǔ)上按照分配名額選出參加全班復(fù)賽的人選。

　　2、決賽(9月28日)學(xué)校對初選人員進(jìn)行復(fù)賽、評獎(jiǎng)。

(三)表彰階段(10月9日～10月20日)。學(xué)校對開展““誦讀經(jīng)典、愛我中華”比賽普通話誦讀比賽活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰。

　　四、比賽內(nèi)容及形式

(一)比賽內(nèi)容

　　1、誦讀活動(dòng)以古典詩詞、經(jīng)典美文和愛國主義作品為主，體裁不限，由各班級自選篇目，確定內(nèi)容。