學(xué)校防欺凌責(zé)任書3篇防欺凌責(zé)任清單

時間：2024-02-08 15:51:00 責(zé)任書

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的學(xué)校防欺凌責(zé)任書3篇防欺凌責(zé)任清單，以供參閱。

學(xué)校防欺凌責(zé)任書1

尊敬的xx：

　　為創(chuàng)建和諧校園，防止校園欺凌事件的發(fā)生，我承諾要做到以下幾點：

　　一、與同學(xué)和睦相處，不給同學(xué)起綽號，不勒索同學(xué)錢財，不辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學(xué)，不用暴力解決同學(xué)間的矛盾。與同學(xué)發(fā)生矛盾要積極尋求老師、家長、學(xué)校和相關(guān)部門的幫助，不私自尋求社會人員的介入，不叫同學(xué)、家長或煽動社會青年在校內(nèi)、校外制造事端。

　　二、發(fā)現(xiàn)針對自己的暴力侵害事件，積極報告老師和相關(guān)部門，不隱瞞。

　　三、發(fā)現(xiàn)針對同學(xué)的'欺凌事件，積極報告老師和相關(guān)部門，不做冷漠的旁觀者。

　　四、絕不參與其他人組織的針對同學(xué)的暴力活動，發(fā)現(xiàn)該種隱患立刻報告老師和相關(guān)部門。

　　五、不以自我為中心，與同學(xué)發(fā)生矛盾首先站在對方的角度考慮問題思考得失，構(gòu)筑自己良好的心態(tài)。

　　六、不攜帶有危險的物品和管制刀具進入學(xué)校，發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)攜帶時及時報告老師和學(xué)校。

　　七、同學(xué)之間不惡意排斥、詆毀；不人生攻擊、孤立他人；不辱罵、欺辱、他人；不利用微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)手段造謠生事的；不蓄意挑起他人事端、傳閑話。

　　責(zé)任人：

日期：

學(xué)校防欺凌責(zé)任書2

　　一、校長室

　　1、成立預(yù)防欺凌領(lǐng)導(dǎo)小組，明確領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。

　　2、加強對校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)力度，確保人員、安全防衛(wèi)設(shè)施及時到位。

　　3、公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責(zé)人。

　　二、德育處

　　1、定期召開班主任會議，研究解決學(xué)生心理疏導(dǎo)和矛盾糾紛排解問題。

　　2、及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處。

　　3、堅持問題導(dǎo)向，開展警示教育。通過舉辦講座、班隊會等活動，引導(dǎo)學(xué)生從活生生的案例中吸取教訓(xùn)，克制自己，正確對待自己的言行。

　　4、搭建心理教育平臺，開展心理健康教育活動。

　　5、及時做好值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師的.安排，明確相關(guān)責(zé)任人職責(zé)，確保正常上課期間校園中不發(fā)生校園欺凌事件。

　　6、要求班主任做好學(xué)生安全防事故教育工作，確保學(xué)生來去學(xué)校路途安全，及時安排每日值班人員，確保校園安全。

　　三、班主任

　　1、做好易受到欺凌學(xué)生的排查工作。特別對性格內(nèi)向，在同學(xué)間無存在感的；易引起同學(xué)不滿和反感的；身體機能存在障礙的；性格或行為上有異于他人的。針對這類學(xué)生，在學(xué)習(xí)、生活上學(xué)校教師給予了更多的人文關(guān)心、照顧，重點培養(yǎng)他們的自信心，做到與同學(xué)融洽相處。

　　2、營造同學(xué)之間互幫互助的良好班風(fēng)。

　　3、隨時關(guān)注這類學(xué)生的思想變化，發(fā)現(xiàn)行為異常時能及時介入。引導(dǎo)學(xué)生在受到欺凌時及時與家長、老師溝通，尋求幫助。

　　四、門衛(wèi)

　　1、要詳實記載交接班記錄和來人來訪登記表，防止外來人員進入校園鬧事。

　　2、每日按時進行校園安全巡視，并及時記錄。

　　責(zé)任人：

日期：