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校企合作協(xié)議書范文7篇(校企合作協(xié)議書范文怎么寫)

時間:2022-11-11 19:54:00 協(xié)議書

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校企合作協(xié)議書范文7篇(校企合作協(xié)議書范文怎么寫)

校企合作協(xié)議書范文1

  甲方:______學院

  乙方:

  為了推動學生校外實習和社會實踐活動的開展,培養(yǎng)具有較高專業(yè)實踐能力的技術(shù)性人才,______學院(甲方)與______(乙方)本著互相協(xié)作,各施所長,互補所需的精神,建立校企合作關(guān)系。經(jīng)雙方協(xié)商,達成如下協(xié)議。

  一、雙方責任:

  (一)甲方:

  1、優(yōu)先為乙方提供有關(guān)專業(yè)的新信息,技術(shù)咨詢和開展技術(shù)協(xié)作;

  2、為乙方培訓(xùn)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員或轉(zhuǎn)崗工人提供服務(wù);

  3、根據(jù)乙方企業(yè)的要求,培養(yǎng)我院的優(yōu)秀學生成為乙方的專業(yè)技術(shù)人員,或優(yōu)先、或擇優(yōu)推薦我院的畢業(yè)生;

  4、做好實習基地的`建設(shè)工作。

  (1)按照上級有關(guān)部門規(guī)定,提前三個月至半年申報實習計劃,認真制訂實習大綱,指派較好的實習指導(dǎo)老師,于實習前1個月到實習單位共同商訂實習實施方案,并認真貫徹執(zhí)行。

 ?。?)加強學生政治思想教育和安全教育,教育學生遵守乙方的保密制度的其他有關(guān)規(guī)章制度。

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  1、為甲方______學院提供實習基地,委派帶教人員指導(dǎo)實習,并對實習提出考核意見;

  2、為學生實習、教學參觀提供方便。為支持教育,在實習經(jīng)費方面按有關(guān)規(guī)定予以優(yōu)惠;

  3、為學生就餐、休息等活動提供條件;

  4、提供必要的勞動工具和勞保用品;

  5、提供實習必需的技術(shù)資料和樣品。

  二、組織保障措施:

  為認真執(zhí)行協(xié)議條款,雙方組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組,由雙方領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員和教師組成,乙方任組長,甲方任副組長,定期研究有關(guān)協(xié)作事宜。

  三、協(xié)議期限:

  本協(xié)議有效期為四年,自______年______月至______年______月止,如需要延長雙方另行協(xié)商。

  四、本協(xié)議未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決。

  本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。本協(xié)議一式四份,甲乙雙方各執(zhí)一份,另兩份分別送上級主管部門備案。

  甲方代表簽字: 乙方代表簽字:

  單位公章 單位公章

  ___年___月___日 ___年___月___日

校企合作協(xié)議書范文2

  甲方:

  乙方:山東商務(wù)職業(yè)學院信息工程與藝術(shù)設(shè)計系

  “訂單培養(yǎng)”,是由校企雙方簽訂人才培養(yǎng)協(xié)議、共同制定培養(yǎng)計劃、選拔在校學生、組織實施教學、開展實習實訓(xùn)、完成考核上崗等教育教學環(huán)節(jié)。由校企雙方共同參與、相互協(xié)作、優(yōu)勢互補教育教學方式。

  為了增強人才培養(yǎng)的針對性,開辟人才培訓(xùn)的渠道,加速智力開發(fā),保證教育培養(yǎng)質(zhì)量,明確各方的責任,為社會、為企業(yè)提供更多更好的人才,經(jīng)雙方友好協(xié)商,就訂單式培養(yǎng)達成以下協(xié)議:

  一、合作總則

  為加強學校與用人單位的合作,適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,共同做好畢業(yè)生就業(yè)工作,滿足企業(yè)用人需求,優(yōu)化企業(yè)的人力資源,建立長期的人力資源供需協(xié)作關(guān)系,實施本“定單式培養(yǎng)協(xié)議”。

  第一條乙方根據(jù)企業(yè)要求,提出培養(yǎng)訂單,由甲方按照訂單要求培養(yǎng)特定規(guī)格人才。

  第二條甲方的授課內(nèi)容、學時安排,由雙方協(xié)商確定。甲方對學生在訂單培養(yǎng)期間的德、智、體發(fā)展情況,應(yīng)于每學期末向乙方作一次詳細介紹。第三條甲方如發(fā)現(xiàn)學生有違反校紀校規(guī)的行為,應(yīng)及時與乙方取得聯(lián)系,共同研究處理辦法,學生在訂單培養(yǎng)期間表現(xiàn)較差者,甲方有權(quán)勸其退出訂單班。

  第四條乙方要加強對學生的管理和教育,要經(jīng)常了解學生的學習和思想品德狀況,如發(fā)現(xiàn)學生有問題,應(yīng)及時配合甲方教育和處理。

  第五條學生必須自覺接受甲方和乙方的教育和管理,努力學習,遵紀守法。學生如違反校規(guī)校紀,要自覺接受甲方和乙方的處理。

  第六條學生學習結(jié)束經(jīng)考核、考試合格準予畢業(yè)后,甲方可則優(yōu)錄用合理安排其工作。被錄用的學生必須到甲方單位工作,一般在一年內(nèi)不得調(diào)出調(diào)離甲方單位。學生如因特殊情況必須調(diào)出,必須經(jīng)甲方同意后,方可辦理調(diào)離手續(xù)。

  第七條甲方有優(yōu)先加入我系“校企合作委員會”的權(quán)利,可以優(yōu)先利用我院“大學生科技園”的各方面資源。

  二、訂單培養(yǎng)具體實施

  (一)在每年的9月份召開一次校企合作訂單培養(yǎng)研討會,共同研討訂單班學員培養(yǎng)計劃與方案,共同擬定10月份的訂單班招生及教育計劃。

  (二)在每年的10月份從我系各專業(yè)中選拔學生,組成適合企業(yè)要求的訂單班,每班三十人左右,實施訂單培養(yǎng)。

  (三)甲乙雙方各委派兩名技術(shù)人員作為聯(lián)系人負責訂單班的組織與實施。

  (四)學生錄取條件:

  1.成績優(yōu)異、熱愛學習、品德好、團隊精神強。

  2.生活態(tài)度樂觀向上,愿意加入社會實踐活動。

  3.具有良好職業(yè)素養(yǎng)的學生優(yōu)先考慮。

  4.順利通過甲方的考核,成績合格者。

  (五)甲方具體工作:

  1.按照商定的教學方案對學生進行培養(yǎng),有目的有責任的進行培養(yǎng),每學期課時不少于20課時,上課地點根據(jù)專業(yè)性質(zhì)校內(nèi)校外均可。

  2.提高訂單班學生學習、工作積極性,為公司培養(yǎng)有用人才。

  3.每季度進行考核,考核內(nèi)容包括理論實踐等全方面,并根據(jù)考核結(jié)果進行篩選,分等級進行著重培養(yǎng),重點培養(yǎng)學員可直接就職本公司。

  4對學習或就職期間對公司有貢獻的訂單班學員進行獎勵,每學期末根據(jù)公司的要求、專業(yè)性質(zhì)對學生進行綜合考評,考評成績將計入學生在校成績,作為學生的校內(nèi)評優(yōu)依據(jù)。

  5.定期與乙方教師進行溝通,依實際情況變換、改進培養(yǎng)方案,為乙方教師到甲方單位研修提供方便。

  (六)乙方具體工作:

  1.按照訂單班的培養(yǎng)方案完成應(yīng)承擔的各項教學任務(wù)。

  2.協(xié)助公司在學院進行招生、學員的管理工作,配合公司做好宣傳工作。

  4.為了配合甲方進行學生管理工作,同等條件下為學生提供特色服務(wù)。

  5.積極響應(yīng)公司提議的校企合作交流活動,乙方聯(lián)系人必須全力組織并配合公司的校企交流活動。

  6.簽訂協(xié)議后,使甲方享受優(yōu)先選擇優(yōu)秀學員權(quán)利,優(yōu)先加入“校企合作委員會”的權(quán)利,優(yōu)先享有“大學生科技園”各方面資源的權(quán)利。

  (七)學員義務(wù):

  1.熱愛專業(yè),熱愛學院,熱愛公司。

  2.積極參加學院與合作企業(yè)的各項合作活動,包括培訓(xùn)、產(chǎn)品推介、宣傳等。

  3.服從公司對訂單班學員做出的安排,必須在崗位上完成實習任務(wù),遵守公司的規(guī)章制度,安全生產(chǎn)。

  4.在學習及工作期間,若違反規(guī)定,公司有權(quán)按照公司規(guī)定予以警告、懲戒。情節(jié)嚴重者,責令退出訂單班。

  5.若為公司選(錄)用,需要在公司工作一年以上,方可離職。

  6.做好訂單班學習、考核的圖文信息的搜集匯總工作,用于甲乙雙方網(wǎng)站宣傳。

  三、合作時間

  合作時間為三年,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。首次合作結(jié)束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。

  四、其它

  1、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決。

  2、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為,另一方有權(quán)終止協(xié)議。

  甲方:(蓋章)乙方:山東商務(wù)職業(yè)學院

  信息工程與藝術(shù)設(shè)計系(蓋章)

  聯(lián)系人:(簽字)聯(lián)系人:(簽字)電話:電話:

校企合作協(xié)議書范文3

  遼源市工商學校(以下簡稱甲方)與 (以下簡稱乙方),就共同建立校企合作關(guān)系,建立“遼源市工商學校汽車維修維護實訓(xùn)教學基地”事宜,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達成如下合作意向:

  一、合作總則

  甲乙雙方堅持“產(chǎn)教結(jié)合,工學結(jié)合,理實一體,打造品牌”的指導(dǎo)思想,恪守“互相合作、互利互惠、實現(xiàn)雙贏、共同發(fā)展”的基本原則;同意建立校企合作關(guān)系,乙方在甲方校園內(nèi)掛牌建立“汽車維修維護4S店暨遼源市工商學校汽車維修實訓(xùn)基地”。

  甲乙雙方在以下幾個領(lǐng)域展開全方位的合作:①汽車維修專業(yè)的實習實訓(xùn);②品牌汽車的整車銷售和售后服務(wù);③汽車的對外維修維護保養(yǎng)及對外電子洗車;④該專業(yè)學生的頂崗實習⑤該專業(yè)學生就業(yè)推薦與服務(wù)指導(dǎo);⑥畢業(yè)生跟蹤調(diào)查;⑦在職職工繼續(xù)教育與培訓(xùn)、(執(zhí))職業(yè)資格鑒定和“雙師型”教師培養(yǎng)等。通過合作,形成以社會人才市場和學生就業(yè)需求為導(dǎo)向,以行業(yè)、企業(yè)為依托的校企合作產(chǎn)學研結(jié)合的聯(lián)合辦學體制和機制,努力成為汽車維修類高級技能型人才培養(yǎng)、項目開發(fā)、信息服務(wù)與技術(shù)援助的載體。

  二、責任和義務(wù)

  (一)甲方

  1、與乙方合作,共同開發(fā)與實施小汽修專業(yè)人才培養(yǎng)方案,共同確定培養(yǎng)目標、制定教學計劃、調(diào)整課程設(shè)置、承擔教學任務(wù)和保證實踐教學的實施。

  2、根據(jù)乙方的實際情況和要求,提供場地、部分設(shè)備、技術(shù)援助和項目合作研究。

  3、根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求,初步確定每次實習的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前二個月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。

  4、委派教師與乙方技術(shù)人員、管理人員共同指導(dǎo)學生實訓(xùn)、實習,及時掌握新工藝、新技術(shù),實現(xiàn)“雙師型”教師的培養(yǎng)和優(yōu)化。校企合作協(xié)議書5、為乙方在職職工的繼續(xù)教育、職稱(評定)考試、執(zhí)(職)業(yè)資格(技能)鑒定等提供培訓(xùn)與方便。

  (二)乙方

  1、按照汽車4S店裝修標準進行裝修建設(shè),并辦理經(jīng)營的相關(guān)手續(xù)。

  2、發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響,就汽車維修及經(jīng)營領(lǐng)域進行經(jīng)營,并負責甲方該專業(yè)學生的校內(nèi)實習、實訓(xùn)、頂崗實習和推薦就業(yè)。

  3、配合甲方進行專業(yè)開發(fā)前的市場需求調(diào)查、科學合理地完善專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

  4、推選優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員與甲方共同制定和實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案。

  5、按照甲方教學計劃,結(jié)合單位實際情況,安排學生實習內(nèi)容、指導(dǎo)實習過程,培養(yǎng)學生實際操作,提升學生職業(yè)素質(zhì)。

  6、配合甲方進行教學質(zhì)量考核、控制和畢業(yè)生資格審定。

  7、為甲方進行畢業(yè)生跟蹤調(diào)查提供方便。

  8、充分利用人力資源,選送既有豐富實踐經(jīng)驗又能從事教學工作的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員擔任甲方兼職教師,并為甲方培養(yǎng)“雙師型”教師提供幫助。

  9、優(yōu)先選聘甲方畢業(yè)生就業(yè)。

  三、合作時間

  合作時間為三年,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。首次合作結(jié)束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。

  四、其它。

  1、本協(xié)議一式貳份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決或簽定相關(guān)條款的補充協(xié)議。

  2、甲方在乙方實習期間創(chuàng)造的有形知識產(chǎn)權(quán)屬遼源市工商學校,對于雙方共同合作開發(fā)研制項目,產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。

  3、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為,另一方有權(quán)終止協(xié)議(并可依法追究違約方責任)。

  甲方:(蓋章)遼源市工商學校 乙方:(蓋章)

  代表:(簽字) 代表:(簽字)

  日期: 日期:

校企合作協(xié)議書范文4

  甲方:xx經(jīng)濟學院XX系

  乙方:XX

  為了使學生快速練就過得硬的職業(yè)技能,從根本上提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,必須加強同產(chǎn)業(yè)的結(jié)合,建立校企合作平臺,使學生盡快將所學專業(yè)知識與能力同生產(chǎn)實際相結(jié)合,在學習期間實現(xiàn)與企業(yè)、與崗位的零距離目標,并在為學生創(chuàng)造完成學業(yè)的同時,實現(xiàn)就業(yè)的良好環(huán)境,因此,我們在人才培養(yǎng)方案中設(shè)計了頂崗實習教學環(huán)節(jié)。根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)需要,組織學生進入企業(yè)進行一線生產(chǎn),實現(xiàn)工學結(jié)合的實訓(xùn)教學目標,有效提升職業(yè)素質(zhì),取得實訓(xùn)教學的最佳實效。為加強實習的組織管理,提高實訓(xùn)質(zhì)量,甲、乙雙方就學生頂崗實習事宜簽訂協(xié)議如下:

  一、甲方責任與義務(wù)

  1、負責提供實習計劃、要求及共同制定實訓(xùn)方案。

  2、可派實習指導(dǎo)教師到現(xiàn)場進行指導(dǎo)。

  3、學生遵守乙方的一切規(guī)章制度。

  4、實訓(xùn)結(jié)束按規(guī)定辦理離場手續(xù)。

  二、乙方責任與義務(wù)

  1、負責提供實訓(xùn)場地、設(shè)備、實習用具及材料。

  2、負責對實訓(xùn)學生的實訓(xùn)活動進行合理安排并給予指導(dǎo)。

  3、保證實習學生的安全。

  4、按學生工作實績付給相應(yīng)的勞動報酬。

  5、實習學生有違規(guī)行為,乙方有權(quán)處罰,情節(jié)嚴重有權(quán)解除合同。

  6、學生實習期滿乙方應(yīng)同意學生回校完成其他教學環(huán)節(jié)。

  三、經(jīng)甲、乙雙方考核合格的學生,由甲乙雙方共同頒發(fā)工作經(jīng)歷證書。

  四、協(xié)議時間與所派送學生:

  20xx年XX月XX日起20xx年XX月XX日止,濟南經(jīng)濟學院XX系XX班共XX名學生,進入XX實習。

  五、實習學生及實訓(xùn)崗位:根據(jù)學生所學專業(yè)及企業(yè)實際需求確定學生實習崗位。

  六、其他未盡事宜由甲、乙雙方協(xié)商解決。本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。

  甲方代表:XX

  XXXX年XX月XX日

  乙方代表:XX

  XXXX年XX月XX日

校企合作協(xié)議書范文5

  甲方:

  乙方:

  為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮高等職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)、公司服務(wù)的功能為公司培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的人才,同時也為學生實習、實訓(xùn)、就業(yè)提高供更大空間,廣東科貿(mào)職業(yè)學院與 為大力發(fā)展高等職業(yè)教育,培養(yǎng)公司需要的高技能人才,本著優(yōu)勢互補、資源共享、互利互惠、共同發(fā)展的基本原則,經(jīng)友好協(xié)商,就雙方人才培養(yǎng)、實習基地建設(shè)、科學技術(shù)合作,建立“產(chǎn)、學、研”合作關(guān)系等方面達成如下合作協(xié)議:

  一、合作總則

  1.通過雙方合作,形成以社會人才市場和學生就業(yè)需要為導(dǎo)向,以行業(yè)、協(xié)會、公司為依托的校企合作、產(chǎn)學研結(jié)合的聯(lián)合辦學機制,并使之成為高級技能人才培養(yǎng)、學術(shù)研究、項目開發(fā)、信息服務(wù)與技術(shù)援助的載體。

  2.由雙方領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門、專業(yè)技術(shù)人員、辦事人員組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責制定校企合作計劃、組織具體項目實施、定期交流互訪等工作。

  3. 在乙方掛牌建立“××××職業(yè)學院校企合作基地”。

  4.通過雙方參與的、不定期的校企合作工作會議、技術(shù)經(jīng)驗交流、科技項目研發(fā)、在職員工繼續(xù)教育、學生崗位實習鍛煉、就業(yè)指導(dǎo)與人才招聘等方式,建立交流互訪合作機制。

  二、責任與義務(wù) (一)甲方

  1.聘請乙方的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、公司家、專業(yè)技術(shù)人員為甲方相關(guān)專業(yè)的教學指導(dǎo)委員會委員或客座教授,參與專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)過程,培養(yǎng)社會、公司需要的高技能型人才。

  2.利用技術(shù)優(yōu)勢與師生資源,深入公司一線,在項目調(diào)查、科研開發(fā)、技術(shù)推廣等方面與乙進行項目協(xié)作。

  3.為公司量身訂做,“訂單式”培養(yǎng)人才。乙方根據(jù)自身用人的實際需要,與甲方共同制定的培養(yǎng)目標和培養(yǎng)計劃,甲方必須以產(chǎn)學合作、工學交替、頂崗實習等到現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照公司人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學,使學生經(jīng)過甲、乙雙方聯(lián)合培養(yǎng)后成為乙方的實用型、技能型、創(chuàng)業(yè)型的高素質(zhì)人才。 4.按乙方要求以“請進來”或“走出去”的方式, 支持乙方公司職工繼續(xù)教育、職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定和職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。 5.委派專人負責管理到乙方公司實習的學生的行政事務(wù),并參與教學實習指導(dǎo),負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作。

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  1.乙方利用行業(yè)優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢對甲方的人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)等到方面給予指導(dǎo)和幫助。

  2.乙方選擇派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級技師擔任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過程,參與甲方科研開發(fā)、 教學改革、教材編制寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙共同所有。

  3.乙方可將預(yù)研項目及非核心技術(shù)工作委托甲方進行調(diào)研、研發(fā)、制作及編制,以降低成本費用,同時也為甲方“雙師型”教師的培養(yǎng)、鍛煉提供平臺和機會。

  4.乙方盡可能優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習、畢業(yè)實習等方面的需求,在同等到條件下應(yīng)優(yōu)先安排甲方學生進行實習……雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,本著共同發(fā)展的原則,建立緊密有效的合作機制。具體頂崗實習專業(yè)和學生人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學生情況等因素,由雙方協(xié)商決定。

  5.按照甲方教學計劃,結(jié)合單位實際情況,安排學生的實習內(nèi)容,組織及指導(dǎo)實習的全過程,對學生進行生產(chǎn)安全和崗位操作規(guī)程知識培訓(xùn),培養(yǎng)學生的職業(yè)素質(zhì)和實際操作能力。

  6.提供實習設(shè)備、場地和原料。對學生實習成績進行相關(guān)的評和考核。

  7.作為甲方的合作單位

  三、費用結(jié)算

  具體根據(jù)甲乙雙方校企合作項目,如就業(yè)推薦與員工培訓(xùn)、訂單培養(yǎng)與合作辦學、頂崗實習與實訓(xùn)基地建設(shè)合作等方面協(xié)商,本著互惠互利、共同發(fā)展的原則,做為本協(xié)議的附件另行約定。

  四、合作期限

  合作時間為 年,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。

  五、其它

  1.本協(xié)議一式四份,雙方各執(zhí)兩份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效;

  2.雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,未盡事宣,可由雙方協(xié)商約定,作為本協(xié)議的附件,具同等法律效力。

  甲方:XXX (蓋章) 乙方: (蓋章)

  代表人: 代表人:

  日期: 年 月 日 日期: 年 月 日

校企合作協(xié)議書范文6

  甲方:XX(以下簡稱甲方)

  乙方:xx職業(yè)技術(shù)學院(以下簡稱乙方)

  為貫徹教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見》(教高〔20xx〕16號)的文件精神,積極探索產(chǎn)學結(jié)合、頂崗實習的教學模式,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才,甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就學生頂崗實習達成以下協(xié)議:

  1、實習人數(shù)為XX人,其中男生XX人,女生XX人。

  2、實習期限為XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日止。

  一、甲方職責、義務(wù)

  1、促成乙方與學生達成實習協(xié)議及相關(guān)約定。

  2、為實習學生提供崗前培訓(xùn)和實習管理,接受實習學生的各項咨詢。

  3、協(xié)助乙方處理在實習期間發(fā)生的各種糾紛、突發(fā)事件及其它安全事故。

  4、學生實習期間,應(yīng)自覺遵守甲方的各項規(guī)章制度。對違規(guī)學生,甲方有權(quán)按公司規(guī)章制度進行處理,處理結(jié)果應(yīng)及時通知乙方。

  5、學生在乙方學習期間,甲方負責參與教學及人才培養(yǎng)計劃的制定、協(xié)助專業(yè)課教學、對學生進行考核錄用等。

  6、頂崗實習結(jié)束后,由實習單位現(xiàn)場指導(dǎo)人員填寫《畢業(yè)生頂崗實習考核登記表》,客觀評價學生在頂崗實習中的工作態(tài)度、任務(wù)完成情況,以及對其能力水平、頂崗實習成果給出評價意見,簽字蓋章后由畢業(yè)生本人或?qū)W院指導(dǎo)教師帶回。

  7、如乙方學生在實習期滿取得畢業(yè)證的,在實習期間表現(xiàn)優(yōu)異的,甲方因生產(chǎn)需要又有人員需求的情況下,可優(yōu)先安置在甲方就業(yè)。

  二、乙方職責、義務(wù)

  1、負責按甲方要求和條件,選拔合格實習學生,并保證實習時間。

  2、負責向甲方提供實習學生的詳細資料名冊,其格式包括:姓名/性別/出生年月/專業(yè)/身份證號碼/家庭住址/聯(lián)系電話。

  3、嚴格對實習學生做好崗前培訓(xùn)工作,與實習學生簽定實習協(xié)議,確保在實習期間凡因自身原因引起的勞資、安全、自離等事故而造成的責任和經(jīng)濟損失由實習學生自已承擔。

  4、選派責任心強的老師駐實習單位進行實習管理,原則上是50名學生選派一名實習指導(dǎo)老師,其工資由乙方負責發(fā)放。

  5、有權(quán)要求甲方按照甲方相關(guān)規(guī)定按月支付實習生的實習報酬。

  6、維護甲方的品牌信譽和經(jīng)濟利益,保守甲方的商業(yè)秘密。建議給學生買一份人身意外保險。

  三、約定事項

  1、甲方保證乙方學生在實習期間按《勞動法》執(zhí)行。

  2、以上各條款,甲乙雙方需共同信守。本協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方共同協(xié)商解決,若有補充協(xié)議,補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等約束力。本協(xié)議壹式兩份,雙方各執(zhí)壹份,從學生到達甲方之日起生效。

  甲方(蓋章):XX

  代表(簽字):XX

  XXXX年XX月XX日

  乙方(蓋章):XX

  代表(簽字):XX

  XXXX年XX月XX日

校企合作協(xié)議書范文7

  甲方:_______學校

  乙方:_______

  甲乙雙方本著互相合作、共同發(fā)展、積極交流、互利互惠的原則,經(jīng)協(xié)商達成如下協(xié)議:

  一、甲方將作為乙方的培訓(xùn)基地,在乙方需要的時候,為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。供乙方選拔和錄用。

  二、乙方可作為甲方的就業(yè)(實習)基地,在有用工需求時,如甲方學生符合招聘條件,乙方可優(yōu)先錄用甲方學生。

  三、乙方應(yīng)確保本單位招聘及用工和法性

  四、甲方學生應(yīng)嚴格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度,甲方有義務(wù)協(xié)同乙方管理,如乙方因故辭退學生應(yīng)及時通知甲方。

  五、其它未盡事宜,甲乙雙方可協(xié)商解決。

  甲方簽字_______乙方簽字_______

  甲方蓋章乙方蓋章

  ____年____月_____日

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