【導(dǎo)語】下面是網(wǎng)友“qxn506”收集的校企合作協(xié)議書錦集5篇，以供借鑒。
校企合作協(xié)議書 篇1
甲方：
乙方：
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮高等職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的人才，同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提高供更大空間，廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院與為大力發(fā)展高等職業(yè)教育，培養(yǎng)企業(yè)需要的高技能人才，本著優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、互利互惠、共同發(fā)展的基本原則，經(jīng)友好協(xié)商，就雙方人才培養(yǎng)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)、科學(xué)技術(shù)合作，建立“產(chǎn)、學(xué)、研”合作關(guān)系等方面達(dá)成如下合作協(xié)議：
一、合作總則
1.通過雙方合作，形成以社會人才市場和學(xué)生就業(yè)需要為導(dǎo)向，以行業(yè)、協(xié)會、企業(yè)為依托的校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制，并使之成為高級技能人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、項(xiàng)目開發(fā)、信息服務(wù)與技術(shù)援助的載體。
2.由雙方領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門、專業(yè)技術(shù)人員、辦事人員組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定校企合作計(jì)劃、組織具體項(xiàng)目實(shí)施、定期交流互訪等工作。
3. 在乙方掛牌建立“職業(yè)學(xué)院校企合作基地”。
4.通過雙方參與的、不定期的校企合作工作會議、技術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流、科技項(xiàng)目研發(fā)、在職員工繼續(xù)教育、學(xué)生崗位實(shí)習(xí)鍛煉、就業(yè)指導(dǎo)與人才招聘等方式，建立交流互訪合作機(jī)制。
二、責(zé)任與義務(wù) (一)甲方
1.聘請乙方的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家、專業(yè)技術(shù)人員為甲方相關(guān)專業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)委員會委員或客座教授，參與專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)過程，培養(yǎng)社會、企業(yè)需要的高技能型人才。
2.利用技術(shù)優(yōu)勢與師生資源，深入企業(yè)一線，在項(xiàng)目調(diào)查、科研開發(fā)、技術(shù)推廣等方面與乙進(jìn)行項(xiàng)目協(xié)作。
3.為企業(yè)量身訂做，“訂單式”培養(yǎng)人才。乙方根據(jù)自身用人的實(shí)際需要，與甲方共同制定的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)計(jì)劃，甲方必須以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)等到現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué)，使學(xué)生經(jīng)過甲、乙雙方聯(lián)合培養(yǎng)后成為乙方的實(shí)用型、技能型、創(chuàng)業(yè)型的高素質(zhì)人才。4.按乙方要求以“請進(jìn)來”或“走出去”的方式, 支持乙方企業(yè)職工繼續(xù)教育、職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定和職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。5.委派專人負(fù)責(zé)管理到乙方企業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生的行政事務(wù)，并參與教學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)，負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的往返交通和其它教學(xué)組織管理工作。
(二)乙方
1.乙方利用行業(yè)優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢對甲方的人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)等到方面給予指導(dǎo)和幫助。
2.乙方選擇派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級技師擔(dān)任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程，參與甲方科研開發(fā)、教學(xué)改革、教材編制寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙共同所有。
3.乙方可將預(yù)研項(xiàng)目及非核心技術(shù)工作委托甲方進(jìn)行調(diào)研、研發(fā)、制作及編制，以降低成本費(fèi)用，同時(shí)也為甲方“雙師型”教師的培養(yǎng)、鍛煉提供平臺和機(jī)會。
4.乙方盡可能優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等方面的需求，在同等到條件下應(yīng)優(yōu)先安排甲方學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)。。雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，本著共同發(fā)展的原則，建立緊密有效的合作機(jī)制。具體頂崗實(shí)習(xí)專業(yè)和學(xué)生人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素，由雙方協(xié)商決定。
5.按照甲方教學(xué)計(jì)劃，結(jié)合單位實(shí)際情況，安排學(xué)生的實(shí)習(xí)內(nèi)容，組織及指導(dǎo)實(shí)習(xí)的全過程，對學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)安全和崗位操作規(guī)程知識培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和實(shí)際操作能力。
6.提供實(shí)習(xí)設(shè)備、場地和原料。對學(xué)生實(shí)習(xí)成績進(jìn)行相關(guān)的評和考核。
7.作為甲方的合作單位
三、費(fèi)用結(jié)算
具體根據(jù)甲乙雙方校企合作項(xiàng)目，如就業(yè)推薦與員工培訓(xùn)、訂單培養(yǎng)與合作辦學(xué)、頂崗實(shí)習(xí)與實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)合作等方面協(xié)商，本著互惠互利、共同發(fā)展的原則，做為本協(xié)議的附件另行約定。
四、合作期限
合作時(shí)間為 年，根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況，可長期合作。
五、其它
1.本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)兩份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽、蓋章即生效;
2.雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宣，可由雙方協(xié)商約定，作為本協(xié)議的附件,具同等法律效力。
甲方：x (蓋章) 乙方： (蓋章)
代表人： 代表人：
日期： 年 月 日 日期： 年 月 日
校企合作協(xié)議書 篇2
甲方：
乙方：
東海中等專業(yè)學(xué)校(以下簡稱甲方)與東?？h幼兒園(以下簡稱乙方)，就共同建立校校合作關(guān)系，建立“東海中等專業(yè)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)基地”事宜，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達(dá)成如下合作意向：
一、合作總則
甲乙雙方堅(jiān)持“挖掘優(yōu)勢資源潛力，發(fā)展中等職業(yè)教育，優(yōu)化建設(shè)人才結(jié)構(gòu)，打造特色公眾品牌”的指導(dǎo)思想，恪守“互相合作、互利互惠、實(shí)現(xiàn)雙贏、共同發(fā)展”的基本原則;同意建立校校合作關(guān)系，甲方在乙方掛牌建立“東海中等專業(yè)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)基地”。
甲乙雙方在以下幾個(gè)領(lǐng)域展開全方位的合作：
?、偕鐣枨笳{(diào)研開發(fā)和設(shè)置專業(yè);
?、谂囵B(yǎng)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施;
?、圪|(zhì)量考核與控制;
?、墚厴I(yè)資格審定;
?、菥蜆I(yè)服務(wù)與指導(dǎo);
?、蕻厴I(yè)生跟蹤調(diào)查;
?、咴诼毬毠だ^續(xù)教育與培訓(xùn)、(執(zhí))職業(yè)資格鑒定和“雙師型”教師培養(yǎng)等。通過合作，形成以社會人才市場和學(xué)生就業(yè)需求為導(dǎo)向，以行業(yè)為依托的校校合作產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的聯(lián)合辦學(xué)體制和機(jī)制，努力成為建設(shè)中高級技能型人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、項(xiàng)目開發(fā)、信息服務(wù)與技術(shù)援助的載體。
二、責(zé)任和義務(wù)
(一)甲方
1.按照幼兒教育需求設(shè)置專業(yè)，使培養(yǎng)的人才適應(yīng)市場的需求。與乙方合作，共同開發(fā)與實(shí)施專業(yè)人才培養(yǎng)方案，即共同確定培養(yǎng)目標(biāo)、制定教學(xué)計(jì)劃、調(diào)整課程設(shè)置、承擔(dān)教學(xué)任務(wù)和保證實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施。
2.根據(jù)乙方的實(shí)際情況和要求，提供信息服務(wù)、技術(shù)援助和項(xiàng)目合作研究。
3.負(fù)責(zé)基地牌匾的制作，并在媒體上進(jìn)行宣傳報(bào)道，提高雙方的知名度。
4.根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱要求，初步確定每次實(shí)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前二個(gè)月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實(shí)施計(jì)劃和安排。
5.委派教師與乙方技術(shù)人員、管理人員共同指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)，或承擔(dān)生產(chǎn)、項(xiàng)目開發(fā)任務(wù)及時(shí)掌握新工藝、新技術(shù)，實(shí)現(xiàn)“雙師型”教師的培養(yǎng)和優(yōu)化。
6.為乙方在職職工的繼續(xù)教育、職稱(評定)考試、執(zhí)(職)業(yè)資格(技能)鑒定等提供培訓(xùn)與方便。
(二)乙方
1.發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響，根據(jù)需要與甲方進(jìn)行項(xiàng)目合作研究，并對雙方成果進(jìn)行推廣。
2.配合甲方進(jìn)行專業(yè)開發(fā)前的市場需求調(diào)查、科學(xué)合理地設(shè)置專業(yè)。
3.推選優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員與甲方共同制定和實(shí)施專業(yè)人才培養(yǎng)方案。
4.按照甲方教學(xué)計(jì)劃，結(jié)合單位實(shí)際情況，安排學(xué)生實(shí)習(xí)內(nèi)容、指導(dǎo)實(shí)習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。
5.配合甲方進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核、控制和畢業(yè)生資格審定。
6.為甲方進(jìn)行畢業(yè)生跟蹤調(diào)查提供方便。
7.充分利用人力資源，選送既有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又能從事教學(xué)工作的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員擔(dān)任甲方兼職教師，并為甲方培養(yǎng)“雙師型”教師提供幫助。
8.優(yōu)先選聘甲方畢業(yè)生就業(yè)。
三、合作時(shí)間
合作時(shí)間為三年，根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況，可長期合作。首次合作結(jié)束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。
四、其它
1.本協(xié)議一式貳份，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決或簽定相關(guān)條款的補(bǔ)充協(xié)議。
2.如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權(quán)終止協(xié)議(并可依法追究違約方責(zé)任)。
甲方：(蓋章)東海中等專業(yè)學(xué)校乙方：(蓋章)
代表：(簽字)代表：(簽字)
日期：日期：，通過培訓(xùn)英語師資、聘請外籍教師和優(yōu)秀大學(xué)生參與中小學(xué)英語教學(xué)活動等方式，提高東山區(qū)中小學(xué)生的英語聽說能力，全面促進(jìn)中小學(xué)生英語學(xué)科素質(zhì)的發(fā)展，使英語課程成為全區(qū)性的優(yōu)勢學(xué)科，為建設(shè)“文化發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)繁榮，服務(wù)一流，現(xiàn)代文明”的東山區(qū)注入新的活力，為教育基礎(chǔ)厚實(shí)的東山區(qū)增加新的現(xiàn)代文化積淀。
為了實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)，甲方(東山區(qū)人民政府)和乙方(廣東外語外貿(mào)大學(xué))經(jīng)過充分醞釀和協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：
一、甲方為了落實(shí)《中共廣州市東山區(qū)委、廣州市東山區(qū)人民政府關(guān)于加速發(fā)展教育事業(yè)的決定》《廣州市東山區(qū)人民政府教育事業(yè)發(fā)展“十五”計(jì)劃》中關(guān)于“把英語學(xué)科建設(shè)成為我區(qū)的優(yōu)勢學(xué)科”的戰(zhàn)略目標(biāo)，誠懇邀請乙方給予甲方全區(qū)英語教學(xué)、科研、師資培訓(xùn)、聘請外籍教師等方面以多方面的指導(dǎo)和支持。
二、作為廣東省屬涉外型重點(diǎn)大學(xué)的乙方本著服務(wù)地方的宗旨，積極響應(yīng)省委領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)廣東省英語教學(xué)工作的指示精神，接受甲方的邀請，并積極發(fā)揮乙方外語教學(xué)、培訓(xùn)、科研和師資等方面的優(yōu)勢，給予甲方以力所能及的支持。
三、乙方對甲方的支持，主要包括：對東山區(qū)中小學(xué)英語教學(xué)改革、教學(xué)研究提供指導(dǎo)和咨詢;分期分批培訓(xùn)東山區(qū)英語教師的口語和聽力，建立水平測評系統(tǒng);創(chuàng)造條件開設(shè)委托培養(yǎng)性質(zhì)的英語本科學(xué)歷文憑班;協(xié)助聘請外籍教師;允許外國留學(xué)生和優(yōu)秀大學(xué)生在自愿的前提下，以文化交流、勤工助學(xué)、教學(xué)實(shí)習(xí)等形式參與東山區(qū)中小學(xué)生英語口語和聽力課的教學(xué)活動;合作舉辦英語夏令營活動。
四、甲方為乙方的在校學(xué)生提供社會實(shí)踐和校外實(shí)習(xí)基地，為乙方的畢業(yè)生優(yōu)先就業(yè)提供機(jī)會。
五、具體合作項(xiàng)目以附件形式附后，附件由雙方職能部門共同商定，另擇時(shí)間簽訂。
六、本協(xié)議未涉及的項(xiàng)目及未盡操作性的事宜另行協(xié)商解決。
甲方：乙方：
甲方代表：乙方代表：
年月日
校企合作協(xié)議書 篇3
為進(jìn)一步加強(qiáng)技能型人才培養(yǎng)，加大學(xué)校專業(yè)教師培訓(xùn)力度，促進(jìn)校企合作與互利共贏。(以下簡稱甲方，即校方)與(以下簡稱乙方，即企業(yè)方)，本著協(xié)作、互助、互利的原則，建立校企合作關(guān)系。經(jīng)雙方協(xié)商，達(dá)成以下協(xié)議：
一、合作內(nèi)容
認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府關(guān)于全面實(shí)施職業(yè)教育攻堅(jiān)的決定精神，以企業(yè)為依托，以全面提高教師隊(duì)伍實(shí)踐能力為核心，以培養(yǎng)中青年專業(yè)帶頭人和骨干教師為重點(diǎn)，建立校企合作機(jī)制，在五年內(nèi)將學(xué)校的現(xiàn)任專業(yè)教師派到企業(yè)培訓(xùn);同時(shí)，從合作企業(yè)選聘一批專家到學(xué)校擔(dān)任專業(yè)課兼職教師(含實(shí)習(xí)教師)。在合作企業(yè)的大力支持下，加快建設(shè)一支專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的專業(yè)教師隊(duì)伍。
二、責(zé)任和義務(wù)
(一)甲方：
1、根據(jù)《自治區(qū)工業(yè)和信息化委員會關(guān)于校企合作加強(qiáng)直屬院校師資隊(duì)伍建設(shè)的工作方案》的要求，每年年初提出選送、聘請計(jì)劃，經(jīng)乙方確認(rèn)后組織實(shí)施。
2、在企業(yè)跟班學(xué)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)和掛職鍛煉的教師必須嚴(yán)格遵守乙方的各項(xiàng)管理制度、勞動制度、保密制度等。
3、在規(guī)定的實(shí)踐培訓(xùn)中，這實(shí)習(xí)教師購買必要的勞動、工傷等保險(xiǎn)。
4、建立兼職教師資源庫，從合作企業(yè)中聘請一批技術(shù)骨干或能工巧匠擔(dān)任學(xué)校兼職專業(yè)課教師或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師。
5、為乙方培訓(xùn)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員，或?yàn)檗D(zhuǎn)崗工人提供培訓(xùn)服務(wù)。
6、在乙方要求甲方幫助試驗(yàn)時(shí)，甲方應(yīng)向乙方開放相應(yīng)的試驗(yàn)設(shè)施，并提供必要的幫助。
(二)乙方：
1、按照甲方計(jì)劃，結(jié)合本單位實(shí)際，合理安排教師到企業(yè)跟班學(xué)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)和掛職鍛煉。
2、為甲方教師的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面提供必要的條件。
3、安排有豐富理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人員，傳授企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營管理和技術(shù)創(chuàng)新等知識，指導(dǎo)教師嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)操作規(guī)程，正確使用機(jī)器設(shè)備。
4、對甲方教師跟班學(xué)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)和掛職鍛煉期間的表現(xiàn)情況進(jìn)行評價(jià)，并提出考核意見。
5、選派企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、高管、技術(shù)骨干或能工巧匠到校擔(dān)任甲方客座講師、兼職教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)師。
6、根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)和管理的需要，委托甲方對有關(guān)革新項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)研、研發(fā)、制作及編制，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。
三、合作時(shí)間
合作時(shí)間為年，(即2019——年)。合作結(jié)束后，雙方可根據(jù)合作意愿和實(shí)際需要，繼續(xù)建立長期合作關(guān)系。
四、其它
(一)、雙方共同建立校企合作工作機(jī)制，并建立聯(lián)絡(luò)員制度，分別指定有關(guān)工作部門和有關(guān)人員具體負(fù)責(zé)合作期間的銜接溝通工作。
(二)除此之外的其他項(xiàng)目由雙方另行商定。
(三)本協(xié)議一式3份，雙方各執(zhí)一份，送自治區(qū)工業(yè)和信息化委員會備案1份。合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應(yīng)自覺遵守有關(guān)條款。本協(xié)議未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決。
甲方(蓋章)乙方(蓋章)
代表(簽字)：代表(簽字)：
XX年XX月XX日XX年XX月XX日
校企合作協(xié)議書 篇4
甲方(企業(yè))：成都——有限公司
乙方(學(xué)校)：—— 學(xué)校
為充分發(fā)揮校企雙方優(yōu)勢，為社會、行業(yè)、企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的人才，本著優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、共同發(fā)展的原則，經(jīng)友好協(xié)商，甲乙雙方就人才培養(yǎng)、營銷策劃、實(shí)習(xí)基地建設(shè)等方面達(dá)成如下合作協(xié)議：
一、合作總則
1.通過甲乙雙方合作，形成以社會人才市場和學(xué)生就業(yè)需要為導(dǎo)向，以行業(yè)、協(xié)會、企業(yè)為依托的校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制，并使之成為高級技能人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、項(xiàng)目開發(fā)、信息服務(wù)與技術(shù)援助的載體。
2.由甲乙雙方領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門、專業(yè)技術(shù)人員、辦事人員組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定校企合作計(jì)劃、組織具體項(xiàng)目實(shí)施、定期交流互訪等工作。
3. 在甲方掛牌建立“四川旅游學(xué)校校企合作基地”，在乙方掛牌建立“樂園班”。
4.通過甲乙雙方參與的、不定期的校企合作工作會議、技術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流、科技項(xiàng)目研發(fā)、在職員工繼續(xù)教育、就業(yè)指導(dǎo)與人才招聘等方式，建立交流互訪合作機(jī)制。
二、責(zé)任與義務(wù)
(一)甲方責(zé)任與義務(wù)戰(zhàn)略合作協(xié)議書1.甲方利用行業(yè)優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢對乙方的人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)等方面給予指導(dǎo)和幫助。
2.甲方選擇派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員擔(dān)任乙方學(xué)?？妥淌诨蚣媛毥處?，參與乙方學(xué)校人才培養(yǎng)過程，成果產(chǎn)權(quán)歸甲乙雙方共同所有。
3.甲方將“互聯(lián)網(wǎng)+旅游”、旅游安全管理、活動營銷策劃等預(yù)研項(xiàng)目委托乙方進(jìn)行調(diào)查、研究、實(shí)施等，成果產(chǎn)權(quán)歸甲方所有。
4.甲方為乙方“樂園班”的學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會，將學(xué)生納入企業(yè)人力管理。實(shí)踐期間，甲方為乙方學(xué)生提供必要的學(xué)習(xí)條件及部分員工福利。
5.乙方學(xué)生畢業(yè)后，通過雙向選擇方式，甲方為乙方學(xué)生提供就業(yè)機(jī)會，根據(jù)實(shí)踐期間的考核結(jié)果優(yōu)先錄用“樂園班”學(xué)生。
6.甲方在乙方設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金，對乙方“樂園班”里表現(xiàn)優(yōu)秀的、貧困的學(xué)生，以及在甲方實(shí)習(xí)過程中表現(xiàn)優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生，予以獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)學(xué)金金額原則上不低于每學(xué)年5000元(大寫：人民幣伍仟元整)，獎(jiǎng)學(xué)金具體分配情況，由甲乙雙方溝通進(jìn)行確定。
(二)乙方責(zé)任與義務(wù)
1.乙方利用技術(shù)優(yōu)勢與師生資源，選派專業(yè)教師負(fù)責(zé)、或參與甲方相關(guān)項(xiàng)目，深入一線，在項(xiàng)目調(diào)查、科研開發(fā)、技術(shù)推廣等方面與甲方進(jìn)行項(xiàng)目協(xié)作。為乙方“雙師型”教師的培養(yǎng)、鍛煉提供平臺和機(jī)會。
2. 乙方掛牌建立“樂園班”，為甲方量身訂做，“訂單式”培養(yǎng)人才。甲方根據(jù)自身用人的實(shí)際需要，與乙方共同制定培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)計(jì)劃，乙方以產(chǎn)學(xué)合作、頂崗實(shí)習(xí)、教學(xué)實(shí)訓(xùn)等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照甲方企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué)，使學(xué)生經(jīng)過甲、乙雙方聯(lián)合培養(yǎng)后成為甲方所需的實(shí)用型、技能型、創(chuàng)業(yè)型的高素質(zhì)人才。
3.乙方根據(jù)甲方要求，按照雙方制定的教學(xué)計(jì)劃，安排學(xué)生至甲方進(jìn)行不間斷教學(xué)實(shí)踐，實(shí)踐期為一年。實(shí)踐期間的表現(xiàn)情況作為學(xué)生教學(xué)實(shí)踐考核合格的重要依據(jù)。乙方“樂園班”學(xué)生在甲方實(shí)踐期間，其車旅費(fèi)由乙方自行承擔(dān)，甲方有義務(wù)協(xié)助乙方銜接交通事宜。
4、乙方應(yīng)對參加甲方實(shí)踐的學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)前的安全教育及安全培訓(xùn)。乙方實(shí)習(xí)學(xué)生必須嚴(yán)格聽從甲方工作人員的指導(dǎo)，嚴(yán)格遵守甲方的實(shí)踐期間勞動作息制度、勞動紀(jì)律以及安全操作規(guī)定等企業(yè)規(guī)章，否則由此造成的責(zé)任及損失，由乙方自行承擔(dān)，與甲方無關(guān)。
4.甲方選擇派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員擔(dān)任乙方學(xué)?？妥淌诨蚣媛毥處煟^程中乙方為甲方提供工作和生活便利。
5. 乙方支持甲方企業(yè)職工繼續(xù)教育、職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定和職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。
三、合作期限
甲乙雙方的校企合作自 年 月 日至 年 月 日止，期限為 年，合作期限屆滿前，根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況，可延長合作期限。
四、其它
1.本協(xié)議一式陸份，甲方肆份，乙方兩份，合作協(xié)議經(jīng)雙方蓋章后生效，具有同等法律效力。
2.雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宣，可由雙方協(xié)商確定，作為本協(xié)議的附件，具有同等法律效力。
3.本協(xié)議履行過程中如有爭議，由雙方協(xié)商解決;協(xié)商不成，任一方有權(quán)向甲方所在地人民法院提起訴訟。
甲方：(蓋章) 乙方： (蓋章)
代表(簽字)：
年 月 日
代表(簽字)： 年 月 日
校企合作協(xié)議書 篇5
AB電子發(fā)展有限責(zé)任公司
校企共建產(chǎn)、學(xué)、研合作聯(lián)盟協(xié)議書
A
二ＯＯ九年十一月
A（以下簡稱甲方）與B電子發(fā)展有限責(zé)任公司（以下簡稱乙方），本著互惠雙贏、共同發(fā)展的原則，經(jīng)過友好協(xié)商，就開展產(chǎn)、學(xué)、研全方位、深層次合作，共建產(chǎn)、學(xué)、研合作聯(lián)盟，達(dá)成如下協(xié)議：
一、合作內(nèi)容
1、甲方根據(jù)乙方生產(chǎn)、管理和科研的需要，就電子信息類專業(yè)，為乙方開展“訂單式”人才培養(yǎng)。雙方共同制定教學(xué)計(jì)劃、開發(fā)相關(guān)課程，共同實(shí)施教學(xué)，做到合作育人，以保證畢業(yè)生滿足乙方實(shí)際工作崗位的需要。
2、根據(jù)甲方職業(yè)能力培養(yǎng)需要和乙方實(shí)際生產(chǎn)需要，甲乙雙方開展課程合作。甲方設(shè)置1到3個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)課程，乙方安排相應(yīng)的生產(chǎn)任務(wù)，在乙方實(shí)際工作崗位完成課程的教學(xué)，實(shí)現(xiàn)工學(xué)結(jié)合、校企雙贏。
3、甲乙雙方建立科研互動、共享機(jī)制。乙方可以將生產(chǎn)或產(chǎn)品開發(fā)遇到的技術(shù)問題提供給甲方，甲方或甲乙雙方聯(lián)合組成技術(shù)攻關(guān)小組進(jìn)行研究，研究成果歸乙方所有，為乙方提高企業(yè)競爭能力服務(wù)。甲方自主研發(fā)的成果，在同等條件下，可優(yōu)先提供給乙方，為乙方的生產(chǎn)和產(chǎn)品開發(fā)服務(wù)。
4、甲乙雙方建立人才互動、共享機(jī)制。甲方選拔技術(shù)服務(wù)能力強(qiáng)的教師參加乙方的生產(chǎn)和產(chǎn)品開發(fā)；乙方選拔技術(shù)專家或能工巧匠參與甲方部分課程的教學(xué)工作，促進(jìn)雙方共同發(fā)展。
5、甲方利用其人才優(yōu)勢，為乙方在甲方建立思凱電子培訓(xùn)中心。一是為乙方各層次的員工提升工作能力進(jìn)行培訓(xùn)；二是為乙方的客戶掌握乙方的產(chǎn)品，更好地?cái)U(kuò)大產(chǎn)品影響提供培訓(xùn)；三是用于甲方學(xué)生的教學(xué)，從而使學(xué)生掌握乙方的產(chǎn)品，進(jìn)一步宣傳乙方產(chǎn)品提供培訓(xùn)。
二、責(zé)任和義務(wù)
（一）、甲方的責(zé)任和義務(wù)
1、就“訂單式”人才培養(yǎng)，甲方負(fù)責(zé)組織開展調(diào)研，在征求乙方意見的基礎(chǔ)上，制定出人才培養(yǎng)方案，負(fù)責(zé)課程內(nèi)容的開發(fā)并組織教學(xué)。在教學(xué)運(yùn)行過程中，及時(shí)征求乙方對教學(xué)內(nèi)容方面的意見和建議，并持續(xù)改進(jìn)和調(diào)整，以適應(yīng)乙方的需要。
2、就頂崗實(shí)習(xí)課程，甲方負(fù)責(zé)選拔責(zé)任心強(qiáng)的教師帶隊(duì)指導(dǎo)實(shí)習(xí)并負(fù)責(zé)學(xué)生的管理工作。根據(jù)實(shí)習(xí)任務(wù)，提出實(shí)習(xí)計(jì)劃，并于實(shí)習(xí)前提供實(shí)習(xí)具體學(xué)生名單和相關(guān)個(gè)人資料；負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的政治思想教育和安全教育，要求學(xué)生遵守乙方的保密制度、安全制度和其它相關(guān)規(guī)章制度；負(fù)責(zé)教育實(shí)習(xí)師生要嚴(yán)格遵守乙方的工作制度、規(guī)程；上崗前統(tǒng)一辦理健康證明，持證上崗。
3、負(fù)責(zé)要求參與乙方生產(chǎn)或產(chǎn)品開發(fā)的教師必須遵守乙方規(guī)章制度，保證不泄漏乙方的產(chǎn)品或技術(shù)。在乙方工作期間的一切成果，歸乙方所有，甲方教師享有署名權(quán)和乙方提供的報(bào)酬。
4、對受聘到甲方從事教學(xué)的乙方的工程技術(shù)人員，甲方負(fù)責(zé)提供一定的課時(shí)津貼，同時(shí)負(fù)責(zé)受聘教師在教學(xué)方法、技巧和規(guī)范方面的培訓(xùn)，以保證教學(xué)質(zhì)量和效果。
5、甲方根據(jù)乙方的用人需要，按照擇優(yōu)錄取的原則，優(yōu)先向乙方推薦畢業(yè)生。同時(shí)，定期對畢業(yè)生的工作狀況進(jìn)行調(diào)查，以改進(jìn)甲方的教學(xué)。
6、甲方負(fù)責(zé)為甲乙共建的培訓(xùn)中心提供場地，負(fù)責(zé)選拔校內(nèi)優(yōu)秀教師作為培訓(xùn)教師，負(fù)責(zé)中心的設(shè)備運(yùn)行、維護(hù)和管理，保障培訓(xùn)質(zhì)量。
（二）、乙方的責(zé)任和義務(wù)
1、在“訂單式”人才培養(yǎng)方面。乙方負(fù)責(zé)提供人才的崗位、數(shù)量、能力等要求，并指派相應(yīng)的工程技術(shù)人員參與人才培養(yǎng)方案的制定，提供為實(shí)現(xiàn)教學(xué)能所需要的實(shí)踐條件，安排學(xué)生到乙方開展認(rèn)識、頂崗等實(shí)習(xí)。為鼓勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，可出資設(shè)置乙方冠名的獎(jiǎng)學(xué)金。
2、參與甲方的教學(xué)工作。為甲方在乙方進(jìn)行的實(shí)習(xí)等教學(xué)活動提供指導(dǎo)教師，并在實(shí)習(xí)結(jié)束后提供實(shí)習(xí)評價(jià)和實(shí)習(xí)鑒定；提供實(shí)習(xí)必需的技術(shù)資料和樣品以及學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必要的勞動工具和勞保用品，為教師和學(xué)生的生活提供方便；并有義務(wù)為實(shí)習(xí)生提供人身意外傷害保險(xiǎn)。
3、負(fù)責(zé)安排思想政治素質(zhì)好、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的工程技術(shù)人員到甲方擔(dān)任兼職教師，并積極支持兼職教師參與甲方教學(xué)活動。
4、為甲乙雙方共同開展的科研活動提供必要的資料、設(shè)備和人力支持。在項(xiàng)目研發(fā)期間，提供必要的實(shí)驗(yàn)、調(diào)試等場所。
5、對參與乙方生產(chǎn)的學(xué)生，每月向?qū)W生發(fā)放生活補(bǔ)貼，具體補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)視具體情況由甲乙雙方協(xié)商確定，其他收入按企業(yè)規(guī)定執(zhí)行。
6、對參與乙方研發(fā)項(xiàng)目的甲方教師給予相應(yīng)的報(bào)酬，具體標(biāo)準(zhǔn)視具體情況由甲乙雙方協(xié)商確定。
7、對甲方實(shí)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行必要的安全及行業(yè)紀(jì)律教育，對違反有關(guān)規(guī)章制度的學(xué)生有權(quán)終止其實(shí)習(xí)活動。
8、為甲乙雙方共建的培訓(xùn)中心提供必要的產(chǎn)品、設(shè)備、資料及技術(shù)指導(dǎo)，以保證甲方能夠高質(zhì)量的完成各種培訓(xùn)任務(wù)。乙方提供產(chǎn)品、設(shè)備的產(chǎn)權(quán)歸乙方所有。
三、其它
1、甲乙雙方可在本合作內(nèi)容的基礎(chǔ)上，不斷探索新的校企合作形式，深化校企合作內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)、學(xué)、研互動、優(yōu)質(zhì)資源共享，促進(jìn)雙方共同發(fā)展。
2、本協(xié)議自簽定之日起生效，有效期為5年。
3、本協(xié)議一式四份，甲、乙雙方各執(zhí)二份。
4、未盡事宜和執(zhí)行過程中出現(xiàn)的新問題，由雙方協(xié)商解決。
甲方：A乙方：B電子發(fā)展有限責(zé)任公司
代表人：（簽字）代表人：（簽字）
年月日年月日
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