幫扶協(xié)議書6篇扶貧幫扶協(xié)議書范文

時(shí)間：2023-02-27 14:01:00 協(xié)議書

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的幫扶協(xié)議書6篇扶貧幫扶協(xié)議書范文，供大家品鑒。

幫扶協(xié)議書1

　　附件2：

　　河北省城鄉(xiāng)醫(yī)院對(duì)口支援幫扶協(xié)議書

　　受援醫(yī)院：

　　支援醫(yī)院：

　　支援時(shí)間：年月日至年月日

　　河北省衛(wèi)生計(jì)生委監(jiān)制

　　協(xié)議書內(nèi)容

　　一、受援醫(yī)院基本情況

　　1.整體發(fā)展現(xiàn)狀及主要需求：骨科是我院的重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目。希望通過(guò)對(duì)口支援使我院的腫瘤內(nèi)科達(dá)到重點(diǎn)學(xué)科。開(kāi)展神經(jīng)內(nèi)科介入技術(shù)。

　　2.專科建設(shè)：耳鼻喉科眼科技術(shù)力量較薄弱，小兒外科需要加強(qiáng)建設(shè)。 3.醫(yī)療技術(shù)：實(shí)施臨床路徑管理不完善。微創(chuàng)技術(shù)：

　　4.人才隊(duì)伍：培養(yǎng)年輕醫(yī)師的技術(shù)實(shí)力。

　　二、受援醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃

　　血液凈化：已經(jīng)開(kāi)展血液透析，準(zhǔn)備開(kāi)展腹膜透析

　　專科建設(shè)：

　　技術(shù)引進(jìn)：

　　人才培養(yǎng)：

　　20xx年： 20xx年：

　　三、支援目標(biāo)及計(jì)劃（包括技術(shù)幫扶、人才培養(yǎng)、?？平ㄔO(shè)、管理幫扶等）

　　20xx年：腫瘤內(nèi)科建設(shè)

　　20xx年：小兒外科建設(shè)

　　20xx年：神經(jīng)內(nèi)科介入

　　20xx年：臨床路徑管理

　　20xx年度：

　　四、派駐人員基本情況

　　五、雙方需明確的責(zé)任和義務(wù)

　　支援單位（蓋章）受援單位（蓋章）責(zé)任人（簽字）責(zé)任人（簽字）

　　年月日年月日聯(lián) 系人：聯(lián) 系人：聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：

　　備注：

　　1．此協(xié)議書每項(xiàng)內(nèi)容要逐條量化，詳細(xì)填寫。

　　2．發(fā)展規(guī)劃、支援計(jì)劃、派駐人員發(fā)生變更時(shí)，及時(shí)簽訂補(bǔ)充協(xié)議。

　　3．此協(xié)議書一式5份，支援醫(yī)院、受援醫(yī)院、縣、市衛(wèi)生局（衛(wèi)生計(jì)生委）、省衛(wèi)生計(jì)生委各一份。市衛(wèi)生局（衛(wèi)生計(jì)生委）負(fù)責(zé)收集轄區(qū)內(nèi)對(duì)口支援協(xié)議書后統(tǒng)一報(bào)省衛(wèi)生計(jì)生委。

幫扶協(xié)議書2

　　甲方：（幫扶學(xué)校）乙方：（被幫扶學(xué)校）

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)我省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用研究工作，切實(shí)提高工程的應(yīng)用效益。充分發(fā)揮我省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校對(duì)農(nóng)村中小學(xué)教育信息化工作的示范引領(lǐng)作用，甲、乙雙方建立結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達(dá)成以下協(xié)議：

　　一、結(jié)對(duì)幫扶時(shí)間年。自20xx年月－年月。

　　二、雙方通過(guò)舉辦教學(xué)研討活動(dòng)、教育教學(xué)信息交流、資源建設(shè)、師資培訓(xùn)等方式，開(kāi)展應(yīng)用研究專項(xiàng)幫扶工作，有效提高項(xiàng)目校教育教學(xué)水平。

　　三、甲方責(zé)任：

　　1．自簽訂協(xié)議書一月內(nèi)做好本年度幫扶計(jì)劃。以后每年2月底前做好當(dāng)年度的幫扶計(jì)劃。（年度幫扶計(jì)劃應(yīng)與乙方充分協(xié)商）。

　　2．每學(xué)期與乙方至少舉辦四次教學(xué)研討活動(dòng)，課題雙方共同確定。

　　3．為乙方選派來(lái)校學(xué)習(xí)的教師提供教學(xué)指導(dǎo)。每年暑期組織對(duì)乙方教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

　　4．組織相關(guān)學(xué)科教師準(zhǔn)備若干節(jié)基于“三種模式”的樣板課（教學(xué)設(shè)計(jì)或優(yōu)質(zhì)課）

　　6．確定一名副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作為結(jié)對(duì)幫扶工作的聯(lián)系人。

　　四、乙方責(zé)任：

　　1．積極、主動(dòng)配合甲方做好結(jié)對(duì)幫扶工作。

　　2．每年選派名教師到甲方學(xué)校學(xué)習(xí)。

　　3．為甲方選派來(lái)指導(dǎo)的教師提供食宿方便。

　　4．制訂本校的發(fā)展規(guī)劃。

　　5．確定一名專職人員作為結(jié)對(duì)幫扶工作的聯(lián)系人。

　　五、其它條款：

　　六、本協(xié)議自雙方蓋章、代表簽字之日起生效。本協(xié)議一式四份，雙方及雙方主管部門各執(zhí)一份。如有未盡事宜另行協(xié)商。

　　甲方：乙方：

　　代表：代表：

　　20xx年月日 20xx年月日

　　填表日期：年月日

幫扶協(xié)議書3

　　結(jié)對(duì)幫扶單位（簡(jiǎn)稱甲方）結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象: （簡(jiǎn)稱乙方）

　　為積極應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)的影響，全面貫徹落實(shí)市委市政府“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”的一系列決策部署，推動(dòng)各級(jí)各部門扶持困難企業(yè)有關(guān)政策措施的落實(shí)，支持困難企業(yè)化壓力為動(dòng)力、變挑戰(zhàn)為機(jī)遇，促進(jìn)困難企業(yè)穩(wěn)定就業(yè)崗位，經(jīng)甲乙雙方同意，簽訂如下結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議:

　　一、結(jié)對(duì)幫扶時(shí)間

　　結(jié)對(duì)幫扶工作自本協(xié)議簽訂之日起正式啟動(dòng)，至20xx年底基本結(jié)束。

　　二、結(jié)對(duì)幫扶的原則

　　建立政府部門推動(dòng)困難企業(yè)穩(wěn)定就業(yè)的協(xié)作機(jī)制，以穩(wěn)定現(xiàn)有就業(yè)崗位為目標(biāo)，以困難企業(yè)動(dòng)態(tài)管理為基礎(chǔ)，以政府相關(guān)部門與困難企業(yè)結(jié)對(duì)幫扶為平臺(tái)，以落實(shí)援企穩(wěn)崗政策為手段，幫助困難企業(yè)樹(shù)立信心，度過(guò)難關(guān)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

　　三、結(jié)對(duì)幫扶的主要內(nèi)容

　　按照威勞發(fā)〔20xx〕13號(hào)規(guī)定，從結(jié)對(duì)雙方的實(shí)際出發(fā)，結(jié)對(duì)幫扶主要圍繞以下內(nèi)容展開(kāi)。

　　（一）緩繳社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)。允許幫助暫時(shí)無(wú)力繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的困難企業(yè)落實(shí)在20xx年之內(nèi)緩繳不超過(guò)6個(gè)月期限的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)工作。緩繳社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)期間，各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)待遇不受影響。緩繳的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)不計(jì)收滯納金。

　?。ǘ椭щy企業(yè)落實(shí)穩(wěn)定就業(yè)崗位補(bǔ)貼工作。對(duì)承諾不裁員并采取在崗培訓(xùn)、輪班工作、協(xié)商薪酬等辦法穩(wěn)定員工隊(duì)伍的，在20xx年之內(nèi)給予最長(zhǎng)不超過(guò)6個(gè)月的穩(wěn)定就業(yè)崗位補(bǔ)貼。

　?。ㄈ┕膭?lì)困難企業(yè)通過(guò)在職培訓(xùn)穩(wěn)定職工隊(duì)伍。困難企業(yè)采取輪崗作業(yè)、待崗培訓(xùn)、適當(dāng)降薪等措施穩(wěn)定職工隊(duì)伍，培訓(xùn)合格率達(dá)到要求的，所需資金按規(guī)定從企業(yè)職工教育經(jīng)費(fèi)中列支，不足部分經(jīng)審核后，可從就業(yè)專項(xiàng)資金或上級(jí)培訓(xùn)補(bǔ)助資金中給予適當(dāng)支持。

　?。ㄋ模┞鋵?shí)待遇，做好職工安置分流。困難企業(yè)采取多種措施仍需裁員的，要嚴(yán)格按照《勞動(dòng)合同法》和《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》的有關(guān)規(guī)定，做好職工經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金支付、失業(yè)保險(xiǎn)待遇落實(shí)、社會(huì)保險(xiǎn)接續(xù)等各項(xiàng)工作，保障職工合法權(quán)益。同時(shí)，雙方還要積極采取措施，及時(shí)提供有針對(duì)性的崗位信息，做好職工的分流安置工作。

　　四、結(jié)對(duì)幫扶雙方的權(quán)利和義務(wù)

　　（一）甲方要認(rèn)真貫徹上級(jí)關(guān)于開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的精神，與乙方實(shí)行“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶；乙方要做職工的'組織、發(fā)動(dòng)和宣傳工作。

　?。ǘ┘追揭槍?duì)乙方的突出困難，尤其是職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，制定幫扶計(jì)劃和實(shí)施方案，并征得乙方同意后實(shí)施，不斷提高結(jié)對(duì)幫扶工作的針對(duì)性、有效性，使結(jié)對(duì)幫扶工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。

　　（三）甲方要認(rèn)真落實(shí)結(jié)對(duì)幫扶工作計(jì)劃，按照工作要求完成幫扶項(xiàng)目；乙方要全力支持和配合，確保幫扶項(xiàng)目順利完成。

　?。ㄋ模╇p方要深化結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，創(chuàng)新內(nèi)容方法，不斷總結(jié)提高，并做好活動(dòng)記錄，并及時(shí)向就業(yè)工作聯(lián)席會(huì)議匯報(bào)開(kāi)展活動(dòng)的情況。

　?。ㄎ澹┍緟f(xié)議書一式三份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，報(bào)市備案一份。

　　甲方：乙方

　　二〇XX年月日

幫扶協(xié)議書4

　　為提高我校師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)，加快新教師成才的速度，營(yíng)造書香校園，決定開(kāi)展新老教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。為使幫扶雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感，現(xiàn)簽訂結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議書如下：

　　一、結(jié)對(duì)方式：幫扶雙方通過(guò)雙向自愿選擇(最好是本教研組)，并結(jié)成幫扶對(duì)子，雙方簽定幫扶協(xié)議書，幫扶對(duì)象為年輕教師。

　　二、雙方的責(zé)任及義務(wù)

　　（一）對(duì)年輕教師的要求：

　　1、樹(shù)立熱愛(ài)學(xué)生，一切為了學(xué)生，為學(xué)生的成長(zhǎng)服務(wù)的思想。

　　2、經(jīng)常主動(dòng)請(qǐng)教指導(dǎo)教師。

　　3、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，空閑時(shí)間認(rèn)真閱讀現(xiàn)代教育理論、課改理論、教學(xué)雜志和相關(guān)理論，并做必要的讀書筆記或讀后感。勤于動(dòng)筆寫教學(xué)反思、記錄身邊的故事，積累自己的教學(xué)感受。

　　4、熟知本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，要鉆研教材，跟隨業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)初步確定自己的教學(xué)研究方向，第一學(xué)期可以在業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，對(duì)此有初步的了解（和業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師共同參與課題研究），第二學(xué)期能以自己的獨(dú)到之處進(jìn)行課題研究（能開(kāi)展校級(jí)課題研究）。

　　5、努力上好每堂課，并主動(dòng)請(qǐng)指導(dǎo)教師聽(tīng)課、評(píng)課、指導(dǎo)，一學(xué)期至少上好一堂公開(kāi)課，認(rèn)真聽(tīng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師的示范課。對(duì)比差距，尋找適合自己的教學(xué)途徑，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。（青年教師要提前一周備好課，每周四請(qǐng)指導(dǎo)教師審閱下周的教案，指導(dǎo)教師認(rèn)為合格簽注意見(jiàn)后方可上課，雙方互相聽(tīng)課每周不少于1節(jié)，并做好聽(tīng)課記錄和寫好業(yè)務(wù)指導(dǎo)記錄。）

　　6、要虛心學(xué)習(xí)其他教師的課堂教學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。每學(xué)期聽(tīng)課不少于25節(jié)。對(duì)指導(dǎo)教師的課應(yīng)該隨時(shí)進(jìn)班聽(tīng)，聽(tīng)完課后虛心向業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師請(qǐng)教，并在工作筆記上詳細(xì)記錄。

　?。ǘ?duì)老教師的要求

　　1、主動(dòng)關(guān)心青年教師的政治思想，以自身的良好素質(zhì)去影響、引導(dǎo)年輕教師發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)精神，熱愛(ài)教育教學(xué)工作。

　　2、本著對(duì)學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對(duì)幫扶對(duì)象的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感，根據(jù)學(xué)校對(duì)幫扶對(duì)象的具體要求，認(rèn)真做好全面的指導(dǎo)和督促工作。（如：指導(dǎo)備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)，檢查幫扶教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況等）。

　　3、做好示范和引路作用。幫助幫扶對(duì)象制定好切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃，指導(dǎo)、輔導(dǎo)幫扶對(duì)象教師上好各類公開(kāi)課；每月至少聽(tīng)?zhēng)头鰧?duì)象2節(jié)課，給幫扶對(duì)象上1節(jié)示范課，對(duì)幫扶對(duì)象的課要提出指導(dǎo)意見(jiàn)，幫助幫扶對(duì)象提高課堂教學(xué)能力。

　　4、安排幫扶對(duì)象每學(xué)期上2節(jié)公開(kāi)課并及時(shí)解疑；每月指導(dǎo)幫扶對(duì)象備一次課，檢查一次幫扶對(duì)象的教案；及時(shí)了解幫扶對(duì)象在教育教學(xué)工作中的困難和要求，盡力幫助解決。

　　5、指導(dǎo)教師在生活上也應(yīng)該多關(guān)心年輕老師，讓他們感覺(jué)到集體的溫暖。

　　三、該協(xié)議一式三份，本人各自一份，學(xué)校一份備案。

　　指導(dǎo)教師（簽字）：

　　青年教師（簽字）：

　　范縣第一中學(xué)

　　年月日

幫扶協(xié)議書5

　　為使計(jì)劃生育“三結(jié)合”幫扶戶切實(shí)得到利益，達(dá)到提高收入，生活寬裕的目的，現(xiàn)協(xié)議如下：

　　幫扶部門：綿竹市民政局責(zé)任人：羅加法

　　被幫扶戶姓名：廖佰華年齡：

　　被幫扶戶住址：綿竹縣（市、區(qū)）什地鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）雙瓦村 8 社幫扶類型：（）新增戶；（）聯(lián)系戶；（√）幫帶戶

　　計(jì)生類型：（）困難戶；（）獨(dú)生女戶；（）符合政策的雙女戶；（）其他幫扶項(xiàng)目：

　　幫扶措施：

　　1、送錢元；2、送物（價(jià)值）元；3、送技術(shù) 次；4、送信息條；5、送項(xiàng)目個(gè)；6、制定政策條；7、納入低保人；8、其它

　　此協(xié)議一式3份，幫扶部門存1份、被幫扶戶存1份、縣（市、區(qū)）人口計(jì)生局或鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）計(jì)生辦存1份。

　　幫扶部門（蓋章）：被幫扶戶（簽字）：

　　幫扶負(fù)責(zé)人（簽字）：

　　二〇一〇年五月二十一日

幫扶協(xié)議書6

　　為立足課堂教學(xué)改革，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，著力提高教學(xué)質(zhì)量。利用我校骨干教師的良好的示范引領(lǐng)作用，通過(guò)教師間的結(jié)對(duì)，形成 “傳幫帶”的聯(lián)系紐帶，共同提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步強(qiáng)化教師的“競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、主體意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)”，優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)，促進(jìn)結(jié)對(duì)學(xué)校教師教育教學(xué)水平。

　　為進(jìn)一步鞏固結(jié)對(duì)幫扶成果，決定簽訂“結(jié)對(duì)幫扶”協(xié)議書。協(xié)議明確了結(jié)對(duì)雙方的職責(zé)，要求雙方恪守其職，團(tuán)結(jié)一致，共同實(shí)施結(jié)對(duì)工程。其中，甲方（幫扶教師）每月至少聽(tīng)被幫扶教師一節(jié)課，每月為被幫扶教師公開(kāi)至少一節(jié)示范課等；乙方（被幫扶教師）每月至少聽(tīng)?zhēng)头鼋處焹晒?jié)課，每學(xué)期必須公開(kāi)一至兩節(jié)匯報(bào)課等，學(xué)期結(jié)束，雙方要寫出結(jié)對(duì)幫扶總結(jié)。

　　經(jīng)協(xié)商由: __________ 為指導(dǎo)老師___________為幫扶老師

　　帶教時(shí)間為：年

　　帶教內(nèi)容為：帶教指導(dǎo)檢驗(yàn)方式：通過(guò)開(kāi)展公開(kāi)業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行考評(píng)，對(duì)帶教教師進(jìn)行教學(xué)等各方面進(jìn)行指導(dǎo)

　　本協(xié)議一式三份。

　　指導(dǎo)老師（簽名）

　　幫扶教師（簽名）

　　年月日

幫扶協(xié)議書6篇扶貧幫扶協(xié)議書范文相關(guān)文章：

★ 精品合同協(xié)議書3篇(合同范本協(xié)議書)

★ 簡(jiǎn)單離婚協(xié)議書12篇最簡(jiǎn)離婚協(xié)議書

★ 裝修安全協(xié)議書4篇(簡(jiǎn)單裝修安全協(xié)議書范本)

★ 代持股權(quán)合同協(xié)議書優(yōu)秀6篇什么叫代持股協(xié)議書