下面是范文網(wǎng)小編整理的2022年國家勵志獎學金申請書3篇 國家勵志獎學金 申請書,歡迎參閱。

2022年國家勵志獎學金申請書1
尊敬的領導、老師:
您好,我叫__,__大學__學院20__級__專業(yè)學生。
自20__年進入__學院以來,便嚴格要求自己,始終以提高自身綜合素質(zhì)為目標,以全面發(fā)展為努力方向。在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己思想道德素質(zhì),努力使自己成為德智體諸方面全面發(fā)展以適應21世紀時代要求的復合型人才,__大學讓我在人生的成長道路上不斷成熟,同時更加培養(yǎng)了我堅忍不拔,一絲不茍,認真務實的性格。
我現(xiàn)申請國家勵志獎學金,現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一、思想政治方面
自從計入__大學后,我就遞交了入黨申請書,并始終以一個合格的共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,并被評為“團活動積極分子”,現(xiàn)在我已光榮成為一名預備黨員。
二、學習方面
曾獲得“國家勵志獎學金”,“校二等獎學金”,一次性通過“英語四級考試”,“英語六級考試”,“計算機二級考試”,“計算機三級考試”,并獲得“校三好學生”的光榮稱號。
我深知學習是學生的天職,于是始終把學習放在自己生活的重要位置。在校期間,系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識的同時,努力擴展自己的知識面,廣泛涉獵各科知識,培養(yǎng)其他方面的能力同時也提高了自學能力。為踏入社會打下了堅實的基礎。
英語一直都被視為很重要,所以我一直都很注重英語的學習,自從加入“英語角協(xié)會”后,我經(jīng)常堅持早讀,英語成績提升很快,并參加了“20__年全國大學生英語競賽”。
曾經(jīng)為了“數(shù)學建模大賽”和“數(shù)學競賽”準備了一段時間,雖然最終未能成功參賽,但我覺得這個過程也是很有價值的。
我一直堅信一份耕耘一份收獲,時刻提醒自己端正學習態(tài)度,努力使自己保持一種積極向上的心態(tài),保持一種謙虛謹慎的作風,保持一種永不服輸?shù)木瘛?/p>
正因為有了這些,我的學習成績始終名列前茅,不僅系統(tǒng)地學習掌握了各項相關理論,還努力把理論知識運用到實踐中去,深深體會到了一分耕耘一分收獲的真理。同時我也感覺到了自身的不足,這更加激勵了我除努力學習專業(yè)知識外,還應該提高自身各方面的能力的決心,所以我利用一切課余時間,努力學習,開闊眼界,積極充實自己,培養(yǎng)自己多方面的技能,正是這種嚴謹?shù)膶W習作風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
三、生活方面
出生在農(nóng)村的我,爸爸媽媽是普通的老百姓,艱苦的日子,嚴格的管教,使我從小養(yǎng)成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風,勤儉節(jié)約的好習慣。
在生活中,我從來不與同學攀比,面對同學的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。勤儉節(jié)約一直是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,所以我在生活上十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。
但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,都會力盡所能的幫助解決,為了能獻出自己的一份力量。我性格開朗、熱情大方,尊敬老師、團結同學,嚴以律己、寬以待人,誠實守信,時間觀念強,保持良好的生活習慣。
在平時我主動和老師、同學交流溝通,師生關系融洽、和睦相處??傊?,在日常生活中我深受老師和同學們的喜愛,在師生中留下了良好的口碑。
但這些不能成為我追求進步過程中的終點,在以后的工作學習中,我會再接再厲,不斷完善自己,向著更高的目標沖刺,為學校增光添彩,爭做一名優(yōu)秀的大學畢業(yè)生,將在大學學到的專業(yè)知識和技術技能更好的運用到未來的工作中。
四、實踐方面
在“第六屆__市校園科技節(jié)活動”,《__市青少年崇尚發(fā)明創(chuàng)造尊重知識產(chǎn)權大賽》活動中,設計的技術方案具有新穎性、創(chuàng)造性、和實用性,特被授予“青少年發(fā)明創(chuàng)造優(yōu)秀設計方案獎”。
經(jīng)過兩年的學生鍛煉與實踐學習,我增強了自己各個方面的綜合能力,也在實踐中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西;同時我也知道在社會上立足,只有理論知識是遠遠不夠的,因此,我還積極參加各種社會活動,比如參加“學雷鋒活動”,進行“__市__區(qū)的問卷調(diào)查活動”,參觀烈士山,瞻仰烈士,作為自己奮斗的力量源泉等??通過每年的金工實習,把所學的專業(yè)知識運用到實踐中,更好的指導實踐活動。
同時,通過實踐活動也促進我更好的學習專業(yè)知識,找到了自己在學習中的漏洞,提高自主學習的能力。在業(yè)余時間,我曾做過家教、酒店服務員、發(fā)過傳單,當過志愿者。
通過實踐活動,我抓住每一個鍛煉自己的機會,努力克服自身的缺點,提高了語言表達能力、適應環(huán)境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。
進入__大學學習是我人生中一個極其重要的階段。回憶我的大學生活,我收獲了很多很多,在各個方面都獲得了巨大的進步。
現(xiàn)在我能有申請國家勵志獎學金的資格,要特別感謝學院領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,今后我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高,更好的表現(xiàn)。
為了能夠順利完成今后的學業(yè),也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向?qū)W校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。
此致
敬禮!
2022年國家勵志獎學金申請書2
尊敬的領導:
您好!我叫__,20__很榮幸的成為第一師范學院的學生,在激動與奮斗中我開始了我的大學生活。在過去的一年中,我一直積極主動的學習,敢于探索。除此之外,我始終保持著積極向上的心態(tài),時刻嚴格要求自己,努力做到全面發(fā)展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。
一、思想情況
在思想上,我一直都是積極向上,跟著黨的路線走。在大一上學期,我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中,提升了個人的素質(zhì)能力和思想境界。
二、工作情況
在班上,我擔任了一年的副班長一職,工作期間始終以服務同學為宗旨,以同學們的利益為主。在工作中,認真負責,積極進取,虛心向他人學習,贏得了院、系部的一致好評,也得到了輔導員的肯定。
三、學習情況
經(jīng)過了一年的學習,我也獲得了一點點成果。一年以來,我的成績連續(xù)兩期都是班級第一,而且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠,所以借用一句名言“革命尚未成功,同志仍需努力”.我一直認為,我們是學生,我們最大的天職就是學習,學習不好一切都是紙上談兵。
四、實踐情況
在大學的時光中,我利用課余時間去做兼職,參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經(jīng)驗,加強自身的能力。在這些活動中,我真的提升了不少能力。
五、生活情況
在生活上,我節(jié)儉樸素,從來不與同學比物質(zhì)上的條件。雖然有過評選助學金的機會,但我選擇了退讓,將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課余時間,除了在看書、工作以外,都是去做兼職。在大一的歲月里,我去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣,無論工資高低,但它至少可以幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金,特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)知識方面的指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。今后,我應該要更加努力。
2022年國家勵志獎學金申請書3
尊敬的系領導:
您們好!我是來自外語系20級01班的學生張某。是一名大二學生。我在外語的土地上種下汗水和青春,收獲感動跟成長。在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
我從小生活在農(nóng)村,爸爸媽媽都是普通的老百姓,家里有我和弟弟,我排行老大。艱苦的日子,嚴格的管教,使我從小養(yǎng)成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風,在暑期和寒假中,我還去給初高中的學生做家教,在鍛煉自己能力的同時,也緩解家庭的經(jīng)濟負擔。伴隨著年齡的增長和思想的成熟,在嚴謹?shù)男oL下,我更加的關注如何能夠為我身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在各類社會捐助活動中,我熱情地響應并積極地參與。
在大學中,為人坦誠,深受老師同學們喜愛,我在努力學習專業(yè)知識的同時,還利用課余時間積極參加學校舉行的各項有益的活動。這些豐富的活動使我身心健康,精力充沛,充滿活力,也為我良好的性格和優(yōu)秀的成績打下了基礎。文化和專業(yè)成績在班上一直名列前茅。
勤于思考,探求真知,是我不變的信念。學習上,我認真刻苦,始終保持先進性,有自己明確的目標,也講究自己的一套學習方法。
作為一名學生,我要做的就是不斷的適應時代的發(fā)展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員,也為了在大學畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續(xù)積極參加支部組織的政治理論學習,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好各項社會實踐工作。
成績和榮譽背后,是學校的發(fā)展給我創(chuàng)造的良好條件,是老師的悉心指導與同學的默默支持,也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執(zhí)著。不斷培養(yǎng)自身適應社會、參與競爭的能力,這也正是當代青年最應擁有的資本。學校的大環(huán)境下伴隨著巨大的發(fā)展,我也看到了其中自己成長的足跡。在人生的道路上,可以沒有輝煌的結果,但不能沒有閃耀的過程。希望多年后回首,能為自己曾經(jīng)的拼搏喝彩,大者思遠,外語學子一直以來所具有的自強不息,銳意進取的精神將激勵我去追尋更加美好的明天!
如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!
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