下面是范文網(wǎng)小編分享的入教申請(qǐng)書共3篇 申請(qǐng)入校的申請(qǐng)書，以供借鑒。

入教申請(qǐng)書共1

　　入編申請(qǐng)書

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好! 首先，向您們辛勤的工作致以深深的敬意！同時(shí)也真誠(chéng)地感謝您們?cè)诎倜χ谐榭沾归單业纳暾?qǐng)材料！

　　我叫廖治沛，男，苗族，1985年8月6日出生于湖南省會(huì)同縣。于2004年9月至2008年7月在華北科技學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)四年制本科學(xué)習(xí)，并獲得學(xué)士學(xué)位。于2008年9月應(yīng)聘到湖南省懷化技工學(xué)校工作。半年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。

一、教學(xué)工作方面: 我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。通過擔(dān)任實(shí)習(xí)管理員，我積極地向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師和師傅學(xué)習(xí)有關(guān)生產(chǎn)實(shí)踐方面的知識(shí)，并且自己也經(jīng)常進(jìn)行實(shí)際操作，從而在普車、數(shù)控車、鉗工等方面都有了較大的提高。

二、個(gè)人素養(yǎng)方面: 教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)，在網(wǎng)上也經(jīng)常關(guān)注有關(guān)我們中職學(xué)校教育發(fā)展相關(guān)情況以及中職學(xué)校的教育問題，自己購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí)注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物、專業(yè)相關(guān)知識(shí)等，以拓寬自己的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。

三、生活方面：在生活上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

　　經(jīng)過半年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方亟待提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高，其次，工作中對(duì)中職教育理論理解學(xué)習(xí)的不夠深入,教學(xué)過程中在教學(xué)方法和手段的運(yùn)用上不夠熟練。在以后的工作中,我將吸取過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己業(yè)務(wù)水平并為學(xué)校的示范性建設(shè)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展盡到自己的最大努力。還有，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急躁，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會(huì)改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。

　　總體來說， 經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好教師的相關(guān)工作。在此，我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！

　　申請(qǐng)人：廖治沛

　　2009年3月19日

入教申請(qǐng)書共2

　　入社團(tuán)申請(qǐng)書

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師：

　　首先感謝您們能抽出時(shí)間來看這份申請(qǐng)書，感謝你們?yōu)槲倚V大師生創(chuàng)造更多的課余活動(dòng)，更加豐富了我校學(xué)生的生活，為全面發(fā)展自我，提供了更多的機(jī)會(huì)，創(chuàng)建了良好的發(fā)展平臺(tái)

　　我非常喜歡文學(xué)，經(jīng)典閱讀、美文欣賞、勵(lì)志演講、朗誦演講等等，我都非常喜歡，我渴望在文學(xué)的領(lǐng)地里漫游，與智者對(duì)話，與文本交流。

　　最后，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我們的申請(qǐng)，我們將嚴(yán)格按照章程和各種制度切實(shí)地做好協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作，認(rèn)真服從校團(tuán)委，學(xué)生聯(lián)合會(huì)的指揮，配合好學(xué)校的工作，切實(shí)地為會(huì)員服務(wù)，為全校師生服務(wù)。

　　此致

　　敬禮

　　申請(qǐng)人 ： 2013-3-21

　　少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則

　　國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。

入教申請(qǐng)書共3

　　入職申請(qǐng)書

　　尊敬的團(tuán)委老師：

　　您好！

　　在過去的一年里，在社長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我和所有社員盡心盡力、盡職盡責(zé)為社團(tuán)服務(wù)，并協(xié)助社長(zhǎng)和部長(zhǎng)們一起管理社團(tuán)。在這一年里，隨著各種社團(tuán)活動(dòng)的開展，我對(duì)計(jì)算機(jī)社團(tuán)有了更深入的認(rèn)識(shí)和了解，并且在每一次活動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)完善和改進(jìn)社團(tuán)內(nèi)部各項(xiàng)建制，只為努力的把社團(tuán)發(fā)展的更好。特此，我申請(qǐng)計(jì)算機(jī)社團(tuán)一職，用自己的精力和時(shí)間來經(jīng)營(yíng)社團(tuán)。

　　社長(zhǎng)一職不僅需要一個(gè)有足夠領(lǐng)到能力的人來擔(dān)當(dāng)，同時(shí)也需要一個(gè)有足夠責(zé)任心的人來擔(dān)任。在去年一年的時(shí)間里，我參與了社團(tuán)內(nèi)的各種活動(dòng)，總結(jié)出來很多經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中，這些經(jīng)驗(yàn)將是無價(jià)之寶，為社團(tuán)帶來更多優(yōu)勢(shì)。

　　在這里，我懇請(qǐng)團(tuán)委老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，繼續(xù)鍛煉自我，繼續(xù)為社團(tuán)效力，我希望通過全體社員的努力，把社團(tuán)推向更高的巔峰！

　　最后，衷心祝愿社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和計(jì)算機(jī)社團(tuán)健康發(fā)展、有一個(gè)美好的未來！

　　申請(qǐng)人：徐mou 2014年6月2日

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