大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)申請書4篇(大學生創(chuàng)新基金申請書)

時間：2024-02-08 19:20:00 申請書

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)申請書4篇(大學生創(chuàng)新基金申請書)，歡迎參閱。

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)申請書1

　　項目編號：

　　項目名稱：

　　項目類別：

　　所在學院：

　　項目負責人：

　　所在學院：

　　學號：

　　專業(yè)班級手機：

　　指導教師：

　　聯(lián)系電話：

　　大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃管理辦公室制

　　填表日期: 年月日

　　申請者的承諾

　　我承諾對本人填寫的各項內(nèi)容的'真實性負責，保證沒有知識產(chǎn)權(quán)爭議。如獲準立項，我承諾以本表為有約束力的協(xié)議，遵守學校的相關(guān)規(guī)定，按計劃認真開展研究和實踐工作，取得預期成果。長安大學有權(quán)使用本表所有數(shù)據(jù)和資料。

　　負責人簽字：

　　年月日

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)申請書2

　　院系：

　　項目名稱：

　　□創(chuàng)新訓練項目

　　項目類型：

　　□ 創(chuàng)業(yè)訓練項目

　　□ 創(chuàng)業(yè)實踐項目

　　負責人：

　　指導教師：

　　安徽大學教務處制

　　填寫說明

　　一、項目分類說明：

　　1、創(chuàng)新訓練項目是本科生個人或團隊在導師指導下，自主完成創(chuàng)新性實驗項目設計、方法選擇、設備和材料的準備、實驗的實施、數(shù)據(jù)處理與分析、總結(jié)報告撰寫、學術(shù)論文發(fā)表和專利申請等工作。

　　2、創(chuàng)業(yè)訓練項目是本科生團隊在導師指導下，開展創(chuàng)業(yè)培訓，團隊學生在項目實施過程中扮演不同的角色，依據(jù)任務需求，通過編制商業(yè)計劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運行、進行一定程度的驗證試驗，撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作。

　　3、創(chuàng)業(yè)實踐項目是學生團隊在學校導師和企業(yè)導師共同指導下，以前期創(chuàng)新訓練項目（或創(chuàng)新性實驗）的`成果為基礎，提出具有市場前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務，以此為出發(fā)點開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。

　　二、申報書請按順序逐項填寫，填寫內(nèi)容必須實事求是，表達明確嚴謹。空缺項要填“無”。

　　三、申請參加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目團隊的人數(shù)含負責人在內(nèi)不得超過5人。

　　四、填寫時可以改變字體大小等，但要確保表格的樣式?jīng)]有被改變；填寫完后用A4紙張打印，不得隨意涂改。

　　五、申報過程有不明事宜，請與學校教務處實踐教育科聯(lián)系和咨詢，電話0551-63861232。

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)申請書3

　　院系：

　　項目名稱：

　　□ 創(chuàng)新訓練項目

　　項目類型：

　　□ 創(chuàng)業(yè)訓練項目

　　□ 創(chuàng)業(yè)實踐項目

　　負責人：

　　指導教師：

　　安徽大學教務處制

　　填寫說明

　　一、項目分類說明：

　　3、創(chuàng)業(yè)實踐項目是學生團隊在學校導師和企業(yè)導師共同指導下，以前期創(chuàng)新訓練項目（或創(chuàng)新性實驗）的成果為基礎，提出具有市場前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務，以此為出發(fā)點開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。

　　二、申報書請按順序逐項填寫，填寫內(nèi)容必須實事求是，表達明確嚴謹?？杖表椧睢盁o”。

　　三、申請參加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目團隊的.人數(shù)含負責人在內(nèi)不得超過5人。

　　四、填寫時可以改變字體大小等，但要確保表格的樣式?jīng)]有被改變；填寫完后用A4紙張打印，不得隨意涂改。

　　五、申報過程有不明事宜，請與學校教務處實踐教育科聯(lián)系和咨詢，電話0551-63861232。