個人轉(zhuǎn)崗申請書 篇1
轉(zhuǎn)崗申請書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我于？月？日加入公司至今，已三個多月，現(xiàn)申請由前臺崗調(diào)至護(hù)士崗。在公司的這段時間，我學(xué)到了較多的新知識，更培養(yǎng)了我出苦耐勞，團(tuán)結(jié)合作的精神，還使我學(xué)到了更多待人、做人的道理。在此，感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任及培養(yǎng)，感謝同事們對我的幫助。
現(xiàn)在，為了未來更好的開展工作，更好的為公司服務(wù)，我申請轉(zhuǎn)到護(hù)士崗。本人已從事護(hù)士工作4年，有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，同時也熱愛護(hù)士這份工作，我相信我轉(zhuǎn)到護(hù)士崗后，能更好的發(fā)揮自己的特長，將所學(xué)到的知識及經(jīng)驗(yàn)更好的運(yùn)用到工作中，盡自己最大的努力為公司做出自己的貢獻(xiàn)，同時也能更好的服務(wù)客戶，從而體現(xiàn)出個人價值。在此，希望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)，謝謝！
此致 敬禮！
申請人：易潔云
2019年7月22日
個人轉(zhuǎn)崗申請書 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！我是公司一名普通基層機(jī)械操作人員，xx年x月x日進(jìn)公司參加工作，在工廠里我擔(dān)任武漢160鏜床工作。在工作中，我在堅持不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中完善工作。然而，在我工作期間也曾經(jīng)出現(xiàn)工作失誤的時候。當(dāng)然，人無完人，出現(xiàn)失誤就應(yīng)該客觀面對。去找出失誤原因、去總結(jié)、去修正。這樣才能在今后的工作做到少失誤和不失誤，避免給單位造成效益流失，從而給單位創(chuàng)造出更大的效益。
對于當(dāng)前申請轉(zhuǎn)崗問題，我是這樣理解的。中和我個人因數(shù)和公司發(fā)展方向，現(xiàn)在我還年輕，也很好學(xué)。綜觀工廠現(xiàn)在對機(jī)床和質(zhì)量要求，也是不段的進(jìn)步和完善。我公司的設(shè)備在不斷的更新，老久機(jī)床已經(jīng)不能占據(jù)生產(chǎn)的主導(dǎo)。我們從簡易的全人工操作到數(shù)字顯示在到現(xiàn)在的智能數(shù)空，已經(jīng)證實(shí)我工廠向一流企業(yè)和超一流企業(yè)的方向發(fā)展，我真誠的希望我能成為在數(shù)空領(lǐng)域重點(diǎn)一員。
如果我能有幸成為數(shù)空機(jī)床操作者的一員，我將在工作和學(xué)習(xí)中孜孜不倦，為工廠做出自己的貢獻(xiàn)，將為工廠創(chuàng)造出更大效益。從而體現(xiàn)出個人價值觀，人生觀。在此，希望各位領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：
xx年x月x日
個人轉(zhuǎn)崗申請書 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)你們好：
我是1x年8月份進(jìn)廠的，擔(dān)任球焊工作，在這部門，各位同仁乃至廠領(lǐng)導(dǎo)總能看見我為工作而拼搏的身影，但經(jīng)過大半年下來，我越發(fā)覺得我球焊不適合我，反而對品管這一工作比較感興趣，在此我鄭重向廠領(lǐng)導(dǎo)提出由球焊轉(zhuǎn)入品管部門這一申請。
我是一個性格爽朗，隨和，很有耐心的人，工作認(rèn)真,細(xì)致,勤奮。。在學(xué)校曾擔(dān)任班級班長，校紀(jì)律部長，不管在學(xué)習(xí)還是工作能力都得到各任課老師以及校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。品管這工作正是需要一個人的仔細(xì)與耐心，而它很適合我，所以對它感興趣。我這人就是喜歡做自己真正想做的事情，跟著自己的興趣走。愛因斯坦有句名言：“興趣是最好的老師?！惫湃艘嘣疲骸爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂之者?！迸d趣對工作有著神奇的內(nèi)驅(qū)動作用，能變無效為有效，化低效為高效。興趣可以使人智力得到開放，知識得以豐富，眼界得到開闊，并會使人善于適應(yīng)環(huán)境，對生活跟工作充滿信樂情。興趣對人的個性的形成和發(fā)展產(chǎn)生巨大的作用?，F(xiàn)在我們又面臨著金融危機(jī)，要想相對緩解這一危機(jī)帶來的損失，我認(rèn)為廠領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該讓員工在在自己感興趣的職位上有所發(fā)展，這樣有利于提高個人的積極性，從而提高工作效率，為本廠喜效力，謀利益。。
我在品管工作上一定會孜孜不倦的，為廠創(chuàng)造高效益。。
我希望廠領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的深切請求，在以后的工作中考驗(yàn)我。
此致
敬禮!
申請人：
個人轉(zhuǎn)崗申請書 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年6月1日成為公司的試用員工，到今天3個月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。
剛開始，我并沒有工藝品行業(yè)方面的經(jīng)驗(yàn)，所以非常感謝公司給我的這個機(jī)會。剛來公司曾經(jīng)很擔(dān)心自己不懂這個行業(yè)，該如何做好工作以及如何適應(yīng)這個公司；但是來了公司之后，公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快的適應(yīng)了這個公司。
在實(shí)習(xí)期間，我在研發(fā)室學(xué)習(xí)工作了一段時間，樣品跟單以及現(xiàn)在的樣品管理員，這些都是我以前從未接觸過的，和我的專業(yè)知識相差也較大；但是經(jīng)過部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個操作流程。
在本部門的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實(shí)自己，希望為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入這個行業(yè)，我會犯一些錯誤，需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)和同事的糾正。但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過這3個多月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立管理好公司樣品以及做好樣品管理員應(yīng)該做的工作。當(dāng)然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，團(tuán)隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。
我感覺這三個多月來我學(xué)到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來！
申請人：xxxx
個人轉(zhuǎn)崗申請書 篇5
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年3月31日進(jìn)入公司，在服務(wù)實(shí)施部做技術(shù)服務(wù)工作，后因公司的需要進(jìn)入華夏銀行工作組，從事產(chǎn)品的二次開發(fā)方面的工作。到現(xiàn)在，試用期已滿，根據(jù)公司規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)正為公司正式員工。
作為一個參與多次項目開發(fā)，有公司相關(guān)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的年青人，自己各方面的適應(yīng)能力還是不錯的。新到一個單位，一個部門最重要的是要重新調(diào)節(jié)自己，適應(yīng)新的環(huán)境，熟悉新的工作內(nèi)容;了解工作的與外延，做好自己的事情并及時與相關(guān)人員溝通。在這個熟悉與適應(yīng)的過程中，公司的同事和領(lǐng)導(dǎo)給了我很大的幫助和指導(dǎo)，讓我很快完成了角色的轉(zhuǎn)變。
在公司的兩個月以來，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時的做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂，服從公司戰(zhàn)略發(fā)展的調(diào)配。在專業(yè)和非專業(yè)上不懂的東西虛心的向周圍的同時請教，不斷提高自己，爭取盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司作出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然初入公司，難免出現(xiàn)一些小差錯需要領(lǐng)導(dǎo)指正，但這些能讓我更快的成長，在今后的工作中在處理各種問題的時候我會考慮的更加全面，杜絕類似錯誤的發(fā)生。在此我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的指正和幫助，感謝他們對于我工作的失誤給予的中肯的指正。
來到這里工作我的收獲的莫過于對工作的執(zhí)著和熱情，對自己的敬業(yè)精神，業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想水平都有了很大的提高，希望在以后的工作中繼續(xù)提高自己，增加自己的能力，為公司的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在此提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉，實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿熱情做好本職工作，為公司創(chuàng)造價值，為自己展開美好的未來。我是到華夏銀行工作組以后正式開始從事產(chǎn)品的二次開發(fā)工作。
由于我在之前又做過OA工作流項目的經(jīng)驗(yàn)，對工作流的各個環(huán)節(jié)還是比較熟悉，所以對開展新的工作并不難。但作為產(chǎn)品的工作流開發(fā)，我要關(guān)注的并不只是實(shí)現(xiàn)工作流，而是在產(chǎn)品自身已有的基礎(chǔ)上添加功能，一次需要對產(chǎn)品的模塊非常了解，這也是作為我剛開展計劃跟蹤工作的首要目標(biāo)。自那以后對產(chǎn)品的整體功能，架構(gòu)，以及數(shù)據(jù)庫。我都作了進(jìn)一步的了解。
在這兩個月中，我嚴(yán)格按照項目進(jìn)度要求，完成項目上的開發(fā)任務(wù)。主要參與了項目的CR流程的開發(fā)，項目流程的設(shè)計與開發(fā)。其中遇到問題，與同事共同商討，研究解決方案，對于一些功能的實(shí)現(xiàn)需要公司支持的，通過公司的研發(fā)人員的支持，大部分也都得到了解決，現(xiàn)在項目已經(jīng)進(jìn)入到編碼及測試階段。在測試過程中也發(fā)現(xiàn)了自己做的不足的地方。我會吸取自身的不足，努力提高自己，讓自己不斷的成長。希望以后可以獨(dú)當(dāng)一面。到目前為止，可以很好的完成領(lǐng)導(dǎo)指派的人物，以后我還要繼續(xù)努力，將工作完成的更好。完成上司下達(dá)給我的任務(wù)。希望自己可以在公司提供的更大的舞臺上發(fā)揮自己的價值，為公司的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在我的試用期已過，申請轉(zhuǎn)正，請領(lǐng)導(dǎo)考慮，予以批準(zhǔn)。謝謝!!
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
個人轉(zhuǎn)崗申請書 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)你們好：
我是年8月份進(jìn)廠的，擔(dān)任球焊工作，在這部門，各位同仁乃至廠領(lǐng)導(dǎo)總能看見我為工作而拼搏的身影，但經(jīng)過大半年下來，我越發(fā)覺得我球焊不適合我，反而對品管這一工作比較感興趣，在此我鄭重向廠領(lǐng)導(dǎo)提出由球焊轉(zhuǎn)入品管部門這一申請。
我是一個性格爽朗，隨和，很有耐心的人，工作認(rèn)真，細(xì)致，勤奮。在學(xué)校曾擔(dān)任班級班長，校紀(jì)律部長，不管在學(xué)習(xí)還是工作本事都得到各任課教師以及校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。品管這工作正是需要一個人的仔細(xì)與耐心，而它很適合我，所以對它感興趣。我這人就是喜歡做自我真正想做的事情，跟著自我的興趣走。愛因斯坦有句名言：“興趣是最好的教師?！惫湃艘嘣疲骸爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂之者?！迸d趣對工作有著神奇的內(nèi)驅(qū)動作用，能變無效為有效，化低效為高效。興趣能夠使人智力得到開放，知識得以豐富，眼界得到開闊，并會使人善于適應(yīng)環(huán)境，對生活跟工作充滿信樂情。興趣對人的個性的構(gòu)成和發(fā)展產(chǎn)生巨大的作用。此刻我們又面臨著金融危機(jī)，要想相對緩解這一危機(jī)帶來的損失，我認(rèn)為廠領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)讓員工在在自我感興趣的職位上有所發(fā)展，這樣有利于提高個人的進(jìn)取性，從而提高工作效率，為本廠喜效力，謀利益......
我在品管工作上必須會孜孜不倦的，為廠創(chuàng)造高效益。
我期望廠領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的深切請求，在以后的工作中考驗(yàn)我。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
年月日
個人轉(zhuǎn)崗申請書 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫，20xx年7月畢業(yè)于晉東南師范?？茖W(xué)校漢語言文學(xué)專業(yè)， 20xx年9月進(jìn)入堯都區(qū)堯廟聯(lián)校堯廟中學(xué)工作，從事語文學(xué)科的教學(xué)工作，于20xx年晉升為中教二級教師，20xx年9月由堯廟聯(lián)校堯廟中學(xué)調(diào)入堯廟聯(lián)校西趙小學(xué)工作，至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近13年，為了便于今后的工作和職稱評定，現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)申請崗位由中學(xué)崗位轉(zhuǎn)為小學(xué)崗位。特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼。
申請人：
20xx年5月4日
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