轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書匯總6篇

時(shí)間：2023-11-19 21:18:06 申請(qǐng)書

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇1

　　尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好！

　　我是級(jí)系班的學(xué)生。因入校時(shí)服從調(diào)劑進(jìn)入工程學(xué)科專業(yè)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)，發(fā)明自己在學(xué)這個(gè)學(xué)科專業(yè)時(shí)，存在難度。經(jīng)過(guò)對(duì)本校各學(xué)科專業(yè)的了解，我認(rèn)為學(xué)科專業(yè)更適合自己。

　　入校5月以來(lái)，在對(duì)工程學(xué)科專業(yè)有一定了解后，發(fā)明此學(xué)科專業(yè)是我校有影響力的學(xué)科專業(yè)，師資力量很強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備在國(guó)內(nèi)屬于一流，就業(yè)前景發(fā)展前途光明。但是，通過(guò)本學(xué)期學(xué)科專業(yè)課程的學(xué)及未來(lái)學(xué)科專業(yè)課程的了解，我發(fā)明自己對(duì)本學(xué)科專業(yè)的重點(diǎn)學(xué)科專業(yè)課程缺少學(xué)愛(ài)好，工程學(xué)科專業(yè)并非我所喜愛(ài)的學(xué)科專業(yè)；同時(shí)，盡管我在上課時(shí)努力學(xué)，課后積極復(fù)，完成實(shí)驗(yàn)與作業(yè)，取得學(xué)科專業(yè)課程成績(jī)排名班級(jí)第10名的成果，但這并未達(dá)到我的理想。

　　相比較之下，我更喜愛(ài)學(xué)科專業(yè)，高考時(shí)，因?qū)Υ藢W(xué)科專業(yè)的愛(ài)好而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo)，本校的學(xué)科專業(yè)在行業(yè)中，也排名較前。入學(xué)后，我一直關(guān)注學(xué)科專業(yè)，并自學(xué)了此學(xué)科專業(yè)的一些學(xué)科專業(yè)課程，通過(guò)這些課程的學(xué)，相信假如轉(zhuǎn)學(xué)科專業(yè)成功，得到學(xué)科專業(yè)老師的指點(diǎn)，我一定能夠在本學(xué)科專業(yè)取得較好的成績(jī)，不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。

　　對(duì)于將來(lái)的就業(yè)，我期望從事有關(guān)于學(xué)科專業(yè)方面的工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信，我會(huì)報(bào)以最大的熱情全身心的投入到學(xué)科專業(yè)的學(xué)中。

　　因此，我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)從工程學(xué)科專業(yè)轉(zhuǎn)至學(xué)科專業(yè)。期望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

　　此致

　　敬禮！

　　申請(qǐng)人：X

　　20年月日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇2

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　我叫孫賡，籍貫寧夏銀川，是我院（中專）經(jīng)濟(jì)商貿(mào)屆市場(chǎng)營(yíng)銷（）班學(xué)生、在入校的半年多時(shí)間里，我逐步地完成了由一個(gè)中學(xué)生到?？粕耐懽?、在本系學(xué)習(xí)的半年里，輔導(dǎo)員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷，給了我不斷施展的平臺(tái)、不過(guò)隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入，我感受到了前所未有的壓力，來(lái)自理想與現(xiàn)實(shí)的，還有更多的、

　　我承認(rèn)市場(chǎng)營(yíng)銷是一個(gè)朝陽(yáng)專業(yè)，并且其就業(yè)率在我院也在高水平、因種種原因，現(xiàn)向?qū)W校提出從我院（中專）經(jīng)濟(jì)商貿(mào)屆市場(chǎng)營(yíng)銷（）班轉(zhuǎn)為（中專）旅游管理系屆酒店管理（）班、

　　故本人冒昧的向老師提出申請(qǐng)，希望能夠轉(zhuǎn)入旅游管理系屆酒店管理（）班，使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)、并且我保證：在以后堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)。

　　此致

　　敬禮！

　　20年月日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇3

　　尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們：

　　你們好!

　　我是10級(jí)廣告系三班的學(xué)生。來(lái)我校一年以來(lái)，在對(duì)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師，學(xué)校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此，實(shí)在是很榮幸。

　　但是，就我本人而言，也逐漸發(fā)現(xiàn)對(duì)此專業(yè)的種種不適應(yīng)。廣告設(shè)計(jì)專業(yè)并非我所喜愛(ài)的，我對(duì)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)課程的熱情與對(duì)自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛(ài)與不自信下，我很難全身心投入對(duì)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

　　而相比較之下，我更喜歡繪畫專業(yè)，一直以來(lái)對(duì)此專業(yè)也很關(guān)注。對(duì)于將來(lái)的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于繪畫方面的工作。我也相信，我會(huì)報(bào)以最大的熱情全身心的投入到繪畫專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

　　因此，我想申請(qǐng)轉(zhuǎn)系。由我廣告設(shè)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)向繪畫專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

　　此致

　　敬禮!

　　申請(qǐng)人：

　　年月日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇4

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教師:

　　我叫孫賡，籍貫寧夏銀川，是我院(中專)經(jīng)濟(jì)商貿(mào)屆市場(chǎng)營(yíng)銷()班學(xué)生。在入校的半年多時(shí)間里，我逐步地完成了由一個(gè)中學(xué)生到?？粕耐懽?。在本系學(xué)習(xí)的半年里，輔導(dǎo)員和教師都給了我們莫大的關(guān)懷，給了我不斷施展的平臺(tái)?？墒请S著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入，我感受到了前所未有的壓力，來(lái)自夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的，還有更多的。

　　我承認(rèn)市場(chǎng)營(yíng)銷是一個(gè)朝陽(yáng)專業(yè)，并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種.種原因，現(xiàn)向?qū)W校提出從我院(中專)經(jīng)濟(jì)商貿(mào)屆市場(chǎng)營(yíng)銷()班轉(zhuǎn)為(中專)旅游管理系屆酒店管理()班

　　故本人冒昧的向教師提出申請(qǐng)，期望能夠轉(zhuǎn)入旅游管理系屆酒店管理()班，使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)。

　　此致

　　敬禮

　　申請(qǐng)人:x

　　20年x月x日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇5

　　尊敬的院、系領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是20級(jí)房地產(chǎn)管理專業(yè)的大一新生，我叫，籍貫，現(xiàn)鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，希望能夠轉(zhuǎn)到中文系漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)。

　　我幼年時(shí)父親去逝，母親改嫁他鄉(xiāng)，我一直和年邁的爺爺奶奶生活，奶奶殘疾生活不能自理，爺爺年邁無(wú)經(jīng)濟(jì)能力靠子女養(yǎng)老，從小學(xué)到高中的學(xué)業(yè)一直靠社會(huì)捐助，雖然生活非常堅(jiān)苦，但我堅(jiān)信只有上大學(xué)才能改變命運(yùn)，才能報(bào)答爺爺奶奶養(yǎng)育之恩，報(bào)答社會(huì)好心人。20年高考后，經(jīng)過(guò)了我的認(rèn)真考慮，并綜合自身的條件選擇了貴校，因?yàn)楸娝苤?，貴校的管理在貴州地方院校中有口皆碑，而且還有我最喜歡的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，所以我堅(jiān)信，在貴校良好的學(xué)習(xí)氛圍下，通過(guò)我自身的努力，一定會(huì)學(xué)有所成。

　　很幸運(yùn)的是我得以被貴校錄取，但所錄取的專業(yè)不是我喜歡的漢語(yǔ)言文學(xué)，而是我不喜歡的房地產(chǎn)管理，自己在這方面興趣不大，沒(méi)有太多學(xué)習(xí)它的欲望和動(dòng)力。都說(shuō)興趣是的老師，學(xué)一門適合自己的專業(yè)十分重要，這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，而且將來(lái)也能更好的服務(wù)大眾，回報(bào)社會(huì)。

　　因此，我向院、系領(lǐng)導(dǎo)鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)，給我這次改變命運(yùn)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

　　此致

　　敬禮!

　　申請(qǐng)人：

　　20年月日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇6

　　尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好!

　　我是20級(jí)生物工程專業(yè)02班的學(xué)生張華。因入校時(shí)服從調(diào)劑進(jìn)入生物工程專業(yè)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法融入到這個(gè)專業(yè)，學(xué)習(xí)存在很大的難度，在這次期末考試中，雖然我學(xué)習(xí)已經(jīng)能夠很用功，可仍然有三門不及格。經(jīng)過(guò)對(duì)本校各專業(yè)的了解，我認(rèn)為化學(xué)專業(yè)更適合自己。

　　來(lái)到學(xué)校已經(jīng)半年了，在對(duì)生物工程專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè)，師資力量很強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備在國(guó)內(nèi)屬于一流，就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。

　　但是，通過(guò)本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來(lái)專業(yè)課程的了解，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)本專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣，生物工程專業(yè)并非我所喜愛(ài)的專業(yè);同時(shí)，盡管我在上課時(shí)努力學(xué)習(xí)，課后積極復(fù)習(xí)，完成實(shí)驗(yàn)與作業(yè)，但還是得到了這樣糟糕的成績(jī)。

　　相比較之下，我更喜歡化學(xué)專業(yè)，高考時(shí)，因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo)，遺憾的是我沒(méi)能進(jìn)入該專業(yè)學(xué)習(xí)。入學(xué)后，我一直關(guān)注化學(xué)專業(yè)，并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程，通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí)，相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功，得到專業(yè)老師的指點(diǎn)，我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績(jī)，不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。

　　對(duì)于將來(lái)的就業(yè)，我希望從事有關(guān)于化學(xué)專業(yè)方面的工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信，我會(huì)報(bào)以最大的熱情全身心的投入到化學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

　　因此，我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)從生物工程專業(yè)轉(zhuǎn)至化學(xué)專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

　　此致

　　敬禮

　　日期

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