下面是范文網(wǎng)小編收集的教師轉(zhuǎn)崗申請書6篇(學(xué)校轉(zhuǎn)崗申請書)，以供參閱。
教師轉(zhuǎn)崗申請書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx月到學(xué)校任教至今，一直從事著XXXX工作，6年來，在領(lǐng)導(dǎo)與各位老師的關(guān)懷和幫助下，我愛崗敬業(yè)，嚴(yán)格要求自己做好份內(nèi)的每項工作，保證系部教學(xué)工作正常有序的開展，與同事和睦相處，并積極參加各類活動，同時作為系部的兼職教師，我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，按質(zhì)按量的'完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，利用課余時間為自己充電，將所學(xué)技能傳授給學(xué)生。
然而，擺在我面前的問題，卻是現(xiàn)實(shí)而迫切的，為了提高自身專業(yè)能力，我20xx年報考xxxx修讀工程碩士學(xué)位，可該專業(yè)只招一名在職研究生，專業(yè)課的學(xué)習(xí)不單獨(dú)開班，需要隨全日制研究生一起上課，在修完基礎(chǔ)課的學(xué)分之后由于工作需要無法跟班上課，根據(jù)XX某某大學(xué)在職研究生管理規(guī)定，我在明年份就可以參加答辯，而我現(xiàn)在專業(yè)課學(xué)分還未修完無法開題，在經(jīng)過深思熟慮之后，我特向?qū)W院提出申請，轉(zhuǎn)為專任教師，并利用課余的時間，早日完成學(xué)業(yè)，轉(zhuǎn)崗之后我將以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投身于教書育人工作中去，為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力。
希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠根據(jù)實(shí)際情況，同意我的工作轉(zhuǎn)崗申請為荷，并在接下來的工作中，考驗我！
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
教師轉(zhuǎn)崗申請書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx工程學(xué)院老師xx，自xx年12月入職以來，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，我一直勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真地完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的各相關(guān)工作，并且取得了一定的成績?，F(xiàn)個人因多方因素不能繼續(xù)擔(dān)本職工作，故此提出轉(zhuǎn)崗申請，具體原因如下：
首先，自入職以來，我發(fā)揮個人專業(yè)特長，利用閑暇時間兼任著設(shè)計與藝術(shù)學(xué)院的專業(yè)課程，近兩年的教學(xué)實(shí)踐中，我保質(zhì)保量的完成了19級和20級兩個年級四門專業(yè)課的教學(xué)任務(wù)，在此過程中也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗，為以后的教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。
其次，隨著時間的推移，加之工作的增重，使我越發(fā)地感受到現(xiàn)階段工作的“心有余而力不足”，一面是學(xué)管工作，這是本職工作，必須認(rèn)真做、做到位；一面是教學(xué)工作，這也是職責(zé)所在，必須認(rèn)真不可馬虎。在學(xué)管工作和教學(xué)工作中間越來越難找到一個平衡點(diǎn)，顧此失彼、顧彼失此，都是工作的'失誤，都不可以原諒的錯誤。
再次，從個人角度來說，雖然多年的學(xué)管工作早已從容應(yīng)對，但是每當(dāng)站在講臺上的時候，總有一個聲音在我心中呼喊著我，做自己最擅長最專業(yè)最喜歡的工作。因為本科研究生都會是藝術(shù)設(shè)計專業(yè)科班出身，比起做學(xué)生的思想教育工作，個人更擅長專業(yè)知識的傳授講解，所以當(dāng)時報考以及現(xiàn)在取得的教師資格證都是藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教師的專業(yè)證書。
最后，再三肯請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請，解除我現(xiàn)階段的困擾，讓我更好的投入到工作中去，為學(xué)校奉獻(xiàn)出我自己的一份力量。
申請人：
日期：
教師轉(zhuǎn)崗申請書3
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、XXX校長、XXX校長：
你們好!我是XXX職校物理教師XXX，現(xiàn)年XXX歲。由于我丈夫XXX在XXX二中工作，長時間兩地分居，給生活、工作帶來不便。特別是照顧小孩子的'學(xué)習(xí)、生活極為不便，而且XXX在二中擔(dān)任的是班主任工作，工作繁雜鎖碎，又要分心來照顧小孩，這樣在很大程度影響到了工作的質(zhì)量。
為解決長期兩地分居的局面，更好地支持丈夫的工作，照顧好小孩子和家庭，懇請各級領(lǐng)導(dǎo)考慮我的實(shí)際情況，把我調(diào)到XXX二中工作。
此致
敬禮
申請人：XXX
20xxX年XXX月XXX日
教師轉(zhuǎn)崗申請書4
敬愛的教育局領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
本人XXX，女，XXXXXX年月出生，XXXXXX年畢業(yè)于XXX大學(xué)XXX學(xué)院，同時獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年(XXXXXX年)通過XXX市教育局教師招聘考試并分配到XXX中學(xué)擔(dān)任XXX教師。
于XXXXXX年XXX月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級教師。本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項教育工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。同時積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，努力提升個人業(yè)務(wù)水平。但由于各種原因，本人申請調(diào)入XXX中學(xué)進(jìn)行任教：家庭原因：個人發(fā)展原因：本人XXXXXX年分配到XXX中學(xué)工作，由于當(dāng)時英語老師緊缺，我服從了學(xué)校的教學(xué)安排，執(zhí)教了兩年的英語。對于XXX科的'教學(xué)無疑是一個很大的阻礙，但我從沒放棄過XXX科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個班英語的同時，我還堅持執(zhí)教一個班的XXX，同時帶領(lǐng)及輔導(dǎo)學(xué)生參加市的XXX知識競賽并獲獎。
由于山區(qū)學(xué)校對XXX科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟，對于個人業(yè)務(wù)水平的提高，我比城區(qū)的.同類老師缺少了適合的環(huán)境及機(jī)會。為了在能兼顧照顧家庭的同時在XXX科教育事業(yè)上得到更大的提升，我懇請領(lǐng)導(dǎo)們同意我工作的調(diào)動。我堅信，不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。
謝謝!
申請人：XXX
20xxX年XXX月XXX日
教師轉(zhuǎn)崗申請書5
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
我叫華仔，男，研究生學(xué)歷，我是xx年進(jìn)入我院工作，目前在教務(wù)處。工作2年來，我發(fā)現(xiàn)對一線教學(xué)非常感興趣，因此也兼上了2年外科護(hù)理理論實(shí)訓(xùn)課，在教學(xué)過程中我感到能把自己所學(xué)知識教授給學(xué)生是一種莫大的快樂?，F(xiàn)在護(hù)理系缺少從事外科護(hù)理教學(xué)的專任教師，借此機(jī)會，在征得系部領(lǐng)導(dǎo)同意后，我想申請到該系從事該項工作。
本人是表演類專業(yè)研究生畢業(yè)，有過兩年半余外科臨床科室輪轉(zhuǎn)經(jīng)歷，尤其擅長骨科，且在學(xué)校醫(yī)療室兼職夜班2年（目前還是），因此具有一定的臨床能力。本人已取得《高校教師資格證》及《執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書》，符合“雙師型”職業(yè)教育理念。我想我是能勝任教學(xué)工作的'。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)如能批準(zhǔn)，今后我將更加努力工作，虛心向同事請教，不斷學(xué)習(xí)，不斷研究問題，努力探索本學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容、方式方法，提高教學(xué)質(zhì)量。在教務(wù)處工作2年以來我學(xué)了不少課堂教學(xué)外的東西，如教學(xué)質(zhì)量、專業(yè)和課程建設(shè)改革，我想這樣的經(jīng)歷一定會對我今后的教學(xué)工作有很大幫助，能夠把握今后的努力方向。
此致
敬禮！
申請人：XXX
XX年XX月XX日
教師轉(zhuǎn)崗申請書6
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
我叫華仔，男，研究生學(xué)歷，我是09年進(jìn)入我院工作，目前在教務(wù)處。工作2年來，我發(fā)現(xiàn)對一線教學(xué)非常感興趣，因此也兼上了2年外科護(hù)理理論實(shí)訓(xùn)課，在教學(xué)過程中我感到能把自己所學(xué)知識教授給學(xué)生是一種莫大的快樂。現(xiàn)在護(hù)理系缺少從事外科護(hù)理教學(xué)的.專任教師，借此機(jī)會，在征得系部領(lǐng)導(dǎo)同意后，我想申請到該系從事該項工作。
本人是表演類專業(yè)研究生畢業(yè)，有過兩年半余外科臨床科室輪轉(zhuǎn)經(jīng)歷，尤其擅長骨科，且在學(xué)校醫(yī)療室兼職夜班2年（目前還是），因此具有一定的臨床能力。本人已取得《高校教師資格證》及《執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書》，符合“雙師型”職業(yè)教育理念。我想我是能勝任教學(xué)工作的。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)如能批準(zhǔn)，今后我將更加努力工作，虛心向同事請教，不斷學(xué)習(xí)，不斷研究問題，努力探索本學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容、方式方法，提高教學(xué)質(zhì)量。在教務(wù)處工作2年以來我學(xué)了不少課堂教學(xué)外的東西，如教學(xué)質(zhì)量、專業(yè)和課程建設(shè)改革，我想這樣的經(jīng)歷一定會對我今后的教學(xué)工作有很大幫助，能夠把握今后的努力方向。
申請人：華仔
20xx年3月25日
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