下面是范文網(wǎng)小編分享的貧困申請(qǐng)書模板4篇 大學(xué)貧困生申請(qǐng)書模板，歡迎參閱。
貧困申請(qǐng)書模板1
老師：
您好!
我是***我們家是普通的農(nóng)村家庭，在初中的時(shí)候上學(xué)是免費(fèi)的，住校也會(huì)發(fā)補(bǔ)助金?，F(xiàn)在我上了高中，不再屬于九年義務(wù)的范圍哥哥又上了技校，姐姐身體不好打工掙的.錢，只能顧她自己。
前幾個(gè)月哥哥在廣州實(shí)習(xí)的時(shí)候，生了病需要?jiǎng)觽€(gè)小手術(shù)，可在外省住院治病是不能報(bào)銷的，那一次就花了六千塊錢，這讓我們?cè)静桓辉５霓r(nóng)村家庭又增加了負(fù)擔(dān)。有要到新年了，想起父母那斑白的鬢角，我不盡心酸?？上肫鹱约耗遣豢叭肽康某煽?jī)單，我十分慚愧，我還在努力，還在路上。
我只想減輕父母的一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，希望老師經(jīng)過綜合考察后，能批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
申請(qǐng)人：xxx
時(shí)間：20xx年x月x日
貧困申請(qǐng)書模板2
XX縣XX鎮(zhèn)XX村委：
我叫XXX，男，1934年12月11日出生，漢族，妻子XXX，女，1943年10月20日出生，漢族，現(xiàn)均住XX縣XX鎮(zhèn)XX村X組。因我們夫妻二人年老多病，尤其是我多年半身不遂，癱瘓?jiān)诖玻钔耆荒茏岳?，致使家庭異常困難，年收入還不能維持基本生活，生活十分拮據(jù)。
為此，為我們夫妻二人享受國(guó)家對(duì)我們老弱病殘的照顧，
特申請(qǐng)領(lǐng)取低保，讓我們能安度晚年!望批準(zhǔn)!!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：XXX
X年X月X日
貧困申請(qǐng)書模板3
中國(guó)xx銀行xx市分行：
我于20xx年xx月考進(jìn)xxxx學(xué)院xxxx系xxxx班xxxx專業(yè)就讀，是x科學(xué)生，身份證號(hào)碼為xxxx，畢業(yè)時(shí)光為xxxx年xx月。因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難，難于支付本人在校期間的學(xué)費(fèi)，為了能順利完成學(xué)業(yè)，特向貴行申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款，貸款20xx至20xx學(xué)年的'學(xué)費(fèi)人民幣xxxx元整（xxxx元），20xx至20xx學(xué)年的學(xué)費(fèi)人民幣xxxx元整（xxxx元），20xx至20xx學(xué)年的學(xué)費(fèi)人民幣xxxx元整（xxxx元），20xx至20xx學(xué)年的學(xué)費(fèi)人民幣xxxx元整（xxxx元），20xx至20xx學(xué)年的學(xué)費(fèi)人民幣xxxx元整（xxxx元），以上合計(jì)人民幣xxxx元整（xxxx元）。貸款期限從20xx年xx月至20xx年xx月，最遲不超過畢業(yè)后第六年。
我承諾：獲得國(guó)家助學(xué)貸款后，努力學(xué)習(xí)，用心上進(jìn)，較好地完成自我的學(xué)業(yè)。并信守諾言，在xxxx年xx月xx日前還清貸款后及時(shí)將工作單位或詳細(xì)的聯(lián)系方式告知貴行，做一名守信用的當(dāng)代大學(xué)生。
我家的詳細(xì)聯(lián)系地址是xxxx省xxxx市xxxx縣xxxx鎮(zhèn)xxxx村，郵政編碼是：xxxxxx，聯(lián)系電話是：xxxxxxxx。
申請(qǐng)人：xxxx
xxxx年xx月xx日
貧困申請(qǐng)書模板4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我自愿申請(qǐng)下鄉(xiāng)支教。
我叫鞏新民，1998年畢業(yè)后，我就直接走進(jìn)了高中物理課堂，一教就是13年。具有本科學(xué)歷，教師資格證，教師普通話水平測(cè)試合格證，繼續(xù)教育證，中學(xué)教師計(jì)算機(jī)中級(jí)上崗證，擔(dān)任過11年的班主任，對(duì)學(xué)生工作比較熟悉了解，在教學(xué)工作中曾取得過突出的'成績(jī)。 但僅僅有這些是不夠的。對(duì)如何與學(xué)生在課堂互動(dòng)，如何將教學(xué)環(huán)節(jié)很自然的串聯(lián)起來，我不是很拿手;對(duì)初中教育教學(xué)的過程，以及初中教材，還不是很熟悉;對(duì)初中生的思想思維模式，也不是很了解。此次，我志愿參加支教活動(dòng)，想去真正地走“進(jìn)”學(xué)生。13年的高中教育教學(xué)生活，讓我對(duì)高中的教育教學(xué)內(nèi)容有所了解，也有自己的想法。我想把高中與初中教育教學(xué)有效地結(jié)合起來，用自己以往所學(xué)，探索出初高中物理教育教學(xué)的有效模式。
以往，我總結(jié)出一套物理初高中銜接教育教學(xué)資料，但都是零散的，還沒有經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)，所以此次申請(qǐng)下鄉(xiāng)支教后，我剛好可以將理論付諸于實(shí)踐，為教育事業(yè)盡自己綿薄之力，書寫自己人生最絢麗的華章。
我提筆寫下了這份申請(qǐng)，自愿申請(qǐng)支教。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同意。
申請(qǐng)人：
20xx年x月x日
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