應(yīng)聘申請(qǐng)書6篇

時(shí)間：2023-10-15 20:06:00 申請(qǐng)書

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應(yīng)聘申請(qǐng)書6篇

應(yīng)聘申請(qǐng)書1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　我叫xxx，現(xiàn)年xxx歲，現(xiàn)住xxxxxxxxxxx.出社會(huì)工作已經(jīng)有________年了，在________年的時(shí)間里，我學(xué)到了很多實(shí)踐東西和做人的道理。

　　為了進(jìn)一步提升自己，我現(xiàn)在申請(qǐng)打料這一崗位，我之所以申請(qǐng)這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵氯齻€(gè)優(yōu)勢(shì)：

　　一是有高度的責(zé)任心和工作激情，誠(chéng)信務(wù)實(shí)。我認(rèn)同并努力實(shí)踐“先做人后做事”，并且做事非常公正，能吃得小虧，無(wú)論是我的同事、朋友、同學(xué)，都非常認(rèn)同我個(gè)人的'品德。

　　二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從開始一直從事基層上的工作，深知基層工作在一個(gè)單位的地位、作用。

　　三是有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，言行與領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致，踏實(shí)干事，誠(chéng)實(shí)待人。經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和鍛煉，自己普通話表達(dá)能力，組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高。我深知按領(lǐng)導(dǎo)的要求，自己的差距還很大，還有許多缺點(diǎn)和不足，如處理問(wèn)題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望領(lǐng)導(dǎo)從嚴(yán)要求，以使我更快進(jìn)步。我將用公司的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)地接受領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)理的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取早日在思想上、行動(dòng)上取得更大的進(jìn)步，進(jìn)而能到打料的崗位工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)踐中考驗(yàn)我！

　　此致

敬禮！

　　申請(qǐng)人：xxxxx

　　________年____月____日

應(yīng)聘申請(qǐng)書2

尊敬的先生：

　　您好。

　　我是廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)人力資源管理專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)的.學(xué)生。目前在校內(nèi)學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)從事學(xué)生工作，曾在假期里進(jìn)行實(shí)習(xí)工作，參加志愿者活動(dòng)。

　　內(nèi)附簡(jiǎn)歷一份。

　　我希望能成為其中一名寶潔人。是否能有一次機(jī)會(huì)與您面談來(lái)展示我的能力何素質(zhì)？

　　期待您的回答。

　　此致

敬禮

　　xxx

　　日期

應(yīng)聘申請(qǐng)書3

尊敬的負(fù)責(zé)人：

　　你好！我叫x，我是一名行將結(jié)業(yè)本科學(xué)生，所學(xué)專業(yè)是網(wǎng)絡(luò)工程，寫這封求職信給您，是因?yàn)槲以趚網(wǎng)站上看到了貴公司的“測(cè)驗(yàn)工程師”職位，我想請(qǐng)您考慮一下我。看到這份職位描繪的時(shí)候，我感受該職位不只完美地符合了我的愛好，并且我自己也信任我有足夠的才干擔(dān)任這么的一個(gè)職位。大學(xué)四年的盡力與訓(xùn)練，使我具有了一個(gè)有責(zé)任心、有耐性的人，也是一個(gè)尋求完美，留意細(xì)節(jié)的人，這么的.一個(gè)性情與這職位剛好符合。我還具有一些天馬行空的想法，為自己具有藝術(shù)家的檔次而頗感驕傲，我期望不只為公司應(yīng)用上我的技能腦筋，還能充沛展示我的藝術(shù)天資。在這么的一個(gè)充溢著熱心，充溢的奮發(fā)向上的公司里，我以為這是一個(gè)展示我才干最佳的渠道，我會(huì)在充溢著熱心去為它效勞。

　　此外，我不是一個(gè)無(wú)所不能的程序員，我也尚有缺乏的地方，我正在漸漸完善自己。我也曾為完成某一個(gè)功用，為了某個(gè)bug奮斗了很多個(gè)日日夜夜，我也曾為了編撰需求文檔，規(guī)劃文檔費(fèi)盡心機(jī)。我埋頭苦干編寫出程序時(shí)，調(diào)試程序卻占用了我大多數(shù)的時(shí)刻，這讓我理解，軟件測(cè)驗(yàn)是一份更賦有挑戰(zhàn)性的作業(yè)，這發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的進(jìn)程更是讓我充溢了成就感，盡管毫無(wú)作業(yè)經(jīng)歷的我，姑且缺少些實(shí)踐經(jīng)歷，但是假如我參加漂亮傳說(shuō)這個(gè)大家族，我會(huì)好好地去學(xué)習(xí)，去積累經(jīng)歷，盡最大的盡力，用最短的時(shí)刻上手，我信任我有這么的才干，一起也期望您給我這么的一個(gè)時(shí)機(jī)。

此致

敬禮！

　　申請(qǐng)人：

　　xx年xx月xx日

應(yīng)聘申請(qǐng)書4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是徐州幼兒高等師范學(xué)校的一名畢業(yè)生，懷著對(duì)貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封求職信，向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我，期望貴校能接納我成為其中的一員。

　　首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。

　　從小我就十分崇拜教師這一職業(yè)，隨著年齡的增長(zhǎng)、認(rèn)識(shí)的提高，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了3年的幼師生活，應(yīng)對(duì)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我更堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的人生信條。

　　我十分珍惜在校的'學(xué)習(xí)時(shí)光，不斷從各方面完善自我，每個(gè)學(xué)期都以優(yōu)秀的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時(shí)也具備了優(yōu)異的英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀寫的潛力，出色的教師素質(zhì)，具有良好的語(yǔ)音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新，在課余時(shí)光我閱讀了超多的書籍，對(duì)專業(yè)課的1些練習(xí)，適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是必不可少的，不但充實(shí)了自我，也培養(yǎng)了自我多方面的潛力。

　　此外，我還用心參加了各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把握每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自我。

　　步入21世紀(jì)的中國(guó)，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈，對(duì)大批優(yōu)秀人才的需要，是教師面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)，作為1名有志的年輕人，我期望自我能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)1切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信，在老一輩教師的鼓勵(lì)與幫忙下，在自我的勤奮與努力下，我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師。

　　雖然我們未曾謀面，但請(qǐng)您相信，您的選取不會(huì)錯(cuò)，期望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，能讓我成為貴校的一員。

此致

　　敬禮！

　　申請(qǐng)人：

　　xx年xx月xx日

應(yīng)聘申請(qǐng)書5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　基于對(duì)學(xué)校共同信念的理解，我申請(qǐng)擔(dān)任xx年高一新生一個(gè)班的班主任。在學(xué)校走上新的臺(tái)階并不斷壯大規(guī)模的時(shí)候，我想將我的個(gè)人期待與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起，以顯示做為這個(gè)集體成員的一種能量。班主任有兩件大事：第一是建立班規(guī)法紀(jì)，從外向內(nèi)約束、改造學(xué)生的行為習(xí)慣，使其所作所為皆符合道德法紀(jì)與良好學(xué)習(xí)的要求。第二是建立班會(huì)學(xué)生心靈德育體系，從內(nèi)向外教育、塑造學(xué)生的人格和情感，確立正確的'世界觀和人生觀。二者猶如班主任的雙臂，缺一不可。

　　我想能當(dāng)班主任，有幾個(gè)理由：

　　1、我有充裕的時(shí)間;

　　2、我有強(qiáng)烈的愿望;

　　3、我有堅(jiān)強(qiáng)的信心和決心;

　　4、我有戰(zhàn)勝一切困難的意志和吃苦耐勞的精神。

　　我希望我能將其他老師們團(tuán)結(jié)在一個(gè)集體里，受著一種思想，一種原則，一種作風(fēng)的鼓舞能齊心一致地工作，重視團(tuán)體的作用，與其共同制定計(jì)劃，討論問(wèn)題，以民主方式指導(dǎo)和組織教學(xué)活動(dòng)，并希望達(dá)成輕松、愉快、和諧人際關(guān)系。我會(huì)盡力協(xié)調(diào)好本班任課教師之間的相互關(guān)系，使各科教師互相配合，團(tuán)結(jié)一致，通力合作，形成一個(gè)“有共同的見解，有共同的信念，彼此間互相幫助，彼此間沒(méi)有猜忌”的教師集體，并用這個(gè)集體的合力去教育學(xué)生。

　　我知道我還不具備一個(gè)合格班主任的條件，但只要學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)，在不久的明天我一定會(huì)成為一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的班主任!我堅(jiān)信通過(guò)鍛煉我一定能成功!

　　希望學(xué)校能重視我的申請(qǐng)，給予認(rèn)真研究。我期盼著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的答復(fù)。

申請(qǐng)人：xxx

　　20xx年xx月xx日

應(yīng)聘申請(qǐng)書6

尊敬的xxxx系全員聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持，給我這一個(gè)機(jī)會(huì)參加教師崗位的應(yīng)聘。我叫xxxx，20xx年7月畢業(yè)于陜西師范大學(xué)舞蹈學(xué)專業(yè)，20xx年8月招考進(jìn)入學(xué)院從事表演藝術(shù)專業(yè)舞蹈教學(xué)工作。先后分別在xx系、xxx系工作近三年。我現(xiàn)在要應(yīng)聘的崗位是xxxx系學(xué)前教育教研室舞蹈教師。我之所以積極應(yīng)聘這個(gè)工作崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵氯齻€(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：

　　一、具有勤勤懇懇、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。

　　從教三年來(lái)，我能堅(jiān)持黨的.四項(xiàng)基本原則，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，所帶班級(jí)的學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)認(rèn)真，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好。三年來(lái)，我一直認(rèn)真矜矜業(yè)業(yè)工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)，吃苦耐勞。

　　在教育中，認(rèn)真學(xué)習(xí)人才培養(yǎng)方案，創(chuàng)新課程教學(xué)模式。

　　二、具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。

　　自20xx年參加工作以來(lái)，我始終不忘記要做一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的教師，讓家長(zhǎng)滿意的教師，讓學(xué)生滿意的教師。因此，我多讀書，勤鉆研，善思考，細(xì)研究，不斷地豐富自己、提高自己。課堂認(rèn)真給學(xué)生授課，課外堅(jiān)持學(xué)習(xí)舞蹈專業(yè)領(lǐng)域的前沿知識(shí)。20xx年暑假，被學(xué)院選派去北京參加奧爾夫?qū)W前教育師資培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)考核獲得了奧爾夫雙師素質(zhì)證書。

　　三、具有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和一定的工作能力。 在過(guò)去三年的工作經(jīng)歷中，我在日常教育教學(xué)工作之余，堅(jiān)持為院、系各種晚會(huì)進(jìn)行舞蹈編排編導(dǎo)工作。

　　假如這次我有幸應(yīng)聘成功，我將不負(fù)眾望，不辱使命，做到“以為競(jìng)位，以位促為”，繼續(xù)在系領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下接受完成學(xué)校安排的教育教學(xué)工作；發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，對(duì)學(xué)生全面發(fā)展負(fù)責(zé)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量；積極參加教研、教改活動(dòng)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)工作上，我將做到：

　　1、積極參加院、系組織的各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n，做到備教材、備學(xué)生、備教法，遵循課堂教學(xué)原則，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持聽課，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　2、貫徹“面向全體、因材施教”的原則，培養(yǎng)優(yōu)秀生、幫助后進(jìn)生，使全體學(xué)生在后進(jìn)基礎(chǔ)上有所提高。

　　3、指導(dǎo)學(xué)生的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生興趣，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。根據(jù)學(xué)生的需要、個(gè)體差異及認(rèn)知規(guī)律，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化教育，使他們各有所長(zhǎng)。

　　我懷著滿腔熱情參加這一次應(yīng)聘，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考驗(yàn)我、接受我。

　　此致

敬禮

　　申請(qǐng)人：xxx系 xxxxx

　　xxxx年xxxx月xxx日

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