向?qū)W校申請的申請書模板 篇1
尊敬的老師：
您好!
我是一名在校大學(xué)生，就讀于與xx學(xué)院?，F(xiàn)在貴校上專轉(zhuǎn)本課程。我注意到貴校的超市離階梯教室有點遠，而轉(zhuǎn)本同學(xué)們上課基本是全天課程，在炎炎夏日里，更需要一份清涼解暑，飲用水就必不可少。
我從貴校網(wǎng)站上了解到一份關(guān)于《教學(xué)場所管理使用規(guī)定》 其中第二條提到 “經(jīng)營性活動一般不安排在教學(xué)場所進行，確實需要使用的，由主辦部門向武進校區(qū)提出書面申請，批準后由校區(qū)安排。”茲像貴校借用階梯教室外的過道上(在不妨礙消防暢通等情況下)位同學(xué)們提供飲料，以滿足同學(xué)們所需。同時在此我保證在此期間我絕對會遵守規(guī)定愛護教學(xué)場所公共財產(chǎn)，保持環(huán)境的整潔衛(wèi)生等。在此之前我愿意交付保證金，如有違規(guī)，我愿意立即停止使用，所交保證金不要求退還，并接受有關(guān)部分的處分。 我相信您的肯定，體恤同學(xué)們的心，同學(xué)會感激于心!
此致
敬禮
申請人：
日期：XX年XX月XX日
向?qū)W校申請的申請書模板 篇2
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
宣傳部成立至今，每一屆成員積極參與學(xué)院每一次活動，努力做每一次活動的海報，熱心做每一次宣傳，為建工系做出不少貢獻。宣傳部成立這么久，我們每一位成員都對宣傳部投入了很多感情，這種感情是難以用語言形容的，因為我們已經(jīng)把這里作為了自己心里的一個家。但是因為沒有辦公室，很多事情不能很好的完成，為了宣傳部工作的正常開展，為此我們希望得到一間屬于自己的辦公室，也以便做一個新的大家庭，因為我們都愛這個家，并且希望在這個小家里面，為應(yīng)科院這個大家做出更大的貢獻。
申請原因如下：
1、為管理我部，召開內(nèi)部委員會議，必須有一個固定的開會地點。
2、與別的部門同用一個辦公室不方便，會經(jīng)常在出海報時，打擾其他部門的會議召開。
3、讓同學(xué)們更加了解建工系宣傳部，做好每次活動的宣傳力度。
4、方便重要文件、資料的置放。
5、宣傳部經(jīng)常要出海報，有一個估定的地方，方便委員工作。
6、方便學(xué)校分配任務(wù)，更好的，更積極的，更高質(zhì)量的完成學(xué)校給的任務(wù)。
7、促進我系學(xué)生文化生活質(zhì)量的發(fā)展，提升學(xué)生對學(xué)院活動的積極性。
8、樹立我系形象，提升我系在全院的崇高地位。
9、另外，我院有較多的空房，可以作為我們的辦公室。如有損壞照價賠償。
因此，我們希望學(xué)校能給我社一間辦公室，以利我部門長遠發(fā)展，也使我部門能更好地為師生服務(wù)。
此致
敬禮!
建工系宣傳中心宣傳部
20xx/11/11
向?qū)W校申請的申請書模板 篇3
尊敬的徐老師：
您好!
對于幾天后即將開始的暑假寫生一事，我萬分遺憾自己將不能夠參加，故此申請。
這幾天不斷思考，幾乎將自己陷入了“兩難的抉擇境地”之中。我考慮過很多問題，這些考慮或許幼稚，但也請允許和原諒我的直言不諱：在我的考慮里，比如如果我花個十天寫生之后再去實習(xí)，自己即將實習(xí)的單位是否會覺得自己不負責(zé)不認真，或者是根本不再為我提供實習(xí)機會(雖然說“人不可以在一棵樹上吊死”，但一個好的機會是誰也不愿錯過的);我還想象實習(xí)生活將是怎樣的，這種想象顯然比想象寫生生活來得要痛苦得多;比如從我個人因素方面考慮，我比較適合寫生還是實習(xí);比如我將十天這個時間概念用于寫生或者實習(xí)，哪個來得重要;比如我不寫生會失去什么或不實習(xí)會失去什么，寫生會得到什么或?qū)嵙?xí)會得到什么;比如同學(xué)、老師的看法如何等等。其實花十天和老師同學(xué)們?nèi)ヒ粋€風(fēng)景秀麗的地方寫生比十天“寄人籬下”的實習(xí)生活確實要來得輕松。我只是不愿意在對比中自己變得懶惰和貪玩，我估計這也符合我老爹的意思。
今天中午打電話問了下父親的意見，半小時的對話，知其言語中分明暗示，如果我將實習(xí)時間推后十天，恐怕對已經(jīng)約好的單位不好交代、也對自己很不利。所以，考慮自身利害關(guān)系并尊重父親的意見，我整理了一下思緒，開始打這份我曾經(jīng)很不愿意去打的報告。因為我真的也曾經(jīng)很想和大家痛快去皖南呆十天，畫十天。
言歸正傳，基于以下原因我不能夠在本學(xué)期暑假完成寫生任務(wù)：
1. 暑假實習(xí)問題。自進入安財?shù)膹V告學(xué)專業(yè)起，父親就不斷積極地為我尋找相應(yīng)實習(xí)和就業(yè)的可能性。大二上學(xué)期時，通過關(guān)系他為我在家鄉(xiāng)聯(lián)系了一家規(guī)模相對較大的公司，當(dāng)時是寒假故而未能成行。于是我們的計劃(或者說“約定”)是大二暑假放假后即開始實習(xí)，就這點來說，就我個人和我父親方面來說，我們不能失信于人。同時也是為了對實習(xí)單位表示自己的誠意。
2. 暑期時間問題。大二的這個暑假只有50天的假期。這50天對一個好不容易找到實習(xí)機會的、沒有太多經(jīng)驗的實習(xí)生來說何其寶貴。為了更好地為自己創(chuàng)造條件，更深入地了解和適應(yīng)相關(guān)工作，除了放棄系里的寫生安排我別無選擇。其實五十天的實習(xí)期我都有點恨它短。無論如何，如果有個五十天的相對較長的假期，那么計劃應(yīng)該是自7月10號起在該公司有十天左右的適應(yīng)期，二十天左右的學(xué)習(xí)和工作期，然后是二十天我能發(fā)揮自己應(yīng)有作用的時期，這樣，五十天順利結(jié)束然后我回校。
真正困擾和影響我，使我決定不能與大家一起去皖南體驗這人生中僅有的難得的生活的，只有這兩個原因了。其實個人寫生存在的困難也很多，只是個人覺得可以克服所以不作為申請免去寫生的理由。這些理由如回家路途遙遠、缺少先進設(shè)備以及行李累贅等，我知道這點困難對一個對生活充滿向往，一個積極的有為的熱血青年來說，都太微不足道了。
最后，說一聲抱歉，道一聲珍重!抱歉自己，我浪費了自己一個良好的機會，浪費了您好不容易為我們爭取來的機會!祝大家畫得愉快，玩得開心!希望徐老師理解我，支持我，并一如既往地為我們所有廣告學(xué)學(xué)生創(chuàng)造對我們更有利的一切條件!衷心地感謝您!我將一如既往地艱苦奮斗，支持和參與系里其他工作。
此致
敬禮!
申請人：xuexila
年月日
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