學生申請加分的申請書 篇1
尊敬的學校領(lǐng)導：
我是來自班的劉丹萍。平時的我喜歡打球、練字、聽歌，性格有點偏向活潑開朗那類的。喜歡自信地迎接每一次的挑戰(zhàn)。泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的.痕跡，但我已飛過?！倍蚁胝f：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。在這里請允許我表達自己由來已久的愿望：“我想要加入學校的學生會?！蓖瑫r，在這里我也鄭重承諾：“我將盡自已的最大努力完成學校領(lǐng)導和同學們交給我的任務(wù)，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?！?/p>
假如我成為學生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務(wù)同學”為宗旨，真正做到為同學們服務(wù)，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以
學校和大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度請大自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
請學校領(lǐng)導、老師放心，并相信我。我會努力向大哥大姐、學長們學習怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好其它部門之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。
此致，
敬禮!
申請人：
學生申請加分的申請書 篇2
尊敬的學校領(lǐng)導：
您好！我是公共管理學院公共事業(yè)管理200X級的學生鐘國昌，現(xiàn)擔任公管XX常務(wù)副班長兼宣傳委員。欣聞學校正在評尋三好學生”和“優(yōu)秀學生干部”，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現(xiàn)向?qū)W校領(lǐng)導提出申請“優(yōu)秀學生干部”，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領(lǐng)導的評審參考。
兩年來，在學校、學院領(lǐng)導和老師的關(guān)心和培養(yǎng)下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我從上學期被同學們選舉成為班級宣傳委員以來，積極配合班長和其他班委開展各項活動，以身作則，用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來，在這個熔爐中得到不少的鍛煉，辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高。
作為宣傳委員，我知道自己身上的責任與使命，我要帶領(lǐng)同學們努力營造一個積極向上、和諧團結(jié)的氛圍，讓同學們更安心更舒心地進行學習、生活！為了這個目標，我不斷地探索和努力著，為班級的文化建設(shè)和班級的宣傳工作貢獻出了自己的汗水。今年植樹節(jié)，學校在圖書館后面讓每個班級種植一株桃花、設(shè)計一個樹牌，我設(shè)計了一個方案，組織同學們照了張集體相，在相片后面簽上各自的名字然后掛在桃樹上，這是我當選宣傳委員后做的第一件事情?？粗瑢W們滿意的笑容，我心里高興極了，決心以更大的成績讓同學們放心！接下來的公管04、05兩班聯(lián)誼、學院籃球比賽等等活動，我都熱心地參與著，為我們班的每一步成長默默地付出著。每一次活動都會給我?guī)聿灰粯拥母惺芎褪斋@，讓我充分地感受到了同學們那高漲的熱情，感覺到身上的責任是多么的沉重。由于自己的`努力和同學們的信任，在上學期臨近期末的時候，我成了常務(wù)副班長。在下一屆班委成立前，我會一如既往地關(guān)心班級的建設(shè)和同學們的需求，盡自己最大的努力為班級爭取最大的榮譽。
進入公共管理學院，是我人生中一個極為重要的階段。大學四年，能有當學生干部這種機會，我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中，我的能力和才華得到了體現(xiàn)和大幅度地提高，這是我值得慶賀的?，F(xiàn)將申請優(yōu)秀學生干部，我要特別感謝學校學院領(lǐng)導的大力培養(yǎng)，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)，用成績見證青春的無悔。
學生申請加分的申請書 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，是xxx班的一名少先隊員。講文明，是我們中華民族的.光榮傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻按照《小學生日常行為規(guī)范》的要求去做。
在學校，我是一個講文明的好學生，做到了遵守校規(guī)，上課遵守紀律，發(fā)言先舉手，認真聽老師講課；尊敬老師，見到老師主動問好；能和同學和睦相處，友好合作，做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同學有了困難要主動幫助；在學習上不斷努力，不怕苦不怕累，態(tài)度積極主動，遇到困難，學會自己解決；愛護校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值勤學生的批評勸阻；講究衛(wèi)生，熱愛勞動，關(guān)心班集體，為班集體爭光。
在家里，我是一個講文明的好孩子，不嬌不慣。尊敬長輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處；能做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁；面對父母長輩的批評，能認真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞；家里來了客人，熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場合，我爭做一個講文明的小公民。遵守交通法規(guī)；保護環(huán)境衛(wèi)生；自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人；尊老愛幼，主動幫助有困難的人，時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
細微之處見精神，做一個文明學生就要從點滴做起，養(yǎng)成的良好行為習慣。同學們，讓我們都行動起來吧！做一個講文明的小學生。
申請人：
20xx年xx月xx日
學生申請加分的申請書 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家好，我是來自于xx級英語2班的副班長。轉(zhuǎn)眼間，大學一年級已經(jīng)過去，在過去的一年里，我擔任班委，在學生會擔任重要干事，經(jīng)歷的事情很多，有許多東西值得我去深深回味。
剛來到石河子大學，考驗我們的第一個項目就是軍訓。我是一個來自南方的孩子，老家多雨的天氣曾多次限制了我中學時的軍訓。說實在話，我在上大學之前，從來沒有軍訓過。在大學的軍訓中，我從零開始，因此，受到了許多苦，多次被罰，但我端正態(tài)度，虛心求教，最后受到教官的表揚。在軍訓，我刻苦鍛煉，熱心幫助同學和教官，因此給師生和教官留下了深刻的印象，得到大家的肯定。
軍訓結(jié)束后，迎接我們的是新學期的生活。在開學的那段日子，我積極配合老師的各項工作，做好老師和同學的紐帶，并迅速融入集體，很快擔任班委，任xx級英語2班的副班長。在隨后的學習中，我刻苦鉆研，勇往直前，贏得大家的好評。我從小學到高中一直擔任班干部，我對班級的事務(wù)非常清楚，我們班的新上任的班委有什庅不懂的，不熟悉的，我都主動熱情的向他們講解，我毫不保留的把自己所知道的都告訴他們，爭取最大限度的把班級事務(wù)搞好。
接下來，我很榮幸的入選為入黨積極分子，在第九期的培訓中，我表現(xiàn)突出，受到好評。接下來，我參加了我院學生會學習實踐部和英語俱樂部。在學院的宣傳方面，我積極作展板、寫板報。在“聲隨影動”配音大賽中，我每次設(shè)計布置會場。在運動會上，我參加寫稿、評稿、審稿、送稿的工作。在民族英語演講辯論中，我擔任宣傳工作，在班級的大小活動中，我都主動的獻出一份力，在學院和大學的各項活動中，我主動的添上一片瓦，目的是服務(wù)大家，方便大家。在20xx年石河子大學的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐中，我擔任隊長，從項目的立項、策劃、執(zhí)行、到總結(jié)，我擔任重要的角色。我們的項目首次進入校級重點項目，為以后我院的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動提供了典范。我們的實踐成果顯著，受到實踐接收單位的來信感謝，我們對活動攝有精美圖片，制作有視頻可供觀賞，實踐調(diào)查成果及心得體會在《石河子大學校報》、《石河子大學教學縱橫》上發(fā)表。
在過去的一年里，我擔任班干部任勞任怨，在學習中，我刻苦認真，奮勇拼搏。在工作中，我熱心幫助需要幫助的人，兢兢業(yè)業(yè)，不斷上進。我是同學們的傳話筒，是老師們的左膀右臂，在一年的共同努力下，我們的成績在年級中名列前茅，參加的社會實踐活動豐富多彩。
在過去的一年里，我懂得了，怎樣去理解和關(guān)心別人，怎樣協(xié)調(diào)老師、同學、領(lǐng)導的關(guān)系，怎樣去積極有效的辦事，怎樣去抓好班級、團隊的協(xié)作，團體精神，怎樣提高自己的組織能力和溝通能力。
新的一學期已經(jīng)開始了，在舊的一年里，我表現(xiàn)突出，成績良好，受到老師和同學的一致好評，我特申請優(yōu)秀班干部予以精神鼓勵，對我所付出的加以肯定，我會再接再厲，在新的一學期里更上一層樓。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年x月x日
學生申請加分的申請書 篇5
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
我是xx系xx班的學生xxx，現(xiàn)擔任班級副班長一職。時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間大學生活將要結(jié)束，在過去的大學生活里，我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài)，時時以一個優(yōu)秀大學生的身份來要求自己。同時，我妥善處理學習和工作兩者之間的關(guān)系，努力使自己做到全面的發(fā)展，成為一個全面發(fā)展的大學生。經(jīng)過大學三年的磨練，我認為在各方面均符合校優(yōu)秀大學生的評選條件，故申請“優(yōu)秀大學生”稱號。以下是本人的基本情況，望領(lǐng)導能予以考慮！
在思想政治方面，我積極向上，熱愛祖國，以理論知識來武裝自己。
在學習方面，我時刻都沒有放松對專業(yè)知識的學習，我繼續(xù)著高中時候的學習方式，堅持課前預習課上認真聽講，課后復習的學習三部曲，在我不懈的努力下我取得了可喜的成績，綜合成績優(yōu)秀，獲得三次校級甲等獎學金，一次“校三好學生”，一次“校優(yōu)秀團員”，一次“校學習之星”。
在其他方面，我也積極利用空余時間投身到社會實踐學習中去，在這期間令我受益匪淺。同時，我還投身于志愿者奉獻事業(yè)當中，在大一的時候我就加入了志愿者社區(qū)宣傳小隊中，在這隊伍中，我經(jīng)常參加一些活動，還親身策劃過一次活動，這極大地鍛煉了我的個人能力。而且，我還在志愿者隊伍中結(jié)識了一大批志同道合的朋友，擴寬了我的交際面。因此，我還獲得了“優(yōu)秀青年志愿者”的光榮稱號。此外，我還利用周末、五一、國慶等課余時間做一些銷售等兼職工作，以鍛煉自己綜合能力。
在生活中，我樸素節(jié)儉、性格開朗，誠實守信、嚴以律己，寬以待人，嚴格的以身作則。在我的身體里面，早已有了強烈的集體榮譽感。平時我積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處。在平時的生活中，我也樂于幫助同學，不管是在學習上還是在生活上，還是在思想方面有了困難，我都愿意為同學們提供幫助。
在大學近三年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質(zhì)等各個方面都得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請“優(yōu)秀大學生”稱號。在此，我要特別感謝領(lǐng)導的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導，同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，以及在實踐過程中指導我的長輩們。在今后的日子里，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。
以上即為我的基本情況，敬請各位領(lǐng)導加以評判審核！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
學生申請加分的申請書 篇6
尊敬的校團總支學生會：
你們好!
我是來自大一新生的xx，我申請加入系團學會。
學生會有學生組成的一支為同學老師服務(wù)強有里的團隊在校園管理中起著很大的作用，在同學間也有不小的反響加入團學會不僅能很好的鍛煉自己，完善自己，更重要的是，能更好的.體會自己的價值，有利于自己的成長和發(fā)展。我志愿加入校團學生會組織。
學生會，是我一直以來向往的組織，據(jù)他們說，橋梁的紐帶是學生會存的基礎(chǔ)，因此我比較向往校學生會組織，能夠加入學生會成為校學生會，成為其中一名積極份子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入校學生會組織我積極主動民主協(xié)助的發(fā)揮它應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己各方面的能力，比如說，工作能力、自理能力、組織能力思維能力、辦事能力、創(chuàng)造能力和交際能力，更好的擴大自己的人脈。
假如我不能夠順利加入校團委學生會，只能夠說明我自己的能力還不夠高，能力還不夠強我不會退縮的，也不會氣餒，我更會不斷鍛煉繼續(xù)前進。
假如我能加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高自己的能力，完善自身的素質(zhì)以及要求自己待人正直辦事公正要求自己嚴于律己寬以待人如不能我也絕不晦氣絕不氣餒一定好好努力爭取能夠取得好的成績，有著更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
學生申請加分的申請書 篇7
尊敬的校團委學生會：
我是xx班的xxx，我申請加入校團委學生會。學生會是由學生組成的一支為同學服務(wù)的強有力的團隊，在學校管理中起很大的`作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。
我是一名（自我簡介，就不用我說了吧）
假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的現(xiàn)！
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
學生申請加分的申請書 篇8
尊敬的學院學生會：
我叫XX，現(xiàn)年X歲，于XX年9月成為我校xx專業(yè)（或xx班）新生。我申請加入學生會，殷切希望能成為學生會的一員。
學生會是由學生組成的一支為同學服務(wù)的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”，要求自己“嚴于律己、寬以待人”；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
此致
敬禮
學生申請加分的申請書 篇9
尊敬的老師：
做為一名品德優(yōu)秀的小學生，我自從入學的那一天起，就時候注意在學習和思想道德兩個方面加強自己，一直以來我都嚴格要求自己，努力地學習科學知識，特別注意各個方面的均衡發(fā)展。我成績優(yōu)秀，愛好廣泛，積極參加學校和社區(qū)組織的活動。我連續(xù)四年被評為學校“三好學生“，曾兩次獲得社會活動“體驗小明星“的稱號。我參加的鋼琴培訓已通過六級考試，中國舞培訓已通過十級考試。我的作文曾多次在報刊雜志上發(fā)表，在英語、奧數(shù)、體育等方面，我也取得了一定的成績。
“新三好學生“的標準是：在社會做好公民，在家里做好孩子，在學校做好學生?！靶氯脤W生“是學生們向往和憧憬的光榮稱號，現(xiàn)在，我申請參加“天心區(qū)新三好學生“的評選。我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，在將來的學習生活中，我會一如既往地按照這些標準來要求自己，不斷進步。請老師監(jiān)督考察。希望老師能批準我成為“新三好學生“，相信我今后一定會做得更好的。
申請人：xx
xxxx年xx月xx日
學生申請加分的申請書 篇10
尊敬的領(lǐng)導、老師：
我是信息工程系新能源電子技術(shù)類的學生。我的名字叫趙柯。我很榮幸能成為威海職業(yè)學院的一名學生，在激動和掙扎中我開始了我的大學生活。在大學生活的過去一年，態(tài)度是正確的，努力工作，我始終保持積極的態(tài)度，始終以高標準，努力實現(xiàn)全面發(fā)展。我相信我已根據(jù)各方面優(yōu)秀學生的標準提交申請表格。我在此介紹我的基本資料，作為領(lǐng)導教師的參考資料。
在思考中，從小父母的觀念，想要成為一個好人，不僅要有豐富的知識，而且要有良好的社會責任感、使命感和個人道德修養(yǎng)。這個概念深深植根于我的心中，我立志成為一個全面發(fā)展的學生。我的想法是積極的、體面的和嚴格的。在學校領(lǐng)導教師的。指導下，我樹立了良好的人生觀和道德觀。在我的學習中，我認真勤奮，態(tài)度端正，對自己要求嚴格。我認真遵守課堂規(guī)則，有明確的學習目標，認真學習專業(yè)知識。愿意幫助其他同學，互相學習，共同進步。上課認真聽講，積極思考，回答老師提出的所有問題，課后按時完成作業(yè)。經(jīng)常瀏覽各種各樣的報紙和雜志，這不僅能陶冶自己的感情，也能開闊他們的眼界。在學習的過程中，我會在學習上取得進步，我將永遠與我的同學取得進步。向別人學習，批評和批評，糾正錯誤。
在個人發(fā)展上，我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注重在實踐中鍛煉自我，服務(wù)社會。因為我知道，要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神，所以我經(jīng)常參加我系組織的各項志愿者活動，在公交車站進行文明督導，主動扶老奶奶上下車等等。
在課外生活中，雖然家庭經(jīng)濟比較窮，但我不斷地自我提高，而不是困難的鞠躬。生活簡單樸素，不奢侈浪費。我經(jīng)常周末在校外做兼職工作，比如發(fā)傳單和做服務(wù)員，以賺取生活費。雖然我有時感到疲憊，薪水也不高，但我很高興能讓我的父母少工作。
我鄭重向?qū)W校申請獎學金，我特別要感謝我們的系主任老師的培訓，老師在專業(yè)的深入指導和學生的工作和生活給予我支持和幫助。如果學校能給我這個榮譽，那將是一個很大的鼓勵。這將激勵我做更多的努力，在未來做得更好。
以上是我個人的基本情況，請指導老師審核！
敬禮
申請人：趙xx
201年12月2日
學生申請加分的申請書 篇11
尊敬的xx學校領(lǐng)導：
您好!
我是××工程××班的××，我的家在××，地處偏遠交通不便，又地出草原邊界丘陵地區(qū)，耕地較少畜牧業(yè)也不發(fā)達，加之自從上大學以來來華北地區(qū)連年干旱少雨農(nóng)牧業(yè)都受到了致命的打擊，家庭生活已經(jīng)十分貧困，本來我們這個國家級貧困縣的人均收入在200元以下，××年開學時候攥著眾多親友幫忙湊齊的學費，才有機會來這里上學，接下來的兩年為了我的學費父母含辛茹苦拼命勞作可是仍然杯水車薪，只好再次四處求借，如今不富裕的親朋好友都已經(jīng)竭盡全力了。每當開學之初看見父母為我的學費發(fā)愁而唉聲嘆氣，偷偷落淚時候，每當看見父親越來越佝僂的背影的時候我多想能夠自食其力，能夠讓父母再為我的學費擔心，減輕他們的負擔。我不知道我欠他們多少，我只知道用我的努力來打造他們后半生的幸福安樂是最好的回報。大學的最后一年中我不想失去學習的機會，更不想因為學費無法交齊而半途而廢，所以在此申請助學貸款。
本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾，已經(jīng)通過英語國家四級。在工作方面擔任班干部一直是盡職盡責。能夠獲得貸款繳上學費落下我心口的大石我講在今后的學習生活中投入更多精力，來努力完成學業(yè)，爭取優(yōu)秀畢業(yè)。為班級為學院爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎(chǔ)，為今后的工作作好儲備。
在離校后我一定按協(xié)議規(guī)定按時歸還貸款，決不會發(fā)生拖欠現(xiàn)象，以為我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的大學生等著這筆錢去交學費，也有更多的父母為兒女的學費而辛苦工作著。想一想手中浸著鮮血的貸款，想想一個人承諾和信用的價值，任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待，請領(lǐng)導和銀行相信我的人格，相信我的還款能力和信心。
申請人：
日期：
學生申請加分的申請書 篇12
江西省農(nóng)村信用社：
我是江西科技師范學院中文系03級的貧困學生，來自九江市的一個偏僻農(nóng)村?，F(xiàn)家有6人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、妹妹和我。爺爺、奶奶年老在家，妹妹在縣城讀高中，爸爸媽媽在家務(wù)農(nóng)，且媽媽體弱多病，全家的開支主要靠農(nóng)作物。由于家鄉(xiāng)田少人多，加上去年又遇洪水，農(nóng)作物欠收，全家人均收入不足400元。我進大學時的學費大部分是靠親戚朋友借來的，今年要把學費交齊就更加困難了。為了不因經(jīng)濟困難而影響自己的學業(yè)，能及時、足額地把所欠學費交清，于是，我特向貴社提出助學貸款。我借款的額度是6000元，計劃畢業(yè)后4年內(nèi)還清本息。我父母也同意我貸款，并同意承擔連帶保證責任。貸款后，我保證履行還貸義務(wù)，按時歸還貸款本息。同時，繼續(xù)努力學習，爭取以優(yōu)良的成績來回報省農(nóng)村信用社對我的關(guān)心和扶持。望省農(nóng)村信用社批準為盼。
申請人：
學生申請加分的申請書 篇13
您們好！
我是學生xx，出生在xx市xx縣一個偏僻的村莊。作為我的故鄉(xiāng)，它雖然風光綺麗，景色迷人，可是交通閉塞，物產(chǎn)匱乏。每當閑暇時節(jié)，村子里很少能看到年輕力壯的小伙子，他們背井離鄉(xiāng)，努力用汗水和心血編織明天的生活。和他們相比，我是幸運的，因為我是在知識的海洋里尋找未來的答案。
能夠想象的是，我的父母比他們付出的更多。父親和那些年輕的小伙子一樣，春種秋收的間隙里便匆匆趕往南方的小鎮(zhèn)，走進各種各樣的工廠，不顧疲勞地加班加點。除了父親微薄的工資外，我們家的經(jīng)濟收入僅有并不景氣的二畝田。家里以前有頭老黃牛，它在春種秋收的時候確實幫了大忙，當然也省了不少機械花費?？墒?，從前年春種結(jié)束以后，它明顯是年老力衰了，從前半天就能干完的農(nóng)活這時一天也未必能干完，還沒到年末它就永遠地睡在了牛棚里。此刻，繁重的農(nóng)活落在了母親那并不結(jié)實的肩膀上，她和父親一樣用粗糙的雙手撐起半個天空。姐姐考上研究生的消息，讓父親滿是皺紋的臉樂開了花，母親更是興奮地落淚，因為姐姐是我們村第一個研究生，父老鄉(xiāng)親們都來到我們家喝彩，村長還買了鞭炮大張旗鼓地燃放。當父親明白姐姐的研究生是自費的時候，他的臉又沉了下來，那段時間他整天悶在屋子里抽煙。為了籌集到高額的學費，他把家里能賣的東西都賣了。幸運的是，最終村長明白了這事，他發(fā)動父老鄉(xiāng)親們，才很快解決了燃眉之急。
自幼我深知父母的艱辛和生活的來之不易，我一向刻苦努力，我明白作為一個出自農(nóng)村的孩子，僅有讀書才能改變自我的`命運。進入大學以來，我?guī)缀趺恳惶於祭斡浿皧^斗”二字，我期望每一方面都做的更好，我期望我能盡早地駕輕就熟于一項技能，我期望我能早日為家里的貧寒生活注入新鮮的血液。以往，我也迷茫過，也失落過，可是一想起父親斑白的雙鬢和母親憔悴的面容，我再也找不到不去奮發(fā)的理由了。當同學們在暑假里盡情享受著游山玩水的樂趣的時候，我正頂著毒辣的太陽在工地上奔波。我明白兩個月的辛酸生活能夠換來幾個月的生活費用，也能夠讓父母減輕一份擔子。
高考已經(jīng)落下帷幕，弟弟順利被華中科技大學錄取。雖然此刻我不在父母身邊，可是我能想象得到，他們在欣喜的同時已經(jīng)又在為以后的學費和生活費而擔憂了。弟弟是個好孩子，很多時候比我還要刻苦努力，我一向安慰他不用為生活的苦難而擔憂，等哥哥畢業(yè)了，能掙錢了，這些困難自然就迎刃而解了。
時光荏苒，大學生涯還有一年就要告終。在很多同學歌舞升平、瘋狂癡迷于游戲以及種。種享樂的生活的時候，我卻感覺到生活的艱難像化不開的烏云籠罩在我的四周。我在業(yè)余時間做家教掙得的些許收入也只是杯水車薪，可這些是我為了生活唯一能做的了。
我懇求院領(lǐng)導能在生活上給予我必須的幫忙，目前的困難作為仍在身處象牙塔的我確實難以解決。如果院領(lǐng)導批準了我的申請，我必須在為數(shù)不多的日子里，頑強拼搏，爭分奪秒，以出類拔萃的成績來回報母校給予我的關(guān)愛。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
學生申請加分的申請書 篇14
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!
我叫，性別男，是育才小學的一名畢業(yè)生。在緊張的小升初考試即將到來之際，我既為快要成為一名成熟的初中生自豪，又為能否進入一個優(yōu)秀的初中學習暗自心焦。我聽聞貴校教風嚴謹、學風優(yōu)良，成績優(yōu)異，蔚為傳統(tǒng)，是締造明日才俊的搖籃，又是培育國之棟梁的沃土。我非常贊賞貴校的辦學使命：關(guān)愛學生的今天和明天。
我出生于20年6月1日，從小活潑可愛。我家雖然住城郊的開發(fā)區(qū)，但我從小被父母寄予厚望，被送入城區(qū)學校就學，受到了良好的教育。父母每天都接送我上學，看到他們的辛苦，我格外珍惜這樣的學習機會。從小學一年級開始，我學習踏實而勤奮，上課專心聽講，課后認真完成作業(yè)，書寫認真，閱讀廣泛，踴躍參加各種活動，積極發(fā)展興趣愛好，獲得了不少榮譽，曾被評為三好生、陽光文明少年、英語之星、爭先進積極分子、運動小健將、文明少年……還獲得讀書手編報二等獎，賽車設(shè)計制作二等獎。我被選入校籃球隊，?；@球場曾是我馳騁青春、揮灑汗水的地方。我最喜愛的課程是科學，每次動手實驗總讓我精神抖擻，興致勃勃。實踐出真知，每次我總把實驗的過程和結(jié)論記得特別牢。
敬愛的老師，尊敬的領(lǐng)導，我一定會在初中階段更加努力學習，為自己的人生加分，為自己的生命添彩，為自己而學，也為祖國而學，裝備自己，奉獻社會，做一個對人有用之人。如果在各樣條件符合的情況下，請鄭重考慮本人的入學申請，謝謝!
此致
敬禮!
申請人：
20年月日
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