下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)4篇，供大家參閱。
學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)1
尊敬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好 ！
我是來(lái)自 11 銷(xiāo)售陳煒棟，性格屬于比較外向活潑型，時(shí)而喜歡在空余時(shí)候?qū)憣?xiě) 東西或看看書(shū)，算是一個(gè)小文藝青年吧，步入樹(shù)大已經(jīng)一個(gè)學(xué)期，多少也開(kāi)始融入這個(gè)大 家庭，從剛開(kāi)始徘徊在網(wǎng)吧和寢室兩點(diǎn)一線，到現(xiàn)在每天過(guò)有聲有色，也算是一種 好改變吧。 記得我剛進(jìn)學(xué)生會(huì)時(shí)候?qū)ζ湟稽c(diǎn)概念也沒(méi)有， 也沒(méi)去想從中能學(xué)到什么， 就只是覺(jué)得 應(yīng)該可以認(rèn)識(shí)很多人吧， 因?yàn)樵谖以谖腋咧袝r(shí)學(xué)生會(huì)印象就是成群結(jié)隊(duì)一伙兒人一起 做一些在我們看來(lái)很沒(méi)有必要事。但真正融入學(xué)生會(huì)后我才知道，其實(shí)，不是這樣。 學(xué)生會(huì)應(yīng)該說(shuō)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)一條繩索吧， 而這條繩索拉近學(xué)校和學(xué)生之間距 離，同時(shí)也讓身在其中學(xué)生們有一個(gè)鍛煉自我、發(fā)揮自己特長(zhǎng)機(jī)會(huì)?？赡苓@樣說(shuō)會(huì)比較 籠統(tǒng)，那我就拿自己體會(huì)來(lái)說(shuō)吧，剛開(kāi)始做一些活動(dòng)時(shí)候是覺(jué)得挺麻煩，而且覺(jué)得沒(méi) 必要，總以為自己是干大事人，做時(shí)候也就三心二意，卻不知道循序漸進(jìn)才能贏得時(shí) 間， 細(xì)水長(zhǎng)流才能直達(dá)永恒。 不好意思額， 這樣說(shuō)話習(xí)慣。 后來(lái)委員競(jìng)選面試時(shí)候， 我才感覺(jué)到我不足，總是一副自滿(mǎn)、傲 辱架勢(shì)，卻忽略別人感受，慢慢，我 試著融入其中，學(xué)會(huì)怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，哪怕給我一點(diǎn)小 事比如發(fā)發(fā)短信我也會(huì)覺(jué)得挺知足， 或許這也是一種打開(kāi)心門(mén)方式， 或者說(shuō)是我不被淘 汰理由吧。 我競(jìng)選職務(wù)是實(shí)踐部部長(zhǎng)，其次是副部，由于出自實(shí)踐部，對(duì)一些活動(dòng)和流程還是挺 解，所以斗膽競(jìng)選一下實(shí)踐部部長(zhǎng)職務(wù)，對(duì)自己也是一種挑戰(zhàn)吧，其次是副部，工作 雖然瑣碎，但也能很大程度提高自己，還有我不認(rèn)為部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)之間有高低等級(jí)，不是 一個(gè)唱著主角，而另一個(gè)人只是附庸，他們只是在工作方式上不一樣，所以不管是哪個(gè)， 對(duì)我來(lái)說(shuō)都將成為以后一筆財(cái)富。 想法話， 我個(gè)人不是很喜歡那種滔滔不絕演說(shuō)自己不切實(shí)際工作設(shè)想， 我想法 或許在人看來(lái)非常簡(jiǎn)單，就是從同學(xué)們角度去考慮事情，這個(gè)在我看來(lái)是挺重要，因 為只有這樣才能無(wú)限量打破規(guī)則去創(chuàng)新，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難啊，特別是為他人考慮， 在這個(gè)獨(dú)身子女年代能為別人考慮算是一件不起事吧。 我想如果我真有幸能當(dāng)上個(gè) 一官半職，那這也應(yīng)該是我竭盡所能要做到啊。
我是職高出生，高三幾乎都是在實(shí)習(xí)，做是人力資源工作，接觸過(guò)很多有想法人， 也聽(tīng)過(guò)很多種道理，學(xué)過(guò)一些心理學(xué)，邏輯學(xué)，感覺(jué)腳踏實(shí)地才是真，總之，怎么說(shuō)呢？有 機(jī)會(huì)就不能放過(guò)吧，能夠展示自己，然后從中學(xué)到很多事情，算是一種很幸福事。
申請(qǐng)人：XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！感謝您在百忙之中抽空審閱我的申請(qǐng)書(shū)！我是×××，來(lái)自×××的學(xué)生。我懷著一顆熱誠(chéng)之心真摯的向您推薦我自己。我性格比較內(nèi)向，沉著冷靜，能夠顧全大局。競(jìng)選學(xué)生會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)是我由來(lái)已久的目標(biāo)，，在此我向您鄭重地承諾：我會(huì)盡全力完成院領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，全心全意的為同學(xué)們服務(wù)，讓我的部門(mén)得到同學(xué)們的認(rèn)可，讓學(xué)生會(huì)成為值得信賴(lài)的組織！
我在實(shí)踐部工作了一年，在作為一名干事時(shí)，我得到了很大的鍛煉，實(shí)踐部的職能是為同學(xué)們提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，提高同學(xué)們的實(shí)踐能力，培養(yǎng)同學(xué)們積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新精神，激發(fā)他們的創(chuàng)新思維能力，積極參與大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在這一年當(dāng)中我們部組織過(guò)一次拔河比賽，雖然惜敗給了另外一個(gè)院，但是也體現(xiàn)出了我們資環(huán)院從不輸人的骨氣。記得第一次和部長(zhǎng)一起去拉贊助時(shí)，我們幾個(gè)干事基本沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以拉贊助的重任就落在了部長(zhǎng)一個(gè)人的肩上，部長(zhǎng)不愧是部長(zhǎng)，在經(jīng)過(guò)幾次的碰壁后終于找的了一家理發(fā)店答應(yīng)為我們提供資助。經(jīng)過(guò)這一次拉贊助的經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到了拉贊助的一些竅門(mén)，要讓他們主動(dòng)地掏錢(qián)是不可能的，要讓他們也能從中獲利才行，這是一個(gè)互惠互利的過(guò)程?？偟膩?lái)說(shuō)這一年的干事生涯我學(xué)到了很多，但是由于我們?cè)罕容^小，很多事情開(kāi)展起來(lái)比較的困難，所以我們實(shí)踐部也沒(méi)能體現(xiàn)出自己本身的.優(yōu)勢(shì)，這是我們工作的不足之處了。
假如我有幸的當(dāng)上了實(shí)踐部部長(zhǎng)，我一定會(huì)盡全力的做好自己的工作，同時(shí)作為部長(zhǎng)也會(huì)帶好自己的干事，以飽滿(mǎn)的熱情和積極心態(tài)對(duì)待每一件事情。提高自己自身的素質(zhì)和責(zé)任心，努力完成學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作，把實(shí)踐部的職能體現(xiàn)出來(lái)，為同學(xué)們提供足夠的社會(huì)實(shí)踐工作機(jī)會(huì)，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
我的經(jīng)驗(yàn)不足可能讓您猶豫不決，但是我會(huì)用自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和積極的熱情來(lái)填補(bǔ)我的不足，我堅(jiān)信，努力能夠能做到最好，拼搏才能進(jìn)步。
此致
敬禮
自薦人：
學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)3
尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會(huì)：
我是 班的 ，我申請(qǐng)加入 校團(tuán)委學(xué)生會(huì)(如果加入系學(xué)生會(huì)，就寫(xiě)“ 系團(tuán)總支學(xué)生會(huì))。
學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。
我是一名(自我簡(jiǎn)介，就不用我說(shuō)了吧)
假如我加入學(xué)生會(huì)，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴(yán)于律己、寬以待人;如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!
申請(qǐng)人：
年 月 日
學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)們：
你們好!
我是 XXX，很榮幸能夠站在這兒參加學(xué)生干部的競(jìng)選活動(dòng)，不管能否入選， 我都會(huì)把它當(dāng)作一次鍛煉的機(jī)會(huì)。學(xué)生會(huì)干部不僅自身要有一定的學(xué)習(xí)能力，而 且能帶動(dòng)大部分同學(xué)共同進(jìn)步。作為高二(1)班班長(zhǎng)，我和同學(xué)們一起在近兩 年的學(xué)習(xí)中創(chuàng)造了有口皆碑的成績(jī)。我們不僅保住了入學(xué)時(shí)的優(yōu)勢(shì)，而且在此基 礎(chǔ)上取得了很大進(jìn)步。經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，全班同學(xué)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為搞 好學(xué)習(xí)要加強(qiáng)四點(diǎn)交流。這也是我如果能當(dāng)選學(xué)習(xí)助理的幾點(diǎn)設(shè)想;：
一、要加強(qiáng)同一班級(jí)內(nèi)學(xué)生與學(xué)生之間的交流。盡管班內(nèi)同學(xué)的教學(xué)環(huán)境大 致相同，但由于基礎(chǔ)、能力的差異，也會(huì)產(chǎn)生一定差距。因此，同學(xué)間要相互幫 助，定期召開(kāi)班級(jí)會(huì)議調(diào)整學(xué)風(fēng)，在座各位在這方面的作用尤其重要。
二、要加強(qiáng)同一年級(jí)各個(gè)班之間的交流。這是一種橫向的交流。各個(gè)班之間 存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng)，然而我們不能把競(jìng)爭(zhēng)作為目的，各個(gè)班要優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，增進(jìn)交 流。比如在星期六自習(xí)課，把一班和二班同學(xué)混合起來(lái)自習(xí)，雙方都能夠?qū)W到很 多新的知識(shí)和方法。
三、要加強(qiáng)不同年級(jí)之間的交流。比如我們高二學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了高二學(xué)習(xí)， 對(duì)難點(diǎn)、 重點(diǎn)和需要花大力氣學(xué)的地方了如指掌，而高一學(xué)生即將面對(duì)陌生的高 二學(xué)習(xí)，我想經(jīng)常在高一與高二、高二與高三之間開(kāi)展一些座談會(huì)，這樣就能夠 克服學(xué)習(xí)的盲目性。 四、要加強(qiáng)校與校之間的聯(lián)系。首先是高中與高中之間的聯(lián)系，比如前黃、 奔牛、武高等學(xué)校都有值得我們借鑒的地方。學(xué)校常常派老師出去聽(tīng)課，我想能 否也派在座的各位同學(xué)出去聽(tīng)兩天課。
因?yàn)槔蠋熉?tīng)課的目的在于學(xué)到好的教育方 法，而學(xué)生聽(tīng)課的目的是能直接學(xué)到好的學(xué)習(xí)方法。教的目的在于學(xué)，這樣更能 學(xué)到有益的東西。其次是高中和高校之間的交流。高中學(xué)習(xí)，一是為應(yīng)付高考， 更是為大學(xué)的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。因此有必要從大學(xué)在校學(xué)生那兒了解一些關(guān)于大學(xué)的 學(xué)習(xí)情況，自己在高中時(shí)就應(yīng)有意識(shí)地培養(yǎng)自己各方面的能力，為以后到大學(xué)繼 續(xù)深造作準(zhǔn)備。 這些活動(dòng)在寒假班干部培訓(xùn)時(shí)就開(kāi)展過(guò)，我覺(jué)得有必要繼續(xù)開(kāi)展 下去。
以上就是我的一些見(jiàn)解和設(shè)想。我很想做一名學(xué)習(xí)部長(zhǎng)，望同學(xué)們能投我一 票。各位老師、同學(xué)，你們好，我的名字叫xx，是 026 班的學(xué)生。平時(shí)我在班 里，是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)，做事一絲不茍，能團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè)。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)生會(huì)工作，我認(rèn)為學(xué)生會(huì)是一個(gè)“神圣”的工作，能有機(jī)會(huì)為同學(xué)們做好服務(wù)，請(qǐng)投我一票。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
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