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崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)模板10篇(崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)模板怎么寫(xiě))

時(shí)間:2023-05-13 19:53:00 申請(qǐng)書(shū)

  下面是范文網(wǎng)小編收集的崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)模板10篇(崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)模板怎么寫(xiě)),以供借鑒。

崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)模板10篇(崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)模板怎么寫(xiě))

崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)模板1

  摘要:尊敬各位領(lǐng)導(dǎo):申請(qǐng)人:XXX;男;現(xiàn)年50歲;漢族;籍貫:吉林安圖。我申請(qǐng)競(jìng)聘體育教師一職。曾獲得先進(jìn)工作者優(yōu)秀等等獎(jiǎng)勵(lì),個(gè)人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

  尊敬各位領(lǐng)導(dǎo):

  申請(qǐng)人:XXX;男;現(xiàn)年50歲;漢族;籍貫:吉林安圖。我申請(qǐng)競(jìng)聘“體育教師”一職。本人于1983年參參工作。曾獲得先進(jìn)工作者優(yōu)秀等等獎(jiǎng)勵(lì),個(gè)人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

  首先,我教學(xué)科已20幾年年,在長(zhǎng)期的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材,深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,精心設(shè)計(jì)和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng),管教管導(dǎo),想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)。特別是對(duì)于后進(jìn)學(xué)生,少批評(píng)多鼓勵(lì),及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。

  其次,在平時(shí)教學(xué)工作中,為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不斷努力。

  再次作為一名教師,能堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠(chéng)懇,平時(shí)嚴(yán)以律己,服

  從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計(jì)較個(gè)人得失,吃苦在前,享樂(lè)在后,工作中做到“早來(lái)一點(diǎn)、多做一點(diǎn)、晚走一點(diǎn)”,能想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,熱情對(duì)待每一位學(xué)生,本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的原則展開(kāi)教育、教學(xué)工作。我平時(shí)注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學(xué)生中享有較高的威信。

  相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

  綜上所述,本人符合競(jìng)聘條件,申請(qǐng)競(jìng)聘數(shù)學(xué)教師。

崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)模板2

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo):

  首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這一次展示自己的機(jī)會(huì)!

  我叫xx;男;現(xiàn)年xx歲;漢族;籍貫:xxx。年畢業(yè)于xxx,我申請(qǐng)競(jìng)聘的是xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。

  本人于xx年參加工作。個(gè)人認(rèn)為自身具備醫(yī)院工勤工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任后勤補(bǔ)給工作。

  首先,我我在三院后勤工作已經(jīng)xx年,在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中,我始終堅(jiān)持認(rèn)真工作,做好前勤工作人員的后盾,及時(shí)幫助前勤員工解決工作上的困難。

  其次,在平時(shí)工作中,為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)理論,深刻反思自己的工作不足,不斷總結(jié)自己在工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不斷努力。

  再次作為一名后勤人員,能堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠(chéng)懇,平時(shí)嚴(yán)以律己,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計(jì)較個(gè)人得失,吃苦在前,享樂(lè)在后,工作中做到“早來(lái)一點(diǎn)、多做一點(diǎn)、晚走一點(diǎn)”,熱情對(duì)待每一位同志。相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為衛(wèi)生后勤事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

  綜上所述,本人符合競(jìng)聘條件,申請(qǐng)競(jìng)聘范家屯鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。

  我的志愿如果能夠?qū)崿F(xiàn),相信自己有信心、有能力做好工作,決不辜負(fù)同志們的信任和期望。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次與大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。無(wú)論成敗與否,我無(wú)怨無(wú)悔。請(qǐng)同志們投信任我的一票!

  謝謝大家!

  競(jìng)聘人:xxxxxx

  xxxx年xx月xx日

崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)模板3

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo):

  我叫xx,男,現(xiàn)年33歲,漢族,家住商州區(qū)大趙峪街道辦事處桃園村。我申請(qǐng)競(jìng)聘“數(shù)學(xué)教師”一職。本人于1998年參加工作。 曾獲得鎮(zhèn)先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任等獎(jiǎng)勵(lì),個(gè)人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

  首先,我教學(xué)已13多年,在長(zhǎng)期的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材,深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求,結(jié)合學(xué)生 實(shí)際,精心設(shè)計(jì)和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng),做好課后輔導(dǎo),想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)。特別是對(duì)于后進(jìn)學(xué)生,少批評(píng)多鼓勵(lì),及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。

  其次,在平時(shí)教學(xué)工作中,為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷努力提高自己的教學(xué)素養(yǎng),做到迎頭趕上現(xiàn)實(shí)形勢(shì)。

  再次,作為一名教師,能堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠(chéng)懇,平時(shí)嚴(yán)以律己,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計(jì)較個(gè)人 得失,吃苦在前,享樂(lè)在后,工作中做到按時(shí)到校,認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作,能想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,熱情對(duì)待每一位學(xué)生,本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生, 為了學(xué)生的一切”的原則展開(kāi)教育、教學(xué)工作。我平時(shí)注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學(xué)生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自 身水平,更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

  綜上所述,本人符合競(jìng)聘條件,申請(qǐng)競(jìng)聘小學(xué)數(shù)學(xué)教師。

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年x月x日

崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)模板4

崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)模板5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

 ?。?!

  我叫xxx,我申請(qǐng)的崗位是xxxx部的xxxx。

  我先說(shuō)說(shuō)我對(duì)這個(gè)崗位職責(zé)的理解,xxxx總體來(lái)說(shuō)是對(duì)公司xxxx的制定和管理,按時(shí)制定和完善公司的xxxx并及時(shí)進(jìn)行跟蹤、匯總、匯報(bào)等。主要包括以下四項(xiàng):

  1、對(duì)公司合同的xxxx,是統(tǒng)計(jì)公司簽訂合同的情況,做好匯總、匯報(bào),為公司管理層做決策提供相應(yīng)的支持。2、對(duì)公司重大研發(fā)與投資建設(shè)xx的xxxx,包括負(fù)責(zé)組織新產(chǎn)品試制、評(píng)審、鑒定、驗(yàn)收、定型,重大xx的評(píng)審及大型試驗(yàn)活動(dòng);根據(jù)xx相關(guān)文件給出xx編號(hào)、xx網(wǎng)絡(luò)圖、及時(shí)下達(dá)任命文件;根據(jù)xxxx網(wǎng)絡(luò)圖,分階段對(duì)xx進(jìn)行跟蹤,必要時(shí)進(jìn)行xx調(diào)整。3、對(duì)公司各事業(yè)部、職能部門(mén)工作與xxxx執(zhí)行情況的考核,是公司精細(xì)化管理的組成部分,目的是使全公司能高效精準(zhǔn)的運(yùn)轉(zhuǎn)。4、對(duì)公司內(nèi)部大額采購(gòu)xx的xx跟蹤檢查,是要適時(shí)監(jiān)控上報(bào)的采購(gòu)xx,滿足工程(xx)的要求和財(cái)務(wù)管理的需要。

  我以前在福州的一家上市公司從事xx加工工作,具體工作中就有對(duì)生產(chǎn)訂單進(jìn)行xx安排,將不同xx的訂單分配給相應(yīng)的工作人員,并督促他們和輔助工序的同事按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)及時(shí)完成各自的工作,使訂單能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。這和對(duì)xx的xxxx類似,都要求在xx周期內(nèi)控制好時(shí)間節(jié)點(diǎn),按照程序完成相關(guān)的工作。只不過(guò)對(duì)生產(chǎn)訂單的xxxx相對(duì)于一般xx的xxxx要簡(jiǎn)單許多,而且我盡管從事著xxxx的工作,確是靠著平時(shí)工作中積累的經(jīng)驗(yàn)和良好的人際關(guān)系來(lái)安排和管理,沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),對(duì)xxxx缺乏較高層面的認(rèn)知。

  公司xx管理部成立不久,xxxx是xxxx中一個(gè)非常重要的崗位,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。在剛開(kāi)展工作的這一段時(shí)間,要結(jié)合實(shí)際工作中的情況,特別是面臨的一些困難,針對(duì)性的學(xué)習(xí)一些理論知識(shí),彌補(bǔ)自身在這方面的不足。xxxx工作有很大一部分是和人打交道,這正是我的強(qiáng)項(xiàng)。以前的同事對(duì)我的評(píng)價(jià)是為人熱情,樂(lè)觀向上,具備良好的溝通能力,團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),所以我有信心能做好xxxx的工作。 針對(duì)公司的現(xiàn)狀,我認(rèn)為現(xiàn)在的首要任務(wù)是和部門(mén)的同事一起,在xxx經(jīng)理的指導(dǎo)下,按照公司的質(zhì)量程序文件,結(jié)合公司目前正在進(jìn)行的和xx做的xx,和公司各事業(yè)部的同事多溝通交流,讓大家都明白xxxx的重要性,提高工作效率,提升工作質(zhì)量,為公司健康快速的發(fā)展奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

  綜上所述,我認(rèn)為自己能勝任xxxx這個(gè)崗位,希望領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx-x-x

崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)模板6

  尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo): 首先非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,給予了我體現(xiàn)自我、提高自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)和展示自我的平臺(tái)。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和周圍同事在工作上對(duì)我的指引和幫助。 我叫XXXX,今年XX歲,甘肅岷縣人,于XXXX年XX月畢業(yè)于武威職業(yè)學(xué)院,大專學(xué)歷。在XXX年XX月至今在皇臺(tái)小區(qū)項(xiàng)目部實(shí)習(xí)。我申請(qǐng)競(jìng)聘為XXXXXXXX質(zhì)檢員一職。

  一、我認(rèn)為作為一名質(zhì)檢員應(yīng)具備以下能力:

  1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的各項(xiàng)工程施工、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范;

  2、熟悉圖紙,設(shè)計(jì)對(duì)工程質(zhì)量的要求,及時(shí)制定施工檢查計(jì)劃;

  3、熟悉施工組織、設(shè)計(jì)和單位工程施工方案,保證質(zhì)量要求。

  4、根據(jù)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求,對(duì)在建工程所用的原材料進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)、檢查、并嚴(yán)格驗(yàn)收。

  5、對(duì)部分分項(xiàng)工程和單位工程的質(zhì)量進(jìn)行等級(jí)鑒定,對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的質(zhì)量問(wèn)題,要如實(shí)向上級(jí)報(bào)告。

  二、我競(jìng)聘質(zhì)檢員具有以下優(yōu)勢(shì):

  1、我學(xué)的是“建筑工程技術(shù)”專業(yè),有一定的理論基礎(chǔ);

  2、一年多的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),熟悉了圖紙,設(shè)計(jì)對(duì)工程質(zhì)量的要求及施工工序;

  競(jìng)聘人:XXXXXX

  XXXX年XX月XX日

崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)模板7

  潮安區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校競(jìng)聘辦公室:

  本人陳史爍于20xx年XX月聘任中學(xué)專業(yè)技術(shù)十二級(jí)崗位,并于20xx年XX月取得中學(xué)專業(yè)技術(shù)中級(jí)資格,現(xiàn)申請(qǐng)聘任中學(xué)一級(jí)教師三級(jí)崗位(十級(jí)),請(qǐng)予批準(zhǔn)。

  申請(qǐng)人:陳XX

  時(shí)間:20xx年11月18日

崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)模板8

尊敬的崗位審評(píng)小組領(lǐng)導(dǎo):

  我是xxx,男,20xx年畢業(yè)于xxx師范學(xué)校,20xx年取得小學(xué)一級(jí)教師資格。

  我熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),遵守憲法和法律,品行良好,身體健康,熱愛(ài)教育事業(yè),執(zhí)行教育方針,遵循教育規(guī)律,盡職盡責(zé),教書(shū)育人,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平,熱愛(ài)、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,保護(hù)學(xué)生身心健康,以校為家,關(guān)心集體,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)正派,舉止端莊,語(yǔ)言文明,以身作則,為人師表。

  在教學(xué)工作中,我全面了解學(xué)生,認(rèn)真鉆研教材,結(jié)合本班實(shí)際,因材施教,課后認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),及時(shí)輔導(dǎo),2**5~2**5學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級(jí)語(yǔ)文科第一名,被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”;2**5~2**5學(xué)年度,全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級(jí)語(yǔ)文科第一名,二年級(jí)數(shù)學(xué)科第三名;2**5~2**5學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)一年級(jí)數(shù)學(xué)第一名;榮獲縣教育局頒發(fā)的教育質(zhì)量獎(jiǎng);2**5~2**5年全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)二年級(jí)數(shù)學(xué)科第一名;成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,在以后的工作中,我還要加倍努力學(xué)習(xí),努力工作,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),現(xiàn)我特向評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組,申評(píng)專業(yè)技術(shù)十二組崗位,望給予批準(zhǔn)為謝!

  特此申請(qǐng)

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年x月x日

崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)模板9

崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)模板10

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo):

  本人hhh,大學(xué)本科,教齡XX年,我自愿申請(qǐng)競(jìng)聘我園XX年秋季的幼兒班班長(zhǎng)崗位 。

  首先,我談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位具備的條件:

  第一、我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作。第二、我從XX年起,分別承擔(dān)了幼兒班各個(gè)年齡班次的班長(zhǎng)工作,積累了一定的班長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)。第三、經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的學(xué)習(xí)、調(diào)整、反思,讓我對(duì)幼兒園班長(zhǎng)工作有了更深入、更細(xì)致、更全面的認(rèn)識(shí),也讓我對(duì)當(dāng)好班長(zhǎng)有了十足的信心。

  各位園領(lǐng)導(dǎo),如果此次競(jìng)聘能得到您們的信任與肯定,那將是我的榮幸,今后,我將從以下幾方面開(kāi)展工作:

  班級(jí)管理是幼兒園管理的重中之重,是基礎(chǔ)、是核心。而班主任,則是班級(jí)管理的具體操作者、執(zhí)行者。這樣,班主任的工作就顯得比較重要了。俗話說(shuō):“火車跑得快,全靠車頭帶”。作為一名班主任,首先應(yīng)該做到嚴(yán)以律已、寬以待人,要信任、尊重、關(guān)心配班教師,做到以身作則,時(shí)時(shí)處處事事起帶頭作用,作出榜樣,作出表率。切實(shí)起到排頭兵、領(lǐng)頭雁的作用。在一段時(shí)期的班級(jí)的管理工作中,我總結(jié)出了八個(gè)字,那就是“真誠(chéng)、嚴(yán)格、熱愛(ài)、周到”。在工作中能做到這八個(gè)字,班級(jí)的管理工作就游刃有余了。

  一、真誠(chéng)

  班內(nèi)教師之間配合的是否和諧直接關(guān)系到班級(jí)管理的好壞。教師相互信任、相互幫助、相互補(bǔ)位是和諧相處的關(guān)鍵。要做到以誠(chéng)待人、坦誠(chéng)相待,也就是相處要“真誠(chéng)”。如果教師都能以誠(chéng)相待,工作中經(jīng)常換位思考,相互理解、體諒,就會(huì)營(yíng)造一個(gè)寬松、愉悅的工作環(huán)境。以誠(chéng)相待就是時(shí)時(shí)處處事事為他人著想,一切以工作為重。班級(jí)就有凝聚力、向心力,班級(jí)管理工作也就自然上來(lái)了。

  二、嚴(yán)格

  嚴(yán)格班級(jí)管理,抓緊“養(yǎng)成教育”:首先,從思想、行動(dòng)上認(rèn)真落實(shí)“一切為了孩子,一切為了明天”的方針,在班級(jí)管理和思想教育工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,工作上堅(jiān)持不怕苦,不怕累,不怕難,不惜力,樂(lè)業(yè),敬業(yè),積極向上的精神狀態(tài)。組織配班教師共同學(xué)習(xí)園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,并要求每個(gè)人嚴(yán)格遵守。教育活動(dòng)前要備好課,做到教具充足,讓幼兒能真正從快樂(lè)中學(xué)、從玩中學(xué)。戶外活動(dòng)時(shí),教師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)游戲,讓每個(gè)幼兒都參與進(jìn)來(lái),運(yùn)動(dòng)起來(lái)。此外,全體教師還應(yīng)共同討論,制定出班級(jí)常規(guī),大家來(lái)共同遵守。在班級(jí)常規(guī)中,要把職責(zé)、任務(wù)等分解落實(shí)到每一個(gè)人頭上,大家各司其職、各負(fù)其責(zé)。

  三、熱愛(ài)

  教師是塑造學(xué)生心靈的建筑師,是對(duì)學(xué)生的身心施行的一種有目的、有計(jì)劃的引導(dǎo)、感化作用。 “感人心者莫先乎情”。童心是一顆由父母用愛(ài)的乳汁哺育而成的晶體,對(duì)愛(ài)撫情感的渴求是每一個(gè)孩子的心理需要。班級(jí)管理要以厚愛(ài)為出發(fā)點(diǎn)。只有把愛(ài)的情感投射到學(xué)生的心田,師生間才能產(chǎn)生心心相印的體驗(yàn),收到良好的教育效果。因此說(shuō)熱愛(ài)學(xué)生是班長(zhǎng)教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提。教育藝術(shù)之樹(shù)只有植根與愛(ài)的土壤里,才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。教育中的一切技巧和方法,離開(kāi)這一基礎(chǔ)都將變得蒼白無(wú)力。贊可夫說(shuō):“當(dāng)教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質(zhì),就是熱愛(ài)兒童。”因此,“愛(ài)”是每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)必不可少的生長(zhǎng)素。作為教師要做到熱愛(ài)每個(gè)孩子,要樹(shù)立愛(ài)心、細(xì)心、耐心的原則,在學(xué)習(xí)上,生活上關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,把他們的閃光點(diǎn)放大,盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,特別是缺點(diǎn)突出的孩子更不能強(qiáng)化,做到不用放大鏡去看他們的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),相反是要用放大鏡去找他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化,在班級(jí)中為他們樹(shù)立自信。適度的表?yè)P(yáng)也是班主任工作最常用的'手段。再次,在游戲活動(dòng)時(shí),認(rèn)真觀察孩子,了解孩子,同孩子們打成一片,和孩子們一起學(xué)習(xí),一起游戲,做孩子們敬愛(ài)的良師益友。另外,教師要通過(guò)課堂教學(xué)和課外活動(dòng),幫助幼兒認(rèn)識(shí)善惡美丑,以科學(xué)的教育思想塑造幼兒美好的心靈。

  四、周到

  一個(gè)班級(jí)管理工作的成功與否,還要看他的家長(zhǎng)工作做的是否到位。因?yàn)榧议L(zhǎng)是幼兒園與社會(huì)聯(lián)系的橋梁,是窗口,是宣傳欄。因此,要真誠(chéng)接待每位家長(zhǎng),主動(dòng)做好家園聯(lián)系工作,使家長(zhǎng)成為我們的教育的合作伙伴。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)半日活動(dòng)和家長(zhǎng)面對(duì)面地溝通,互流通信息。定期向家長(zhǎng)反饋孩子的發(fā)展情況,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀,與家長(zhǎng)商討幼兒教育新思路,新方法,從而使家長(zhǎng)更加了解孩子,理解幼兒教育的作用,家園共育,使孩子在各方面都有很大的進(jìn)步。

  “麻雀雖小,五臟俱全”。班級(jí)的管理工作也是如此。這就要求班主任要有一顆敏銳而細(xì)致的心,洞察一切小事,處理好方方面面的關(guān)系,集教師、家長(zhǎng)的一切智慧和力量,切實(shí)為教師、為幼兒,為家長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧、安全、衛(wèi)生、舒適的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境。

  另外,我要不斷學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平和能力。幼教事業(yè)每一天都在進(jìn)步,要適應(yīng)社會(huì)的需要,工作的需要,孩子的需要,就必須不斷地提高自己,充實(shí)自己。平時(shí)虛心向老教師請(qǐng)教在工作中遇到的困難及班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn),另外也常常翻閱一些相關(guān)書(shū)籍,從中學(xué)到幼教工作者所必須的教育理念等等,來(lái)增強(qiáng)自己的教育教學(xué)能力和班級(jí)管理能力。

  我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),如果此次競(jìng)聘成功,我會(huì)以嶄新的面貌去迎接一切,用我的真心,愛(ài)心和耐心去面對(duì)每一位孩子和家長(zhǎng),我一定會(huì)積極進(jìn)取、踏實(shí)工作,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班主任。

  申請(qǐng)人:xxx

  xx年xx月xx日

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