下面是范文網(wǎng)小編整理的內(nèi)部員工換崗申請書3篇 員工換崗位申請書，歡迎參閱。
內(nèi)部員工換崗申請書1
尊敬的領導：
我已在建行--分理處，--儲蓄所的--崗工作了四年，在四年的工作中，我主要做了……(簡單的工作總結)，于--年取得過分行的優(yōu)秀員工稱號，并于--年---年考評連續(xù)所里第一名，這些成績都是在領導的支持與幫忙下取得的，我個性感謝幫忙的'各位領導。
我在建行已經(jīng)-年了，透過-年的工作，我從一個剛剛跨出校門的畢業(yè)生，成長為一個建行的優(yōu)秀員工，我是建行培養(yǎng)起來的，我熱愛建行的工作，愿意為建行奉獻自我的青春。
近日悉知分行人力資源部，將在20--年第一季度，對制度規(guī)定輪崗期限仍然在崗工作的柜員，開展崗位輪換，我現(xiàn)所在網(wǎng)點我的在崗時間已過四年，懇請在輪崗時，能跨機構輪崗到--網(wǎng)點上班。
--網(wǎng)點離家較近，因工作需要，在目前的崗位需要經(jīng)常加班，不能按時回家。在--網(wǎng)點工作，既使是加班，也便于照顧家中的老人或孩子，請張行長體諒我的困難。
我會在工作中，不斷努力，用心進取，在新的網(wǎng)點，新的崗位做出更大的成績，請領導看我的行動。
多謝領導抽時間看我的申請，請思考!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
內(nèi)部員工換崗申請書2
尊敬的領導：
大家好!
我于__年8月進入工廠的焊接工作。在這個部門里，同事們、工廠領導們總能看到我為工作而奮斗的樣子。但是半年后，我越來越覺得電焊不適合我。反而對質(zhì)量管理這件事很感興趣。在這里，我鄭重向工廠領導提交了從沃爾沃焊接轉(zhuǎn)入質(zhì)量管理部門的申請書。
我是一個性格開朗，隨和，有耐心的人，工作認真，細心，勤奮。在學校擔任了班級班長、學校紀律部長，無論是學習還是工作能力，都受到了各班教師和學校領導的一致好評。質(zhì)量管理就是需要一個人的細心和耐心，它很適合我，所以我對它感興趣。我喜歡做我真正想做的事，跟著我的“愛好”走。愛因斯坦有句名言：“關心是最好的老師。”古人也說：“認識的人不如好人，好人不如快樂的人?！迸d趣對工作有神奇的內(nèi)動用，可能無效，效率低下。興趣可以開放智力，豐富知識，開闊視野，適應環(huán)境，對生活和工作充滿信任。興趣對人的個性的形成和發(fā)展有很大的作用。現(xiàn)在我們又面臨金融危機。我認為，為了比較緩解這場危機造成的損失，工廠領導應該讓員工在自己感興趣的職位上發(fā)展。這樣有助于提高個人積極性，提高工作效率，為本廠效力，謀利。
我在質(zhì)量管理工作中一定會孜孜不倦，為工廠創(chuàng)造高效率。
希望工廠領導能批準我的深切要求，在以后的工作中考驗我。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
內(nèi)部員工換崗申請書3
尊敬的領導：
您好!
我叫__x，男，20__年x月出生，20__年畢業(yè)于__教育專業(yè)，同年參加工作，現(xiàn)在__x任__教學工作，現(xiàn)任學校團委副書記，為學校20__年后備干部培訓對象。
我于20__年x月至今，一直擔任班主任工作，并兼職學校行政辦工作，處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。20__學年__班被評為"優(yōu)秀班集體"，20__學年、20__學年__班和__班被評為"文明班集體"。個人也在20__年多次獲縣級、校級表彰。
我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好。因而獲得了20__年度"先進教師"光榮稱號。
因我的愛人__在__中學擔任__教學工作，夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在__的父母照管著，生活上頗為不便。20__年x月__日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會，并通過了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里，天空中飄泊著零星的朵朵游云，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行，永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的"家"里。
再此，我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的`年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，著重考慮我們的請求，將我愛人的工作調(diào)動到__。貴校是一所出類拔萃的學校，是許多人夢寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺。
如果學校同意了我的申請，那么，我堅信，不用在__和__往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為__x乃至__教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。
此致
敬禮!
申請人：__x
20__年x月x日
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