【前言】以下是熱心網(wǎng)友“i10350”收集的給領(lǐng)導(dǎo)的建議書,供大家賞析。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你好!
我是該校六年級(jí)的一名學(xué)生,早已在這座美麗的校園中度過(guò)六年時(shí)光。我們的校園環(huán)境優(yōu)雅,亭臺(tái)雅致,樹木蔥郁……然而,若仔細(xì)觀察,仍然存在一些不足之處。
目前,地球的資源日益緊張,特別是水資源。我國(guó)水資源在全球排名第六,但平均水資源僅為世界平均水平的四分之一。因此,我國(guó)屬于少水國(guó)家之一。
然而,每當(dāng)同學(xué)們應(yīng)用水龍頭時(shí),往往喜歡將水龍頭開到最大,導(dǎo)致水花四濺,導(dǎo)致了很多的水資源浪費(fèi)。我覺得,學(xué)校內(nèi)頻繁出現(xiàn)的水資源浪費(fèi)狀況,可能源于同學(xué)們對(duì)節(jié)約用水的觀念尚淺,無(wú)法培養(yǎng)節(jié)水的良好習(xí)慣。
節(jié)約用水不單單是一句口號(hào),更應(yīng)從我們所有人做起。因此,我提出以下建議:
1. 在學(xué)校每個(gè)衛(wèi)生間貼到節(jié)水標(biāo)語(yǔ),號(hào)召師生共同節(jié)約用水。
2. 在星期一的升旗儀式上,以“節(jié)約用水,人人有責(zé)”為主題開展一次專題教育活動(dòng)。
3. 每個(gè)班級(jí)進(jìn)行一堂有關(guān)“節(jié)約用水”的少先隊(duì)活動(dòng)課,讓每位同學(xué)表達(dá)自己的觀點(diǎn)與建議。
4. 班主任在晨談時(shí)強(qiáng)調(diào)節(jié)約用水的必要性。
5. 激勵(lì)每位同學(xué)動(dòng)腦子,想出一個(gè)節(jié)約用水的好主意,并付諸實(shí)踐。
6. 應(yīng)用水后務(wù)必關(guān)掉水龍頭,發(fā)覺水龍頭毀壞及時(shí)維修,以防止水資源的浪費(fèi)。
珍惜自然資源,共同營(yíng)造綠色生命。使我們從我做起,迅速行動(dòng),攜手共建美好的綠色家園。
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20xx年xx月xx日
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