下面是范文網(wǎng)小編整理的精編環(huán)保建議書3篇(環(huán)保的建議書)，供大家閱讀。
精編環(huán)保建議書1
敬愛的董校長：
您好！我是一名六年級的學生，再過幾個月我們就要離開這美好的母校了，回首望去，這學校留給我多么難忘而快樂的事情。再此，為了我們的學校，為了我們的同學，我向您提出以下幾條建議。
大家都知道，我們學校每天上午和下午都有一節(jié)眼操，雖然眼操只有5分鐘，但是，說不定回使我們疲勞了一整天的眼睛恢復正常。可就這短短的幾分鐘的時間，有的老師為了自己還沒有結束的課程，就占用了，雖然只是幾分鐘時間，說不定會使一些近視的同學眼睛近視得更厲害。我以前是一名眼操檢查員，我只檢查一層樓的十二個班，卻有大多數(shù)班級不做眼操，就算他們發(fā)現(xiàn)檢查員過去了，也只是假惺惺的做幾下，等我一走，又開始講課了。有時，就算檢查員過來了，他也連看也不看一眼，繼續(xù)講他的課。所以，我建議，在做眼操的時間里，讓值勤老師和校長領導們一起來監(jiān)督，也順便讓那些經(jīng)常工作的老師放松一下。
最后，祝您身體健康！
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20xx年xx月xx日
精編環(huán)保建議書2
我們的地球已經(jīng)傷痕累累，我們應該行動起來，保護地球。如今：大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應該保護環(huán)境。我提出以下意見：
一、學習有關環(huán)境保護知識，收聽、收看廣播保護節(jié)目，閱讀環(huán)境知識讀物、報紙，與同學、朋友和家長討論環(huán)境保護知識，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。
二、不浪費紙張，不浪費糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購買有“環(huán)境標志”和“綠色標志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的.物品（如發(fā)膠）
五、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。
六、保護野生動物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。
朋友們，讓我們共同創(chuàng)造一個美好的家園吧！
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20xx年xx月xx日
精編環(huán)保建議書3
敬愛的校長：
您好！我是六（1）班的學生，我在學校里學習已經(jīng)度過了春夏秋冬，我永遠忘不了老師們對我無微不至的關懷。但是，我覺得我們的學校里想看一本課外書也是很難的。校長請你允許我給學校提一些建議吧。
1、我想在我們的學校里設計一個圖書館，一但我們這個校園有了圖書館。下課的時候，可以在圖書館里看一些有益的書，對我們也是有好處的，如果像現(xiàn)在一樣，沒有圖書館，同學們想課外收集也很難，如果像我提出的建議那該有多好?。⊥瑢W們有了書就可以增長知識，我希望校長可以采納我的建議。
2、校長我認為學校的樹木不夠多，有的樹種下去不夠一年就枯萎了。我建議在一年一度的植樹節(jié)前后種樹，如果種下樹，也要有人管理，樹木才會高大的，校園里的樹不夠多，現(xiàn)在我們班的同學覺得眼睛朦朧也可以看一下周圍的樹。夏天到了，低年級的小朋友也可以在樹下歇歇腳。
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20xx年xx月xx日
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