下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于給校長(zhǎng)的一封建議書(shū)4篇(給校長(zhǎng)寫(xiě)的一封建議書(shū)范文),供大家閱讀。

關(guān)于給校長(zhǎng)的一封建議書(shū)1
尊敬的校長(zhǎng):
我是六(1)班的學(xué)生,我在這個(gè)學(xué)校待了這么久,我覺(jué)得學(xué)校很好。每天早晨,我一進(jìn)學(xué)校就聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,不論春夏秋冬都能聞到花的清香,我為我是白云小學(xué)的學(xué)生而驕傲。但是,美中不足的是花壇和花叢中都是垃圾,廁所中的水龍頭一天到晚都在流水,一些同學(xué)還在玩水,教室里的電燈、電扇,人走時(shí)還開(kāi)著。有一次,我問(wèn)一個(gè)同學(xué):“你為什么不把電燈、電扇和水龍頭關(guān)緊呢?”他回答:“這不是我付錢(qián),關(guān)我什么事?”聽(tīng)到這樣的話我非常難過(guò),沒(méi)想到同學(xué)的節(jié)約意識(shí)如此單薄,而且還認(rèn)為這是公家的不需要自己出錢(qián),所以如此浪費(fèi)。于是,我對(duì)這些情況提出以下幾點(diǎn)建議:
第一點(diǎn):垃圾的處理
1、同學(xué)之間相互提醒不亂扔垃圾。
2、請(qǐng)班主任教育值日同學(xué)掃地時(shí)仔細(xì)點(diǎn),包括花壇、草叢。
3、學(xué)校多請(qǐng)幾位工人來(lái)保持清潔。
第二點(diǎn):人走水停
1、在水龍頭旁貼上“節(jié)約用水”的告示牌
2、學(xué)校定時(shí)檢查,把關(guān)不緊的換掉
3、讓值周班不定時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)一個(gè)玩水的扣一張藍(lán)卡。
第三點(diǎn):人走時(shí)隨手關(guān)電燈、扇。
如果看見(jiàn)一個(gè)教室沒(méi)關(guān)上電燈、電扇就拍下來(lái)放在布告欄上,警告。
此致
敬禮!
學(xué)生:xxx
20xx年10月29日
關(guān)于給校長(zhǎng)的一封建議書(shū)2
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好,我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,馬上就要離開(kāi)養(yǎng)育我多年的母校,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)和老師。在即將離開(kāi)母校時(shí),我想提出一點(diǎn)小小的建議。
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的小孩子從小過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活。養(yǎng)成了這不愿做那懶得做的習(xí)慣,久而久之成了這不會(huì)做那不會(huì)干。勤勞是一種美德,做一個(gè)勤勞的人,身邊的人會(huì)為你的存在而欣喜,做一個(gè)懶惰的人,別人會(huì)因你的存在而厭惡。高爾基說(shuō)人的勞動(dòng)是神圣的,勤勞確實(shí)是一種無(wú)形的財(cái)富。
多動(dòng)手可以鍛煉手指的力度和手部精細(xì)動(dòng)作能力,腕、肘、肩部關(guān)節(jié)的靈活性,以及眼、手、臂、肩的協(xié)調(diào)性,促進(jìn)大腦細(xì)胞的發(fā)育也便于思維的敏捷,靈活。我希望學(xué)校不要讓獨(dú)生子女養(yǎng)成依賴的習(xí)慣。為了提高我們的動(dòng)手能力,我提出以下幾點(diǎn):
第一:每周應(yīng)該增設(shè)一節(jié)有關(guān)動(dòng)手能力的課程。課的內(nèi)容可以是嘗試剪紙折紙做一些手工,外面也有賣(mài)手工書(shū)的,可以買(mǎi)回來(lái)讓他們做,還可以玩繞線板,就是用硬紙板可以剪成各種不同的形狀,比如心形,三角形等,把周?chē)舫射忼X狀,讓孩子根據(jù)鋸齒往上面繞毛線。還可以讓孩子嘗試縫紐扣等精細(xì)的活,當(dāng)然老師要注意孩子的安全。
第二:將學(xué)生制作的小作品進(jìn)行展出,并評(píng)比一二三等獎(jiǎng)。第三:多開(kāi)展有關(guān)動(dòng)手能力的活動(dòng)。
第四:好的作品可以適當(dāng)加分,用于評(píng)比魅力班級(jí)。以上是我個(gè)人的一些小建議,還望校長(zhǎng)能夠考慮采納。
建議人:六年級(jí)(3)班胡煒杰
20xx年5月23日
關(guān)于給校長(zhǎng)的一封建議書(shū)3
尊敬的校長(zhǎng):
冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū),請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是,我覺(jué)得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,我覺(jué)得您還應(yīng)聽(tīng)聽(tīng)我下面的建議:
(一)開(kāi)放圖書(shū)館,增加圖書(shū),給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì)。因?yàn)槲┯虚喿x,才能開(kāi)闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書(shū)館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。
(二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課?,F(xiàn)在是信息時(shí)代,應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識(shí),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上網(wǎng)、查資料,通過(guò)網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們還可以了解到更多的知識(shí)。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì)、學(xué)習(xí)更多知識(shí)的翅膀。
(三)課外時(shí)間,經(jīng)常打開(kāi)教室里的電視機(jī),讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)新聞,了解國(guó)家和世界大事;聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)和歌曲,讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí),多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在,課間休息時(shí),電視機(jī)在睡大覺(jué),同學(xué)們亂吵鬧。
(四)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與支持讓家長(zhǎng)每天給孩子清理“心理垃圾”。
(五)把學(xué)校門(mén)口的小商、小販都遷走。可以說(shuō),我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛(ài)在校門(mén)口買(mǎi)一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。
(六)給每個(gè)年級(jí),每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng),讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂(lè),健康成長(zhǎng)。尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué),我認(rèn)為是非常必要的。
尊敬的校長(zhǎng),以上幾條建議,是我在即將離開(kāi)母校時(shí)想對(duì)您說(shuō)的話,這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方,請(qǐng)您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠采納。
關(guān)于給校長(zhǎng)的一封建議書(shū)4
尊敬的校長(zhǎng):
您好!冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū),請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校地校長(zhǎng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是,我覺(jué)得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,我覺(jué)得您還應(yīng)聽(tīng)聽(tīng)我下面地建議:
1、開(kāi)放圖書(shū)館,增加圖書(shū),給同學(xué)們多提供一些課外閱讀地條件和機(jī)會(huì)。
2、課外時(shí)間,經(jīng)常打開(kāi)教室里地電視機(jī),讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)新聞,了解國(guó)家和世界大事。不要老像現(xiàn)在,課間休息時(shí),電視機(jī)在睡大覺(jué),同學(xué)們亂吵鬧。
3、把學(xué)校門(mén)口地小商、小販都遷走??梢哉f(shuō),我們學(xué)校90%地同學(xué),都愛(ài)在校門(mén)口買(mǎi)一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。
4、給每個(gè)年級(jí),每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng),讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂(lè),健康成長(zhǎng)。
以上就是我地建議,望校長(zhǎng)能夠考慮采納。
祝您身體健康,工作順利!
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