下面是范文網(wǎng)小編整理的浪費(fèi)資源的建議書(shū)6篇 關(guān)于浪費(fèi)資源的建議書(shū)作文,供大家賞析。

浪費(fèi)資源的建議書(shū)1
全體校長(zhǎng):
學(xué)校里面,有部分同學(xué)在教室或者女廁所里噴水玩,比如在我們學(xué)校的女廁所里,水龍頭像一泉泉水一樣,永流不息,它不是因?yàn)闆](méi)關(guān)上,而是因?yàn)樗堫^已經(jīng)壞掉了,看似一位奄奄一息的老人,在為自己爭(zhēng)得最后一口氣,你們看到難道不難過(guò)嗎?
造成水資源浪費(fèi)的是你們,你們看到這現(xiàn)象去找人修了嗎?肯定沒(méi)有,你們只是在辦公室里管理者別的活動(dòng),想一想地球重要還是學(xué)生的快樂(lè)重要。除了你們的疏忽,還有你們的學(xué)生,他們不是在家里浪費(fèi)水,就是在學(xué)校里浪費(fèi)水,涮完拖把不關(guān)水龍頭,方便了自己,卻浪費(fèi)了水資源。
希望你們能對(duì)學(xué)生說(shuō):就算不為了保護(hù)環(huán)境,也要為自己的零花錢(qián)想想,節(jié)約水資源,可以減少家里的支出,也能擁有零花錢(qián),所以珍惜水資源非常好。讓他們組織一個(gè)節(jié)約小隊(duì),讓地球不再哭泣,把哭泣轉(zhuǎn)化為笑容,讓笑容轉(zhuǎn)化為人類(lèi)愛(ài)護(hù)環(huán)境的動(dòng)力,身為一校之長(zhǎng),就要擔(dān)當(dāng)起這個(gè)責(zé)任,就要為全校師生做個(gè)好榜樣,讓全世界的人民與地球以你們?yōu)闃s吧!
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日期
浪費(fèi)資源的建議書(shū)2
尊敬的環(huán)保局:
你們好!目前為止人類(lèi)所需要的自然資源,都被人類(lèi)自己不斷地破壞,水、電、紙等等都已經(jīng)成為不可再生資源??吹揭陨希蛻?yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),保護(hù)剩下的資源,不要讓它受到一點(diǎn)傷害。
人類(lèi)本來(lái)都有這共同一個(gè)美好的家園,可是在近年,一些無(wú)良的商人,為了個(gè)人的利益,不管三七二十一,砍下了一顆有一顆的參天大樹(shù),嚴(yán)重地破壞了森林。平常,我們生活中的水資源、電資源,由于人類(lèi)不節(jié)制地用,有些人還浪費(fèi),是我們這些寶貴的資源失去。因?yàn)檫@樣我們頭上蔚藍(lán)的天空不再藍(lán);因?yàn)檫@樣人類(lèi)和地球上的其它生物終究有一天會(huì)滅亡;因?yàn)檫@樣長(zhǎng)江、黃河會(huì)水土流失。
在此我們要和環(huán)保局呼吁人類(lèi):珍惜自然資源!小學(xué)生可以我們力所能及的事情:1平時(shí)在家時(shí),我們能把父母洗碗、菜、米的水用來(lái)沖廁所,拖地和擦門(mén)窗。2夏天的時(shí)候,空調(diào)開(kāi)了一會(huì)就關(guān)掉,等熱的時(shí)候再開(kāi)回,這樣能少耗一些電。3在外買(mǎi)東西,裝進(jìn)袋子時(shí),如果能用環(huán)保袋,就可以減少白色污染。4盡量少用一次性的用品,少造成環(huán)境污染。
讓小雨又一個(gè)清澈的小胡,自由地在水中游動(dòng)。讓無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)們能回到綠樹(shù)成蔭的大森林中。讓我們一起創(chuàng)造我們偉大的地球媽媽!
浪費(fèi)資源的建議書(shū)3
尊敬的市領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我市是一個(gè)人口大市,人口足有幾十萬(wàn)。雖然近幾年環(huán)境得到了較大的改善,但其中也有些不盡人意的地方,比如像一次性筷子使用過(guò)多,造成了諸多的問(wèn)題,下面我就說(shuō)一下自己的所見(jiàn)所聞。
一天我來(lái)到了一個(gè)做早點(diǎn)的地方。在門(mén)口整整齊齊的排放著五六個(gè)桌子,每個(gè)桌子上都碼放著幾個(gè)裝有一次性筷子的盒子,顧客可以隨便拿。這時(shí)我注意到了一個(gè)小男孩,他從盒子中拿起一雙一次性筷子,卻發(fā)現(xiàn)筷子的頭部斷了,他滿不在乎的隨手一扔,重新拿了一雙,卻又發(fā)現(xiàn)筷子是壞的,又隨手一扔,重復(fù)幾次后才找到了一雙完整沒(méi)有瑕疵的筷子。那個(gè)賣(mài)早點(diǎn)的和許多人都看見(jiàn)了,可都沒(méi)有上前制止,可能他們覺(jué)得幾雙一次性筷子不值幾個(gè)錢(qián),浪費(fèi)幾個(gè)沒(méi)事。但他們錯(cuò)了,一次性筷子不僅浪費(fèi)了樹(shù)木,也對(duì)人類(lèi)的生存造成了巨大的傷害,按一個(gè)60萬(wàn)人口的城市來(lái)計(jì)算,每天消耗最少100萬(wàn)支一次性筷子,照一棵樹(shù)造500支一次性筷子來(lái)計(jì)算,一天一個(gè)60萬(wàn)人口就要消耗120棵高10米的大樹(shù),一年下來(lái)消耗的樹(shù)木就高達(dá)438000棵。這是多么龐大的數(shù)字,這些一次性筷子不僅占用了人類(lèi)的生存空間,還使用了多少棵樹(shù)木,這對(duì)環(huán)境造成了多大的傷害!我看看地下,地下有著無(wú)數(shù)雙一次性筷子。正當(dāng)我用自己隨身攜帶的筷子吃早點(diǎn)時(shí)卻遭到了人們異樣的眼光。我想他們難道不知道使用一次性筷子的危害嗎?他們應(yīng)該知道吧,但是因?yàn)橐淮涡钥曜拥姆奖?,他們忽視了環(huán)保。我根據(jù)這些對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)提出以下建議:
1、 通過(guò)媒體或其他方式宣傳不使用一次性筷子。
2、 讓買(mǎi)早點(diǎn)的或其它使用一次性筷子的地方不使用一次性筷子,并出售品質(zhì)比較好的筷子,設(shè)置專(zhuān)門(mén)洗筷子的地方,并出售品質(zhì)好的筷子,設(shè)置專(zhuān)門(mén)洗筷子的地方,使顧客反復(fù)使用。
3、 成立小組,到處調(diào)查,對(duì)舉報(bào)使用一次性筷子的地方的人實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)制造或使用一次性筷子的給予告誡和處分。
各位領(lǐng)導(dǎo),希望你們采納我的建議。讓我們攜手共建我們的綠色家園。
此致
敬禮!
建議人:XXX
XXXX年XX月XX日
浪費(fèi)資源的建議書(shū)4
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)伯伯:
您好!四十年前,我們中國(guó)是一個(gè)美麗富饒的地方,然而,從猿猴到高科技數(shù)字化的現(xiàn)代,人們大刀闊斧的向森林開(kāi)進(jìn)。無(wú)數(shù)原始森林被破壞人們,為了方便又用起了一次性筷子。全中國(guó)每年要用450億雙一次性筷子,據(jù)說(shuō),每加工五千雙一次性筷子就要用一棵生長(zhǎng)30年以上的大樹(shù)。不僅如此,我國(guó)是一次筷子的出口大國(guó),有些商家貪得無(wú)厭非法的濫砍濫伐,至始我國(guó)水土流失。局長(zhǎng)伯伯,一次性筷子雖然又叫衛(wèi)生筷,但是它并不衛(wèi)生。因此,我提出了以下四點(diǎn)還不太成熟的意見(jiàn) :
1:應(yīng)不用一次性筷子,改用竹筷因?yàn)橹窨昕梢詴?huì)收利用。
2:應(yīng)減少出口。
3:應(yīng)大力宣傳一次性筷子對(duì)地球?qū)θ祟?lèi)的危害。
4:外出吃飯時(shí)市民僅梁自帶筷子。
而一次性筷子的大量始用讓樹(shù)木急劇減少,沒(méi)有了樹(shù),就沒(méi)有了山;沒(méi)有了樹(shù),就會(huì)造成泥土大量流失,我想全城人民一定不想失去美麗的家園吧!我祝愿地球上的一次筷子從人類(lèi)的視線中消失!
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日期
浪費(fèi)資源的建議書(shū)5
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!我是一名六年級(jí)的學(xué)生,來(lái)到這所學(xué)校已經(jīng)有兩個(gè)月的時(shí)間了。在這所學(xué)校,綠樹(shù)成蔭,風(fēng)景優(yōu)美,充滿了大自然的氣息??墒?,這所學(xué)校美中不足的是——浪費(fèi)資源。水龍頭正傷心地哭著,卻沒(méi)人搭理她;風(fēng)扇不停地跳舞,卻沒(méi)人扶他;被遺棄的面包、果汁,隨手扔進(jìn)了垃圾桶;筆記本還有幾頁(yè)沒(méi)用,也難逃厄運(yùn)……這些在生活中我們往往看到。我們所有的自然資源都是有限的,但人類(lèi)卻不斷地浪費(fèi)自然資源,我們又有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)這些自然資源從我們手上漸漸消失時(shí),人類(lèi)又怎樣地生存呢?所以,現(xiàn)在,我通過(guò)這一次機(jī)會(huì),我先向校長(zhǎng)您反映一下。學(xué)生們常常幼稚地認(rèn)為地球的資源“取之不盡用之不竭”,認(rèn)為地球上的資源沒(méi)有了,人類(lèi)也照樣可以生存,這應(yīng)該就是我們不斷地浪費(fèi)資源的原因,不過(guò)這一切卻恰好相反,生活中一些小小的事情,都需要大自然的資源。但是,如果人們不加節(jié)制地開(kāi)采、濫用,人們就即將面臨死亡的威脅。
在此,我想向校長(zhǎng)您提出以下幾點(diǎn)建議:
一、每天派一名值日生檢查學(xué)校的水龍頭,看關(guān)緊了沒(méi)有。并且,用牌子在上面警告:珍惜每一滴水。
二、大力宣傳節(jié)約用水、用電的廣告。
三、讓學(xué)生們知道資源的重要性:開(kāi)展一些“珍惜資源”的標(biāo)語(yǔ)妙招征集活動(dòng),讓珍惜資源的思想能更加深動(dòng)人心,并且延伸到生活中去,
我們只有一個(gè)家園,浪費(fèi)自然資源等于踐踏我們自己的家園,也等于把我們自己推向死路。我們一定要珍惜資源,讓我們的家園迎來(lái)更加光明的一天吧!
建議人:
日期:
浪費(fèi)資源的建議書(shū)6
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
水,是一切生命的源泉。它滋養(yǎng)了萬(wàn)物,讓植物散發(fā)氧氣,讓動(dòng)物安心生活……
水是甘甜的,是清澈的,是寶貴的……
我國(guó)的水資源雖然比較豐富,但分布不均,缺水的地方很多。缺水地方的人十分珍惜水,而在不缺水的地方,人們浪費(fèi)水資源,污染水的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
一些工廠不注意保護(hù)水資源,亂排放工業(yè)廢氣,亂倒工業(yè)廢水,不但造成空氣污染,還造成一些江河湖泊的嚴(yán)重污染。小魚(yú)、小蝦、小螃蟹生活在這樣的河水中,會(huì)慢慢中毒,漸漸死亡;而人類(lèi)喝了這樣的水,就會(huì)生病、死亡,這樣一來(lái),嚴(yán)重了影響了我們?nèi)祟?lèi)的健康。
如果,我們?nèi)祟?lèi)不加節(jié)制的污染、浪費(fèi)水資源,那么,必將加速水資源的枯竭,同時(shí),人類(lèi)的健康也受到了很大的威脅。到那時(shí),人類(lèi)又該怎么辦呢?
很多人并沒(méi)有覺(jué)得自己浪費(fèi)水資源,其實(shí),許多人都是在不經(jīng)意間浪費(fèi)了我們寶貴的水資源。一些家庭在廚房做完飯或者在衛(wèi)生間洗完手時(shí),水龍頭沒(méi)有被關(guān)緊,上面的水都在一點(diǎn)一點(diǎn)的滴下來(lái);還有的人洗完菜、洗完手沒(méi)有關(guān)緊水龍頭,水就從下水道流走了。
所以,我在此,向廣大同學(xué)們提出以下建議:
1.淘米、洗菜水可以用來(lái)沖廁所或者澆花。
2.淘米水可以用來(lái)洗菜,不僅節(jié)約了水,還洗凈了菜上的殘留農(nóng)藥。
3.夏天向室內(nèi)灑水降溫,可以用洗完衣服后的水。
4.洗完臉的水可以用來(lái)洗衣服或者洗抹布。
5.謹(jǐn)記,洗完臉或者洗完澡,要把水龍頭關(guān)緊。
珍惜資源,保護(hù)資源,美化我們的`家園。節(jié)約一滴水,凈化一片心。保護(hù)水資源,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,為了家園美好的明天,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
建議人:XXX
20xx年x月x日
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