下面是范文網(wǎng)小編整理的給市長的建議書范文4篇(改善市長熱線問題的建議書)，供大家賞析。
給市長的建議書范文1
尊敬的市長先生：
您好！
我是鄒城第二實驗小學六年級的一名學生，我在鄒城出生、長大，我以生活在鄒城這座美麗的城市而感到自豪和驕傲。美麗的城市需要我們大家共同愛護，“保護環(huán)境，人人有責”。雖然我只是一名小學生，但我非常想向市長先生提提我對垃圾箱方面的一點建議。
最近，我注意到馬路邊上放置了許多漂亮的垃圾箱，而且垃圾箱上都標明了可回收垃圾和不可回收垃圾，垃圾可以分別放置于兩個垃圾桶中，我覺得這樣非常好！可是，最近我發(fā)現(xiàn)了一個新的問題。
那天，我和媽媽去鳳凰山市場買菜，看見市場南頭有一位清潔工阿姨正把垃圾箱的垃圾清理到清潔車內。那位阿姨戴著口罩，還不時的用手擋著鼻子，當時我就有些納悶，難道環(huán)衛(wèi)工阿姨怕臟？正巧，我的手里有個奶盒，我就奔著垃圾箱跑了過去。離垃圾箱還有一段距離，一股臭臭的味道就鉆到了我的腦子里，真是惡心！怪不得環(huán)衛(wèi)工阿姨戴著口罩還捂著鼻子。我沒敢靠近垃圾桶，就順手把奶盒扔到了離我比較近的垃圾車里。
買完菜回到家，我絞盡腦汁的思考著，為什么環(huán)衛(wèi)工阿姨每天都清理垃圾桶，垃圾桶還會有這么大的臭味呢？后來，我每天上學，都留意這些外表漂亮的垃圾桶?，F(xiàn)在，我終于弄明白了。原來，我們的垃圾桶都是固定的，那些環(huán)衛(wèi)工雖然每天清理垃圾，但只是把表面的垃圾清理出來，并沒有清理到底部腐爛的垃圾。久而久之，那些腐爛的垃圾就會發(fā)出讓人難以忍受的臭味來！我仔細考慮過，垃圾桶發(fā)臭，應該不是環(huán)衛(wèi)工人的錯誤，而是因為垃圾桶的設計存在缺陷，應該在底部設計一個小門，這樣環(huán)衛(wèi)工人就可以方便的清理出垃圾桶底部的腐爛物了。所以，我建議市長先生，為了我們美麗的鄒城空氣更清新，請您安排有關部門采購一些實用、更人性化設計的垃圾桶。畢竟，實用比美觀更重要。
給市長的建議書范文2
尊敬的市長：
您好!
如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患;人們隨意砍伐樹木，造成水土流失;工廠的污水從管子里排到河里;水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人不知去向;盡管天還亮著，路燈也早早地開著;大街小巷到處都是一次性用品;草坪上都是果皮紙屑;人們隨地吐痰。為了保護環(huán)境，我建議號召全體市民立即行動起來，做到以下幾點：
1、不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。如果見到有人隨地亂扔果皮紙屑，或隨地吐痰的話，我們要加以阻止和勸告。
2、水是寶貴的，我們要珍惜每一滴水?，F(xiàn)在，我國的部分地區(qū)缺水嚴重，這直接影響了環(huán)境，我們要從自己做起，從身邊的小事做起，節(jié)約用水。
3、禁止使用一次性手套、筷子、飯盒等一次性用品，減少白色污染。
4、我們要植樹造林，多種一些花草樹木，既美化環(huán)境，又凈化空氣，真是一舉兩得。
5、讓工廠搬到遠離河、湖泊的地方，以免工廠排出的污水污染了河水。
地球只有一個，我們要好好愛護它，保護它.從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約各種資源，將使我們的生活更美好，更健康!
給市長的建議書范文3
尊敬的市長：
我是油田一小四年級一班的一個小學生，我的性格很外向、大方，我的愛好很廣泛，但我更注重環(huán)境保護，
寫給市長的環(huán)保建議書作文。
今天，我想跟您提一下關于環(huán)境的問題。以前的馬頰河河水非常清澈，可以游泳、劃船。但是，馬頰河現(xiàn)在的水被污染了，魚蝦死亡，臭氣熏天，污泥成堆，也不能劃船了。這幾年的空氣質量一直下降，天空中少了湛藍，空氣不再清新甜潤，得病率逐漸增高了。樓道里蚊子、蒼蠅亂飛，每天我下樓時，樹樁底下總是有好幾袋垃圾扔在那兒。離垃圾筒僅差三步，都懶得走。小區(qū)里亂設攤點，亂停車，三無食品，造成了交通擁擠，垃圾成堆。
造成以上現(xiàn)象的原因是：人們亂扔廢棄物，清理污泥也不及時，周圍居民的生活用水亂倒，汽車尾氣污染，化工廠排放氣體，農民燒麥稈都污染了空氣，人們因為沒有環(huán)保意識，還有物業(yè)也不到位，不及時噴藥滅蠅，衛(wèi)生必須有人監(jiān)管著，不然那些人還是會亂扔垃圾。
人們應該少排放污水，及時清理好污泥，立上一個警示牌。監(jiān)督小組及時監(jiān)督。人們應該植樹造林，凈化空氣，低碳環(huán)保，盡量少開汽車，發(fā)一些宣傳單，喚醒人們的保護環(huán)境的意識。小區(qū)里應該多設立垃圾筒，并且寫上環(huán)境標語：離文明只差一步。物業(yè)應及時噴藥，監(jiān)督小組監(jiān)督到位。
我的建議，望您采納。
一個小學生：高暢
20xx年x月x號
給市長的建議書范文4
尊敬的校領導：
你們好！
我是六（5）班的一名學生，我每天都在學校園里生活、學習，校園就像我的家，我愛我的校園。
每天，我一走進校門，首先映入眼簾的就是那一片片綠油油的草坪、一棵棵高大挺拔的樹木、一只只歌唱的`小鳥、還有那高高矗立的教學大樓，組合成了一個美麗的大花園。
雖然我們的校園是如此美麗可愛，但一些同學卻不懂得珍惜，破壞環(huán)境的事時有發(fā)生。
本學期，我們班負責打掃學校的花壇。有一次，我像往常一樣打掃清潔區(qū)，那時正是桂花開放的季節(jié)，風中含著桂花的清香，飄蕩在學校園的每一個角落?？砂嗌嫌幸粋€同學不但不保護它，還無情地用腳踢樹干，桂花紛紛從樹上飄灑下來。一些桂花灑落在他頭上，他一抖，桂花又飛落到地上，我急忙去制止他，并把地上的桂花掃進草叢中，讓它們變成肥料去滋養(yǎng)桂花樹，可他不但不聽，反而帶動了其他人一起踢，直到把所有的桂花都要搖落為止，我只好無奈的搖搖頭，心里暗暗嘆息。這時，一群低年級的小學生飛奔而來，在草地上無所顧及地追逐著、嬉戲著，絲毫也沒想到小草的感受，他們無情地踐踏著草地，剛才還生機勃勃的小草轉眼間便垂頭喪氣的趴在地上，這怎不叫人痛惜呢？想著想著，只聽見“啪”的一聲，一個紙團高空墜落，打在頭上，原來是有人從三樓的窗口上丟下來，過了一回兒，又一個紙飛機從天而降，我氣憤不已，真恨不得馬上把丟東西的人拉下來道歉。
校園里不僅僅有污染環(huán)境的現(xiàn)象，還有許多浪費資源的現(xiàn)象，課間，有許多同學把老師放在講臺上的粉筆偷偷地拿來，有的把它撇成幾段，當成砸人的武器，還有的把它刻成小船當成玩具，更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末，夾在紙里，趁你不注意突然拍一下，那粉末就噴出來，散布在空氣中，讓人喘不過氣來
前段時間，學校突然流行玩氣球，貪玩的同學將氣球里裝滿水，到處噴灑，不僅如此，而且還有同學灌足水后懶得關上水籠頭，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”大量的水從水龍頭里白白地流失?！鞍?，學校的環(huán)保意識這么差，那國家又能好到那去呢？如果人人都善待自然資源，一起共營生命綠色，那是多么美好的景象啊”
“ 為什么會造成這么嚴重的后果呢？”原因就是學生保護環(huán)境的意識太差，不會去想他這樣做對不對，隨心所欲，不顧別人的感受，不顧資源的消耗。為了把我們的校園建設得更加美好。為此，我提出以下建議：
1、利用廣播對文明行為提出表揚，號召更多的同學來保護環(huán)境；
2、開展保護環(huán)境，珍惜資源的活動，讓同學從活動中知道保護環(huán)境，人人有責；
3、利用黑板報來宣傳保護環(huán)境，人人有責；
4、每年植樹節(jié)時讓每個同學都種一棵樹，品嘗一下植樹的辛苦；
讓我們同心協(xié)力，共創(chuàng)更加美麗的校園。
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