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關于學校建議書6篇 學校建議書怎么寫

時間:2023-05-20 02:23:33 建議書

  下面是范文網小編整理的關于學校建議書6篇 學校建議書怎么寫,供大家參考。

關于學校建議書6篇 學校建議書怎么寫

關于學校建議書1

尊敬的校領導:

  我在這個美麗的學校里已生活了六年之久了,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切完美的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

  雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費現(xiàn)象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候,同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講禮貌這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領導們提出以下推薦:

  1、校園里由領導們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚、鼓勵。使同學們用心地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內保潔工作。

  2、每個星期一都用一節(jié)課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。

  3、讓學校的每年級的那些做得個性突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。

  4、學校還能夠實現(xiàn)“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒,再接再厲!

  期望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的推薦書,也期望我這小小的推薦書能為學校增添一片色彩。

  此致

敬禮

  xxx

  日期

關于學校建議書2

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  常言道“保護環(huán)境,人人有責”,可是我們賴以生存的學校卻傷痕累累,學校是同學們的第二個家,想要安靜地學習就要保護環(huán)境,保護一草一木,保護教室操場。

  誰不希望自己的校園時綠樹成蔭,天空明朗,小鳥自由飛翔,誰不希望在以個清潔衛(wèi)生、美麗的校園里學習知識,但是操場、走廊、樓梯的縫隙里垃圾傳來一陣陣臭氣熏天的味兒,我們校園內雖然綠樹成蔭,四季花香,被稱為“書香學?!保蓪W校環(huán)境和“書香學校”的稱呼不相稱。操場的墻里,有數(shù)不清的果皮紙屑,他們偷偷摸摸地往小洞里一賽,難道這樣就做到神不知,鬼不覺了?不,他們錯了,這樣會遭到內心的指責。不止是操場上,許多同學之間也隱藏著一些不正之風:高年級的同學把衛(wèi)生紙往臉上隨便一擦,就扔下樓去,樹木、樓梯里或多或少存在著垃圾。有些老師,特別是男老師,他們把抽好的煙隨風飄散,沒熄滅的煙頭很可能造成火災,特別危險啊!!

  同學們,你們知道嗎,我們的大地媽媽整天以淚洗面,因為我們不懂的愛護她,所以才使我們的母親失去原來光彩的面孔。有時我會拾起垃圾,扔進垃圾桶,可是10人丟,1人拾,是起不了作用的!在此,我提出強烈的建議:

  1、從現(xiàn)在做起,我們每個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰,愛護花草,保護生態(tài),綠化校園。

  2、加強自己的環(huán)保意識,從小事做起,每天認真打掃教室,不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻。

  3、看見地上有垃圾,應主動撿起(包括校外)。并監(jiān)督其他同學不破壞公物。

  4、節(jié)約用水,人走燈滅,自覺與不文明行為說再見,與不文明行為做斗爭,成為保護環(huán)境的小衛(wèi)士。

  5、不亂丟垃圾和廢物品,將垃圾分類投放,變廢為寶。

  童鞋們家園只有一個,不能克隆!!!保護環(huán)境,人人有責,我相信總有一天,綠色環(huán)境將會在我們每一個角落閃耀,謝謝大家。

關于學校建議書3

尊敬的陳校長:

  我是五(2)班的一名學生,今年將要小學畢業(yè)了。我真的舍不得離開母校,離開辛勤培育我五年的老師們。為了母校的明天更美好,我想向陳校長提幾個建議,希望你能采納。

  1、現(xiàn)在實行新課程改革,老師的教學方法改變了,十分重視課內知識和課外實踐的結合。特別是語文,增加了對課外閱讀量的要求。同學們都喜歡看課外書,可學校的圖書室經常鎖著,里面的藏書都在睡大覺,我們想看卻沒有合適的課外書看。我建議圖書室定期對學生開放,按年級借閱。再騰出兩間空房子作為閱覽室,放些課桌、板凳。假如老師沒有時間,可以讓少先隊大隊部派值勤同學擔任圖書管理員。

  2、許多同學家離學校比較遠,騎車上學??蓪W校沒有車棚,同學們的車子就胡亂停放,很不美觀,有的停在操場上、通道上,也有可能發(fā)生事故。我建議學校在操場旁邊空地上搭建一個車棚,這樣自行車就有地方存放了。再從高年級選一些負責任的同學專門排放自行車,一輛輛擺得整整齊齊,那看起來多賞心悅目啊。

關于學校建議書4

  為積極響應學校號召,關注學校未來發(fā)展,特提出以下幾條建議:

  一、加強教師隊伍建設,使責任和榮譽共享

  加強對教師的基本功的訓練的同時,學校努力提高教師的教學能力和科研能力,培養(yǎng)和發(fā)展“合格+特色”的教師人才,充分調動廣大教師的積極性,建立健全教師的激勵機制,提高學校的組織凝聚力,形成教師與學校的利益共同體。

  充分發(fā)掘和施展骨干教師各方面的才華,在今后幾年內要努力申報、承擔盛市級課題,提高學校整體科研水平。

  二、認真策劃研究,實施新課改。

  高中新課程的開設與實施的成敗關系到學校未來的發(fā)展,要把新課程的實施工作作為學校今后的一個核心工作來抓。一是認真策劃,周密部署,有條不紊的開展,二是積極開展學習活動,用新課程理念武裝全體教職員工,幫助教師樹立“以師生發(fā)展為本的”理念。調動教師參與新課程科研與討論的熱情,形成良好的科研氛圍,及時解決在實際過程中出現(xiàn)的問題。提高教師適應新課程教學的能力和水平,三要善于總結經驗教訓,從而保證高中新課程有序進行,保證辦學質量。

  三、加強校園文化建設,創(chuàng)建文明校園。

  開展一系列有特色的校園文化活動,濃厚校園文化氛圍。改善學校辦學條件,凈化、美化校園環(huán)境,為實施優(yōu)良的教育教學創(chuàng)造條件。

  四、加強財務管理,使財務管理公開化。

  嚴格收費政策,根據(jù)政策要求和學校財力,逐年提高學校福利待遇。

  五、爭取社會各界對學校辦學的支持。

  建立健全學校信息中心,充分利用學校校園網絡,使學校網站真正成為:教師了解學校教研,社會和學生家長了解學校發(fā)展動態(tài)的平臺,提升學校在社會的知名度,爭取社會各界對學校辦學的支持,使學校教育事業(yè)長盛不衰,辦學質量和辦學效益更上一層樓。

  說起明德小學,你能一聽到學校的名稱,就想到它是哪所學校嗎?不能,因為明德小學很多,我們的學校沒有特色。人們一講起某個領域的教育教學,就會想起這所學校,這才是品牌學校。就象品牌企業(yè),它必然擁有某種核心的具有競爭力的產品,才算名牌企業(yè),才可能塑造名牌形象。因此,我建議,我們要大力推進特色學校建設工程,從內涵上發(fā)展我們學校的文化力,提高學校的文化內涵,促進學校的持續(xù)發(fā)展。無論學校規(guī)模大小,將均能有所為,有所成就。

  1、校長要深入研究自己的學校。

  2、要確立適合自己學校實際的發(fā)展領域和目標。根據(jù)教師實際和地方文化特點,重在縱向比較發(fā)展,關鍵要看看自己是否在發(fā)展,再跟人家去比較差距和異同,有時也可以模仿的。

  3、以科研為平臺,長遠規(guī)劃發(fā)展方案。以語文的作文教學特色為例子,制定長期的發(fā)展規(guī)劃方案,要開辟學生生活體驗基地,全體語文教師要廣泛研究作文教學,創(chuàng)辦學生刊物,為教師和學生提供廣闊的發(fā)展平臺和激勵機制,如發(fā)表、獎勵等。

  4、長抓不懈,積累豐厚的文化積淀。學校只有經過長期的文化積累,學校的文化底蘊才能深厚,才能讓學校成為出人才出大師的地方。

  學校發(fā)展規(guī)劃的幾點建議

  一、學校辦學指導思想與核心理念

  以人為本:教學堅持以人為本,重視教與學的協(xié)調發(fā)展,使所有的學生獲得主動健康地發(fā)展;辦學以人為本,以教師為依靠主體,充分發(fā)揮教師的積極性和創(chuàng)造性。

  多元自主發(fā)展:強調學生多元自主發(fā)展,核心是堅持學生、教師、學校的多元自主發(fā)展以及三者的有機統(tǒng)一。

  建設和諧學校:強調學校教職工人際關系的和諧、教師與學生關系的.和諧、學生之間關系的和諧、人與校園環(huán)境的和諧、學校發(fā)展與外部社會的和諧等,通過把握辦學中各種關系的規(guī)律,促進辦學中各種關系的協(xié)調發(fā)展,達到建設和諧學校、全面推進學校發(fā)展,從而體現(xiàn)我校的核心價值觀:關愛、尊重、服務、負責。

  二、學校發(fā)展規(guī)劃的幾點建議

  (一)、建設一支優(yōu)秀教師隊伍。

  在不斷提高學校辦學質量的基礎上,把辦學效益的提高作為重要目標之一,以質量帶效益,以效益促質量,實現(xiàn)質量與效益的共同提高。

  第一階段:在穩(wěn)步提升學校辦學水平的前提下,利用一年左右的時間進行學校發(fā)展的重新定位和制度重構,全面審視、構建學生自主發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展、學校持續(xù)發(fā)展機制。

  第二階段:全面提高學校的核心競爭力,大幅度提高學??傮w辦學水平,使學生的學業(yè)成績繼續(xù)提高。

  第三階段:全面達成學校發(fā)展目標,使學校在全縣、全市乃至全省的影響不斷擴大提升學校的知名度。

  (二)、實施“教師專業(yè)發(fā)展計劃”,持續(xù)推動教師專業(yè)發(fā)展

  1、加強教師文化建設,用“名校文化”凝聚教師隊伍

  2、加強師德師風建設,打造英才教師的精神

  3、推進“教師個人發(fā)展計劃”,實施發(fā)展性教師評價

  4、完善機制、建設體系、強化制度,加強以崗位學習為主的教師校本培訓。

  5、繼續(xù)鼓勵青年教師參加研究生學習

  6、推動教師的教學反思和校本教學研究

  7、實施“名師工程”,重點建設骨干教師隊伍

  8、進行教學模式和教學課型的培訓,提高教師教學基本技能

  (三)、以“中華傳統(tǒng)美德教育”為突破口,構建德育實施體系

  1、圍繞“中華傳統(tǒng)美德教育”,將學校日常行為管理轉化為德育養(yǎng)成管理,重視道德的養(yǎng)成性,建設道德養(yǎng)成系統(tǒng)。

  2、針對家庭、學生的現(xiàn)狀,繼續(xù)加強學校與家庭的聯(lián)系與溝通

  3、繼續(xù)加強學校與社會的交往與合作,推進學校德育工作。開辟學生德育基地,加強校外德育工作者隊伍的建設,鼓勵學生通過社會實踐獲得人生體驗和感悟。

  4、加強德育校本教材建設,建立以《中華傳統(tǒng)美德教育》為核心的學校德育校本課程體系,通過體驗形成情感反思,增強德育有效性。

  5、充分發(fā)揮學校網絡德育和心理健康教育優(yōu)勢,建立師生心理健康檔案,加強心理個案研究,加強對全校教師特別是班主任教師的心理學知識培訓,有計劃地開展心理健康教育的課題研究。

  6、完善與時代相適應的德育評價體系,完善德育控制系統(tǒng)。

  (四)、利用各種宣傳媒體提升學校知名度

  1、利用縣教育網宣傳我校的日常工作業(yè)績

  2、可以利用新聞視頻宣傳我校的工作動態(tài)、辦學理念、精品活動等

  3、充分調動教師及學生、家長來宣傳我校,讓社會各界相信我們有能力創(chuàng)辦政府信任、學術認可、學生和家長滿意的學校。

  4、利用我校網站通過國際互聯(lián)網宣傳我校辦學理念、工作業(yè)績、精品工程、校園文化建設等。

  (五)、抓教育資源開發(fā),實施“教學現(xiàn)代化建設工程”

  1、加強學校教學資源庫建設,提高資源利用效率

  2、建設數(shù)字化的校園

  以信息化帶動教育現(xiàn)代化,實施“網絡班班通--信息技術與學科課程整合--數(shù)字化校園”三步走戰(zhàn)略。建成全校多媒體教學與制作平臺,實現(xiàn)多媒體教育與制作網絡化,建設數(shù)字化校園。

  3、全方位、多渠道培訓一支信息化的師資隊伍

  4、利用校外的資源,逐步建立學校、家庭、社會三位一體的教育資源的整合機制。

關于學校建議書5

老師們、同學們:

  藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優(yōu)美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,環(huán)境污染已危及到我們的健康與生存。有誰會想到,那些泛著刺眼的白色的飯盒會污染多少土地?有誰會想到,那些廢棄的塑料袋飄散在風中,會污染家園的多少角落?

  保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情支持傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任。近年來,我院精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導綠色文明。

  在6月5日環(huán)境日到來之際,后勤服務中心特向全校師生發(fā)出以下建議:

  1、以節(jié)水為榮——隨時關緊水龍頭,別讓水空流。

  2、以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

  3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

  4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護森林資源。

  5、養(yǎng)成好習慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

  6、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護環(huán)境整潔。

  7、愛護一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。

  8、做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。

  9、選擇環(huán)保購物袋,養(yǎng)成自覺節(jié)制使用塑料袋的良好習慣。必須要用塑料袋時,能利用的要充分利用,能少用一只是一只。

  10、自覺保護生活環(huán)境,積極參與校園綠化美化活動,保護綠地花木。

  地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。老師們、同學們!你心中有一個綠色之夢嗎?請參加我們的環(huán)?;顒影?讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動,為改善校園的環(huán)境質量盡力。

關于學校建議書6

尊敬的校長:

  芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊:一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關緊的小龍頭里流下來······那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。

  一、開展“保護環(huán)境,人人有責”的活動,讓每個同學都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。

  二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環(huán)。

  三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人。

  四、在校園的每一個地方都貼上保護環(huán)境的標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護環(huán)境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!

建議人:XXX

  XXXX年XX月XX日

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