環(huán)保作文老師評(píng)語3篇(環(huán)保建議書的作文評(píng)語)

時(shí)間：2023-02-21 09:42:00 建議書

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環(huán)保作文老師評(píng)語1

　　1.這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當(dāng)修改,使語言更生動(dòng).

　　2.采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美.這部分還可以展開寫.以小見大,表現(xiàn)…

　　3.比喻句用得精當(dāng).加入了古詩進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味.

　　4.…和…形成鮮明對(duì)比,突出…

　　5.結(jié)尾含蓄,點(diǎn)明主題.

　　6.結(jié)束得有點(diǎn)突然,夸張了.

　　7.結(jié)尾簡(jiǎn)煉,感人.

　　8.結(jié)尾同樣有趣.

　　9.結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)完整.

　　10.由景生情,結(jié)尾自然.

　　11.比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆.

　　12.結(jié)尾似乎沒有寫完,應(yīng)能與開頭照應(yīng).觀察細(xì)致,描寫生動(dòng).

　　13.結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心.

　　14.文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化.雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出.結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味.

　　15.以感受開頭,以感受結(jié)尾.這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng).

　　16.以飽滿的激-情,描寫了……,開頭簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體.

　　17.文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫.立意高遠(yuǎn),令人贊嘆.

　　18.…切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂.

　　19.…特寫鏡頭別開生面,情趣盎然.全文充滿童心童趣,讀來倍感親切.

　　辭意從容，雅見情韻。

　　20.敘事抒情，均頗貼切

　　21.文筆清麗，寫景生動(dòng)。

環(huán)保作文老師評(píng)語2

　　1. 對(duì)“ ”和“ ”的描寫很有特色，頗帶童趣，令人耳目一新，“ ”這句古詩引用也很恰當(dāng)，增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。

　　2. 春天的“ ”真美，抓住了“ ”寫，寫出了“ ”的特點(diǎn)，也寫出了“ ”的特點(diǎn)，雖然這些景物我們都見過，但透過你的細(xì)心觀察，我們卻有全新的感受。

　　3. 觀察細(xì)致，按先總后分的方法，寫清楚“ ”的特點(diǎn)。語言準(zhǔn)確，形象具體，使我們有身臨其境的感受。

　　4. 這段話有概括地描寫，有具體地描寫，有動(dòng)態(tài)，有靜態(tài)，寫出了“ ”的可愛之處。習(xí)作前后照應(yīng)，觀察仔細(xì)，還把自己的喜愛之情也寫了進(jìn)去。

　　5. 找出錯(cuò)別字，并改正在旁邊。

　　6. 找出好詞好句，畫上波浪線.

　　7. 找出不通順的句子，改通順。

　　8. 找出用錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)，并改正。

　　9. 語句(不太)通順，書寫(不太)工整，

　　10. 思路(不太)清晰，標(biāo)點(diǎn)使用(不夠)正確，結(jié)構(gòu)(不夠)完整，用詞(不夠)準(zhǔn)確，

　　11. 以時(shí)間為序，條理清晰地介紹永豐春節(jié)的習(xí)俗

　　12. 能通過具體的事例體現(xiàn)春節(jié)熱鬧的場(chǎng)面。

　　13. 詳略得當(dāng)，寫出了春節(jié)喜慶的氣氛

　　14. 用詞準(zhǔn)確，描寫生動(dòng)，反映出傳統(tǒng)春節(jié)的熱鬧與人們

　　15. 表達(dá)了作者的無限快樂

　　16. 在敘述傳統(tǒng)習(xí)俗的同時(shí)，能寫出自己獨(dú)特的感受。差評(píng)：

　　17. 詳略不當(dāng)，面面俱到，記流水賬，沒有側(cè)重點(diǎn)

　　18. 有一些習(xí)俗沒有介紹具體。

　　19. 沒有寫出自己獨(dú)特的感受

　　20. 語言平淡，不夠生動(dòng)。