下面是范文網(wǎng)小編整理的最新欺負同學檢討書5篇(檢討書欺凌同學),供大家閱讀。

最新欺負同學檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我在班上沒有好好的和同學相處,而是仗著自己身強力壯欺負同學,我這樣的行為是非常惡劣的,而且也是不團結(jié)班集體的,老師讓我道歉,同時檢討,我也認真的反省了,我現(xiàn)在已經(jīng)知道,我這樣做不對,不能欺負同學,同時如果有什么矛盾,也是要友好的解決,而不是仗勢欺人。
我這樣子做,真的非常不好,雖然說我和x同學是有矛盾的,但是其實我們完全可以友好的解決,而不是說我仗著我比他強壯,我就有理了,特別是這樣子做是完全沒有道理的,作為一名學生,其實老師是有講過我們是不能在學校欺負其他同學的,何況還是我們同一個班級的,更是不應該了。如果我欺負同學形成了一種習慣,那么以后我到了社會當中,也是不會遵守法律的,總會覺得自己才是有理的那一個,那就會造成很嚴重的后果,不堪設想,如今我在學校里面就應該要學好,不能做這種事情。
同樣我也很不團結(jié),我們班本來人就不是特別的多,而且同學們都是相互認識的,在一起學習生活也有一段時間了,本來應該是大家團結(jié)在一起,無論是活動或者學習上都是要相互的幫助,相互的去給予鼓勵和支持的.,但是我卻欺負同學,那會讓其他同學對我產(chǎn)生不好的印象,覺得我是不學好的,而且也是不想和我做朋友,那么我就孤立無援了,而且也是自絕于集體,更是破壞了整個班級的團結(jié),要是還有同學學我的樣子也欺負同學,那更是不好了,作為我們班集體的一員,我以后不能再做這種事情了,也是要好好的給x同學道歉,同時以后要團結(jié),積極的和同學打交道,而不是什么事情我都是對的,而且別人不同意還欺負別人,那樣是不行的。
老師,我也知道我這個行為是不對的,以后我一定克制自己的沖動,不要那么暴力了,同時也是要遵守紀律,要講道理,什么事情都是可以大家一起和和氣氣的去解決的,沒必要鬧到還欺負同學,這樣做也是比較蠢的,自己沒得到什么好處,反而還會被懲罰,同時同學也是會受到了傷害,大家能聚在一個班級,其實也是非常的不容易,更不能做欺負同學的事情,以后我一定好好的講道理,不再欺負人了,也請老師您監(jiān)督。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
最新欺負同學檢討書2
尊敬的班主任老師:
您好!
老師,對不起,這次的事都是我的過錯,我清晰深刻的認識到了自己的錯誤,我的這種行為,違反了高中生行為規(guī)范,沒有做到愛護關(guān)心同學,而且反其道而行之,去欺負同學了,我現(xiàn)在想想,我都覺得自己挺不是人的,居然干出這樣的違背學生身份的事,老師,請您原諒我,我這次是真的想徹頭徹尾的改變自己,求您給我這次機會。
高中生行為規(guī)范就是想在學校就把我們的日常行為習慣給養(yǎng)成,而且是往好的方面去發(fā)展,上面的條條例例句句都是精華,是各位領導多年來的教學經(jīng)驗總結(jié)出來的,是難得的東西。所謂前人栽樹后人乘涼,我們作為學生就應該好好的乘涼。而我這從卻讓您失望了,唆使同學跟我一起在排擠欺負班長,我對不起您的孜孜不倦的辛勤教育。
班長一直以來都是您的左膀右臂,您管理班級的得力助手,正因為他的盡職盡責,讓我們這次犯錯的人,就有點小小的不爽,總覺得他在仗勢欺人,得到點權(quán)利就不知道自己姓什么了,每周結(jié)算的時候,他的違反紀律的小本本的肯定會有我的名字,比如昨天宣布的上面都記錄著我的“罪行”,xx上語文課睡覺一次;xx衛(wèi)生沒打掃干凈;xx上課講小話;xx上自習課的時候肆意在教室內(nèi)走動……他真的是盡職盡責,一點水都不放,太不識趣了,于是我們好幾個被他經(jīng)常記名的同學商量著要給他點顏色看看,準備孤立他一段時間,讓他自己來跟我們認錯求和好,最近我們誰都沒理他,他說話我們就當沒聽見,還出了各種難題去為難他,但是他卻絲毫不為之所動,沒有一點求饒的準備。我們知道今天要交語文作業(yè)了,我們的任課老師中就數(shù)語文老師最兇,于是等他收完班上所有人的作業(yè),我們就趁他下課上廁所的時候,把他的語文作業(yè)給藏起來了,但是后來想想還是“毀尸滅跡”吧,我就把他的語文作業(yè)給撕碎了。果不其然,語文老師狠狠的罵了他一頓,我們還戲謔性的向他做鬼臉,嘲諷他??赡芩彩堑谝淮稳淌苓@種委屈吧,所以下課他就趴在桌子上哭了起來。他這一哭,我瞬間覺得我這個人不好相處,做事從來都是不考慮別人的感受。
老師,我會親自去跟班上道歉的,也請您原諒我這次,我今后一定熟讀高中生行為規(guī)范,不再犯這種錯,以后嚴格要求自己,不會再給班長記我名字了,我希望我的名字在班上的本本是越來越少,直到消失不見。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
最新欺負同學檢討書3
尊敬的領導:
您好!
非常抱歉,在您的班級中發(fā)生了這樣的事情,經(jīng)過老師們的教導,經(jīng)過同學們的指責,我也好好的反省了自己的問題。我真的感到很抱歉,感到很自責,作為一名學生,我居然做出了欺負同學的事情!這真的很不應該!
現(xiàn)在反省自己的過去,我感到自己錯了,錯的很嚴重,錯在很無知!將欺辱當做玩笑,將欺負同學當做自己取樂的游戲,這不是一名學生該做出的事情,但是我卻做了,做的很過分。真的非常的抱歉!
其實這種事情在班上很早就有了些苗頭,但是我卻將事情推到了更加嚴重的地步,實在是非常的抱歉!我真的已經(jīng)認識到自己的錯誤有多嚴重,仔細的想想,在之前我的所做所為真的不能稱之為玩笑,有些動作真的已經(jīng)到了很危險的地步了。而且我們平時對xx同學的排擠,也讓他受到了孤立,甚至引發(fā)更多的同學參加這場絕對錯誤的“游戲”中來。
作為帶頭者,我真的非常抱歉,作為一名學生,我們是真的才疏學淺,沒有認識到自己的行為已經(jīng)漸漸成為了校園霸凌,給xx同學造成了很大的打擊和困擾。對不起。
之后我們總結(jié)了反思的結(jié)果,得出了以下的結(jié)果:
首先,我們沒有清楚的認識到自己這一行為是非常錯誤的行動,無論對方式誰,無論對方怎么樣,我么都沒有任何權(quán)利去指責一個人,因為我們都是同學,都是一樣的。但是我卻在教室中拉幫結(jié)派,用人數(shù)的優(yōu)勢去嘲笑和欺辱同學,這是非常嚴重的錯誤!每個人都有自己的價值,我也不過是一個普通的學生,又有設那么資格去說別人呢?
其次,我們身在一個學校,一個班級,身為同學,我們該做的是因該是共同努力,在學習上拼搏!但是我現(xiàn)在的做法,表面上是在欺負同學,實則是在貶低自己,讓自己成為一個不正直的人,讓自己走上錯誤的道路!
最后,我希望能向xx同學道歉。身為同學,我們本該是學校中最熟悉的人,但是我卻在你的身邊對你造成這樣的傷害,實在是非常的慚愧。但是我在今后會好好的改正,重新的審視自己,不會再讓自己犯下這樣的錯誤,對不起!也希望老師能原諒我,我一定會努力改過!努力的維護班級的團結(jié)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
最新欺負同學檢討書4
尊敬的老師:
您好!
在我與班上同學進行玩鬧的時候,您出現(xiàn)阻止了我,并對我進行了批評。當時的我并不覺得自己有任何的錯誤,一直不服氣,更是對您懷恨在心。后來我才明白您是由于我欺負班上的同學才批評我,我更是有好好回想當時的行為,我實在是有些不對。
從一開始我在班級中都屬于比較高大的那種,我完全沒有想到自己的一些行為會對他人形成傷害,就像這一次我覺得自己僅僅是在于同學進行玩鬧,然而卻被所有人都認為是在欺負同學。由于我的體格的原因,我沒有辦法控制住自己與同學間的相處,就像這一次一樣,我竟然沒有意識到自己已經(jīng)對同學產(chǎn)生了傷害,我現(xiàn)在也很是后悔。我可以向老師保證我完全沒有想要欺負同學的心,我是真的想要與班上的同學們一起玩耍,但是發(fā)生這樣的事情,也讓我很是難受。
本來我在班級中就沒有什么朋友,平日里大家都不太樂意跟我玩耍,所以我的性格也是有點孤僻,甚至有時還有點奇怪,班上的同學還總是嘲笑于我,這些我都忍過去了。這一次班上的同學比之前對我的辱罵更加討厭,當時我是很生氣,但是我當時仍舊想著不能傷害同學,于是我就沒有過多的在意,還準備嚇嚇他們,但是我沒有控制好自己的力度,在與他們玩鬧的時候,讓同學受到傷害,于是我便留下了欺負班上同學的罪名,我沒有想到會出現(xiàn)這樣的事情,我真的就是想要稍稍的嚇嚇他們,結(jié)果釀成這樣的事情,我的心里也有著相當?shù)牟缓檬?。但是就我現(xiàn)在來說我就是欺負了班上的同學,我會就這樣的行為做出彌補的。
對于被我欺負的同學,我會表達對他們的歉意,我想要得到班上所有同學的諒解,更想要大家能和我做朋友,之后我都會好好控制住自己,不隨便使用我的力氣,做事情都輕輕的,以免讓其他同學受到傷害。這一次的事情很好的警醒了我一定要懷著一顆寬大的心,要多多諒解他人,不要將自己的一些小情緒隨便的發(fā)泄出來,這樣很可能會引來不好的禍端。與班級的同學必須要友好的相處,這樣才能換來一個溫馨、祥和的校園。
這次我自己的失誤,讓我的同學受到了較大的傷害,讓我對于我自己有了更多的認識,我想之后的生活中我會更加注意這一點,為了避免自己再犯下這樣的錯誤,我會與班上同學好好相處,這樣我與大家之間的距離感就會消除,我們整個班級也就能更加的和諧,再也不會出現(xiàn)欺負同學的事情了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
最新欺負同學檢討書5
尊敬的老師:
您好!
我檢討我的錯誤,也還請您不要再因為我的違紀行為而生氣了,我在事情發(fā)生以后也非常的后悔,并且立刻就向被我欺負的xx同學道了歉。雖然我知道這樣的行為遠遠不能彌補我對他造成的傷害,但是在倉促之間,我也只能想到用我的真心和誠意來向他道歉這么一個解決方法。
我的性格老師您也是知道的,我一向比較暴躁,但是我對我們班上的大家都比較好,從來不會去主動做惡事。所以縱然我比較兇但仍然有這朋友,并且在班上的風評都還不錯。而xx同學性子比較弱,在我們班上一向是小透明,不管是成績還是性格都不夠出彩。
本來我跟他可能都不會有什么交際,但是這次因為天氣炎熱,所以我的心情有些煩躁,看到他瑟縮在位置上不知為什么就有些火氣??赡芤彩且环N恨鐵不成鋼的氣憤吧,畢竟他也是我們班級中的一員,我一向自詡為我們班上的保衛(wèi)員,對我們班上有這么個膽小懦弱的同學也是很不滿。
所以我就跑過去說了他一頓,但是可能是我的語氣比較重或者是我本人就比較兇嚇著他了,他顯得更加害怕了起來。我也被他這樣的表現(xiàn)氣著了,所以就慢慢的從教導變成了欺負,從單純的說變成了動手動腳,甚至還說出了他不配在我們班級這樣傷人的話。
我的行為最終引起了班上大部分同學的不滿,也迎來了老師您對我的教訓。我在聽到老師您和同學們的指責以后也是意識到了我做錯了事,將本來好好的勸導變成了欺負,這是怎么都說不過去的。枉我還敢自稱班上的保衛(wèi)員,哪有欺負自家人的保衛(wèi)員,那不就是成了班上的惡霸了嗎?
所以我在醒悟以后立刻就向xx同學進行了道歉,求得他的原諒。并且對我的行為進行了非常深刻的反思,明白了我的做法問題不只是一個。xx同學的表現(xiàn)是因為他性格如此,我想要幫助他的話就應該更加小心一些,而不是這樣粗暴的解決。
我向老師您保證,我不會在發(fā)生欺負同學的事情了,但是我也會繼續(xù)保衛(wèi)我們班,同時對xx同學我也會跟他成為朋友,作為朋友從更加溫和的方式和角度來對他性格進行勸導,讓他能夠更好地加入我們班級,讓他更加的自信,也算是我對我這次欺負行為的一個贖罪方式。還請老師您相信我,我絕對不是借此機會打擊報復他,而是真的想要出于關(guān)心他愛護同學的心情去幫助他。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
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