下面是范文網(wǎng)小編分享的不按時(shí)完成作業(yè)檢討書7篇，歡迎參閱。
不按時(shí)完成作業(yè)檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xx，經(jīng)過自己深刻的反思和檢討，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，是我不懂事，犯了這樣的錯(cuò)誤，實(shí)在是太不應(yīng)該了，讓老師您失望了，對(duì)不起！
“圍在城里的人想逃出來，城外的人想沖進(jìn)去”，在我學(xué)習(xí)生涯中曾無數(shù)次看到這句話，它很好地形容了當(dāng)下大部分學(xué)生的狀態(tài)，我就是這樣，我想快點(diǎn)走出校園環(huán)境，我總認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件非常辛苦的事情，而且現(xiàn)在在校園里處處要被束縛，倘若自己現(xiàn)在已經(jīng)工作就好了，這樣的想法一直在我心中揮之不去。但是很多已經(jīng)在上班的人都會(huì)和我們說，還是在學(xué)校的時(shí)光好，以前總是不懂事，認(rèn)為出去工作了才是自由了，實(shí)則已經(jīng)被社會(huì)所束縛，看似自由，實(shí)則被很多的條條框框規(guī)矩所束縛，作為學(xué)生，我們時(shí)常能夠聽到已經(jīng)上班的人對(duì)我們發(fā)出的這個(gè)忠告，讓我們珍惜在學(xué)校的時(shí)間，但是我們總是不相信，或許在他們說出自己想法的時(shí)候，我們會(huì)有所觸動(dòng)，但是過后，我們還是會(huì)有想快點(diǎn)工作的想法，因?yàn)闆]有嘗試過的體驗(yàn)，才是最吸引人的。但是不論有著什么樣的想法，首先要做的便是做好自己的本職工作，現(xiàn)在的.我還是一名學(xué)生，我的首要任務(wù)便是好好學(xué)習(xí)，而不是整天思考著這些毫無實(shí)際意義的事情，打亂自己學(xué)習(xí)的思緒，讓自己分神。作為一名學(xué)生，我沒能夠完成自己作為學(xué)生的基本任務(wù)，我真的非常抱歉，現(xiàn)在的我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤了，我還只是一名學(xué)生，居然連最基本的作業(yè)都不能夠按時(shí)完成，那么我今后去到自己的工作崗位中，我會(huì)是什么樣的呢。
在我看來，學(xué)生的作業(yè)肯定比工作要困難，但其實(shí)是我錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)。昨天您將我叫到辦公室進(jìn)行談話，說了很久的道理，如今，我也知道了自己的錯(cuò)誤，我真的非常愧疚，對(duì)于很多工作和職業(yè)來說，校園時(shí)代的作業(yè)真的是很輕松的了，有的工作夜班倒，有的工作要在高空中進(jìn)行作業(yè)，有的工作站崗值班，一站就是十幾個(gè)小時(shí)，有的工作長(zhǎng)時(shí)間曝光在烈日底下。我的作業(yè)，和這些工作相比，又有什么資格喊累呢，我要做的不過是寫了寥寥幾行字，畫畫線，一兩個(gè)小時(shí)就完成了，作為一名學(xué)生，只要想著自己的學(xué)習(xí)任務(wù)就行了，但是上班的人卻要思考很多很多，考慮許許多多的人和事，前因后果等等。
老師，我真的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，現(xiàn)在的我經(jīng)過放心，已經(jīng)將自己的心態(tài)調(diào)整過來了，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)。以后我再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了，請(qǐng)老師原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
不按時(shí)完成作業(yè)檢討書2
尊敬的老師：
昨天下午放學(xué)后，我因?yàn)楸秤⒄Z單詞終于背出了而過度興奮。整理好書包就馬上背起沖出教室，更本就沒有等課代表把老師布置的作業(yè)記在黑板上，就馬不停蹄地回了家。
到了家也不去想老師可能還會(huì)不置什么作業(yè)。只做了老師先前布置的作業(yè)。就迷迷糊糊的睡著了。
到了第2天早上到了學(xué)校才知道自己沒做科學(xué)作業(yè)。只好補(bǔ)作業(yè)了，當(dāng)下午我把作業(yè)補(bǔ)交給科學(xué)老師的時(shí)候，我還把責(zé)任推卸到課代表身上，為自己的過錯(cuò)找理由。結(jié)果被老師狠狠地批評(píng)了一頓。說我已經(jīng)不止一次的不完成科學(xué)作業(yè)。事實(shí)上我也已經(jīng)有兩次了。所以老師罰我抄了書上的.一些題目。
當(dāng)我把罰抄的交給科學(xué)老師的時(shí)候，老師對(duì)我說：“以后不能再這樣了哦”。事實(shí)上我也知道我不能再這樣了。
所以，我決定以后要改掉沖動(dòng)和馬虎的老毛病。
希望老師能原諒我，并且?guī)椭腋牡暨@個(gè)壞毛病。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
不按時(shí)完成作業(yè)檢討書3
尊敬的老師：
我想我這次真的有許多地方做的不好，對(duì)于這次你交代的畢業(yè)論文小組中同學(xué)們應(yīng)該注意的幾項(xiàng)問題我沒有能像其它同學(xué)一樣的認(rèn)真對(duì)待，按時(shí)的完成老師安排的每一個(gè)步驟，主動(dòng)的找負(fù)責(zé)人討論關(guān)于論文的立題、定義等方面的事項(xiàng)，跟其他組員相比已經(jīng)落后很多了。對(duì)于論文的進(jìn)度我沒有很好的去關(guān)注它，以至于常常忽略了去思考和修改論文當(dāng)中出現(xiàn)的一些問題，出現(xiàn)老師“一鞭子，我走一步”的被動(dòng)現(xiàn)象。之前我的這些態(tài)度回想起來我深表遺憾，原來做一件如此嚴(yán)肅的事情，我是抱著如此不嚴(yán)肅的態(tài)度去對(duì)待，感謝老師的提醒，幫助我去一步步的走進(jìn)我的迷茫，清晰我現(xiàn)在到底該干的是什么？該認(rèn)真對(duì)待的是什么？該怎樣的去對(duì)待？
我知道畢業(yè)論文不單單是完成一篇論文那么簡(jiǎn)單，你是希望我們能通過做論文這個(gè)事情，收獲到不僅僅是論文的，而是更多更多的東西，怎么做事、怎么做人、怎么處理關(guān)系、如何轉(zhuǎn)變思維等，但是我當(dāng)時(shí)沒能很好的`去領(lǐng)會(huì)你的意思，現(xiàn)在我知道，我要認(rèn)真的去準(zhǔn)備論文、修改論文；積極主動(dòng)的去聯(lián)系老師和負(fù)責(zé)人，而不是等老師來催促我，論文小組開會(huì)、已經(jīng)安排的任務(wù)我無論如何也要有時(shí)間觀念，按時(shí)的去完成它，形成一種素養(yǎng)。
以后我會(huì)積極起來，像你說的一樣，把它當(dāng)成一次鍛煉，要有所收獲。我要安排好自己身上的事情，分清輕重緩急。寫論文不單單是我一個(gè)人在做，我們是一個(gè)整體，今后會(huì)常常向其他人學(xué)習(xí)交流，注入我的思考。
在此謝謝老師，在我的耳邊敲響警鐘，我想不單單是論文，映射到生活的方方面面，我都該積極起來。接下來的時(shí)間我每天都會(huì)花時(shí)間修改論文，對(duì)于以前的被動(dòng)態(tài)度我會(huì)改正的。再次謝謝！
老師的提醒！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
不按時(shí)完成作業(yè)檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我現(xiàn)在實(shí)在是非常的難受，有一些事情一旦養(yǎng)成了習(xí)慣就是會(huì)影響很不好，我現(xiàn)在作業(yè)沒有完成，真的是非常的自責(zé)，有些事情都是需要時(shí)間去積累的，但是我養(yǎng)成了不按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣，這只在朝夕之間，我為自己這次的行為感到羞愧，同時(shí)現(xiàn)在想起來的時(shí)候也是非常的自責(zé)，我讓你失望了，這是我的錯(cuò)誤，有的時(shí)候不是說自己想怎么做就怎么做，一定要有事實(shí)根據(jù)，現(xiàn)在我也一直都在想著這個(gè)問題，我這次沒有按時(shí)的完成作業(yè)就是太貪玩了，在家里養(yǎng)成了習(xí)慣，您布置的作業(yè)本就不是很多，現(xiàn)在我想了想我在這個(gè)方面還是有很大問題的。
這次我沒有按時(shí)的完成自己的作業(yè)，我很是難受，我愧對(duì)您的教導(dǎo)，你教會(huì)了我們很多東西的，但是我卻沒有按時(shí)的去完成好自己的事情，這讓我非常的困惑，這段時(shí)間以來在家里面上課，我知道這一切都是需要自己自覺，有些同學(xué)就做的很好，每天按時(shí)的.完成作業(yè)，很是自覺地在做好自己的事情的，但是我卻沒有合理的安排好自己的時(shí)間，一直都是非常任性的，在自己的事情，我沒有自覺的做好自己的事情，在學(xué)習(xí)上面也沒偶遇花時(shí)間，這真的是讓我非常的自責(zé)，現(xiàn)在想了想還真的是這樣，我沒有第一是時(shí)間去完成老師布置的作業(yè)，每天就抱著僥幸的心理，認(rèn)為自己在家里不下作業(yè)也沒有老師管，這樣的心態(tài)嚴(yán)重的影響到了我，現(xiàn)在我意識(shí)到了這個(gè)問題非常的嚴(yán)重，我需要好哈的去檢討自己。
我希望您能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，這次的事情我真的是知道錯(cuò)了，是我沒有合理的安排好自己的時(shí)間，我一定會(huì)好好的去做好這件事情，這對(duì)我來講是非常有必要的，我知道我需要時(shí)間去反省自己，我今后再也不會(huì)抱有僥幸的心理了，我也一定會(huì)給自己這樣的行為做一個(gè)深刻的反省，我真的也是知道事情的嚴(yán)重程度了，像這樣的情況我再也不會(huì)出現(xiàn)了，不讓您操心，這段時(shí)間以來您一直都在認(rèn)真的給我們講課，其實(shí)每次布置的作業(yè)是不多的，但是我沒有調(diào)整好自己的心態(tài)，一錯(cuò)再錯(cuò)，這次是真的沒有認(rèn)真去的去完成自己的事情，沒完成好作業(yè)，通過這件事情我也一定會(huì)好好的擺好心態(tài)，以后按時(shí)的完成作業(yè)，帶頭做好榜樣，請(qǐng)您給我改過的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
不按時(shí)完成作業(yè)檢討書5
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的任務(wù)，我已經(jīng)過一番反省。深知自己的做法很不對(duì)，老師辛苦教學(xué)是為了我好，我卻不珍惜。我也知道了學(xué)習(xí)是為自己學(xué)不是為老師學(xué)，出人頭地唯有好好學(xué)習(xí)才行。
上星期由于作業(yè)很多，我沒有按時(shí)完成。在上課的時(shí)候也不專心，還和老師唱反調(diào)。對(duì)與沒做作業(yè)，我深感抱歉！好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的。
您在年月日給我們布置了一份收集資料的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對(duì)此我向老師表示深深的歉意。因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。
而我們作為他們最親的`人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。老師說過不能不寫作業(yè)，卻不曾舉出不寫作業(yè)的危害。但是，當(dāng)我明白"父母血汗之錢來之不易"的時(shí)候，我有些明白不寫作業(yè)的壞處了。
不寫作業(yè)，導(dǎo)致了父母的希望落空，導(dǎo)致了父母的血汗沒有結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)，此刻，不寫作業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡。如果沒有不寫作業(yè)，也許又有多少個(gè)父母的夢(mèng)想成真。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
不按時(shí)完成作業(yè)檢討書6
尊敬的老師：
您好！
我是xx，想了想我今天的行為實(shí)在夠好，在一件事情上面做的不夠自覺，現(xiàn)在在家里上網(wǎng)課，而我卻是一直想著在玩，這樣是不行的，作為一名學(xué)生抱著這樣的想法肯定是不行的，也不能繼續(xù)這么下去，現(xiàn)在我想了想還很自責(zé)的，什么一名小學(xué)生做好帶頭作用，不能自己想一出是一出，作業(yè)是我們作為一名學(xué)生按時(shí)完成的東西，也是一個(gè)基礎(chǔ)，我不能繼續(xù)這么消磨下去了，這樣對(duì)自己不好，按時(shí)完成好作業(yè)本身就是一名學(xué)生應(yīng)該做好的事情，而我現(xiàn)在這么消磨自己的時(shí)間這很惡劣，我有的時(shí)候想了想感覺自己一直在逃避這些事情，不愿意學(xué)習(xí)好，所以我應(yīng)該為自己這次的行為好好的反省。
在家里上課要做的就是自覺，老師不能隨時(shí)的監(jiān)督我們，就是因?yàn)槲掖嬖谶@方面的僥幸所以這次我就沒有按時(shí)的完成作業(yè)，現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)的進(jìn)度是非常緊張的，我肯定是不能繼續(xù)這么的消極下去，這對(duì)我肯定是不好的，我真的是非常不愿意看到這種情況的`反生，在這件事情上面我應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己，我需要讓自己保持一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)，有的時(shí)候我也一直在思考這么一件事情，我把學(xué)習(xí)的看的太簡(jiǎn)單了，我不能及繼續(xù)這么下去，作為一名小學(xué)生了我應(yīng)該培養(yǎng)自己有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方式，這也是對(duì)自己好，現(xiàn)在每當(dāng)我想起自己在學(xué)習(xí)上面不夠用心的時(shí)候我就會(huì)非常的慚愧，我認(rèn)為這是跌不認(rèn)真對(duì)自己的要求要不夠高，想了想還是有一些問題的，我希望在未來的工作跟生活當(dāng)中去培養(yǎng)好這些習(xí)慣。
這次的我沒有按時(shí)的完成好的作業(yè)，這是我的問題，我需要正確的去認(rèn)識(shí)自己的這次錯(cuò)誤，一定要虛心的糾正，嚴(yán)格的去要求自己，不能任由其去放任，這是一定的，我再也不希望出現(xiàn)這樣的情況了，我為這次沒有按時(shí)完成作業(yè)的事情而感到自責(zé)，我應(yīng)該給您一個(gè)交待，您一直都對(duì)我期望很高，也覺得我是不會(huì)這么不自覺的，所以這次真的是我的錯(cuò)誤，我應(yīng)當(dāng)重視起來，對(duì)自己做一個(gè)深刻的檢討，不再繼續(xù)犯這種錯(cuò)誤了，在家里上課需要的全是一種自覺，我在這方面實(shí)在是做的不夠好，其實(shí)想了想您交待下來的作業(yè)也不是很多，我在家里花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間就能夠完成的，但是我就是沒有較高的覺悟我讓您失望了，我一定要好好的檢討自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
不按時(shí)完成作業(yè)檢討書7
尊敬的老師：
今天，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)這不寫作業(yè)的行為感到抱歉，我認(rèn)為，我不寫作業(yè)，是對(duì)老師的不尊重，又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不交作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有認(rèn)真完成作業(yè)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，我下次一定會(huì)注意的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字，也絕對(duì)不會(huì)不認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫的。這是考查學(xué)習(xí)結(jié)果的一個(gè)重要手段。
學(xué)習(xí)得有目的性。你得知道自己哪兒不會(huì)才去學(xué)的。知道了再去學(xué)會(huì)浪費(fèi)不必要的時(shí)間。
寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會(huì)，從而更好的前進(jìn)的一個(gè)方法。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng)，不然會(huì)適得其反的，學(xué)生不寫作業(yè)其后果是十分嚴(yán)重的，它敗壞了學(xué)風(fēng)，形成了惰性，影響了學(xué)業(yè)成績(jī)，甚至嚴(yán)重妨礙了正常的教學(xué)工作。成績(jī)的落后是表面的，不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的'錯(cuò)誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)
3。和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步
最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！
請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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