下面是范文網(wǎng)小編收集的初中生逃課自我檢討書6篇 逃課檢討初一，供大家賞析。
初中生逃課自我檢討書1
尊敬的老師：
您好！
或許是因?yàn)槲业淖痪嚯x教室的后門口比較近的緣故吧，再加上之前那節(jié)課并不是班主任老師的課程，所以這些元素綜合起來竟然令我有了逃課的勇氣，本來在課堂上我是偷偷溜出去的，因此當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心還認(rèn)為老師不會(huì)注意到這一點(diǎn)的，誰(shuí)知道由于當(dāng)時(shí)的老師對(duì)我們班不怎么熟悉的緣故，因此在我逃課不久以后點(diǎn)了一次名，現(xiàn)在的我在辦公室經(jīng)過老師的批評(píng)以后也開始了對(duì)自我的反省。
首先我逃課這樣的做法是對(duì)任課老師的不尊重，實(shí)際上上課的時(shí)候老師比我們學(xué)生要辛苦得多，因?yàn)樯险n的時(shí)候我們都是坐在課桌上側(cè)耳傾聽，而老師則需要一直站著給我們講課并在教室中來回走動(dòng)，而我這種逃課的行為本質(zhì)上是對(duì)老師勞動(dòng)成果的不尊重，誠(chéng)然我這種做法真正受損失的只是我自己而已，但是任課老師又會(huì)對(duì)我這種行為怎么想呢？或許到時(shí)候會(huì)以恨鐵不成鋼的眼神望著我并連連搖頭吧，如果能夠早點(diǎn)認(rèn)識(shí)到逃課的錯(cuò)誤性我就不會(huì)想出這樣的餿主意了。
其次我這樣做的話也相當(dāng)于在班上樹立了一個(gè)不好的典型，畢竟我連逃課這樣的壞事都能夠說做就做，那么還有什么壞事是我做不出來的呢？況且大家都在學(xué)習(xí)的時(shí)候我卻獨(dú)自逃走，這種行為難道不是變相破壞了班上的學(xué)習(xí)氛圍了嗎？畢竟我們班應(yīng)該是一個(gè)大集體，不管缺了誰(shuí)都是不行的，因此我這種自暴自棄的做法只能夠讓其他同學(xué)為我買單，畢竟考試計(jì)算的是每個(gè)班級(jí)的平均分而已，光我一個(gè)人便能夠拉低班上多少平均分呢？
最后我的做法也對(duì)不起那些為了自己學(xué)習(xí)生活而默默付出的親人們，其實(shí)我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件比起幾十年前已經(jīng)要好了很多，但是我卻從來都沒有好好珍惜過自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，這么好的學(xué)習(xí)條件竟然都被我主動(dòng)放棄了，如果我的父母知道我逃課的話想必會(huì)對(duì)我的這種行為感到心寒吧，我也明白自己逃課的行為對(duì)以后的人生發(fā)展是毀滅性的打擊，現(xiàn)在想來或許都是因?yàn)樽约旱淖灾屏Ρ容^差才會(huì)導(dǎo)致無法抵制誘惑的，而且我應(yīng)該要清楚地認(rèn)識(shí)到一名初中生的本職行為應(yīng)該是在教室里面好好地學(xué)習(xí)。
我覺得在這次事件以后我應(yīng)該要認(rèn)識(shí)到目前學(xué)習(xí)生活的來之不易，知道我的父母當(dāng)年是沒有這么好的條件進(jìn)行學(xué)習(xí)的，因此我也應(yīng)該要發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔蹖W(xué)習(xí)才行，不管怎樣來說逃課這種行為都是不好的舉措，在清楚地認(rèn)識(shí)到逃課的危害以后便應(yīng)該不要再犯了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生逃課自我檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我是xx，很抱歉寫下這份檢討書，這幾天在家里，我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反省和自我檢討。
在上周的周末總結(jié)中，我被報(bào)道一共逃課6次。當(dāng)時(shí)我聽到這個(gè)數(shù)字就蒙了，這并不是出自同學(xué)的口中，而是您在班會(huì)上點(diǎn)出來的。全班就我一個(gè)人逃課了，而且還逃了6節(jié)課。仔細(xì)一算，確實(shí)沒多也沒少，我確實(shí)逃了很多節(jié)課。但是以往因?yàn)槲叶际钦n堂中途溜走的，學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)都坐在教室前面認(rèn)真聽講，所以我?guī)缀鯖]有被抓到過。但是這次令我很意外，當(dāng)場(chǎng)，我的臉?biāo)⒌囊幌戮图t了。我第一次感到了強(qiáng)烈的羞恥心，但是面對(duì)老師的質(zhì)問，我啞口無言。
我現(xiàn)在回想起自己逃課時(shí)的情景，都不禁替自己感到尷尬。這么多同學(xué)，一直都在自己的座位上認(rèn)真聽講，為什么我就要逃課呢？6節(jié)課，每一節(jié)課45分鐘，算下來一共270分鐘，也就是四小時(shí)半的時(shí)間。當(dāng)我自己數(shù)出來的時(shí)候，我也不敢相信，我這是浪費(fèi)了多少光陰。四小時(shí)半的時(shí)間倘若是玩游戲便一晃就過去了，這樣的時(shí)常等于看了將近四場(chǎng)電影，閱讀兩本書籍。四小時(shí)半的時(shí)間包含了多少知識(shí)點(diǎn)呀，我又從這段時(shí)間中丟失了多少知識(shí)。這還只是這一周的時(shí)間，在以前我就被您抓到過逃課，逃了這么多次課，我依舊不知悔改，錯(cuò)上加錯(cuò)。您說上一周的課堂，每一節(jié)課您都過來看過教師的座位了，其中重點(diǎn)關(guān)注的便是我的位置。
您說在走廊的監(jiān)控中，無意間看到了我的身影，便對(duì)我逃課的次數(shù)開始了一次計(jì)數(shù)，你說看看我到底會(huì)逃幾節(jié)課，會(huì)不會(huì)有悔改或者愧疚之心，但是您從我的臉上只看到了喜悅。您說當(dāng)時(shí)就覺得我可能沒救了，當(dāng)時(shí)是您的學(xué)生，怎么樣也得拯救一把。
我被送回了家進(jìn)行自我反省，在這段時(shí)間里，沒有了課堂老師熟悉的聲音，沒有了同學(xué)們奮筆疾書的“唰唰”聲，沒有了下課時(shí)同學(xué)們嬉笑打鬧和討論知識(shí)的聲音。我突然覺得這些異常珍貴，遠(yuǎn)離這些不是我以前追求的嗎？可是時(shí)間覺就我越發(fā)現(xiàn)自己開始后悔了，我承認(rèn)已開始在家還沾沾自喜，但是久而久之，我開始渴望學(xué)習(xí)了。
經(jīng)過這幾天的反思，我真的知道自己錯(cuò)了，有時(shí)候想著想著就哭了出來，我仿佛看到了如果繼續(xù)這樣下去，斤后的自己會(huì)是什么樣的。老師，我現(xiàn)在真的十分渴望學(xué)習(xí)，我要改變自己！不會(huì)讓您失望了，請(qǐng)您原諒我吧！我再也不敢了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生逃課自我檢討書3
您好！
對(duì)不起，我讓你擔(dān)心，我不該逃課的，有事應(yīng)該主動(dòng)跟您商量并且讓您來給我解決的，我這樣逃課是逃避現(xiàn)實(shí)的表現(xiàn)，實(shí)際上起不到一點(diǎn)解決問題的效果，最后還不是得面對(duì)，我還是太年輕了，沒有一點(diǎn)自主意識(shí)，這件事發(fā)生之后，我自我反省了很久，我這樣的行為實(shí)在是太幼稚了，您放心，我已經(jīng)想通了，以后再也不會(huì)發(fā)生這種事了。
今天在自習(xí)課的時(shí)候，我跟同桌起了沖突，兩個(gè)人爭(zhēng)吵了起來，可是明明這件事情是他錯(cuò)了，但是我卻委屈的眼淚吧嗒吧嗒的往下掉，事情其實(shí)一點(diǎn)都不復(fù)雜，就是我同桌上周借走我一本書，是龍應(yīng)臺(tái)所寫的《親愛的安德烈》，這本是我媽媽從給我的禮物，但是遲遲未歸還，在我多次催促下，終于今天他拿了一本嶄新的還給我，完全不是我那本，“你那本被我吃飯的時(shí)候弄臟了，全是油，買了本新的還給你”，對(duì)，可能在所有人看來我失去了一本舊書換來了一本新書，我賺了，但是你們卻不知道這本書對(duì)我有何種意義，我一氣之下就把那本嶄新的書給扔在教室后面的垃圾桶里并對(duì)他大聲的吼道：“我不管，我就要我那本，你快還給我，我借給你時(shí)是什么樣的，你就給我拿回來什么樣的”。我就趴在桌子上哭了起來，因?yàn)椴幌肴淌艽蠹易⒁暤哪抗猓揖蛷慕淌遗芰顺鰜?，到學(xué)校的后山上躲著哭泣，所以就把今天您的課給曠了，聽說您很著急的叫了班長(zhǎng)以及學(xué)習(xí)委員一起全校到處找我，最后不僅沒找到我，還耽誤了上課。
我真的很抱歉，是我太任性了，我不該這樣子的，從我曠課回來見到您的第一眼起，我看您眼里看到的竟然是松了一口氣，我看出來了您在擔(dān)心我，我當(dāng)時(shí)真的是后悔不已，光顧著自己了，根本沒想過自己這樣是屬于曠課，是會(huì)讓愛我的人擔(dān)心的，可是您知道嗎？哪本書真的對(duì)我來說非常重要，我把它完完整整看了三遍了，我去哪我都帶著它，它是我媽媽送我的第一個(gè)生日禮物，以前她總是工作忙，忙得忘記我的生日，所以自然一次禮物也沒給我準(zhǔn)備，這本書對(duì)我來說是有這樣的特殊意義的，我知道我今天的行為有些欠佳，我會(huì)跟同桌道歉的，但是也希望他能把我的那本書還給我，我只要我的那本。
您放心我已經(jīng)深刻的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，我應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不讓自己被情緒帶著走，我得學(xué)會(huì)理智的對(duì)待每一件事情，這是我最后一次曠課，我向您保證。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生逃課自我檢討書4
尊敬的老師：
您好！
很抱歉，因?yàn)槲业腻e(cuò)誤，竟給您帶來了這么大的麻煩！作為您的學(xué)生的，我對(duì)自己的行為真的非常的慚愧。
反思這次的錯(cuò)誤，作為一名初中生，不僅在學(xué)習(xí)上不夠努力，甚至在最基本的課堂紀(jì)律方面，都總是會(huì)給老師們帶來麻煩！作為xxx班的一員，我很慚愧?；仡櫷?，同學(xué)們總能在老師的帶領(lǐng)下努力的學(xué)習(xí)課堂知識(shí)，提升自身的能力和本領(lǐng)！相比之下，我卻像個(gè)“異類”，總是將老師的教導(dǎo)當(dāng)做耳邊風(fēng)，總是不將老師的教誨放在心里！這也同樣導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)和生活中經(jīng)常給大家?guī)聿槐匾穆闊?！影響課堂、影響班級(jí)。
如今，在學(xué)習(xí)越發(fā)緊湊的現(xiàn)在，我竟然還犯下了逃課的錯(cuò)誤！作為一名學(xué)生，作為一名求學(xué)的人！我竟將最為重要的課程放棄！這樣作為一名學(xué)生，還有什么意義呢？但我卻沒有認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)，甚至沒有認(rèn)識(shí)到，自己來到學(xué)校的意義，以及自己作為學(xué)生的目標(biāo)。
如今，經(jīng)過了對(duì)自己的深刻檢討，我意識(shí)到我在思想上的錯(cuò)誤。作為一名學(xué)生，我現(xiàn)在是靠父母的支撐和供養(yǎng)才能在學(xué)校中無憂無慮的學(xué)習(xí)、生活！如果我這樣毫無意義的虛度光陰，那在將來，我難道還有機(jī)會(huì)重新的拾起學(xué)習(xí)嗎？難道我有讓自己獨(dú)立生活的手段嗎？這個(gè)回答，我難以說出口。老師也會(huì)經(jīng)常問我們：“現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，那以后能做什么呢？”對(duì)這些問題，我其實(shí)早就知道了答案。但是我卻不愿意去面對(duì)，一昧的沉浸在放松中逃避答案。
但在這次，在您的批評(píng)下，我終于還是面對(duì)了這個(gè)問題！我清楚的認(rèn)識(shí)到，自己如果繼續(xù)這樣下去，在今后，是不會(huì)有什么美好未來等待著我的！對(duì)與自己過去的錯(cuò)誤和行為，我真的非常的后悔！
如今檢討了自己的錯(cuò)誤，我才明白過去的自己是有多么的懈怠！作為一名學(xué)生，竟連學(xué)習(xí)都不顧了！這是多么的糟糕的事情！但如今，我已經(jīng)清醒過來，我慶幸自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還沒有完全的溜走。盡管現(xiàn)在的我已經(jīng)和其他的同學(xué)相差很多了，但是我仍然希望靠努力和拼搏來趕上大家，希望老師能幫助我。
在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力的完成好自身的學(xué)習(xí)，并且會(huì)嚴(yán)格的管理自己，加強(qiáng)自己的思想鍛煉！希望老師能幫助我改進(jìn)自己的壞習(xí)慣，幫助我，重新跟上學(xué)習(xí)。這次給您和同學(xué)們帶來了這么大的麻煩，實(shí)在非常抱歉，望您能原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生逃課自我檢討書5
尊敬的老師：
您好！
萬分抱歉在這樣的情況下向您檢討自己的錯(cuò)誤，在您的教導(dǎo)下，我們非常深刻的學(xué)習(xí)了關(guān)于學(xué)校的紀(jì)律和秩序！每周每日，學(xué)校
在這樣一次一次，一遍又一遍的教導(dǎo)中，在老師一次又一次的嚴(yán)厲的告誡后，我還是犯下了這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤！我很慚愧，慚愧自己沒能聽老師的教導(dǎo)，沒能遵守學(xué)校的規(guī)章制度！逃課，這是多么嚴(yán)重的違紀(jì)行為啊，這不僅僅違背了學(xué)校的制度和規(guī)則，更是直接與我們來到學(xué)校的目的相違背！
我們作為學(xué)生，來到學(xué)校是為了什么？是為了能在學(xué)校中學(xué)習(xí)知識(shí)，為了能提升自己，能改變自己！但是呢？我卻直接將重要的課程，當(dāng)做可有可無的'事情，甚至是當(dāng)做耽誤自己玩樂的“任務(wù)”！這是什么想法？帶著這樣的
在經(jīng)過了老師的批評(píng)后，我深深的反思了自己，檢討了自己。作為一名學(xué)生，我卻從沒有思考過自己為什么學(xué)習(xí)，沒有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，沒有推動(dòng)自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力！自己來到學(xué)校，在教室中上學(xué)，好像就是為了完成任務(wù)一樣！這樣的學(xué)習(xí)，既沒有辦法進(jìn)步，也難以長(zhǎng)久的維持。當(dāng)問題終于爆發(fā)了！我才意識(shí)到，自己的錯(cuò)誤是有多么的嚴(yán)重！
學(xué)習(xí)，并不是為了父母的要求，并不是為了老師的管教，是為了我們自己能學(xué)習(xí)知識(shí)，能成為一個(gè)跟得上時(shí)代的人?，F(xiàn)在的世界，沒有知識(shí)，我又能走到哪里呢？不去學(xué)習(xí)，不去進(jìn)步，我的未來又該是怎樣的呢？我很清楚“沒有付出就沒有回報(bào)”這個(gè)道理，但是在實(shí)踐中，卻沒能好好的把握住自己！我很慚愧。
這次的逃課，主要原因是我在
很抱歉，我這次又給您添麻煩了。但是希望老師能再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)好好的改正自己，調(diào)整自己，重新讓自己以正確的
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生逃課自我檢討書6
尊敬的老師：
您好！
我給您寫這封檢討書的時(shí)候所懷著的心情是非?；诤薜?，盡管我承認(rèn)，自我入學(xué)以來就沒少給你惹麻煩，這一點(diǎn)源于我的自我要求不夠嚴(yán)格，我一直本著“小錯(cuò)誤不斷，大錯(cuò)誤不犯”的原則，然而最近我終于知道，這一想法是非常危險(xiǎn)的，因?yàn)樾″e(cuò)誤如果不加以控制改正，會(huì)逐漸演變成大錯(cuò)誤。
終于，就在昨天，自以為“大錯(cuò)誤不犯”的我終于在習(xí)以為常的犯小錯(cuò)誤中衍生出了大錯(cuò)誤——我逃課了。
事情的經(jīng)過是這樣的：就在昨天下午的倒數(shù)第二節(jié)課——政治課上完之后，我們迎來了最后一節(jié)自習(xí)課，由于您交代了自己有點(diǎn)事情需要處理，就不來守著我們上自習(xí)了，提出讓班長(zhǎng)維護(hù)課堂紀(jì)律和放學(xué)，種種跡象都表明您今天不會(huì)再來教室了，一些調(diào)皮的學(xué)生已是大早把書包清好蠢蠢欲動(dòng)了，我發(fā)誓，一開始我是不屑于這樣的行為的，盡管我的成績(jī)?cè)诎嗌纤悴坏冒渭猓俏易杂形易鋈说囊惶诇?zhǔn)則，可以小打小鬧，但不能不服管教。
真的，我向您保證，剛開始我是很堅(jiān)持自己的這套準(zhǔn)則的，我腦子里想的就是怎么打發(fā)這段時(shí)間，上課鈴聲響起后我就胡亂地翻起了書本，腦子里開始胡思亂想起來。當(dāng)我開始籌劃回到家里先干嘛、再干嘛等一系列行為時(shí)，我旁邊突然傳來一陣響動(dòng)，xx同學(xué)已經(jīng)悄悄俯著身子來到了我的面前，作為班上為數(shù)不多的跟他關(guān)系比較近的人之一，我自然知道他想說什么，于是我先發(fā)制人：“我現(xiàn)在不走?！比欢鴛x同學(xué)這次并沒有像之前那樣垂頭喪氣離開，反而不依不饒：“嘿嘿，你還不知道吧？學(xué)校門口有家小吃店新開張了，全場(chǎng)半價(jià)，吃東西還送奶茶！”本來我是想好了很多說辭來堅(jiān)守準(zhǔn)則并順便教育他一番的，然而他這次提出的理由實(shí)在是讓我有點(diǎn)心動(dòng)，我開始有點(diǎn)動(dòng)搖了，在xx同學(xué)的一再勸說下，我終于放棄了底線，在課還沒有上完的情況下便逃離教室和他一同光顧校外的小吃店了。
當(dāng)時(shí)我沒有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，直到后來回到家中反思的時(shí)候我才猛然醒悟過來，我竟不知不覺中犯下了如此大的錯(cuò)誤，我的行為所造成的影響實(shí)在是過于惡劣。在此我對(duì)自己的行為作出檢討，同時(shí)像老師保證，以后一定端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不再作出一幅無所謂、無欲無求的樣子，在同學(xué)面前應(yīng)該樹立起有朝氣、求上進(jìn)的積極形象。對(duì)于自己的成績(jī)也不能只滿足于中游水平，而要敢于拼搏進(jìn)取，勇爭(zhēng)上游！這是我的悔過態(tài)度，希望老師能原諒我并相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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