下面是范文網(wǎng)小編整理的逃課的檢討書(shū)12篇(萬(wàn)能檢討書(shū)逃課),歡迎參閱。
逃課的檢討書(shū)1
尊敬的班主任老師:
我所犯下這樣的錯(cuò)誤,自己最近都在審核的反省檢討自己。我非常懊悔,非常后悔,我違反了學(xué)校紀(jì)律,我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,我對(duì)自己的所犯錯(cuò)誤感到深深的慚愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申地要求我們學(xué)生嚴(yán)肅對(duì)待校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反規(guī)定,但我并沒(méi)有把學(xué)校和老師說(shuō)的記進(jìn)腦子里,不聽(tīng)老師的話,沒(méi)有把這樣一個(gè)重要問(wèn)題的重視起來(lái)。
我如今違反學(xué)校規(guī)則制度,擅自在上課期間逃課,也是對(duì)教師的不尊重。因?yàn)槊恳惶谜n都是老師辛苦備課出來(lái)的。我這樣的行為是非常對(duì)不起老師的辛勤勞動(dòng),之后,我想了
很長(zhǎng)一段時(shí)間,我這樣的錯(cuò)誤,不僅使自己的學(xué)習(xí)受到影響,而且給同學(xué)們?cè)斐闪瞬缓玫氖痉丁?/p>
由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,它可能導(dǎo)致整個(gè)班級(jí)風(fēng)氣變得不好。學(xué)校的紀(jì)律也是遭到了一種破壞,我同時(shí)也辜負(fù)了老師和父母的殷切期望,使得你們受傷,而且我也對(duì)其他學(xué)生不負(fù)責(zé)任。
老師,我現(xiàn)在對(duì)您做深深的檢討。我要在今后學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷努力。讓自己成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展的學(xué)生。
XXX
年月日
逃課的檢討書(shū)2
尊敬的體育老師:
關(guān)于我體育課逃課的問(wèn)題,在此我向您表示深深的歉意啊。面對(duì)我體育逃課的嚴(yán)重缺課問(wèn)題,您表現(xiàn)出嚴(yán)厲態(tài)度,對(duì)于我是一個(gè)警示。
面對(duì)您生氣這樣嚴(yán)重的后果,我感到非常的吃驚,當(dāng)時(shí)就嚇得手舞足蹈,渾身沒(méi)有了知覺(jué)。對(duì)于逃課這件事,我感到非常什么可以狡辯的。我謊稱自己腳疼,又沒(méi)有出具學(xué)校醫(yī)務(wù)室的相關(guān)證明。檢討書(shū)范文給您帶來(lái)的上課的文章來(lái)自檢討書(shū)不方便,讓您的教學(xué)威望得到了相當(dāng)程度的貶低。
對(duì)于我的錯(cuò)誤,我供認(rèn)不諱,給你造成的困擾,我感到萬(wàn)分抱歉。此時(shí)此刻,我感到無(wú)地自容。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)您在體育課期間發(fā)火,我就感到非常的難過(guò)。心頭像是幫著幾只兔子在那里撲通撲通地亂跳,跳的我直慌。
怎么說(shuō),對(duì)于這次錯(cuò)誤,我已經(jīng)知道錯(cuò)了。今后我一定認(rèn)真上每一節(jié)體育課,沒(méi)有事情絕不逃課。
此致
敬禮!
XX同學(xué)
時(shí)間:
逃課的檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次早晨出操,我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時(shí)間還多,我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,可當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有,正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候——醒了,原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng),一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名,我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉,無(wú)奈呀無(wú)奈。
又有一次,我正興致高昂的洗澡,準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,誰(shuí)知當(dāng)我洗完澡來(lái)到宿舍房間門(mén)前,發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒(méi)有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門(mén)外不得入門(mén)穿衣,全身只著一條褲衩,連出門(mén)打電話求援的機(jī)會(huì)都沒(méi)有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶!
這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的粗心大意,對(duì)舍友的出門(mén)時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí),環(huán)顧現(xiàn)在,我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人?。?!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
逃課的檢討書(shū)4
尊敬的老師:
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!,我向老師檢討如下:
一、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。
這次發(fā)生曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。
對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。
然而,我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。
事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。
二、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。
我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。
三、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為計(jì)003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無(wú)可恕!
我不應(yīng)該逃課!
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
逃課的檢討書(shū)5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!在此我懷著萬(wàn)分沉重的情緒向您作出深刻的檢討。以前的檢討,班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)的批評(píng),我都沒(méi)有認(rèn)識(shí)清楚,直到此刻,我才認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重。此刻有了深切感悟,痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面,立志從新做人。
上兩個(gè)月的考評(píng),都記了我4節(jié)的曠課,本來(lái)收到通知的時(shí)候,我很納悶的,因?yàn)橛袃纱挝掖_實(shí)遲到了但就是沒(méi)有曠課。第一次沒(méi)怎樣注意,第二次時(shí)候班長(zhǎng)找我談話,我才明白。學(xué)校的規(guī)定就是遲到就算曠課,而且點(diǎn)名時(shí)候沒(méi)到,就會(huì)按上課節(jié)數(shù)記過(guò)。寫(xiě)這些并不就是找理由找借口,因?yàn)槲颐靼孜义e(cuò)了。遲到和曠課就是一樣嚴(yán)重的。我沒(méi)有任何資格為自我辯解。我的行為已經(jīng)給班群眾抹了黑,給文播系抹了黑,給我們財(cái)院抹了黑。這就是一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題。
守時(shí)守信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,就是炎黃子孫的為人處世原則,就是個(gè)共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì),就是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。當(dāng)代大學(xué)生就應(yīng)把遵守校規(guī)校紀(jì)作為最基本的行為規(guī)則。我遲到了幾分鐘,雖然僅僅就是幾分鐘,可反應(yīng)的問(wèn)題可不少,耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間。時(shí)間就就是生命,我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給群眾和自我一個(gè)交代,從而得以進(jìn)步。
此刻我已經(jīng)清醒的認(rèn)識(shí)到遲到,曠課決不就是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿能夠走到教室上課,就沒(méi)有任何借口,任何理由能夠開(kāi)脫。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有多么多事要做,多么多擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由不遵守時(shí)間了。我相信,守時(shí)會(huì)成為我個(gè)人品格的一部分。
下方,我向老師檢討如下:
一。用心行動(dòng),追究職責(zé),知羞而奮進(jìn)。學(xué)校的處罰,我認(rèn)為就是就應(yīng)的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批評(píng)和處理。事情發(fā)生了,我只有進(jìn)行認(rèn)真的反思,作出深刻的檢討和自我批評(píng)。
二。提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。此刻學(xué)校學(xué)習(xí)氣氛正濃,學(xué)習(xí)環(huán)境良好,而我卻做出這種事情,一方面說(shuō)明我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。對(duì)這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。
三。知錯(cuò)就改。透過(guò)這次的事,我決定痛改前非,好好學(xué)習(xí)。遵守校規(guī)校紀(jì),提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)時(shí)間觀念。保證不再遲到,曠課。
逃課的檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起老師,我不僅逃課了,我逃課還是為了去網(wǎng)吧打游戲。我現(xiàn)在已經(jīng)知道錯(cuò)了,我知道我這次犯了一個(gè)很大的錯(cuò)。我這次回家反省了幾天,也覺(jué)得我不應(yīng)該這樣做。我在反省了自己的行為之后寫(xiě)下了這封檢討書(shū),希望老師您可以原諒我這一次。我是真心的想要悔過(guò)的,所以希望老師您能夠再給我一次機(jī)會(huì),以后繼續(xù)相信我,我絕對(duì)不會(huì)再做出這樣的事情了。
老師在發(fā)現(xiàn)我逃課上網(wǎng)之后,非常的生氣,讓我回家反省兩天,想清楚了再回來(lái)上課。這兩天我想了很多,也知道了自己這次犯的這個(gè)錯(cuò)有多么的大。平常老師找犯錯(cuò)的同學(xué)談話都是在自習(xí)課或者下課時(shí)間,因?yàn)榕碌⒄`我們學(xué)習(xí)。所以這次老師直接讓我回家反省幾天,可想而知我這次犯的錯(cuò)是有多大了,有多么的讓老師生氣了。我知道我這樣的行為不僅影響到了自己的學(xué)習(xí),在我們班級(jí)也有很大的影響。
我其實(shí)也想不清楚自己為什么會(huì)做出逃課上網(wǎng)這樣的行為,以前的我成績(jī)雖然算不上很好,但一直都很遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度,是絕對(duì)不會(huì)做出違反紀(jì)律的行為的,更別說(shuō)是逃課上網(wǎng)這樣的錯(cuò)了。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我就已經(jīng)變了,變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。我現(xiàn)在還是學(xué)生,學(xué)生的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),同時(shí)也要遵守學(xué)校的紀(jì)律,違反紀(jì)律的做法是非常的錯(cuò)誤的。
我逃課上網(wǎng),這個(gè)行為是非常的錯(cuò)誤的。逃課已經(jīng)是一個(gè)非常錯(cuò)誤的行為了,我逃課的原因還是為了上網(wǎng),那就更加的錯(cuò)誤了。我現(xiàn)在是一個(gè)高中生,是我整個(gè)學(xué)習(xí)生涯中最為關(guān)鍵的一個(gè)階段,不管是高幾年級(jí),都應(yīng)該要努力的學(xué)習(xí)。高中階段的每一天都是很寶貴的,所以應(yīng)該要把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,而不是打游戲。我之前還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),但現(xiàn)在看,我確實(shí)已經(jīng)玩游戲到了一個(gè)上癮的地步了,所以我才會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。
好在老師這一次批評(píng)了我,讓我及時(shí)的醒悟了過(guò)來(lái)。雖然我已經(jīng)浪費(fèi)掉了很多的時(shí)間,但只要我夠努力,還是能夠來(lái)得及的。以后我一定會(huì)努力的學(xué)習(xí),抓緊剩下的時(shí)間。不僅要把我之前落下的知識(shí)都補(bǔ)上來(lái),還要學(xué)習(xí)新的知識(shí),時(shí)間是不夠用的?,F(xiàn)在我已經(jīng)下定決心要努力的學(xué)習(xí)了,所以我是絕對(duì)不會(huì)再打游戲的。在我高中畢業(yè)之前,我都不會(huì)再打游戲了。請(qǐng)老師相信我,我是絕對(duì)不會(huì)再做出這樣的事情了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課的檢討書(shū)7
尊敬的李老師,您好:
我是您的學(xué)生:,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。
導(dǎo)員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。
剛踏入校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得無(wú)故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,如今大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。
我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,而且讓老師很擔(dān)心,對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響,曠課以后,沒(méi)有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì)在無(wú)故逃課了,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請(qǐng)假,提高自己的思想覺(jué)悟,對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,不會(huì)因?yàn)橛X(jué)得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì)冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人,還是做事都是很重要的。
之所以選武術(shù)有兩個(gè)原因:一是原以為武術(shù)下課早,自己就有時(shí)間做其他的事;二是武術(shù)教的太極拳是自己高中三年一直在練的,即使上課不認(rèn)真,自己也能輕松通過(guò)——一舉兩得。正式上課之后才發(fā)現(xiàn),今年老師的套路換了,不再提前下課了,更加可悲的是今年學(xué)習(xí)的拳法不是我熟悉的二十四式楊氏簡(jiǎn)化太極拳,而是與之幾乎沒(méi)有共同點(diǎn)的十八式精簡(jiǎn)陳式太極拳——my god,big idiot.不提前下課沒(méi)關(guān)系,就是少玩一會(huì)電腦;主要是我對(duì)老師教的新式太極拳一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,只是跟著瞎比劃——還沒(méi)上課,就盼著下課了……
如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。
首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,這種隨便的放縱的態(tài)度,是有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),就像一直臭魚(yú)弄砸一鍋湯一樣,所以這種影響實(shí)在太差了。
我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫(xiě)檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心接受老師的批評(píng)和教誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會(huì)在讓老師失望了。
逃課的檢討書(shū)8
尊敬的老師:
你好!
我為我今天下午地理課上逃課去籃球場(chǎng)上打球的事情向您道歉,并作這篇檢討表示我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,也為我的錯(cuò)誤行為表示懊悔。我這樣的行為實(shí)屬不該,這不是一個(gè)高中生該有的行為。
身為xx高中的一員,我現(xiàn)在的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),因?yàn)楦呖嫉膶W(xué)業(yè)任務(wù)很重要,現(xiàn)在所學(xué)的都是為了高考而奮斗拼搏??己酶呖?,考上好大學(xué),就是我現(xiàn)在該做的事情,而這,就離不開(kāi)上課認(rèn)真學(xué)習(xí)聽(tīng)課。但是我卻在上課的時(shí)候逃課去打球,我這是忘記了自己職責(zé)的行為。我向您認(rèn)錯(cuò),也向地理任課老師xx老師道歉。我這樣是不尊重她的教課成果,是對(duì)她極大的不尊敬。她每天都為我們認(rèn)真的備課,做教案,每天的作業(yè)也認(rèn)真批改,有錯(cuò)誤的地方也幫我們指出來(lái)。而我卻逃課,傷了她的心。
籃球是一個(gè)好運(yùn)動(dòng),我喜歡打籃球,我覺(jué)得在球場(chǎng)上肆意揮灑汗水是一件非常痛快與開(kāi)心的事情。每天晚上放學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)叫上幾個(gè)同學(xué)一起玩,一直到天黑,或是到上晚自習(xí)的時(shí)候。
由于這么喜歡籃球,我也加入了學(xué)校的籃球隊(duì),幫助籃球隊(duì)在市里和省里的比賽里,拿到了好成績(jī)。但是我卻太沉迷了,不去學(xué)習(xí)而是只顧著打球,導(dǎo)致學(xué)業(yè)一落千丈。我的成績(jī)當(dāng)初也是非常好的,也能在全校一千多人里排進(jìn)前五十,但是我打球這一年多以來(lái),卻是一次不如一次,現(xiàn)在都掉到了三百多名了。差距太大了。然而我卻因?yàn)槌煽?jī)不好而有些放棄,沒(méi)有意識(shí)到是我沉迷籃球的原因,反而是因此更忽視學(xué)習(xí),更沉迷打球,甚至于曠課去打球。
經(jīng)過(guò)這件事,我意識(shí)到自己是多么的糊涂,是多么的愚蠢,沒(méi)有分清主次。所以在這之后,我會(huì)減少打籃球的時(shí)間。只在放學(xué)后玩一會(huì)。然后把重心放回到學(xué)習(xí)上來(lái),將落下的都補(bǔ)回來(lái),不僅只是前五十名,我還要沖刺全年級(jí)前十!
我再次向xx老師和您道歉,對(duì)不起!希望老師您能原諒我這一次的錯(cuò)誤,好好看我表現(xiàn)。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
逃課的檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!
我沒(méi)有上昨天的課,而是逃課出去外面玩了,老師也是找了好久,才找到我,真的不應(yīng)該發(fā)生這樣子的行為,我經(jīng)過(guò)反省,也是意識(shí)到了我這種行為是犯了特別嚴(yán)重的錯(cuò)誤,也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。
首先是我的紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng),很散漫,覺(jué)得學(xué)習(xí)可有可無(wú),沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)成一回事,我的成績(jī)從小時(shí)候就很不好,基本都是班級(jí)最后的幾名,來(lái)到初中之后,我也嘗試學(xué)習(xí)了一下,但是效果不大,沒(méi)什么進(jìn)步,而且學(xué)習(xí)我覺(jué)得特別的枯燥,我也不能堅(jiān)持下去,特別是老師講的內(nèi)容我覺(jué)得我很難聽(tīng)懂,更是讓我對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)什么興趣了。課堂對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是一個(gè)牢籠,在里面學(xué)起來(lái)很痛苦,而且聽(tīng)著聽(tīng)著要么會(huì)睡覺(jué),要么就特別的無(wú)聊。
昨天我也是覺(jué)得無(wú)聊,所以就沒(méi)有上課,而是出去玩了,在學(xué)校外面玩耍,我作為一名初中生,其實(shí)很容易被社會(huì)上的一些青年帶壞,會(huì)讓我的未來(lái)變得不好,而且也是對(duì)自己的一種傷害,特別是現(xiàn)在我的年齡還小,更是應(yīng)該接受正確的引導(dǎo)。而且還逃課了,上課本來(lái)就是我現(xiàn)在應(yīng)該去聽(tīng)的,而是說(shuō)無(wú)聊就出去玩。
其實(shí)經(jīng)過(guò)了老師的批評(píng),反復(fù)的和我講逃課的危害,我也明白了我犯的錯(cuò)誤,并不僅僅只是違紀(jì)了,更是對(duì)自己很大的一個(gè)危害,放棄了那么大好的一個(gè)時(shí)間,而去外面玩,非常的不珍惜,我們初中生也是處在一個(gè)要基礎(chǔ)打牢的階段,而不是荒廢時(shí)間的時(shí)期。今后我也是要改過(guò)來(lái),不能再逃課了。
上課要認(rèn)真的上,無(wú)論老師講的是很深?yuàn)W還是無(wú)聊,我能學(xué)一點(diǎn)就是一點(diǎn),慢慢來(lái),肯定我的成績(jī)不能一下子提高上去,但是時(shí)間其實(shí)還是夠的,只要我肯努力,我還是能學(xué)到一些東西,將來(lái)或許還能讀高中,即使再差點(diǎn),也是可以讀職高的,只要我肯努力,其實(shí)沒(méi)有什么學(xué)不好的,之前我成績(jī)不好,其實(shí)我想想也是,我自己不怎么愿意努力,而且也沒(méi)什么興趣,其實(shí)老師要是講的有趣一些的知識(shí)點(diǎn),我還是能聽(tīng)進(jìn)去的。
我會(huì)記住老師跟我講的話,也會(huì)盡量認(rèn)真的上課,爭(zhēng)取多學(xué)一些,也不能再違紀(jì)了,逃課更是不能去做了,要好好的在學(xué)校認(rèn)真點(diǎn),做個(gè)好學(xué)生,不讓老師那么的操心,老師,我今后一定把課堂上好,如果我有什么松懈的時(shí)候,也希望老師多提醒,多監(jiān)督我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
逃課的檢討書(shū)10
尊敬的:
您好!
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯(cuò)的,所以我應(yīng)該檢討!,我向老師檢討如下:
一、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)
這次發(fā)生上課逃課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的'缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習(xí),天天向上”。
對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的上課逃課發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。
二、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)
當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-逃課。這件事在我班乃至全校造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),為完成作業(yè)而逃課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。
三、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn),批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為xx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無(wú)可?。?/p>
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
逃課的檢討書(shū)11
尊敬的楊教師:
你好!
期望你不因?yàn)槲覀兊挠薮佬袨槎?!我要深深的向你鞠一躬,感激你?duì)我們的辛勤教導(dǎo)。
真對(duì)不起,我的行為讓你失望了,我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò),我逃課了,雖然我很少逃課,但這是我不愿意看到的,這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。
這次逃課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨日晚上以前的幾個(gè)同學(xué)回來(lái)了,邀請(qǐng)我一齊去玩。說(shuō)真的,我不想去,真的不想去,我不想因?yàn)橥娴⒄`學(xué)習(xí),我擔(dān)心睡覺(jué)晚了起不來(lái),可是,在他們的一在堅(jiān)持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。
楊教師,你明白的,此刻同學(xué)們之間很流行哥們義氣,雖然我明白這是不好的現(xiàn)象,可如果我不去,將會(huì)被他們孤立起來(lái),被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的,一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò),相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄,并且我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要適當(dāng)注意,早一點(diǎn)回來(lái),是不會(huì)有什么嚴(yán)重后果的??墒撬麄円幌蛲娴胶芡砹瞬呕丶?,我僅有無(wú)奈的陪著。楊教師,我當(dāng)時(shí)玩得好苦呀!我想到你對(duì)我的諄諄教誨(查成語(yǔ)),想到父親嚴(yán)厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。
由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒(méi)到校上課。我逃課了,我深感內(nèi)疚,我無(wú)法應(yīng)對(duì)你,楊教師。你懲罰我吧。
請(qǐng)你原諒,我會(huì)調(diào)控好自我的情緒,好好學(xué)習(xí),不會(huì)再遲到了。再次感激教師對(duì)我的關(guān)心與幫忙。我不會(huì)讓你失望的。
你的學(xué)生XX
逃課的檢討書(shū)12
尊敬的老師:
您好!
由于我的好玩,周二早上的當(dāng)代世界政治與當(dāng)代歷史課我沒(méi)有去上,也沒(méi)有請(qǐng)假?,F(xiàn)在,我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我對(duì)逃課這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。
早在我踏進(jìn)大學(xué)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)不得逃課??墒墙裉焐衔缥疫€是逃了當(dāng)代世界政治與經(jīng)濟(jì)這門(mén)課。當(dāng)代世界政治與經(jīng)濟(jì)作為一門(mén)政治課,同我們的社會(huì)生活有密切聯(lián)系,現(xiàn)實(shí)社會(huì)的任何人直接或間接都離不開(kāi)政治。學(xué)習(xí)政治常識(shí),有助于我們樹(shù)立堅(jiān)定正確的政治方向,有助于我們積極主動(dòng)投身于祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),有助于我們升闊政治視野、了解國(guó)際社會(huì),在復(fù)雜多變的國(guó)際政治關(guān)系戶中明辨是非、立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度端正。而學(xué)習(xí)當(dāng)代世界政治與經(jīng)濟(jì),有利于我們正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀,認(rèn)清人類社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì),為研究當(dāng)代資本主義經(jīng)濟(jì)的新情況、新問(wèn)題及其發(fā)展趨勢(shì)提供了強(qiáng)有力的理論武器,為樹(shù)立共產(chǎn)主義世界觀奠定理論基礎(chǔ)。
而我因?yàn)樗瘧杏X(jué),沒(méi)有去上課。其實(shí),睡懶覺(jué)是有很多壞處的。一夜休息后起床活動(dòng),有利于肌纖維增粗、變韌;睡懶覺(jué)起床后反而常會(huì)感到腿軟、腰不適、肢體無(wú)力。賴床者由于不按時(shí)進(jìn)餐,影響消化系統(tǒng)功能,久而久之易得胃炎、潰瘍病等癥。好睡懶覺(jué)的人,睡眠中樞長(zhǎng)期處于興奮狀態(tài),而其他中樞由于受到抑制的時(shí)間太長(zhǎng),恢復(fù)活動(dòng)的功能就會(huì)相應(yīng)變慢,常感昏昏沉沉、無(wú)精打采,從而影響日常的生活,學(xué)習(xí)和工作。睡懶覺(jué)的人會(huì)被別人看作是懶漢,懶漢的日子只會(huì)越過(guò)越窮。干事創(chuàng)業(yè)需要勤勞需要起早摸黑需要苦干巧干,自然不能睡懶覺(jué)讓大好光陰白白流逝。
這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,我也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,我的思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)老師的尊重不夠,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,平時(shí)生活懶散。見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假,給全班作了壞榜樣,造成了惡劣的影響,對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、事先不請(qǐng)假而曠課,屬于不守時(shí)不守信的行為。曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開(kāi)會(huì),就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫!守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。
《史記留侯世家》有段記上老人授書(shū)張良的故事:老人與張良約定橋上相會(huì),第一次以天剛亮為期,張良如期去了,但老人先到,責(zé)怪張良去晚了;第二天老人只說(shuō)過(guò)五天后再早一點(diǎn)來(lái),那天,頭遍雞叫,張良就去了,老人又先到,又怪張良來(lái)晚了;第三次老人又說(shuō)要張良過(guò)五天后更早一點(diǎn)來(lái),這一次張良午夜之前便趕去了,老人才算滿意,送了他幾卷兵書(shū),為張良日后輔佐劉邦立了大功。古人云:人無(wú)信不立,不講信譽(yù),人的形象就立不起來(lái),事業(yè)就難以成功。在現(xiàn)實(shí)生活中又何嘗不是如此呢?按時(shí)到會(huì)、按時(shí)集合、按時(shí)出發(fā)、按期還錢(qián)、說(shuō)話算數(shù)等等。就覺(jué)得看一個(gè)人能否恪守信譽(yù),不妨先看他是否守時(shí),不守時(shí)就是不守禮,不守禮必然不守信。連起碼的禮貌都不懂,還侈談什么守信?守信重要,守時(shí)也同樣重要。如果我把守時(shí)作為守信的最低條件,一步復(fù)一步,一日復(fù)一日扎扎實(shí)實(shí)走下去,做下去,信從守時(shí)起,誠(chéng)自涵養(yǎng)來(lái),這樣一定會(huì)成為人們心中認(rèn)同的、可以信賴的人。
2、不尊重任課老師。老師本來(lái)是帶著高高興興的心情前來(lái)上課的,可是當(dāng)她發(fā)現(xiàn)只有寥寥幾人聽(tīng)課,大部分人都在曠課時(shí),她會(huì)很失望的。在中國(guó),教師一直是行業(yè)尊敬度最高的職業(yè)之一。在中國(guó)的傳統(tǒng)文化中,有天、地、君、親、師和一日為師,終身為父的說(shuō)法;在現(xiàn)代,有人類靈魂的工程師、辛勤的園丁等比喻。
在人一生的成長(zhǎng)中,老師是除了父母之外最早在我們的生命中留下印跡的人,現(xiàn)在我們接受所有新知的基礎(chǔ)仍然是在學(xué)校里受過(guò)的教育。老師為我們開(kāi)啟了一扇神奇的知識(shí)之門(mén)。隨后在老師的帶領(lǐng)下,我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游,追思古人,遙想未來(lái)。
尊重老師就是對(duì)自己負(fù)責(zé),就是尊重自己的人生道路。尊師不能停留在口頭上,也不能只在教師節(jié)當(dāng)天喊喊口號(hào),送送禮物,這樣的尊師只是公式化的尊師。只有先端正了態(tài)度,從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到教師職業(yè)的神圣偉大,認(rèn)識(shí)到教師對(duì)于自己成長(zhǎng)指路明燈一般的作用,才有可能轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。其實(shí),給教師最好的禮物就是尊重。而我逃課,就是對(duì)老師的大大的不尊重。
3、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,影響班級(jí)紀(jì)律。紀(jì)律是一種行為準(zhǔn)則,它存在于社會(huì)生活的各種方面,規(guī)范著人們?cè)谏鐣?huì)生活中的各種行動(dòng),它規(guī)定人們應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。在社會(huì)生活中,紀(jì)律一旦確立,不管人們?cè)敢饣虿辉敢?,都?yīng)遵照?qǐng)?zhí)行。紀(jì)律是約束我們的行為的,約束行為的目的是為了讓大家按照一定的要求去做事情。人沒(méi)有了紀(jì)律的約束,就像是斷了線的風(fēng)箏,可能當(dāng)時(shí)會(huì)放縱一下自己,以后就再也不會(huì)高飛起來(lái)了。
真正有所作為的人,必定是嚴(yán)格地按照紀(jì)律來(lái)約束自己的人,不遵守紀(jì)律的學(xué)生不能夠算是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。一個(gè)學(xué)校、一個(gè)班級(jí),有那么多的學(xué)生,如果上課紀(jì)律很亂,可以亂說(shuō)話,可以隨意遲到、曠課,那么這個(gè)班級(jí)就顯得學(xué)習(xí)的氣氛不夠濃厚,這樣的感覺(jué)會(huì)影響到每一個(gè)學(xué)生,大家會(huì)逐漸在這樣的環(huán)境中喪失前進(jìn)的動(dòng)力,會(huì)逐漸泯滅了上進(jìn)心。這是我們堅(jiān)決不能夠允許的。講究紀(jì)律,不是說(shuō)不要休息和放松,而是說(shuō)休息和放松要按照要求去做,換句話說(shuō),就是要做到該做什么的時(shí)候,必須做什么,不該做什么的時(shí)候,就堅(jiān)決不能夠做。要把自覺(jué)的遵守紀(jì)律,看成是提高自己的前提,堅(jiān)決按照紀(jì)律來(lái)約束自己的行為。在人類社會(huì)中,人們的自由都是受一定的約束的自由。否則,你的自由就會(huì)妨礙他人的自由。 遵守紀(jì)律要做到持之以恒,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,不要忽略身邊小事,而且還要不斷修正自己的不好的習(xí)慣。
4、我平時(shí)的懶散導(dǎo)致了今天的錯(cuò)誤行為。勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德。黎明即起,灑掃庭院,勤儉治國(guó),勤儉持家,勤能補(bǔ)拙,業(yè)精于勤而荒于嬉,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟這類傳統(tǒng)格言,成為匾額,成為楹聯(lián),懸之于梁,刻之于柱,書(shū)之于戶,銘之于案頭,朝夕誦讀,世代共勉,以求潛移默化,身體力行。帝王宮殿大書(shū)勤政二字,褒揚(yáng)人物莫不先言勤勞。愚公移山,精衛(wèi)填海,感人肺腑,動(dòng)人心弦。這些,都表明了中國(guó)人民對(duì)勤勞精神的無(wú)比崇尚和熱愛(ài),表明了在人民心目中,勤勞是最基本的傳統(tǒng)美德,也是家國(guó)興旺,民族發(fā)展的最基本的條件。
5、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生,即使班上有很多人沒(méi)來(lái)上課,即使睡懶覺(jué)很愜意,我也不能因?yàn)樯险n的人變少了而懶得上課。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)按時(shí)起床,提前五到十分鐘進(jìn)入教室,等老師來(lái)上課。錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。我的做法影響了個(gè)人綜合素質(zhì)的提高,使自身得不到任何鍛煉和提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
而這所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后大學(xué)生活里更嚴(yán)格地要求自己,決定從今后開(kāi)始,做到一下幾點(diǎn):
1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)。
2、堅(jiān)決不逃課,按時(shí)到教室。
3、認(rèn)真聽(tīng)課,積極思考,不開(kāi)小差。
4、努力將各門(mén)專業(yè)課考好,以好的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
5、認(rèn)真完成作業(yè)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。
作為一名逃課的學(xué)生,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為所造成的后果進(jìn)行條分縷析地剖析,對(duì)錯(cuò)誤的行為作出深刻的檢討,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。希望老師能夠念在我是初犯的份上原諒我,并繼續(xù)監(jiān)督我今后的表現(xiàn)。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年xx月xx日
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