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學(xué)生上課說(shuō)話檢討書12篇 上課睡覺(jué)檢討書五百

時(shí)間:2024-02-02 15:49:00 檢討書

  下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)生上課說(shuō)話檢討書12篇 上課睡覺(jué)檢討書五百,供大家賞析。

學(xué)生上課說(shuō)話檢討書12篇 上課睡覺(jué)檢討書五百

學(xué)生上課說(shuō)話檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,上課說(shuō)話是非常影響課程進(jìn)度的,作為一名學(xué)生上課就應(yīng)該好好的聽(tīng)講,您經(jīng)常跟我們說(shuō)每次一有人說(shuō)話就是在耽誤大家的時(shí)間,就是在耽誤自己的時(shí)間,我深深的知道上課說(shuō)話是一種非常不好的習(xí)慣,擾亂課堂紀(jì)律不說(shuō)還讓您專門停下來(lái)維持秩序,今天我就做了一個(gè)不好的范例,本來(lái)就是禁止說(shuō)話的,但是我還是在您的'課堂上講小話,明明知道不可以還為之,不把您的教誨記在心里,知法犯法,對(duì)于今天上課講話的事情我很后悔,給我們班拖后腿了,讓您失望了。

  事情是這樣的,剛剛放假過(guò)來(lái),我是一直沉浸在假期的快樂(lè)中,心一直沒(méi)有收回來(lái),在上課期間就跟周圍的同學(xué)講小話,今天上午第一節(jié)課就是您的課,在課期間我本來(lái)就想著好好的聽(tīng)講,但是旁邊的xx同學(xué)就一直在跟我講話,我一開(kāi)始是拒絕的,知道您在上面辛辛苦苦的給我們講課,我要是在下面講小話這樣子是對(duì)您極大的不尊重。

  明白這一點(diǎn),我就沒(méi)有搭理xx同學(xué),可是沒(méi)過(guò)多久xx同學(xué)又來(lái)跟我說(shuō)話,聊起了游戲,我平時(shí)是非常喜歡玩游戲的,聽(tīng)到xx同學(xué)跟我聊游戲我就起了興趣,我就控制不住自己了,我們兩個(gè)就在課堂上聊了起來(lái),開(kāi)始是小心翼翼,沒(méi)有太大的動(dòng)作,但是后面看見(jiàn)您沒(méi)有注意到這里,我們就更加過(guò)分了,一直在下面講個(gè)不停,我們這樣子講話非常影響周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),周圍的同學(xué)一直叫我們別講了,可是我們沒(méi)有聽(tīng),還是自己講自己的,然后就被您看到了,講了我們一下,當(dāng)時(shí)沒(méi)有怎么說(shuō)我們,沒(méi)多多久,我們又開(kāi)始在下面講話,這樣就完全的擾亂了課堂紀(jì)律,一而再,再而三的把您的話當(dāng)耳旁風(fēng)。

  今天這件事情我覺(jué)得非常的惡劣,一直在上課期間講話,上課期間您好幾次停下來(lái),維持紀(jì)律,我們不停反而更加惡劣,在我們講話的時(shí)候沒(méi)有考慮到周圍的同學(xué),大家都在認(rèn)真的聽(tīng)講,可能您講到重點(diǎn)的時(shí)候,就因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)在講小話,打斷了周圍同學(xué)的思路,這樣子造成的后果,真的讓我很后悔,平時(shí)您對(duì)我們是比較寬容的,上課犯了紀(jì)律您不會(huì)太過(guò)追究我們,但是我卻用您的這種對(duì)我們的寬容心,一直挑戰(zhàn)您的底線,今天這件事情讓您失望了。

  通過(guò)這件事情讓我知道了,我在課堂上講話是真的在耽誤自己的時(shí)間,這不是我一個(gè)人的損失,我耽誤了整個(gè)班級(jí)同學(xué)的時(shí)間,我一定好好的反省自己。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生上課說(shuō)話檢討書2

尊敬的老師:

  您好!上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情。

  我想我以后上課再也不說(shuō)話了,影響了其他同學(xué)上課,會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課,我要專心的聽(tīng),認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量。現(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的`時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們。

  我對(duì)自己的行為感到了深深的羞恥,幸虧老師對(duì)我進(jìn)行了深刻的教育,讓我及時(shí)的懸崖勒馬,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,老師對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)我也深深地體會(huì)到了,從今往后我一定好好聽(tīng)老師的話,充以中學(xué)生上課說(shuō)話檢討書為鑒,時(shí)刻提醒自己改正錯(cuò)誤。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生上課說(shuō)話檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的小學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有,卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。

  花自飄零水自流,一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢討。

  首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí),慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。

  我們只有認(rèn)真,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  這次上自習(xí)講話違背了,影響了老師的.工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也。

  在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。

  自習(xí)課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。

  為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸,懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只怪自己才疏學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言,敬請(qǐng)老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

此致

敬禮!

學(xué)生上課說(shuō)話檢討書4

尊敬的老師:

  在今天的英語(yǔ)課上我沒(méi)有好好聽(tīng)講,轉(zhuǎn)頭與后排的同學(xué)講話,這不僅影響了您的上課進(jìn)程,也打擾了周邊同學(xué)的學(xué)習(xí),老師我知道錯(cuò)了。

  人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的'人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  此致

敬禮

檢討人:

xx xx年xx月xx日

學(xué)生上課說(shuō)話檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  今天,上語(yǔ)文課的時(shí)候,我又一次的說(shuō)話,再一次的犯了錯(cuò)誤。所以,我檢討。

  事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,今天語(yǔ)文課講的是卷子,上了半節(jié)課,我都沒(méi)有說(shuō)話,聽(tīng)到不知道誰(shuí)說(shuō)的話,反正挺招笑的,我就笑呵呵的說(shuō)了兩句??刹恍业腵是,被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了,我坐在第一排,被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。她很生氣,說(shuō)我坐在第一座還說(shuō)話,非得讓我去走廊站著,在我的再三請(qǐng)求下,語(yǔ)文老師讓我到前面站著,給了我一次機(jī)會(huì)??晌覅s沒(méi)有珍惜,等到現(xiàn)在失去了這次機(jī)會(huì)時(shí),才感到后悔莫及,那時(shí),老師正在給我們豐富語(yǔ)文知識(shí),講詩(shī)圣、詩(shī)魔之類的。當(dāng)講到詩(shī)史的時(shí)候,我就冒出了兩個(gè)字“××”僅這兩個(gè)字,又被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了(雖然她沒(méi)有聽(tīng)到我講的內(nèi)容是什么,但十分肯定的說(shuō)我說(shuō)了與課堂無(wú)關(guān)的話題),非得讓我出去站著,經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求,語(yǔ)文老師還是堅(jiān)持著她的原則,最后要去找班任柯老師,我也感到十分的后悔,老師給的機(jī)會(huì)不去珍惜,最后,鬧的事情這么嚴(yán)重。

  我上課說(shuō)話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過(guò)的機(jī)會(huì),可是,上課說(shuō)話,已經(jīng)在我小時(shí)候就已經(jīng)形成了,所以,改起來(lái),也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現(xiàn)在上課的時(shí)候,我已經(jīng)克制了自己不去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話,但是,雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會(huì)說(shuō),不過(guò)我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,所以,請(qǐng)老師再給我一些機(jī)會(huì)。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學(xué)習(xí)上,才能夠更加用心的去學(xué),學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí)。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生上課說(shuō)話檢討書6

  看小說(shuō)看著看著就想起了自己原來(lái)被老師(以下簡(jiǎn)稱老板)要求寫檢討,那次真是冤枉?。「静魂P(guān)我的事,可是老板斷定就和我有關(guān)系。 在一次美術(shù)課上,我們?nèi)滩蛔≈v話了。是的,以前油許多人告訴過(guò)我在某些環(huán)境中是不可以隨便說(shuō)話的,但我想不明白當(dāng)我聽(tīng)不懂他們?cè)谥v什么也不想聽(tīng)懂他們?cè)谥v什么的情況下,為什么我不可以說(shuō)些我想說(shuō)的事情。沒(méi)有人回答過(guò)這個(gè)問(wèn)題,我知道他們也同樣不明白,可是規(guī)矩一直以來(lái)就是這個(gè)樣子的,所以我們不可以。老板吧我叫到了辦公室問(wèn),你為什么說(shuō)話?問(wèn)你為什么要說(shuō)話?問(wèn)這種問(wèn)題讓我不得不懷疑老板的智商了。可我還必須認(rèn)真虛偽地回答這個(gè)問(wèn)題,不然我的.父母又要被請(qǐng)來(lái)了,上了那么幾年學(xué),我父母來(lái)學(xué)校地次數(shù)也不比我少了。 首先老板要我寫1000字,但是我那時(shí)想扮地比較拽地樣子,對(duì)老板說(shuō),我就是不寫你愛(ài)怎么樣就怎么樣。于是它請(qǐng)了我的家長(zhǎng)說(shuō)他管不了我了,我在家長(zhǎng)和老板面前選擇了沉默,于是老板又說(shuō),說(shuō)你呢,說(shuō)話啊,怎么這會(huì)這么靦腆了,剛才不是說(shuō)得挺歡地嗎?然后他還和我們說(shuō)了一大通,從頭到尾我都把頭望向窗外,不理這傻X。 這件事地結(jié)果是我從原來(lái)地1000字猛增到了20xx字,于是我想出了一個(gè)辦法,我把班規(guī)和校規(guī)抄一遍,然后在每一條后面加一句――我決定不違反。這樣20xx字就湊夠了!哈哈,想起來(lái)就歡??! 之后我總結(jié)了寫檢討地經(jīng)驗(yàn),寫檢討這種報(bào)告文學(xué)其實(shí)很簡(jiǎn)單。第一,先要承認(rèn)錯(cuò)誤,不管有沒(méi)有犯錯(cuò);其次寫寫犯錯(cuò)的過(guò)程,這要看你寫地檢討地長(zhǎng)短,長(zhǎng)就多寫些廢話,比如:天氣很好,陽(yáng)光燦爛。短地話就廢話少說(shuō);第三,寫認(rèn)識(shí),寫的就是心得,最好是寫通過(guò)老師怎么怎么樣地教育我怎么怎么樣地感動(dòng)以后要怎么怎么樣;最后就是要表決心――我決定今后怎么怎么樣。這樣地檢討一般都能通過(guò),還給要你寫檢討地人一種特真誠(chéng)的感覺(jué)。這是經(jīng)過(guò)實(shí)踐得出地經(jīng)驗(yàn)。 看小說(shuō)看著看著就想起了自己原來(lái)被老師(以下簡(jiǎn)稱老板)要求寫檢討,那次真是冤枉啊!跟本不關(guān)我的事,可是老板斷定就和我有關(guān)系。 在一次美術(shù)課上,我們?nèi)滩蛔≈v話了。是的,以前油許多人告訴過(guò)我在某些環(huán)境中是不可以隨便說(shuō)話的,但我想不明白當(dāng)我聽(tīng)不懂他們?cè)谥v什么也不想聽(tīng)懂他們?cè)谥v什么的情況下,為什么我不可以說(shuō)些我想說(shuō)的事情。沒(méi)有人回答過(guò)這個(gè)問(wèn)題,我知道他們也同樣不明白,可是規(guī)矩一直以來(lái)就是這個(gè)樣子的,所以我們不可以。老板吧我叫到了辦公室問(wèn),你為什么說(shuō)話?問(wèn)你為什么要說(shuō)話?問(wèn)這種問(wèn)題讓我不得不懷疑老板的智商了。可我還必須認(rèn)真虛偽地回答這個(gè)問(wèn)題,不然我的父母又要被請(qǐng)來(lái)了,上了那么幾年學(xué),我父母來(lái)學(xué)校地次數(shù)也不比我少了。

學(xué)生上課說(shuō)話檢討書7

尊敬的老師:

  今天我上課隨意找同學(xué)說(shuō)話。開(kāi)始我并沒(méi)意識(shí)到后果的嚴(yán)重性,但是在后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后,我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。也許我沒(méi)有很好的文采,寫不出深刻的“檢討”。但我內(nèi)心的歉疚與悔過(guò)是什么也丈量不了的。我也會(huì)為我自己負(fù)責(zé),做一個(gè)合格的學(xué)生!我也了解到,雖然不能彌補(bǔ)我的過(guò)失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機(jī)會(huì)就是相信我可以改過(guò),我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀(jì)律的人!

  據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的`嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,決不上課講話,努力將月考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

  3、不帶頭講話,保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正!

  這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  在此,我保證以后上課的時(shí)候不講白話,希望老師跟同學(xué)好好監(jiān)督我,謝謝大家!

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

學(xué)生上課說(shuō)話檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  作為一個(gè)正處于高三復(fù)習(xí)階段的學(xué)生,我為自己上課說(shuō)話惡劣行為感到非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學(xué)都說(shuō),為什么我那么大膽,事實(shí)上,我這又何止是大膽,簡(jiǎn)直就是放肆。

  同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,迎戰(zhàn)高考。而我居然說(shuō)話,在作業(yè)未完成的情況下去和別人說(shuō)話。雖然是我第一次犯下這樣的過(guò)錯(cuò),但我無(wú)疑是幸運(yùn)的`。因?yàn)槲冶荒l(fā)現(xiàn)了,才能讓我及時(shí)的醒悟。

  說(shuō)真的,昨晚被您叫到辦公司訓(xùn)話之前,我的心里是糾結(jié)的,很痛苦。我害怕被您責(zé)罵,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個(gè)不眠之夜,我腦子里充斥著各種各樣的想法,第一次有了如此沉重的內(nèi)疚感,收到自己良心的譴責(zé)。昨天晚上,我聽(tīng)到很多同學(xué)都議論我,議論我的會(huì)不會(huì)被您責(zé)罰。

  其實(shí)進(jìn)入高中之后,我就覺(jué)得我和其他同學(xué)不太一樣,大多數(shù)學(xué)生都是自己考試進(jìn)來(lái)的,而我是被爸爸媽媽花了x萬(wàn)元買進(jìn)來(lái)的。爸媽讓我讀這樣一所省內(nèi)的重點(diǎn)高中,就是為了讓我在一個(gè)好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。可我卻如此的不珍惜,高一高二就常常會(huì)跟同學(xué)在下課時(shí)候打鬧,上課有時(shí)候也不太專心。現(xiàn)在到了高三復(fù)習(xí)階段了,卻依然沒(méi)有改掉貪玩的毛病。

  我這次犯錯(cuò)被您抓了,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴(yán)重干擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí),所以我真誠(chéng)地對(duì)他們說(shuō)對(duì)不起。為我自己的行為,我不想做什么解釋,因?yàn)槲艺娴淖鲥e(cuò)了。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母,來(lái)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。

此致

敬禮!

檢討書:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生上課說(shuō)話檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  上課期間保持教室安靜是對(duì)老師辛苦授課的基本尊重,至少身為學(xué)生的我們應(yīng)該明白上課說(shuō)話本就容易干擾到老師教學(xué)的正常思緒,有時(shí)聲音稍微大一些都會(huì)導(dǎo)致老師講課的內(nèi)容難以傳達(dá)到學(xué)生的腦海之中,因此作為導(dǎo)致全班說(shuō)話的罪魁禍?zhǔn)鬃匀恍枰ㄟ^(guò)檢討的方式來(lái)安撫自己愧疚的內(nèi)心。

  我應(yīng)該明白上課期間不認(rèn)真對(duì)待本就會(huì)讓身為學(xué)生的自己學(xué)不到知識(shí),只有掌握老師講課的內(nèi)容才能夠在后續(xù)的考試之中獲得不錯(cuò)的成績(jī),而且老師上課的時(shí)候辛辛苦苦地為學(xué)生講課本就是為了我們的成績(jī)著想,可是我們?cè)诮z毫都不體諒的情況下還故意大聲說(shuō)話從而干擾到老師講課的進(jìn)度,至少在我看來(lái)這種做法既是對(duì)老師上課的不尊重又是對(duì)父母工作的不體諒,須知能夠坐在教室里進(jìn)行學(xué)習(xí)本就是一件值得自己慶幸的事情,相比起那些不能上學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)我們能夠?qū)W到這么多使用的知識(shí)本就應(yīng)該感恩,可是現(xiàn)如今全班在上課的時(shí)候說(shuō)話又會(huì)導(dǎo)致多么嚴(yán)重的影響。

  不好好將心思放在學(xué)習(xí)上面反而挑動(dòng)學(xué)生在上課的`時(shí)候講話,即便是自習(xí)課也不能夠做出如此任意妄為的事情來(lái),更何況老師在講臺(tái)上注視著我們便應(yīng)該打開(kāi)課本并用心對(duì)待學(xué)習(xí),也許身為學(xué)生的自己還難以體諒到老師授課的辛苦與工作的勞累,但即便是聯(lián)想到自己的父母也應(yīng)該明白老師的教學(xué)工作也是十分不容易的,作為學(xué)生便應(yīng)該體諒這份艱辛并將精力都放在課堂的學(xué)習(xí)之中,而且老師進(jìn)行教學(xué)本就希望能夠讓我們掌握更多的知識(shí)從而成為社會(huì)的棟梁。

  思想上的不重視從而導(dǎo)致全班說(shuō)話的事情發(fā)生實(shí)在是讓老師感到失望,重要的是沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的自己還沉浸在與同學(xué)之間的歡聲笑語(yǔ)之中,絲毫不顧當(dāng)時(shí)還處于上課時(shí)間又該讓老師怎樣處置我們這些學(xué)生呢?因?yàn)橐患褐阶尷蠋煂?duì)我們失去信心的確有些不符合學(xué)生的做法,即便是過(guò)去所學(xué)的知識(shí)也應(yīng)該讓自己明白上課說(shuō)話其實(shí)是不對(duì)的,尤其是老師正在講課的時(shí)候便更應(yīng)該將精力集中在學(xué)習(xí)上才能掌握重要的知識(shí)點(diǎn)。

  面對(duì)以往在上課時(shí)的錯(cuò)誤做法還是應(yīng)該在內(nèi)心有所警惕才行,既然已經(jīng)在老師心目中留下了不好的印象就應(yīng)該盡力將其改變過(guò)來(lái),相對(duì)于無(wú)動(dòng)于衷而言還不如通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)重新獲得老師的信任,希望老師能夠原諒我們上課在教室講話的過(guò)失并給予重新改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生上課說(shuō)話檢討書10

敬愛(ài)的老師:

  對(duì)不起!

  作為一名學(xué)生,我深知好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它傳承下來(lái)。我在無(wú)知中違犯了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在學(xué)習(xí)的時(shí)候在關(guān)心別的沒(méi)有好好聽(tīng)講,并且打擾到其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益。這種行為,即使是并沒(méi)有給別人帶來(lái)傷害,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。

  我只是顧著自己的玩樂(lè)和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受,這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的是我自己;我這樣做,看似在現(xiàn)在玩的開(kāi)心,實(shí)際上是在害自己。

  而且,一旦考試的.時(shí)候我現(xiàn)在不會(huì)也是對(duì)老師的不尊重。所以,當(dāng)老師對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育的時(shí)候,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其二,我上課沒(méi)聽(tīng)老師講課也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。

  其三,父母送我上學(xué),此乃望子成龍之舉,而我卻上課說(shuō)話,對(duì)于知識(shí)無(wú)動(dòng)于衷,所以我同時(shí)也是對(duì)父母的一種間接性的不孝。

  這次上課講話違背了教育管理,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,二罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,三罪也……在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知。

  其實(shí),那次說(shuō)話是完全可以控制的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)說(shuō)實(shí)話,話題的是有關(guān)“二戰(zhàn)”的軍事知識(shí),我們知道與課堂知識(shí)無(wú)關(guān),但是我們依舊無(wú)法控制我們的情緒,我們?cè)谂匀魺o(wú)人中、在得意忘形中擾亂了課堂紀(jì)律。

  這次說(shuō)話的確影響到了其他同學(xué),這點(diǎn)我反思深刻,想了很多,也許會(huì)引起的不只是影響同學(xué)上課聽(tīng)講,而且還會(huì)讓同學(xué)對(duì)我們產(chǎn)生厭惡之感,所以這次的教訓(xùn)我是有深刻思考的。

  我接受老師的批評(píng)教導(dǎo),愿意接受處理,對(duì)于這件事我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省。

  此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生上課說(shuō)話檢討書11

敬愛(ài)的老師:

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我上課說(shuō)話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以明知故犯。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的.期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生上課說(shuō)話檢討書12

尊敬的X老師:

  昨天上語(yǔ)文課期間我和同桌講小話被點(diǎn)名了,之后還不悔改,繼續(xù)講話,讓您生氣了,我深感抱歉,請(qǐng)?jiān)徫?,以后我一定?huì)在課堂里認(rèn)真聽(tīng)講,不再講小話了,請(qǐng)您原諒我。

  同時(shí),我以后也會(huì)努力改正課間愛(ài)打鬧,愛(ài)管閑事又不嚴(yán)格要求自己的壞毛病,請(qǐng)您時(shí)刻監(jiān)督我,謝謝!

檢討人:XX

  XX年XX月XX日

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