上課跟同學(xué)吵架檢討書(shū)4篇和同學(xué)吵架的檢討書(shū)300字

時(shí)間：2023-08-30 12:57:00 檢討書(shū)

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的上課跟同學(xué)吵架檢討書(shū)4篇和同學(xué)吵架的檢討書(shū)300字，以供參考。

上課跟同學(xué)吵架檢討書(shū)1

尊敬的老師：

　　您好！

　　身為一名學(xué)生，自然要遵守課堂的紀(jì)律，至少是要保證課堂的安靜的，因?yàn)橹挥羞@樣才能保證教學(xué)的正常進(jìn)行，可我偏偏做出了上課跟同學(xué)吵架的事情，聲音蓋過(guò)了老師的講課聲，這種做法是不妥的，為了防止以后出現(xiàn)類(lèi)似的情況，我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己。

　　其實(shí)最初的時(shí)候我們只是在講話(huà)而已，還沒(méi)有發(fā)展到吵架的地步，事情的經(jīng)過(guò)是因?yàn)橐槐韭?huà)書(shū)的流傳，當(dāng)時(shí)我將書(shū)借給了同學(xué)，可是他看完以后不經(jīng)過(guò)我的允許就借給了第三個(gè)人，這是我不能夠容忍的，因?yàn)樵趯W(xué)?？绰?huà)這種事情至少明面上是不允許的，萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)那可就被沒(méi)收了，因此我在課堂上一直在糾纏那位同學(xué)，希望他能夠幫我將書(shū)要回來(lái)，可能是他剛借出去沒(méi)多久吧，也不好意思這么快就將書(shū)要回來(lái)，后來(lái)我聽(tīng)別人說(shuō)借書(shū)的第三者又不經(jīng)同意轉(zhuǎn)借給第四者了，當(dāng)時(shí)我就急了，他們?cè)趺茨軌蜻@樣不負(fù)責(zé)任呢，萬(wàn)一不見(jiàn)了怎么辦？最初我就不應(yīng)該借給他們，因此最終我在課堂上就和同學(xué)吵了起來(lái)，全然不顧當(dāng)時(shí)正在上課，也影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率，因此我這種做法實(shí)在是欠考慮。

　　其實(shí)這件事情的責(zé)任在我，是我主動(dòng)吵架的，吵架這種行為終究是不好的，作為一名學(xué)生，我不能夠做出吵架這樣有失身份的事情，而且和同學(xué)吵架多傷和氣啊，萬(wàn)一損害到與同學(xué)之間的友情那就不好了。當(dāng)然，最重要的事情是我被沖昏了頭腦，吵架也不看看是什么場(chǎng)合，這是在上課，同學(xué)們都在專(zhuān)心聽(tīng)講，老師在課堂上講課，可我不聽(tīng)講也就算了，竟然還和同學(xué)在課堂上吵了起來(lái)，破壞了課堂秩序，將好好的教室弄得烏煙瘴氣，經(jīng)過(guò)我這樣一鬧，老師沒(méi)心情繼續(xù)教學(xué)了，同學(xué)們也沒(méi)有心思繼續(xù)聽(tīng)課，這都是因?yàn)槲疑险n吵架擾亂了大家的思緒。

　　我覺(jué)得以后我應(yīng)該心胸開(kāi)闊一些，要么就不借，既然借了就相信對(duì)方會(huì)還給我，不要再做出上課吵架這樣的事情了，這樣也是玷污了同學(xué)之間的友情，這是不能夠容忍的，至少以一名學(xué)生的眼光來(lái)看，為了一本書(shū)而和多年交好的同學(xué)進(jìn)行吵架，這種做法是非常不值得的。

　　至少現(xiàn)階段來(lái)看，我應(yīng)該收攏自己的思維，調(diào)整好自己的心態(tài)，不要再做出上課和同學(xué)吵架的事情了，這樣做除了破壞與同學(xué)之間的關(guān)系以外，一點(diǎn)好處都沒(méi)有，我不能夠再做這樣損人不利己的事情了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

上課跟同學(xué)吵架檢討書(shū)2

尊敬的老師

　　您好！

　　我是xx班的xx同學(xué)，今天我在您的課堂上與周?chē)瑢W(xué)發(fā)生言語(yǔ)上的沖突，致使課堂教學(xué)停止，很是不應(yīng)該。我真誠(chéng)的寫(xiě)下這份檢討書(shū)，并說(shuō)一聲：老師，我錯(cuò)了。

　　這件事情的發(fā)生是這樣的，當(dāng)時(shí)我與同我爭(zhēng)論的那位同學(xué)同學(xué)一起在談?wù)撟蛉盏囊粓?chǎng)球賽，由于雙方所支持的隊(duì)伍作為對(duì)手，我們兩人之間就有較多不同的看法，于是在言語(yǔ)上有了分歧，最終才導(dǎo)致了爭(zhēng)論的產(chǎn)生。我知道這種情況是完全不應(yīng)該發(fā)生的，但是對(duì)此我只能向您表示我的真誠(chéng)的悔過(guò)之心。

　　老師，我們都知道您是最為和藹親切的老師，大家都特別喜歡您，您的課堂也較為輕松，再者您教的科目是副科，我沒(méi)有很重視。正因?yàn)槿绱?，我才?huì)在課堂上開(kāi)小差，甚至同周?chē)瑢W(xué)聊天講話(huà)。對(duì)于此次事件，我已經(jīng)深深的悔過(guò)了，同時(shí)我向您保證在日后的課堂學(xué)習(xí)中必定不會(huì)發(fā)生此等事件。通過(guò)一段時(shí)間的自我審視，我已經(jīng)深知我這樣的行為可能會(huì)造成的后果：首先，會(huì)使得自己的學(xué)科成績(jī)退步，無(wú)法達(dá)到老師的期望；其次，打斷老師的課堂教學(xué)，拖延老師的教學(xué)進(jìn)度，影響老師的教學(xué)形象；再次，影響其他同學(xué)的課堂學(xué)習(xí)，剝奪其他同學(xué)在課堂上汲取知識(shí)的權(quán)利；最后，給班級(jí)，給學(xué)校帶來(lái)極其不好的影響。

　　接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我會(huì)以認(rèn)真端正的態(tài)度來(lái)面對(duì)您的課堂以及其他老師的課堂，同時(shí)與其他同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)態(tài)度的探討，希望每一位同學(xué)都可以真正的融入課堂，以課堂上的學(xué)習(xí)為重。對(duì)此，我會(huì)更加努力，認(rèn)真的將這門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)完成，堅(jiān)決不偏科，將每一門(mén)科目都平等對(duì)待。畢竟每一門(mén)科目的安排都是教育局、老師精心安排的，每一門(mén)科目都有其重要性。在校園生活上，我會(huì)與同學(xué)好好相處，和諧交談，若是產(chǎn)生不同的思想，不同的態(tài)度，且有較大分歧，我會(huì)以平常心對(duì)待，堅(jiān)決不和同學(xué)發(fā)生言語(yǔ)甚至肢體的沖突，以溫和的言語(yǔ)表達(dá)自己不同的意見(jiàn)，相信大家都會(huì)接受的。

　　整個(gè)校園的風(fēng)氣、氛圍，全是由全體學(xué)生帶領(lǐng)起來(lái)的，只有每一位同學(xué)都認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)定，不違反不亂紀(jì)，整個(gè)校園才會(huì)贏得各位家長(zhǎng)的好評(píng)。我堅(jiān)決不做整個(gè)美好校園的“老鼠屎”，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生，好公民！請(qǐng)老師相信我！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

上課跟同學(xué)吵架檢討書(shū)3

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是今天在您課堂上違紀(jì)的學(xué)生xxx，今天上語(yǔ)文課，我和同桌xx吵架，打擾上課的正常秩序，班級(jí)課堂紀(jì)律上一直很注重上課不能講話(huà)，因?yàn)樯险n時(shí)講話(huà)是很不尊重老師的行為。上課講話(huà)不僅影響到自己學(xué)習(xí)，還影響到班上其他同學(xué)聽(tīng)課，連上課講話(huà)都不允許，我和xx同學(xué)公然在上課時(shí)間吵起架來(lái)，老師，想必您非常生氣吧。

　　其實(shí)我一直很遵守班級(jí)的紀(jì)律，也不想做一個(gè)違反規(guī)則的學(xué)生，我并不是有意為之。但是，我當(dāng)時(shí)真的怒火沖天，被那股暴躁的怒火沖昏了頭，一下沒(méi)有克制住自己的脾氣，才做出如此愚蠢的行為，是我太過(guò)于魯莽。我想再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)深思熟慮，思考如何解決當(dāng)時(shí)的問(wèn)題，找出最合適的解決辦法，而不是擾亂課堂秩序，還打斷老師講課的進(jìn)程。

　　當(dāng)時(shí)，同桌同學(xué)不小心撞了我一下，因?yàn)槲矣X(jué)得他下手很重，打得拿一下是真的很痛，所以，我就還手了，因?yàn)槲蚁氩荒茏屪约撼蕴澚?。我本?lái)想我還手后繼續(xù)認(rèn)真地聽(tīng)講，可沒(méi)想到他又一次撞我。就這樣我們?cè)谡n堂上打鬧起來(lái)了，最后，我不耐煩地跟他吵了起來(lái)，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有覺(jué)得我有錯(cuò)，因?yàn)槲艺J(rèn)為是他先打我的，但現(xiàn)在回想我當(dāng)時(shí)的這個(gè)想法，真的很幼稚。不管是不是同桌同學(xué)先動(dòng)的手，我都應(yīng)該要先認(rèn)真地將當(dāng)堂課的知識(shí)學(xué)好，不要被這點(diǎn)小事打擾到自己的學(xué)習(xí)，在課堂上，其他的事情都是次要的，只有認(rèn)真地學(xué)習(xí)才是重中之重，不能因?yàn)橥饨绲氖挛锒驍嘧约旱膶W(xué)習(xí)。而且，作同班的同學(xué)應(yīng)該互幫互助，班級(jí)就像一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭，更不能因?yàn)檫@點(diǎn)小事而鬧脾氣，毫不留情地動(dòng)起真格來(lái)，還吵架。

　　老師，接下來(lái)的每一堂課，我都會(huì)用端正的態(tài)度來(lái)對(duì)待，不管是您的課堂還是其他老師的課堂。我也會(huì)跟著老師的上課節(jié)奏，認(rèn)真地思考老師提出的每一個(gè)問(wèn)題，與同學(xué)探討尋求答案，然后將老師所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都詳細(xì)地做好筆記，這才是在課堂上應(yīng)該做的事情。更會(huì)與班上的同學(xué)友好和諧相處，不會(huì)再出現(xiàn)今天這樣的情況了，絕對(duì)不會(huì)和同學(xué)發(fā)生口角和肢體上的'沖突了。

　　老師，您可以選擇相信我，我會(huì)做到我以上所講的每一句話(huà)，我向您保證這一點(diǎn)。所以，就請(qǐng)您原諒今天這樣一個(gè)幼稚愚蠢的我。

　　此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課跟同學(xué)吵架檢討書(shū)4

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx班級(jí)的一名學(xué)生，我叫xx。因昨天在您的英語(yǔ)課堂上，我和xx同學(xué)產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)并不顧還在上課就當(dāng)場(chǎng)吵了起來(lái)，被您批評(píng)教育了一頓。所以我現(xiàn)在意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并給您寫(xiě)了這份檢討書(shū)。

　　我和xx同學(xué)是同桌關(guān)系，但是自從我們坐在一起后，我們之間的關(guān)系就一直不是什么很好。可能也是因?yàn)槲覀冃宰佣急容^直和倔脾氣的原因，我們經(jīng)常會(huì)動(dòng)不動(dòng)因?yàn)橐恍┬∈戮统沉似饋?lái)。不過(guò)那都是在下課的時(shí)候，我看著我們班上其他同桌們都是有說(shuō)有笑的，都相處的很和諧，怎么一到我們這就變得火藥味沖天的。

　　昨天在上您的課之前，我們兩個(gè)其實(shí)就在下課的時(shí)候就吵了一架，因?yàn)槲乙徊恍⌒陌阉墓P弄掉在了地方，我沒(méi)有幫她撿起來(lái)，也沒(méi)有跟她說(shuō)對(duì)不起，她就說(shuō)我不懂禮貌，但是我當(dāng)時(shí)不知道是我把她的筆弄到在地上，才沒(méi)有說(shuō)的。就因?yàn)檫@件事情，我們兩個(gè)就一直在那里吵到上課了，才肯罷休。但是上課上到一半，我又不小心把她的筆弄掉在了地上，她就說(shuō)我是我故意，我沒(méi)有理她，幫她把筆撿了起來(lái)。她看到我沒(méi)有跟她說(shuō)對(duì)不起，就一直在那里說(shuō)我是故意弄掉她的筆，我本來(lái)想下課了之后再來(lái)跟她說(shuō)這件事情，但是她把我的筆也給碰到了地上，我就忍不住想發(fā)脾氣了，拿著她的筆就是往外面一砸，跟她當(dāng)場(chǎng)吵起來(lái)。同學(xué)們好好的上著課，被我們這一吵，就都開(kāi)始議論紛紛起來(lái)，上課也沒(méi)法上了。但是我和xx同學(xué)還在因?yàn)檫@個(gè)筆的事情吵的越來(lái)越兇。甚至老師喊了好幾遍我們都不聽(tīng)，直到您下來(lái)把我們拉住，才終止了我們這段爭(zhēng)吵。

　　之后您就把我們叫進(jìn)來(lái)辦公室里，對(duì)我們進(jìn)行了批評(píng)教育?；厝ブ笪覀儍蓚€(gè)都做了反省和檢討，覺(jué)得確實(shí)做的很不對(duì)。本來(lái)上課就需要一個(gè)安靜的環(huán)境，我們不好好聽(tīng)課不說(shuō)，還因?yàn)樽约旱乃饺藛?wèn)題在課堂上吵起架來(lái)，不僅影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，還耽誤了老師上課的時(shí)間。這是不懂事的行為，也是幼稚的行為。我們應(yīng)該要及時(shí)改正。所以在事后，我和xx同學(xué)進(jìn)行了和解，決定以后好好相處，我們都要好好改一下自己的脾氣。本來(lái)同學(xué)之間就應(yīng)該是要相互幫助，相互包容和理解的。所以通過(guò)這件事情，我會(huì)好好收斂自己的脾氣，凡是多站在對(duì)方的角度想一下，多包容和理解同學(xué)。也要做到凡事三思而后行，不能在課堂上想干嘛就干嘛。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

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