下面是范文網(wǎng)小編整理的高中生曠課檢討書9篇 關于高中生晚自習曠課的檢討書,供大家參考。
高中生曠課檢討書1
尊敬的xx:
您好!
高中階段的曠課行為對于自身的發(fā)展而言的確會造成較為嚴重的影響,無論是失去的信譽還是受損的影響都能展現(xiàn)出無故曠課具備著怎樣的危害性,然而因為思想上的不重視導致曠課行為發(fā)生的確對不起老師的諄諄教導,考慮到老師對自己學習的支持應該要深刻檢討無辜曠課的過失才不至于讓對方感到失望。
盡管這樣想?yún)s依舊難以更改自己曠課的行為在班上造成不良影響的現(xiàn)實,實際上因為一己私欲便曠課又何曾考慮過養(yǎng)育自己的父母會是怎樣的想法,若是知道自己的孩子在學校做出曠課的行為想必內(nèi)心也不會感到好受吧,明明不曾在任何地方被虧待又為何會萌生這種曠課的想法呢?可若是臨時起意的話則未免顯得自己在學習生活中太沒有責任心了,若是不能將這種輕易曠課的錯誤觀念糾正過來的話或許會在將來的學習之中因為這方面的原因而吃很多虧,理清思維以后自然就會明白曠課造成的后果并確保這類狀況不會再輕易發(fā)生。
然而無法否認的是曠課帶來的惡劣影響在短時間內(nèi)是難以得到消除的,明知老師授課的重要性卻不用心去聽只會讓自己的成績?nèi)遮呄陆盗T了,捫心自問曠課的時候可曾想到過老師內(nèi)心的失望與同學們的震驚,若是不小心被校領導發(fā)現(xiàn)的話也許還會因為自己的曠課導致全班的聲譽受損,而且錯過老師講授的知識點也許導致自己在后續(xù)的考試之中出現(xiàn)成績下降的趨勢,只不過因為當時沒能考慮到后果會這般嚴重才會輕易做出無故曠課的行為。
當務之急還是應該針對曠課的行為進行道歉并附上這份檢討書比較好,雖然無法徹底彌補自己造成的過失卻能在態(tài)度上承認曠課的錯誤,事實上我也早該在思想層面認清曠課將會帶來怎樣的后果了,只不過抱著曠課不會被發(fā)現(xiàn)的僥幸心理才會因為這樣的做法而被老師的批評,畢竟老師在上課途中發(fā)現(xiàn)學生不見的時候也會在內(nèi)心產(chǎn)生擔憂的情緒,只不過絲毫不顧及老師想法的自己選擇了錯誤的方向罷了,等到走入死胡同的時候才會發(fā)現(xiàn)老師曾經(jīng)的告誡都是為了自己的發(fā)展著想。
漫長的學習時光中唯有持之以恒才不會陷入錯誤的觀念之中,回想起這次曠課帶來的損失又怎能不在內(nèi)心感到后悔與慚愧,更何況高中階段每個人都在爭分斗秒地進行學習便更應該全力以赴才不會浪費過去的努力。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書2
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進校門,老師就一再強調(diào),全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:每次放學放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,學校領導和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,學校領導和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
4。制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學習,以好成績來彌補我的過錯。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書3
尊敬的老師:
您好!
首先,我要在這里跟老師,同學們說聲對不起,對于前一陣子曠課,我現(xiàn)在想起來非常后悔。
今天,我懷著萬分愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及不再曠課的決心。早在我踏進這個學校的時候,老師們已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學不得遲到,不得曠課。我知道,曠課決不是一件可忽略的小事!只要我們在沒有極其特殊的情況,就沒有任何的借口任何理由可以開脫!而且,由于我一個人的曠課,很有可能造成班別的同學效仿,影響班機紀律性和組織性。不但對不起辛苦養(yǎng)育我的父母和認真教育我們的老師,更在同學中間造成了極大的不良影響。也是對別的同學的不負責。而且,也讓老師擔心我的安全,為我個人的事情操心和費神。本應按時到校上課的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
我作為一個學生,我的本份是學習。這是父母的希望,老師的希望,也是我做為一個即將步入社會的大學分內(nèi)的事情,而我個人并沒有認識到這一點,而是把精力放到了別的地方?jīng)]有做好我作為一個學生本分和職責。學校給我們提供了良好的學習環(huán)境和生活環(huán)境,我知道在好的理由也只是理由,錯誤已經(jīng)犯下就沒有理由去繼續(xù)強調(diào)理由。
我個人在前一段時間里把過多的經(jīng)歷放在了與個人學習無關的兼職上,自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責任,而是很膚淺的以為出去兼職能得到老師的理解和支持,但是今天郭老師對我進行的深刻的教育,讓我認識到了我作為一個學生在現(xiàn)有的條件下進行學習是求之不得的機會,是人生中最后一次充電,在將來的時間里,乃至今后的人生中我的人生也許會因為我現(xiàn)在的學習態(tài)度而有所改變。父母把我送入大學校門,同樣也是希望我認真的學習將來成為社會上的有用之人,而不是在現(xiàn)在這個學習的時間里外出兼職。學習的機會人生中只有一次,而在我畢業(yè)以后的所有時間里都是工作的時間,而我個人沒有好好把握這個時間和機遇。已經(jīng)背失了作為一個學生的本分,犯了嚴重的錯誤。
深刻的檢討以后,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,就不會不和老師請假而曠課。也就不會有今天的檢查。
3、對待學習的思想觀念不夠深刻。不夠正確。沒有認識到現(xiàn)在學習的機會是多么的難得和重要。
4、沒有做到作為一個學生的本分,沒有好好的認真去吸取將來所需的文化知識,而過早的放輕了學業(yè)去干一些無關緊要的事情。
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、深刻認識到自己的錯誤后認真寫檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,調(diào)節(jié)好學習和處理個人事情的時間和輕重,并且認真學習以好成績來彌補我的過錯
3、對于自己對各位老師,同學和學校所造成的不良影響,以自己今后的個人行動去彌補。
短短1千多字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我不該不曠課的。我希望老師能給我改過重新做人的機會。如果組織上仍能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,學習也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,是老師讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的的機會,使我離成功更進了一部。我會努力的上好余下的時間。有始有終的完成我在大學的學習生活。
請關心我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步和成功。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中生曠課檢討書4
尊敬的老師:
您好!
學生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!
這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。校領導下發(fā)通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同校領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”。對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。
當前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào),逃課。這件事在我班、我校造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認,曠課的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當前,全校在開展創(chuàng)建班風活動,做為高中x班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!
現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課上出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠課,實在是罪無可??!我不應該曠課!
我錯了,我曠課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書5
尊敬的老師:
您好!
光陰流轉(zhuǎn),韶華易逝,高中三年在悄無聲息中已然逝去了一半,還有一年半的時間我就要面臨高考的難關了。然而我并沒有做好應對難關的準備,反而對自己沒有嚴格的要求,放縱自己,不看重學習上的自我升華,反而在違反紀律的種種問題上頻繁犯錯。我自知這是一件十分荒謬的事情,但我還是無法控制自己的行為做了這樣的事情,我為此感到很羞漸,這次晚自習曠課也犯下了很嚴重的后果,導致班級被記名,全校點名批評,老師對我也是失望至極,同學們也認為我是一個理所當然的“班級油條”。這種種都讓我也十分不好受,沒有哪個學生是不想學習的,當我們到了這個校園,我想,每個人都愿意去學習一些東西,也想去擁有一個更好的未來,我也不會例外。但是由于自己自制力缺失,才造成了這種錯誤。我想為此給自己制定一個改變計劃,希望老師可以給我一次機會,可以繼續(xù)監(jiān)督我督促我改正自己。
這次曠課是我對時間觀念不重視的后果,長期以來,我在曠課這個問題上沒有太大的一個要求。有時候甚至認為晚自習曠課并沒有什么太大的問題,因為晚自習都是讓我們來寫作業(yè)進行復習的,由于自己的毫無學習、時間的觀念意識導致這次自己做了這樣的一件錯事,影響了很多的人。每個人都在爭分奪秒讓自己多學點知識,多戰(zhàn)勝一些難關,而我卻在自我放逐,毫無要求。
每次想起自己有這樣的想法,我都感到十分羞愧,我不僅辱沒了父母對我的愛,也讓老師對我逐漸的失去信心,這次曠課更讓老師為我寒了心了,真的很對不起您,每次給您添麻煩,給班級抹黑。這次曠課我有了比往常更深刻的反省,我知道做好一名學生需要克服很多很多的問題。我想和老師您承諾,我真的一定會改正自己的,請你再給我個機會,讓我證明一次好嗎?我也會不斷努力的學習,希望還能夠為自己的未來闖一闖,不論結果,只求能夠讓自己未來不失望,也只求能夠不辜負老師您對我一次又一次的信任,還有不辜負父母對我一次又一次的包容和理解。我想好了,我要去改正,我想變成一個和之前那個截然不同的自己!
在以后的時光里,我不會再去做一些違反紀律的事情,也不會再去犯一些低級錯誤,我會用更好的努力去對待未來,我也會用更好的自己去做出一番成績,希望老師和父母、同學們可以再給我一次機會,我相信自己可以戰(zhàn)勝自己這些惰性,變成一個更加陽光更加向上的自己!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書6
尊敬的老師,親愛的同學們:
提筆之前,我一直在深深地悔恨,早知如此何必當初類,我知道我錯了對于XX號上午那件事,我現(xiàn)在想起來非常后悔。雖然后悔,但是我必須接受事實,勇敢的承擔起來,我確實是錯了。
作為一個學生,我不應該曠課。今天,我懷著對家長的愧疚以及對自己的失望跟懊悔給寫下這份檢討書,以表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
請老師同學們給我一個機會,我會痛改前非,端正自己的態(tài)度,認真學習。
檢討人:XXX
高中生曠課檢討書7
尊敬的老師:
您好!
此時此刻的我,心中是充滿了后悔與歉意的,因為就在今天上午上課時,我沒能好好地待在教室里面聽老師講課,我選擇了曠課去外面的網(wǎng)吧上網(wǎng)。在被老師發(fā)現(xiàn)后,我已經(jīng)受到了嚴厲的批評教育了,而且這事也已經(jīng)讓我的爸媽知曉了,我要是知道這次曠課行為的后果有這么嚴重,我根本就不敢去做啊。所以,為了讓老師您能盡快諒解我的無知行為,我給您寫下了這份檢討書。
在今天上午的時候,我也不知道自己是搭錯了哪根筋,居然在上了一節(jié)課后就想著該如何跑出去上網(wǎng),這突然冒出的網(wǎng)癮,導致了曠課這個想法充滿了我的頭腦。于是,我趁著下課的時候去了學校的圍墻旁邊,順利地翻了過去,直接跑去了網(wǎng)吧。等我到了網(wǎng)吧后,我就開始玩起了自己經(jīng)常玩的游戲,或許是因為在平日里壓抑的太久了吧,所以才突然爆發(fā)了玩游戲的想法??晌疫€沒玩多久就覺得游戲玩起來沒意思,而且玩著也提心吊膽的,誰讓我是私自曠課翻墻來上網(wǎng)呢?
可是開弓就沒有回頭箭了啊,我已經(jīng)做錯事了,現(xiàn)在回去不是自投羅網(wǎng)嘛,所以我還是強坐著玩了一會兒,此時心中一直希望老師沒注意到我沒在教室。當我覺得時間差不多時,我就趕忙回到了學校,可這時我發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在到處找我了,畢竟老師是知道我是來了學校的。就這樣,我的曠課行為還是被發(fā)現(xiàn)了,在老師的反復詢問下,我最后還是說出了曠課去上網(wǎng)的實情。這一說后,老師批評的更厲害了,而且還給我爸媽打了個電話,此時的我那可真的是緊張到了精致,我害怕老師會給我作出一個處分。但還好,老師在批評了一段時間后還是讓我去上課了,這時我才松了一口氣啊。
老師要不這樣做的話,我也長不了記性。只有經(jīng)過一次又一次教訓后,我才能漸漸地成長起來。所以我在此得感謝老師您,要不是您把我從懸崖邊拉了回來,我可能就會沉迷在電腦游戲里,這樣就會導致我的學習態(tài)度、成績越來越差,以后就很容易在高考中失敗,而且指不定我以后會做出什么傻事。所以,請老師您放心,我以后絕對不會再發(fā)生曠課的行為了,要是還有下次曠課行為出現(xiàn),請老師直接給我記個大過,并通報全校!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書8
尊敬的老師:
您好!
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
1、思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
2、行為上的錯誤:不應該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重。
3、對同學和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:
1、向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的'錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
4、好好學習,培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
5、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中生曠課檢討書9
尊敬的老師:
您好!
作為學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討。
一、思想上的錯誤
在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。xx老師的課我是很感興趣的,x老師上課認真負責,與學生互動良好,內(nèi)容新穎實用。對這樣好的老師,不僅沒有應有的尊敬,反而曠課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
二、行為上的錯誤
曠課回家,沒有報告學校任何人,更沒有請假,無視學院管理制度,無視老師,這種行為是錯誤的。
三、對自己的不負責
學習是學生的天職,逃課讓我失去寶貴的學習機會,必然影響自己知識的積累,作為高中生是很不應該的。
我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病。
一、提高紀律性,最要命的問題是缺乏紀律性,給學院的管理帶來負面影響。
二、學會正確處理問題,當遇到問題是應該深思熟慮,遵循原則,分清主次。
三、學會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書9篇 關于高中生晚自習曠課的檢討書相關文章:
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