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實(shí)用的檢討學(xué)生的檢討書模板5篇 檢討書學(xué)生的檢討書

時(shí)間:2023-05-19 20:53:05 檢討書

  下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用的檢討學(xué)生的檢討書模板5篇 檢討書學(xué)生的檢討書,供大家參閱。

實(shí)用的檢討學(xué)生的檢討書模板5篇 檢討書學(xué)生的檢討書

實(shí)用的檢討學(xué)生的檢討書模板1

  在對自己的行為給學(xué)生和家長帶來傷害深感不安的同時(shí),我也對自己思想深處的動機(jī)和根源做了反思:

  首先:農(nóng)村學(xué)校的孩子大多是留守兒童由祖輩帶大,他們對小孩溺愛、袒護(hù),使這些“未來的花朵”不懂什么是文明禮貌,更談不上遵守學(xué)生行為規(guī)范,遵守學(xué)校紀(jì)律。一旦長期在家里養(yǎng)成習(xí)慣,一年級半個(gè)學(xué)期的學(xué)校教育,是難以改變和糾正的??蛇@樣的學(xué)生如果不教育好,班上其他學(xué)生就會被“赤化”,為管好和教育好這部分學(xué)生,我就產(chǎn)生了錯(cuò)誤的“動武”念頭,愚蠢的將法律和師德拋諸腦后

  其次,受“嚴(yán)師出高徒”的傳統(tǒng)觀念的影響,我沒有意識到,身為人民教師,在履行教學(xué)職責(zé)的過程中,對學(xué)生不采取正確的教育方式,而進(jìn)行體罰,反而會侵害學(xué)生的身體健康權(quán)。

  最后,不管我的出發(fā)點(diǎn)是多么的為了學(xué)生好,都不能體罰,這種行為不僅嚴(yán)重?fù)p害教師的行象,也對學(xué)生的心靈造成極大傷害,學(xué)生犯錯(cuò)誤,我應(yīng)耐心詢問原因,或通知家長教育,學(xué)生是教育出來的,而不打出來的。我的行為違背了教師的職業(yè)道德,同時(shí)是我國教育法律、法規(guī)不允許的。特別是體罰學(xué)生會惡化師生關(guān)系,影響到學(xué)生對老師的信任,影響到教師對學(xué)生的教育效果,并造成惡劣的社會影響。

  經(jīng)過龍校長及各位領(lǐng)導(dǎo)的懇切教誨及自身反思,我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方法上存在的問題與不足,辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和關(guān)懷,“十年樹木百年樹人”教育是長期而緩慢的過程,這個(gè)過程急不得,否則可能會毀了孩子的一生,至那時(shí)可就追悔莫及。

  如今我己認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及家長再給我一次機(jī)會,我保證,在今后的教學(xué)工作中,決不再犯類似的錯(cuò)誤,帶好我的班級,謝謝! 此致

  敬禮

  xxx

  xxx年x月xx日

實(shí)用的檢討學(xué)生的檢討書模板2

  尊敬的會長: 您好! 就最近一段時(shí)間學(xué)生會工作開展與目標(biāo)完成情況,出現(xiàn)的許許多多問題,我作為剛剛上任的學(xué)校團(tuán)總支助理有著不可推卸之責(zé),尤其是在組織學(xué)生投票的專項(xiàng)任務(wù)當(dāng)中,我個(gè)人在工作上存有作風(fēng)不夠扎實(shí)、工作進(jìn)展緩慢、實(shí)施措施不到位還有責(zé)任心和執(zhí)行力差的問題,沒有能夠非常好的執(zhí)行同時(shí)完成上級交代的任務(wù),有愧于會長的信任,我認(rèn)認(rèn)真真的反思,深刻自我剖析,為自身的行為感到深深的慚愧和后悔,在此,我謹(jǐn)向會長做出深刻的自我檢討。同時(shí)表示我對現(xiàn)在學(xué)生會工作當(dāng)中存有問題的反思與總結(jié)結(jié)果向會長做出導(dǎo)匯報(bào),具體如下:

  1、有些部分的活動計(jì)劃執(zhí)行力度不強(qiáng),活動策劃未做到盡善盡美,活動策劃當(dāng)中缺少必要的應(yīng)急部分,造成沒有辦法有效的應(yīng)對突發(fā)事件。這主要體現(xiàn)在策劃可行性差或者是考慮不周等。

  2、為數(shù)不多的學(xué)生會干部工作效率不高,行動緩慢,通知一件之事情星期一前完成,到了星期五依然沒有結(jié)果。除此之外,就算是完成,完成的質(zhì)量也不盡如人意,沒有辦法達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

  3、為數(shù)不多的學(xué)生會干部未轉(zhuǎn)變好角色,工作當(dāng)中態(tài)度懶散,缺乏足夠的工作積極性,工作責(zé)任心不足,每到期末或是換屆前后等特殊時(shí)期總是會有部分的學(xué)生干部,放松對于自身的要求,想著沒有幾天就會放假或是離開學(xué)生會了,沒有必要過于認(rèn)真、過于努力了,導(dǎo)致學(xué)生工作難以進(jìn)行與出現(xiàn)斷層。

  4、活動當(dāng)中,各個(gè)部門之間溝通存有障礙,沒有辦法相互之間正確理解對方的意圖與想法。導(dǎo)致理解出現(xiàn)偏差,進(jìn)而對于工作效率造成不良影響。

  5、有部分的活動開展較為的混亂,事先準(zhǔn)備不夠充分,無法具體的責(zé)任到人。主要表現(xiàn)在出現(xiàn)問題,沒有辦法找到相關(guān)的責(zé)任人人,彼此推卸責(zé)任等等。

  6、少數(shù)的部門內(nèi)部缺乏足夠的`團(tuán)結(jié),除此之外各個(gè)部門間也有待增強(qiáng)團(tuán)結(jié),各部門要和主席團(tuán)保持一致。

  7、學(xué)生會和班級班委會缺乏足夠的溝通、服務(wù)

  8、部門干事工作能力有待提高,正副部長工作流程不明確,沒有有效的指導(dǎo)與鍛煉。

  上述這樣的一些問題,我認(rèn)為是我們新一屆學(xué)生會在下一個(gè)工作時(shí)期當(dāng)中一定正視與迫切解決的,我將會與主席團(tuán)一同商議討論,積極尋求解決方法,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)學(xué)生會干部的“八個(gè)意識”,深入的反思、總結(jié)、提高與進(jìn)步。更好一步提升學(xué)生會隊(duì)伍的工作力、凝聚力,切切實(shí)實(shí)的履行學(xué)生干部應(yīng)盡之職責(zé),更好的為學(xué)校的師生服務(wù)。

  希望領(lǐng)導(dǎo)放心。

  學(xué)生:xxx

實(shí)用的檢討學(xué)生的檢討書模板3

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不逃學(xué)的決心。

  我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。 我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會逃學(xué)。

  我這樣做,直接造成了惡劣影響。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。 望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會好好學(xué)習(xí),不逃學(xué),并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!

實(shí)用的檢討學(xué)生的檢討書模板4

尊敬的班主任老師:

  您好!對不起,我逃課了,我知道這是一種很惡劣的行為,是學(xué)校嚴(yán)令禁止的,我卻明知故犯。我覺得自己犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,給班級同學(xué)樹立了一個(gè)不好的榜樣,自己也耽誤了學(xué)習(xí),真是很抱歉。

  回顧此次犯錯(cuò)經(jīng)過,我由于結(jié)交了一個(gè)筆友,他是杭州人,我們經(jīng)常寫信保持聯(lián)系??墒巧弦淮嗡o我寄信,信件忘記在學(xué)校里,直到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有半個(gè)多月了。我忘記回信,因此今天早晨很匆忙回了信,本來以為課間休息時(shí)間足夠去郵局寄信了,沒有想到路上遇到堵車,時(shí)間就托了很久,導(dǎo)致了曠課錯(cuò)誤的發(fā)生。

  面對錯(cuò)誤,我坦誠地認(rèn)識到自己確實(shí)犯錯(cuò)了,錯(cuò)誤充分說明我粗心大意、對于事情認(rèn)識判斷不足、紀(jì)律觀念不足等問題。

  因此,我決心徹底悔改,以最大程度彌補(bǔ)錯(cuò)誤:

  第一,我要徹底糾正自己粗心大意的毛病,以后凡是要小心謹(jǐn)慎,不再像一個(gè)馬大哈一樣。

  第二,我要就此次曠課事情向老師做出道歉,并且抽時(shí)間補(bǔ)習(xí)回這節(jié)課所學(xué)知識,不讓我的成績受到影響。

  第三,我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),并且以自身經(jīng)歷告誡同學(xué)不要重蹈我的覆轍。

  最后,我誠懇地請求老師能夠原諒我,我一定會改過自新的!

  此致!

敬禮

實(shí)用的檢討學(xué)生的檢討書模板5

尊敬的何老師:

  您好!我知道這一次徹底讓您失望了,也許、您也不會在信任我了、更不會原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機(jī)的無知行為感到慚愧,明明知道是自己犯錯(cuò)在先卻還要找個(gè)借口無理爭辯,寫給老師的學(xué)生檢討書。

  在這一刻,我深知自己錯(cuò)的太深,因?yàn)樽允贾两K,我總是屢教不該,沒有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師失望,總是在犯錯(cuò)之后大言不慚的說要努力改正,實(shí)際卻一次又一放縱、墮落、知錯(cuò)不改,我想、我還有什么值你信任與原諒?

  今天、您的一番教導(dǎo)喚醒了我還在昏睡中的靈魂,是的、來學(xué)校里的目的是學(xué)習(xí)知識學(xué)習(xí)做人學(xué)會一些某生的技能,可實(shí)際呢?整天淪陷、渾渾噩噩的過活。對學(xué)習(xí)、生活失去了信心,對未來感到迷茫??墒?、我經(jīng)常告誡自己要好好的生活、好好的學(xué)習(xí)、好好的做人、經(jīng)常自責(zé)不自醒,總是不斷放縱自己、然后在憐憫自己,連我都厭惡自己了,更何況您呢?

  何老師、其實(shí)每次與你爭辯之后我都會很后悔、自責(zé),畢竟您是我的老師,您苦口婆心的教導(dǎo)我也是為了我好,而我卻無知、幼稚的拒絕。當(dāng)我在這一刻懂得了,可是后悔的事情已經(jīng)做了…

  何老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么,也不在請求你給我機(jī)會原諒我,因?yàn)?、我知道自己每次說了、卻還是沒有用實(shí)際行動來證明,這一刻、我也不在想說一些華而不實(shí)的話,這樣會顯得很不真實(shí)。

  我是想真正、踏實(shí)的好好做人,超脫自己,不辜負(fù)我的青春,不辜負(fù)愛我的家人,希望用時(shí)間來改變自己、給自己及你一個(gè)交代----做合格的學(xué)生,檢討書《寫給老師的學(xué)生檢討書》。

  今天、母親節(jié)、寫到這里、心中突然百感交集…

  我對不起的不止自己、還有對我報(bào)有期望的親人及老師…

  或許、在這一刻、我真的醒悟了,何老師、謝謝您、謝謝您還沒有放棄我,更謝謝您教授給我一些做人的道理,今天您說我可能會憎恨您,不會的,我不會憎恨您的,我應(yīng)當(dāng)感激您的,只是之前的我太膚淺了…

  現(xiàn)在我唯一想說的是:何老師、或許我不是您的好學(xué)生,但、您永遠(yuǎn)是我的好老師,人無完人,孰能無過,相信我會在今后的日子里凈化自己、完善自己。如果您給我改過的機(jī)會、相信我會還您一份滿意。

  ————做一個(gè)合格的學(xué)生。

  何老師、母親節(jié)快樂。愿您健康平安。

  檢討時(shí)間:

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