下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于檢討學(xué)生的檢討書范文5篇 學(xué)生檢討書的萬能句子,以供參考。
關(guān)于檢討學(xué)生的檢討書范文1
尊敬的老師:
您好!
我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書,在10月27日星期一的晚上,我沒有在學(xué)校宿舍過夜,而是到了學(xué)校外面的網(wǎng)吧通宵上網(wǎng),我不僅夜不歸宿,還沒有起到做大孩的責(zé)任,當(dāng)大的沒有大樣,還和他們一起出去,在今天經(jīng)過老師的批評和教育之后我已經(jīng)深深認識到自己的錯誤并決心改正。
以前老師就和我們說過不可以去網(wǎng)吧,網(wǎng)吧不是什么好的地方,網(wǎng)吧對我們來說是個學(xué)壞的地方,一旦上癮了就無法自拔了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,我卻還是違反了,經(jīng)過老師的教育與我一夜的思考后,我已深深認識到錯誤的嚴(yán)重性,我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,我不會再辜負你對我的期望,我會用實際行動來證明我都改過,請老師在給我一次機會。
關(guān)于檢討學(xué)生的檢討書范文2
尊敬的X老師:
您好!
先向您道歉,但并不奢望“對不起”簡短三個字能得到X老師的諒解,更不知道怎樣才能表達我此刻的懊悔心情,只懇求您能在繁忙中抽出時間看完這些蒼白無力的字。
之前一直以為“對不起”是最具有感情寄托的字眼了,然而此刻在我嘴里說出來,卻發(fā)覺這三個字竟是從沒有過的出奇的輕微,也許無論一個壞孩子說出什么都不應(yīng)該得到寬恕吧,反思過后,給自己一條結(jié)論:一個十足的壞孩子,一個理應(yīng)被眾老師遺棄的學(xué)生…
X老師,對您,我唯有感激…。
從來不把自己納入好學(xué)生的行列,這是自己的意愿,當(dāng)然眾多老師也求之不得力圖遠離我,一個叛逆的,沒有原則的學(xué)生,我不過是一個破罐子破摔的.人,不對自己負責(zé),更不用對別人負責(zé),就這樣得過且過。對自己說,我討厭和老師之間的談話,討厭那些不成文的紀(jì)律制度,也曾一度想過,真的是這樣嗎?我真的是如此一個與學(xué)校格格不入的學(xué)生嗎?質(zhì)疑過,反思過也改正過…。 但是每每改過,往往好景不長,自制力差加上老師的放任自流,一次又一次成全了一個頹廢的我…
之前X老師也曾不止一次的警告過我,遲到曠課云云,毫不隱晦的說,您之前的一席話我并沒有完全放在心上的,一直認
為X老師的督促,也不過是在履行一種教學(xué)的符號,點名、考核、警告等等,均是作秀,只是一中虛無的教學(xué)風(fēng)氣罷了,您并沒有考慮更多作為您的學(xué)生身上一些更為實際的東西,比如說她的學(xué)習(xí),她的綜合素質(zhì),她的良好習(xí)慣等等,而此時我才意識到X老師比任何人都清楚的知道雖然遲到曠課對學(xué)生而言不足為奇,但就是這件不足為奇的小事卻是將成為一個人一生的影射。
直到前不久,我理解了您的“咄咄逼人”,理解了您的“不依不饒”,理解了您的良苦用心,理解X老師是真正對學(xué)生負責(zé),真正為人師表,將教學(xué)落實到學(xué)生實處的好老師,我理解了很多很多…。 可是親愛的X老師,于您而言,這若干的理解是不是來的太遲了,我害怕我的種種行為,我的后知后覺早已傷透了您的心… 只求您還沒有對我徹底的失望,只求您依然認為我還是一匹能被拉回來的野馬,只求您仍愿意給我改過的機會!
不得不向您承認,討厭與老師交流,實為我的懦弱作怪,我沒有勇氣,我不自信,相反很自卑,不敢承擔(dān)來自任何一方的承諾,老師的、父母的或朋友的,一味的逃避,無情的給關(guān)心我的人一個不羈的無可救藥的我,讓他們對我死心塌地,我就可一身輕松的為所欲為,然而鬼知道,這種得過且過的日子究竟是不是我真正想要的…
您交代讓我寫一份檢討,感謝您對我懲罰的方式,是您給我機會讓我剖析自己,反省自己,更重要的是這份檢討使得我與X老師有了一次心與心的交流,在這里我不能寫盡也不愿寫盡所有
的感言,雖然對您的感激之情不絕于筆!期待能與X老師有下一次的聯(lián)絡(luò),不管您是否愿意承認您帶過我這樣的壞學(xué)生,您,X老師,無論何時何年何月,您都是我一生的老師!
對您,我心存敬意!對您,我唯有感激!
此致
敬禮
檢討人:
時間:
關(guān)于檢討學(xué)生的檢討書范文3
人無完人,金無赤足,在人生道路上,我們不是圣人,誰能無錯。每個人都會有做錯事情的時候,當(dāng)我們做錯事情時,受到別人的批評,我相信,絕大部分的人都會為自己辯護,并反過來指責(zé)別人.拿破侖在被放逐的時候說過:“除了我之外,沒有任何人應(yīng)該為我的失敗、錯誤承擔(dān)責(zé)任,沒錯我們最大的敵人就是我自己。如果一個人受到一點點批評后就大發(fā)脾氣,那他就是一個傻冒,相反聰明的人卻會從這些批評他們的人身上,學(xué)到更多經(jīng)驗。請大家認真的思考一下,你一切的智慧和經(jīng)驗會是從那些羨慕你討好你的人身上學(xué)來的嗎?相反過來,那些指責(zé)、批評你的人,只要你認真的想一下,你也許會發(fā)現(xiàn),從他們身上學(xué)到的東西會更多,他們說的話更接近事實.一個人批評你,他一定有他的理由,正是如此我們要虛心的聽取,我們要想:“也許我的方法或意見真的有問題或不夠完美,也許我真的要修改一下,使它更完美。反過來說本來想批評我想讓我難吭的人,卻變成了給我們坦誠、有益,有建設(shè)性的批評,難到我們就不能從心里面感激他們。了解一切,你就會寬恕一切。
請記住當(dāng)你受到不公正的批評時,請你先停下來思考一下,連愛因斯坦都承認他有99%的結(jié)論都江堰市有錯,那我呢?也許我應(yīng)該受到這樣的批評,他(你的敵人或?qū)δ愕囊庖姷娜?告訴我,我應(yīng)該感謝他,并改善我的錯誤。當(dāng)你學(xué)會自我批評和自我控制時,佻將成為一個具的影響力的人,先不要說成為,什么偉人,至少在你生活中,煩惱不見了,人緣好了,這也許是佻人生的一個重要的轉(zhuǎn)折點,也是你翻開人生機關(guān)報的一面。
關(guān)于檢討學(xué)生的檢討書范文4
您好!
我知道自己的錯了,對不起,我不該在上課的時候搗亂,我應(yīng)該認真上課,我認為,我在課上不注意聽講,是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準(zhǔn)備的課件的心意。我在課上與同學(xué)打鬧,即是對同學(xué)的不尊重,又影響了其他同學(xué)的聽講效率。我對自己進行了深刻的反省,也已經(jīng)深刻地認識了自己的錯誤,并且下定決心改正錯誤,望老師和同學(xué)給我一次改正的機會,也請老師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)督,幫助我盡快地改正自身的缺點,以便在這個和諧友愛的班集體里,健康的成長。我同樣很感謝老師對我的批評,您就像一名辛勤的園丁,及時的發(fā)現(xiàn)了我這顆長出歪枝的小樹,您對我的批評教育如同一把鋒利的剪刀,毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動。我以后也會嚴(yán)格要求自己,在課上認真聽講,不違反課堂紀(jì)律,不辜負老師和同學(xué)對我的幫助和期待。
關(guān)于檢討學(xué)生的檢討書范文5
尊敬的老師:
在此我十分懇求地希望你原諒我謾罵、頂撞你的過錯。經(jīng)過深刻反省,我切實意識到謾罵、頂撞師長是多么不應(yīng)該、不道德、不文明、不能饒恕的過錯啊!
回顧本次錯誤,由于我性格叛逆,桀驁不馴,以及仗著自己家庭經(jīng)濟條件比較好就養(yǎng)成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長,我真是太不應(yīng)該了。
此次錯誤之后,你嚴(yán)肅地批評了我,讓我幡然醒悟??梢哉f,你的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊,將我從懸崖邊上拽了回來。倘若任由我這樣的品行繼續(xù)下午,后果將十分嚴(yán)重。我的父母常年在外經(jīng)商,對我管教不夠,老師的教導(dǎo)就是我精神最大的給養(yǎng)。
如今,我深刻意識到自身存在的錯誤與不足,我決心徹底悔悟,并且要盡我所能彌補對你的傷害:
第一,我必須就謾罵行為在全班同學(xué)面前對你做深刻道歉,并且我必須做出誠懇、嚴(yán)肅的行為保證,邀請全班同學(xué)監(jiān)督。
第二,我要認真學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績回報老師的辛勤教育。
第三,我必須修身養(yǎng)性,調(diào)節(jié)內(nèi)心急躁的性格,讓自己心態(tài)變得平和,讓個人變得成熟穩(wěn)重起來。
最后,此次錯誤實在是不應(yīng)該的。錯誤給我敲響了警鐘,為人處世應(yīng)該穩(wěn)重、細心,不應(yīng)該讓自己這么魯莽沖動。為此,我非常懇求地希望老師能夠饒恕我,給我重新改正自我的機會。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
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