下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)檢討書作文6篇(關(guān)于檢討書的作文怎么寫)，供大家參閱。
有關(guān)檢討書作文1
今天晚上，我寫完了作業(yè)，媽媽叫我抄好詞好句，我來到電腦桌前，心想，好久沒玩電腦游戲了，我只玩一會兒，就一會兒。我這樣想著，便打開了網(wǎng)頁，先打開游戲，再搜出了好詞好句，我邊玩邊寫，一分鐘，兩分鐘，半小時……我才只寫了兩句話，而且字也寫得東倒西歪的。
我正玩得帶勁，突然姐姐進來要換衣服時，看見我正在津津有味地玩游戲，而我一點兒也沒發(fā)現(xiàn)，等我玩夠了游戲后，說我寫完了，然后就走出了房間，來到客廳，媽媽的眼光落到了我的頭上，我“啊”了一聲。“啊什么啊，老實說，你是不是玩了游戲了？”媽媽的語氣變得更加嚴(yán)厲了?！靶行行校艺f實話，我確實是玩了的?！蔽倚呃⒌爻姓J(rèn)了。
媽媽把我臭訓(xùn)了一頓，我也很后悔，因為辜負(fù)了媽媽對我的信任。
我發(fā)誓，我以后再也不騙人了，也不當(dāng)面一套背面一套了，我要做個好好學(xué)習(xí)，勤奮刻苦的好孩子、好學(xué)生。
有關(guān)檢討書作文2
花季般的少年，正處于一個分叉口，一個上坡，一個下坡，這個選擇由你思想的來決定。
這是一個真實的故事，是一個陽光男孩墜入黑暗的世界的經(jīng)過，這當(dāng)中的一個罪魁禍?zhǔn)资?--電玩廳。
還是我們老師為了讓我們引以為戒，說起了這個痛心遺憾的遭遇。那時他和我們現(xiàn)在處于同樣的年齡，充滿陽光，洋溢溫暖，即將步入初中生活。在六年級下半學(xué)期期中考試，他的成績一落千丈，老師肯定這當(dāng)中必有原因，可他死活不說只是一句粗心馬虎一筆略過。老師也無可奈何，只好在暗地里觀察他。
一天晚上，男孩家長打來電話詢問孩子為什么還沒回家，當(dāng)時已經(jīng)晚上八點多了。平常五點多已經(jīng)放學(xué)，最終在那游戲廳找了他。老師也摸清了那次考試退步的原因。本以為老師苦口婆心的教育，他會重新步入正軌，可他對游戲廳走火入魔，也不聽家人與老師的勸告，只好斷了他的經(jīng)濟來源。
這似乎激怒了他，于是在他去辦公室時偷偷拿走了其他班老師的200元錢。繼續(xù)到游戲廳逍遙去了。連續(xù)幾天夜不歸宿，有意逃學(xué)。老師發(fā)現(xiàn)丟錢之后，調(diào)查監(jiān)控查出來是那個男孩兒，迫不得已把這個事交給警察處理。
這樣的事我相信還有，這也是老師對我們的告誡。那個罪魁禍?zhǔn)滓彩且粋€休閑娛樂的場所，我也去過幾次，是它向一個個陽光少年伸出魔爪，把他們變得像魔鬼，走火入魔?；蛟S這不是它的責(zé)任，也可能孩子們的抗誘惑力差，還是被推入了火坑，如果這東西不存在孩子們怎么可能朝下坡路走去。
因為利益驅(qū)使，它是不可能消失，但我們要增強抵抗誘惑的能力。從自己的內(nèi)心開始，要讓我們對美好的方面有憧憬，永不放棄，不懈追逐。
這是一份檢討，從一個少年同誘惑戰(zhàn)斗開始。
有關(guān)檢討書作文3
對于一只狗來說，沒有胡子就好像是人沒有了感官，沒有了感官就容易撞東西，撞到東西就會受傷。
早上我挪動著略顯肥胖的身體走向客廳，樂樂用它圓滾滾的大眼睛望著我，好像它也有了什么不詳?shù)念A(yù)感。我呆呆地望著它，它也萌萌地看著我，突然我想出了一個鬼點子。我看它的胡子那么長，我就想著給它剪短點吧！
我乖乖地吃完飯，等家里沒有人的時候，我開始實施我的“行動計劃”。天陰了下來，家里的大人也去上班了，此時家里只有我和樂樂，我開始尋找四處逃竄的樂樂，嘴里喊著：“樂樂，樂樂，你快出來呀，讓哥哥給你修修胡子吧？樂樂……”。
最后我在臥室的嘎角里看到了一個全身顫抖的小身影，我邁著歡快的步伐走向樂樂，就像泰森一樣氣勢壓頂。然后，我抱起滿身顫抖的小家伙走向我的“牢房”。
“手術(shù)”開始了，我拿起剪子把樂樂嘴巴右邊的胡子剪到了根部，我面帶笑容地對著樂樂說：“‘手術(shù)’很成功，你平安無事?！闭f著，我又將它嘴巴左邊剪得干干凈凈。
過了一會兒，我?guī)鋈ュ迯潱l知它一直撞來撞去，不是撞上了的燈座，就是撞上了墻壁，最后直接撞進了一個小溝里。我把它拉了出來，笑嘻嘻地對著它說說：“樂樂，你今天是不是忘了吃藥啊，哈哈。”
回到家里，我大姑回來了，她去看狗，誰知狗鉆在被子里，就是不出來。她就問我這是怎么回事，我言簡意賅的給大姑描述了一下，我如何把樂樂的胡子給剪了以及，樂樂可笑的壯舉。
大姑聽了之后哈哈大笑，還說以后樂樂要一直撞來撞去了！后來，我才知道，像貓、狗都是靠胡子來測量自己的身體，從而感官世界的。
樂樂，這是我鄭重其事寫給你的一份“檢討書”，請求你的原諒。
有關(guān)檢討書作文4
親愛的上帝：
你好！
今天我給你寫信是想給你承認(rèn)錯誤的，你還記得前幾天的期末考試嗎？
曾經(jīng)，我給你許諾過，我不再作弊了，我要的是自己的真實成績，我不要偷偷摸摸的在嚴(yán)肅的考場上，在考官的金睛火眼的注視下“?；ㄕ小薄？墒?，前幾天，我有不知悔改的再次犯了……
相信你也目睹這一切了，在考生物學(xué)的時候，在第2大題，第9小題填空題，我懵懵懂懂地驚呆了，腦子一片空白，答案呢？我不知道?。?！我絞盡腦汁也想不出答案，我的心涼了半截，我想了許多許多，想到了榮譽和夸獎，想到了差成績的后果，我迷惘了……我壯了壯膽子，問了我隔壁的那個男生，他并沒有拒絕，他翻了翻試卷，然后小心翼翼告訴我答案……
“熱帶雨林”
“什么？”平時耳朵不帶靈敏的我，根本聽不見。
……
幾經(jīng)折磨，我終于聽見類似“雞蛋……”
15分鐘過去了，謝天謝地，我終于清楚聽見“熱帶雨林”。
還有一個空格，我也模模糊糊地聽見“龍卷風(fēng)”。
雖然也聽見了，不過也錯了……
考試過去后，我害怕極了，心不斷地跳動著……
我知道我沒有在婉轉(zhuǎn)地余地了，請原諒我吧，上帝！給我一次吧，我知道這是荒唐事，但我還是誠信懇求您，“上帝，請原諒我吧?！?/p>
祝：
圣體安康！
永遠(yuǎn)快樂！
忠愛您的小平民
有關(guān)檢討書作文5
明媚的陽光落在窗欞邊，爬上了貼著畢業(yè)照的桌案。照片中的你目光注視著前方，是那么地專注。我順著你深邃的目光望去，腦海里浮現(xiàn)出過去的點點滴滴。
“沙沙沙……”我奮筆疾書，兩張白花花的試卷還等著我做呢。昨天太貪玩了，只好把語文作業(yè)留到第二天，因為語文課在下午，所以上午拼命地趕一下應(yīng)該沒問題。可是天有不測風(fēng)云，當(dāng)課代表響亮地宣布語文課換到上午第一節(jié)時，我的嘴巴瞬間變成“O”。我急得像熱鍋上的螞蟻，縱使我有三頭六臂，也不能在幾分鐘內(nèi)完成兩張試卷吧。我真的不敢想象你溫和的笑容頓時變成犀利的目光射在我的臉上的'感覺會怎么樣。上課鈴在此時變得如此刺耳，我終究沒能逃過你的眼睛。你輕輕地移開我拼命掩蓋試卷的雙手，盯著雪白的試卷卻沒有說一句話。你繼續(xù)繪聲繪色地講課，仿佛什么都沒有發(fā)生過，可我卻清楚地看到你的眼角掠過一絲失望。
下課后我主動寫了一份檢討書給你，看著熟悉的笑容又綻放在你的臉上，我松了口氣。這件事也像云煙一般隨時間慢慢淡化了。
又是一節(jié)語文課。“我們班有一位同學(xué)沒有完成周末作業(yè)，這項作業(yè)雖然上周五我沒有強調(diào)，但很早我就說過每個周末都要完成的……”你不緊不慢地說著。咦，周末有作業(yè)么？我怎么越來越覺得老師說的是……我？！“而且她還忘記了半年前對我的承諾……”你繼續(xù)說著。啊，我突然想起了那份檢討書，那些塵封的記憶也隨之打開，我曾經(jīng)親手寫下“再也不會忘做作業(yè)”，可如今我卻食言了。檢討書中的一字一句好像錐子一樣刺在我的心里，而你沒有批評我一句，還安排了一節(jié)自修課讓我把作業(yè)補上。
你的寬容猶如一汪清泉流淌在我的心間。這份被我遺忘的檢討書重新被你提起的時候，它便有了非凡的意義。因為它折射出了一位教師的寬容、博愛以及對學(xué)生的高度責(zé)任感。而對于我來講，你更像一位父親，在我失敗的時候給我鼓勵，幫我尋找復(fù)習(xí)資料，在知道中考成績后第一時間打電話來祝賀我……我總是被這些事深深感動著，因為我知道并不是每個人都能這么幸運地遇到一個如此關(guān)愛學(xué)生的老師，所以我珍惜。
一陣輕風(fēng)吹過，相片里的人兒變得更清晰了。我望穿相片望穿你，仿佛又看到你在語文課上對我溫和地笑著……
有關(guān)檢討書作文6
尊敬的語文老師：
關(guān)于我在語文考試當(dāng)中沒有寫作文的問題，在此向您遞交這篇檢討書，以深刻反省我的錯誤?；仡櫛敬五e誤，我感到無比的愧疚與懊悔，心情陷入了低谷當(dāng)中。 回顧錯誤，我于XX年11月3日進行的語文考試當(dāng)中由于在前面部分做題時間太久導(dǎo)致作答到作文部分的時候只剩余30分鐘。而且遇到這個話題作文“鑰匙”的時候不知所措，導(dǎo)致我陷入了陣陣的迷茫當(dāng)中，不知所以。最終我因為沒有想到合適的思路而放棄作答，整整得損失掉了作文的60分。 歸結(jié)我的錯誤，有這么幾點：
1，思想態(tài)度不端正。作文是語文試卷的重要作答部分，不完成作文、甚至連一個字也不寫正是我思想態(tài)度不端正的表現(xiàn)。
2，辜負(fù)了語文老師的良好期待。語文老師一直勸誡我們要特別重視語文試卷的作文部分，一定要努力完成好作文?？墒俏覅s沒有寫一個字，完全得丟掉了這個作文分?jǐn)?shù)。
3，樹立了不良范例。我沒有寫作文的行為給同學(xué)造成了不良范例，會讓相當(dāng)一部分同學(xué)受我影響。 如今錯誤已經(jīng)犯下，此時此刻恰是我反省錯誤、改過自新的良好機會。然而，我也意識到自身才疏學(xué)淺，連作文都寫不好怎么有本事寫這樣一篇1000字左右的檢討書呢？因此我通過多方尋找，動用了許多人脈資源，終于獲得了真是感謝cctv、mtv，尤其要感謝同桌劉建民同學(xué)的大力幫忙。在檢討書100分的學(xué)校檢討書列表當(dāng)中赫然發(fā)布著一篇“考試沒寫作文的檢討書”與我的情況極其相似，這不禁讓我心潮澎湃、心驚肉跳。讓我感慨“天涯何處無芳草，人間處處有知音”啊。 找到了這樣一批檢討書，我二話不說就提筆抄寫，憤慨疾書。
主要是要對于我自身錯誤原因的一個認(rèn)識與剖析：
一，主要是由于我平時不注意認(rèn)真學(xué)好語文各項基礎(chǔ)知識，沒有能夠背書課文知識，導(dǎo)致在選擇題、填空題、閱讀題方面手足無措，耽誤了太多時間。在前面的填空題部分，有很多課文填空只要我平時多注意閱讀基本就可以作答，可是我恰恰是因為對課文太陌生導(dǎo)致一句話就有一個字不會寫，整個填空題部分基本是一片空白，實在太不應(yīng)該了。
二，沒有充分認(rèn)識到作文部分在語文考試當(dāng)中的重要。作為一名高中生，需要經(jīng)過三年艱苦卓絕的學(xué)習(xí)才能夠順利通過高考進入大學(xué)。而語文就是重要的一門科目考試，語文當(dāng)中的作文更是衡量與評價學(xué)生思想修養(yǎng)、人生覺悟的重要參考指標(biāo)。我在考試當(dāng)中不寫作文，也就相當(dāng)于表示自身的思想修養(yǎng)為一片空白，那是相當(dāng)不明智的行為。
三，行為散漫、不注意后果。作為一名高中生，我理所應(yīng)該努力得完成試卷當(dāng)中的每一道題，最不應(yīng)該得就是留作文題不做。要知道作文占據(jù)分?jǐn)?shù)許多，整整60分，我就是隨便寫一點也有一點分?jǐn)?shù)，不至于是零分。而我一字不寫就充分說明我存在行為散漫、不注意行為后果的缺點了。 總的來說，我現(xiàn)在深深地知道錯了，我向語文老師保證，今后的語文各次考試當(dāng)中就堅決不會再出現(xiàn)類似錯誤了。
此致
敬禮！
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