下面是范文網(wǎng)小編分享的小學學生檢討書7篇(小學生檢討范本)，以供借鑒。
小學學生檢討書1
星期一上午，我們正在散漫地上著自習課，有的扭頭說話，有的打手機，還有的聽著mp3，課堂上一片混亂。
我們還在大聲喧嘩。這時，一個人推門而進。我仔細一看，只見他西裝革履，叼著一支雪茄，原來是校長。校長大聲宣布：“下午有市領(lǐng)導檢查工作，你們下午上課給我安靜點，帶好紅領(lǐng)巾，穿上校服，鼓號隊的人下午兩點拿上樂器迎接。現(xiàn)在的任務(wù)是集體大掃除。”
我們?nèi)Ｏ裾隋佉话忝﹂_了。不一會兒，校長又進班檢查了。只見校長環(huán)視了一圈，皺起眉頭，撇著嘴，用手指著前邊說：“那兒是誰掃的？”我們嚇的不敢回應。校長瞪大雙眼又大聲地問了一遍，衛(wèi)生委員走過來怯怯地說：“校……校長，這行還沒……沒掃”。校長大聲地咆哮：“這么長時間還沒掃完！你們干什么呢？！”班主任看到校長余怒未消，就趕緊跑了過去，對他說了幾句軟話，讓校長消消氣，順便給我們使了個眼色。
時間過得飛快，一會兒就到了下午一點半。我們鼓樂隊拿上了各自的樂器，準備迎接領(lǐng)導。這時校長板著臉走了過來，一位小學生從小賣部跑出來正好撞到了校長身上，那個小學生連忙道歉：“對不起，對不起。”校長瞪了他一眼，走到了校門口，去迎接領(lǐng)導。
市領(lǐng)導來了！這時，路口緩緩升起了一面橫幅，上面寫著金色大字：歡迎領(lǐng)導到我校指導工作。校長面帶微笑，假惺惺地鞠了一躬，擺出了一幅紳士的樣子，恭恭敬敬地對領(lǐng)導說：“您請，您這邊請。”
剛走了幾步，校長眼前一亮，笑嘻嘻地說：“您看，您褲子上有點土?！闭f著，校長彎下平時直挺挺的腰板，用手給領(lǐng)導拍了拍褲子。領(lǐng)導說：“我給每個學生一個傳單，讓學生評價評價校長?！毙ｉL一聽，額頭上冒出了一身冷汗，還不時地點著頭，哈著腰。
副校長帶著領(lǐng)導進了會議室，校長立刻給主任使了個眼色，又笑嘻嘻地說：“領(lǐng)導，要不咱們?nèi)コ燥埌?！”領(lǐng)導答應了。
校長趁機假裝肚子痛，讓主任去陪客。校長進了班，收起了笑臉嚴肅地說：“剛才不是發(fā)了一張表嗎？你們就在上面寫校長愛學生，不打不罵，快點！”我們一個個雖然不情愿，可還是寫上了。
大約三點鐘，領(lǐng)導走了。校長立馬一手扯下橫幅，再在上面踹了一腳，吐了一口唾沫，“哼”了一聲，扭頭就走了。
檢查的前前后后，讓我深有感觸，也十分氣憤，校長面對老師和學生是一面，面對又是一面，領(lǐng)導之前是一面，領(lǐng)導走后又一面，真不愧是兩面三刀！我以后一定不做這樣表里不一兩面三刀的人。
小學學生檢討書2
尊敬的xx老師：
您好！
在20xx年xx月xx日的期末考試中，我作弊抄答案了，對此向我的老師表示深深的歉意。
期末考試，本身是為了檢查我們的學習情況，而我卻辜負了老師的良苦用心。因此，懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在考試中作弊抄答案這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要對自己負責，不能辜負我的老師對我的一片苦心。
對于我在考試中作弊抄答案的事情，所造成的嚴重后果如下：
（一）讓我的老師為我的學習更加操心。
?。ǘ┰谕瑢W們中間造成了不良的影響。
?。ㄈ┯捎谖业腻e誤，有可能造成別的同學的效仿，也是對別的同學的父母的不負責。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點：
（一）思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
（二）思想覺悟不高的根本原因是因為我對他人尊重不足。試想，如果對我的老師有更深的尊重，就會嚴格認真對待每一次考試。據(jù)上，決定有如下個人整改措施：
?。ㄒ唬┌凑瘴业睦蠋熞罄U納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
?。ǘ?制定學習計劃，認真完成我的老師交給的每項作業(yè)。
（三）和同學們加強溝通，爭取和全班同學共同進步。
請我的老師看我今后的表現(xiàn)，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xx
時間：20xx年xx月xx日
小學學生檢討書3
您好！
我很抱歉，的行為有給您帶來了麻煩，真的很對不起！作為一名小學生，我卻沒有嚴格的遵守學生守則中的要求，沒能遵守的紀律和規(guī)定！甚至，給我的們帶來了不良的影響和麻煩！
通過老師的批評，我清楚的認識了自己的錯誤，也明白自己這種錯誤的行為會造成怎樣不好的影響。分析自己錯誤：
首先，自己亂丟垃圾的行為，嚴重的違反了學校的規(guī)定！而且還是在我們的寢室亂丟垃圾，這就更加的影響了同學們的生活！
在前面幾次的班會中，老師也說過，在寢室亂丟垃圾，不僅會影響到寢室的衛(wèi)生環(huán)境，甚至會傳播病害，導致同學們的健康受到危害！更別說，寢室走廊的衛(wèi)生也是同學們辛苦打掃的地方，如果不好好的珍惜，那么同學們的努力就會被糟蹋！
其次，自己這樣的行為，是對同學的不尊重！是對老師的不尊重！同學們辛苦打掃，這才有了這樣干凈的寢室，而老師們也不辭辛苦的來檢查，在班會上多次強調(diào)！這才能維持好這個環(huán)境。但是我卻沒有珍惜大家的努力，隨意的糟踐大家的努力！
我很慚愧，是我考慮的太少，也同樣是我在思想和上的嚴重問題，最終導致了錯誤在自己的手中犯下！如果我能多考慮考慮，如果我能養(yǎng)成良好的習慣。這錯誤也不會隨隨便便的出現(xiàn)了！
我很抱歉，自己的行為盡管看似簡單，但其實造成的問題確實長久而麻煩的！尤其是亂丟垃圾后，如果同學們都學著我這個樣子，在丟垃圾的時候圖方便，隨意的亂丟垃圾！那么我們的寢室，甚至我們的校園哪里還能有干凈的地方呢？
我深深的反思了自己的問題！我很清楚，自己最大的問題就是在自己的生活習慣上！養(yǎng)成良好的習慣是我們每個小學生都該做到的事情！但是自己沒有嚴格的額要求自己，在學習的時候也沒有認真，這才導致了自己習慣上的錯誤！
對此，我很愧疚。歸根結(jié)底，這次的問題就是我的懶惰。但是認識了這次的錯誤，我的心中也有了改變的想法！并且我會堅持這個想法，不斷的改變自己，改正自己的壞習慣！錯誤一定會得到改正！我也一定會改正！希望老師能相信我！也希望同學們都能監(jiān)督我！我一定改正自己的壞習慣！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書4
親愛的張老師、劉老師：
你們好!
我們非常對不起你們，因為我們的數(shù)學有了明顯的退步。張老師那么認真地教我們，我們卻讓她非常失望。尤其是在劉老師去別的地方的時候，我們便開始狂歡起來，有的不做作業(yè)，有的上課大吵大嚷，甚至還有的人上課玩兒!
我的第一單元是因為粗心而得不到滿分，但是二單元卻不是因為粗心，而是沒有聽課，因為班上太吵了，很多知識我都沒有聽看見。所以才得了一個很低的分數(shù)91。5分。但是我看了一下后面的鄧普，他居然比我的分數(shù)還低2。5分。我大吃一驚，想到：絕對是他后面的趙九九在影響我們，有時王紫也在我身邊說話來影響我。有一次，她對我說：“我們來玩橡皮察大戰(zhàn)!”我一口答應，過了一會兒，老師看見我們正在玩兒，于是便盯了我們一眼，我們完全沒有感覺，繼續(xù)玩兒。一會兒，老師點了我們的名字，并叫我們到了教室后面。
老師對不起，我們給你添麻煩了，你們能不能給我換方位。我老是管不住自己，但是我非常喜歡學習數(shù)學，如果換了方位，我一定會更加油，努力學習!
您的學生：單單
20xx.02.12
小學學生檢討書5
尊敬的老師：
您好！這周周，我與同學因為一點小事在教師外面發(fā)勝利爭執(zhí)，最終引致打架的后果，我對自己的行為表示很愧疚和自責，我深刻的認識到自己的錯誤，并且感覺到很后悔。
回顧錯誤，我真的覺得自己的行為很不應該。僅僅為了座位這樣一種芝麻綠豆的小事情，我就與方海洋同學產(chǎn)生矛盾糾紛，甚至大打出手。我知道您也會為我的行為感到心痛，您也曾經(jīng)三令五申地要求我們遵守學校紀律，而學校紀律當中對于打架行為是嚴厲禁止的。
打架是野蠻的行為，是不可取的行為。我們進入學校接受教育，就是為了能夠脫離野蠻，不從事野蠻的事情。而我恰恰還沒有徹底地認清楚打架的危害，依舊不知道如何避免打架的錯誤發(fā)生。我的行為是錯誤的，是不對的。我作為一名男生，就是男子漢。遇到一點問題不懂得用腦子思考，動不動就付諸武力解決，這是相當不可取的。
為此，我今后決心徹底改正這一錯誤，認真糾正不良思想，確保今后不再犯類似的錯誤了。
小學學生檢討書6
尊敬的老師
您好！
我是六年級xx班的一名學生，我叫xx。在您的班上已經(jīng)呆了六年了，從一年級來到您的班上開始，您就一直教我們到了六年級。這六年里，我從一個不懂事不聽話的頑皮小子，在您嚴厲的調(diào)教下，我變成了一個懂禮貌懂謙卑的優(yōu)秀學生。這六年里，您為我們付出了很多很多，我們一次次犯錯，你就為我們一次次操勞，最后，您都是選擇了原諒我們，給我們改正的機會。就如同這次我犯了考試抄答案的錯一樣，您也依然選擇原諒我，對我進行教導和指正。
當我那天在辦公室里聽著您對我的教導，看著您那烏黑亮麗的頭發(fā)上已經(jīng)長出了一根根雪白的白發(fā)時，我就已經(jīng)意識到了自己的錯誤。我真的不應該，不應該在臨近畢業(yè)的時候，還讓您來為我操勞，我作為您教了六年的學生，還在考試的時候抄答案，我不配做您的學生，不配擁有您這么好的老師。老師，真的對不起，我愿意為我的錯誤接受您的批評，我愿意為我的錯誤去檢討自己，我更愿意去改正自己，我只希望在小學的最后的一段日子里，我能給您留下一個好的印象，您也不用再我犯錯誤而擔憂傷神。
那天考試雖然不是一場很重要的考試，但是也是作為對我們復習了這么久的學習成果的.一次檢驗。我不該不去重視它，不該在平時不認真學習，在考試的時候就一看三不知，更不該的是，在考試的時候，我居然還在抱著不被抓到的僥幸心理，悄悄的翻開了課本抄答案。這是我最不應該的地方，您從一年級開始就教育我們要講誠信，要守信用，絕對不允許我們出現(xiàn)考試作弊的情況。但是我這次卻沒記住您的教誨，沒有把您的教誨放在心上。
所以我犯了錯，不知道就是不知道，我要去靠作弊才的來的成績，那是不恥的成績，是在欺騙我自己，也是在蒙蔽老師，這也是對同學們的一種不公平。所以我以后一定不能再做出在考試中抄答案的行為出來，我的每一場考試成績都需要我自己憑著我自己的實力去取得，需要通過我自己的努力和刻苦去取得，那樣我才會有成就感。而不是靠在考試中抄答案，不是靠作弊得來，那樣的自己會永遠被別人不恥，永遠活在蒙蔽自己的世界里。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書7
尊敬的XX：
昨天，因為我作業(yè)沒寫，怕我被老師罰，于是說謊話說寫了作業(yè)，忘記帶了。
我從開學到現(xiàn)在很少不寫作業(yè)，只有昨天，我真后悔自己為什么不在前一天晚上把好好把作業(yè)寫了放在書包里，更為嚴重的是，我還撒了謊。
因為這件事，我被父母批評了，我沒有認識自己的錯誤。直到今天經(jīng)過老師的教育，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤，以后不在犯錯了。我之所以在撒謊前沒有認識到自己的錯誤，可能缺少羞恥心吧。老師也說過：“知恥近乎勇?！痹谖野l(fā)現(xiàn)我沒寫作業(yè)的那一刻，我的
大腦里曾經(jīng)閃過一個念頭：我說我沒帶不就行了嗎？但我轉(zhuǎn)念又想：如果我這樣做，就有違背一個學生的道德。
學生行為規(guī)范中有這麼一條：作業(yè)按時交，犯錯主動承認，不撒謊。但我后來還是沒有理智地承認沒寫而是選擇了撒謊。我的成績還可以，在老師心中的形象也不錯，我很擔心自己在老師心目的形象會變壞，所以我會用自己的努力，抹掉這次的污點，讓我在老師心目中的形象變好。老師曾經(jīng)對我們說過：“一個人犯了錯事不重要，重要的是要勇于承擔錯誤，接受應有的懲罰?！薄叭隧氈獝u，方能過而改?！敝祆溥@樣說過，我一定會在以后的學習生涯中少犯這樣的錯誤，不讓它出現(xiàn)在我的生活中。
我保證這是第一次犯這種錯誤，也是最后一次。請老師看我的行動吧。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
小學學生檢討書7篇(小學生檢討范本)相關(guān)文章：
★ 低碳環(huán)保主題健康小學生年幽默精彩演講稿3篇 小學生綠色環(huán)保低碳出行演講稿
★ 我家的中秋節(jié)小學生作文5篇(《我家的中秋節(jié)》作文)
★ 三國演義的讀書筆記小學生開發(fā)思維必看3篇 《三國演義》讀書筆記
★ 小學生四年級寫景作文描寫秋天的景色12篇 四年級描寫秋天景物的作文