下面是范文網(wǎng)小編收集的寫(xiě)給家長(zhǎng)的感謝信9篇(致家長(zhǎng)的一封感謝信)，供大家閱讀。
寫(xiě)給家長(zhǎng)的感謝信1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
我是xx年來(lái)辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝！
我孩子xx年作為微機(jī)排位學(xué)生進(jìn)入xx中學(xué)學(xué)習(xí)。由于小學(xué)的基礎(chǔ)打得不是很牢，對(duì)于孩子升入初中后，如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)、提升全面素質(zhì)、健康快樂(lè)成長(zhǎng)，我心里很忐忑。但當(dāng)我?guī)е⒆舆M(jìn)入XX中學(xué)校園的那一刻開(kāi)始，我的心情和我孩子一樣激動(dòng)，我的顧慮打消了。
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施配套齊全，處處洋溢著書(shū)香氣息，是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的一個(gè)好地方。三年來(lái)，孩子的每一次家長(zhǎng)會(huì)我都參加——每次家長(zhǎng)會(huì)，校領(lǐng)導(dǎo)都要講話，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，灌輸正確的.教育理念，指導(dǎo)家長(zhǎng)配合做好孩子教育。學(xué)校有很多的社團(tuán)組織，經(jīng)常舉辦各類活動(dòng)，我都鼓勵(lì)孩子積極參與。孩子在學(xué)校學(xué)生組織中當(dāng)過(guò)干事，參加了幾個(gè)社團(tuán)，在各類學(xué)習(xí)和活動(dòng)競(jìng)賽中均取得了一定的成績(jī)。在這過(guò)程中，孩子的性格變得開(kāi)朗活潑，各方面素質(zhì)得到鍛煉提高，由衷地感謝學(xué)校為孩子的成長(zhǎng)提供了這樣好的平臺(tái)！
我孩子在xx班，班主任羅老師是一位有豐富教育經(jīng)驗(yàn)有愛(ài)心的好老師。她管理教育嚴(yán)格又不失科學(xué)性，青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領(lǐng)下，與各位可敬的科任老師、與可愛(ài)的孩子們一起傾心打造出 班“團(tuán)結(jié)積極、健康向上、勇?tīng)?zhēng)第一”的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，xx班也被評(píng)為“市優(yōu)秀班級(jí)”。
由于我工作的關(guān)系，不能常到學(xué)校了解孩子的情況，羅老師就時(shí)常通過(guò)電話和短信與我聯(lián)系，在孩子的每一個(gè)學(xué)習(xí)階段，針對(duì)她的學(xué)習(xí)情況，從學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及思想動(dòng)態(tài)等各個(gè)方面及時(shí)和我溝通，事無(wú)巨細(xì)，盡心盡責(zé)。在我孩子去年6月份生病住院期間，羅老師更是時(shí)時(shí)關(guān)心，體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的愛(ài)。孩子經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，羅老師是她遇到的最好的老師。
我知道，這是發(fā)自她內(nèi)心的話。我孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí)在學(xué)校測(cè)試中成績(jī)排在全年級(jí)500名以后，在九年級(jí)下學(xué)期一診時(shí)，她的成績(jī)已經(jīng)提升到了。
寫(xiě)給家長(zhǎng)的感謝信2
老師：
您好!
我是xxx的媽媽，xxx在您的關(guān)心教育下表現(xiàn)得很出色，我向您表示衷心的感謝。xxx一直是個(gè)膽小，內(nèi)向的孩子，雖然成績(jī)還可以，但他這種性格很難適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，作為家長(zhǎng)我感到很擔(dān)憂，記得老師您也說(shuō)過(guò)：必須得鍛煉這個(gè)孩子，改變他的性格，這樣才能成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
可是，要改變一個(gè)人的性格談何容易，我讓他去學(xué)口才，天天跟他講上課要舉回答問(wèn)題，可是一年多也沒(méi)見(jiàn)著什么效果，于是我放棄了，口才也不學(xué)了。但是就在他四年級(jí)下學(xué)期的`新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，是您改變了他，奇跡出現(xiàn)了，孩子象變了個(gè)人似的，變得開(kāi)朗，活潑主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)了(以前他總覺(jué)得不好意思，怕人家笑話)也敢舉手回答問(wèn)題了，原因是在上第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，您叫他讀日出這篇課文，他讀書(shū)得大概還可以，您鼓勵(lì)了他，還說(shuō)可以和xxxpk了，他心里很高興，回家跟我說(shuō)了這件事，他說(shuō)：現(xiàn)在我知道了，一個(gè)好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習(xí)好，其他方面都要優(yōu)秀才行。
所以他試著邁出一小步，而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵(lì)，以至于他越來(lái)越勇敢 ，終于走出了內(nèi)向的自我，變成了一個(gè)活潑，開(kāi)朗，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)愿意參加活動(dòng)的男孩，他表現(xiàn)得越好，您越鼓勵(lì)他，如此循環(huán)，他總是想做得更好，所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化，象變了個(gè)人似的。
今天的家長(zhǎng)會(huì)上，您表?yè)P(yáng)了他，作為家長(zhǎng)我既感到自豪又感到慚愧，慚愧的是您費(fèi)心把我兒子教育得這么好，而作為家長(zhǎng)我卻什么也沒(méi)做到，平時(shí)又很少與您溝通，我向您表示深深的感謝與歉意，謝謝您姜老師，是您的寬容，公義， 理解，與無(wú)私的愛(ài)改變了我的兒子，遇到您這位恩師是xxx的福氣，也是我們家長(zhǎng)的福氣。
學(xué)生家長(zhǎng)：fanwen
xx年x月x日
寫(xiě)給家長(zhǎng)的感謝信3
尊敬的校長(zhǎng)先生：
您好！
我是xx班學(xué)生閆xx的家長(zhǎng)，今天懷著激動(dòng)的心情給您寫(xiě)這封信，目的只有一個(gè)，為xx班班主任楊xx老師請(qǐng)功！
20xx年元月5號(hào)，我的孩子不幸患病，需要回家休息一段時(shí)間，看著兒子沮喪的臉，我們強(qiáng)忍著心中的悲痛，因?yàn)楹⒆诱判氖愕膫鋺?zhàn)高考。經(jīng)過(guò)XX年寒窗苦讀，眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的.夢(mèng)想被病魔無(wú)情地打破了。提著孩子的行李，強(qiáng)忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊xx老師與我們并肩走過(guò)了那段陰暗的日子，楊老師即要保證正常教學(xué)，還得牽掛著生病回家的學(xué)生，努力使這個(gè)集體不落下一名學(xué)生。每周三、周日，楊老師在百忙之中抽出時(shí)間為離校的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，解答問(wèn)題，這是多么可貴的敬業(yè)精神??！ 孩子痊愈返校后，又享受到了楊xx老師家長(zhǎng)般的呵護(hù)，在生活上關(guān)心照顧，在精神上安慰鼓勵(lì)，在學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo)，使得孩子的成績(jī)?cè)诙潭痰钠甙耸靸?nèi)恢復(fù)到病休前的狀態(tài)！
尊敬的校長(zhǎng)先生，您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎？
作為家長(zhǎng)，我們認(rèn)為楊老師是最有資格當(dāng)選為模范（先進(jìn)）教師的，楊老師絕對(duì)無(wú)愧于這個(gè)稱號(hào)！盡管一個(gè)光榮的稱號(hào)并不能詮釋她的全部，但楊老師受之無(wú)愧！
在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師，感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的學(xué)子！
閆xx的家長(zhǎng)：xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給家長(zhǎng)的感謝信4
**醫(yī)院全體醫(yī)務(wù)人員：
你們好!
我是貴院的一名病人，因?yàn)榈昧藢m頸糜爛入院治療。開(kāi)始聽(tīng)朋友說(shuō)宮頸糜爛是小事，不用治療。但是隨著我越來(lái)越不舒服，入院治療。
入院后聽(tīng)醫(yī)生講解后我才知道宮頸糜爛的.嚴(yán)重性，放任不管不僅容易引起婦科病，嚴(yán)重的還可能導(dǎo)致不孕。和老公結(jié)婚三年了，正想要個(gè)孩子，這個(gè)時(shí)候很重要。在治病期間，醫(yī)務(wù)人員的照顧讓我的病很快有了好轉(zhuǎn)。
幾次的治療復(fù)查后，我的病已經(jīng)明顯好轉(zhuǎn)，現(xiàn)在已經(jīng)痊愈，臨走時(shí)，柳醫(yī)生還囑咐我以后注意生活細(xì)節(jié)。 謝謝貴院，謝謝貴院的全體醫(yī)務(wù)人員的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。
致辭
敬禮
寫(xiě)給家長(zhǎng)的感謝信5
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
時(shí)光飛逝、轉(zhuǎn)瞬數(shù)載，孩子們就要從**幼兒園畢業(yè)了。此時(shí)此刻，每一個(gè)孩子和家長(zhǎng)都思緒萬(wàn)千有惆悵——告別了陽(yáng)光燦爛的幼兒園生活;
有留念——與朝夕相處、相依相伴的小伙伴分別在即;
有不安——在新的學(xué)習(xí)階段對(duì)孩子的企盼與壓力;
有感謝——幼兒園老師的啟蒙教育和諄諄教誨;
有憧憬——對(duì)未來(lái)人生、夢(mèng)想的開(kāi)啟…
回想孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們心中更多的是——感激!
走入幼兒園，是孩子們?nèi)松械谝淮巫叱黾彝?、離開(kāi)父母、接觸社會(huì)。**幼兒園，讓孩子們來(lái)到了另一個(gè)快樂(lè)而溫暖的社會(huì)大家庭;大一班的老師們，讓孩子們真切感受到了除父母外的另一種親人般的`呵護(hù)。幼兒園，給孩子們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、快樂(lè)、充滿寬容向上氣氛的成長(zhǎng)環(huán)境，大一班的老師們讓孩子們學(xué)會(huì)了講衛(wèi)生、懂禮貌，熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)大自然…為孩子們邁向人生的下一個(gè)臺(tái)階，積累了知識(shí)、奠定了基礎(chǔ)。
忘不了四年前孩子們剛?cè)胗變簣@時(shí)的稚嫩和不舍;忘不了掛在孩子們小臉蛋上的淚珠和縈繞在我們心頭的不安與忐忑：孩子會(huì)不會(huì)哭?會(huì)不會(huì)鬧?會(huì)不會(huì)尿褲子?會(huì)不會(huì)吃不飽飯?會(huì)不會(huì)和小朋友吵架?甚至想過(guò)會(huì)不會(huì)被老師批評(píng)。四年彈指一揮間，大一班的老師們成了孩子們最值得信任的大朋友，也成為了我們最真誠(chéng)的好朋友。我們能夠深深的體會(huì)到大一班每一位老師為孩子們付出的辛勞，對(duì)班里每一個(gè)孩子的特點(diǎn)都了如指掌：每一次電話和短信的真誠(chéng)溝通與交流，每一次對(duì)孩子們循循善誘和諄諄教導(dǎo)…在你們精心呵護(hù)與栽培下，孩子們變得更加聰明懂事，會(huì)唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲，能朗誦優(yōu)美的詩(shī)句，愛(ài)跳活潑的舞蹈，能畫(huà)美麗的圖畫(huà)，能當(dāng)老師和家長(zhǎng)的小幫手…孩子們跟老師在一起學(xué)習(xí)生活的每一天，都是快樂(lè)的、幸福的，這將令孩子們受用終生。
再溫暖的窩，也留不住長(zhǎng)成的雛鷹;我們的孩子在幼兒園一天天地成長(zhǎng)，終有一天會(huì)不舍地離開(kāi)心愛(ài)的幼兒園，進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站。在孩子們未來(lái)的人生旅程上，會(huì)永遠(yuǎn)銘記大一班老師的悉心哺育，用老師們教會(huì)的本領(lǐng)用心努力地向前走好每一步，用更加優(yōu)異的表現(xiàn)回報(bào)老師們多年來(lái)的悉心教導(dǎo)與殷切期望!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我們大一班所有的家長(zhǎng)，向**幼兒園和大一班的全體老師們，表達(dá)我們內(nèi)心由來(lái)已久最真摯的感謝和敬意：衷心感謝**幼兒園!
衷心感謝**幼兒園的每一位老師，你們辛苦了，謝謝你們!
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
寫(xiě)給家長(zhǎng)的感謝信6
尊敬的羅老師、陶老師、家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的孩子們：
您們好！在此，我懷著無(wú)比感動(dòng)的心對(duì)您們說(shuō)聲“謝謝”。家委會(huì)組織的每一次活動(dòng)都得到了老師、熱心的家長(zhǎng)朋友、可愛(ài)的孩子們的大力支持和踴躍參與，這次也不例外。羅老師雖然在生病，但仍然堅(jiān)持組織開(kāi)展活動(dòng)。整隊(duì)、給孩子們講解活動(dòng)主題、帶著孩子們游覽……一直堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束，雨也越下越大，天也越來(lái)越冷，直到孩子們都走了，她才拖著沉重的`步伐一步一梯的向公園后山的家走去……老師蒼白的臉一直浮現(xiàn)在我的眼前，讓人心痛不已！家長(zhǎng)朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方，精心地幫孩子們準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語(yǔ)、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目……場(chǎng)面是多么的溫馨！真像幸福的大家庭！孩子們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)奔向大自然，放飛著自己的心情、放飛著自己的夢(mèng)想、認(rèn)真的表演準(zhǔn)備的節(jié)目、雖然準(zhǔn)備的時(shí)間很短，但每一個(gè)孩子都像表演家一樣，表演的節(jié)目有模有樣、繪聲繪色……聽(tīng)著圍觀群眾的贊嘆，我感慨萬(wàn)分，老師的心血沒(méi)有白費(fèi)、家長(zhǎng)們的愛(ài)心換來(lái)了孩子們的成長(zhǎng)、孩子們的快樂(lè)，孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學(xué)校、為班級(jí)掙得了榮譽(yù)、也讓家長(zhǎng)們見(jiàn)證了他們的成長(zhǎng)！感謝敬愛(ài)的老師、感謝熱心的家長(zhǎng)、感謝可愛(ài)的孩子們！衷心的祝福老師健康快樂(lè)！祝福家長(zhǎng)們家庭幸福美滿！祝福孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給家長(zhǎng)的感謝信7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師:
大家好！
我是xx班XX的媽媽。作為家長(zhǎng)，我們?cè)谒麄兊囊稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步中看到了所有老師為孩子成長(zhǎng)所做的努力。無(wú)論哪個(gè)班的老師阿姨走進(jìn)xx，臉上都洋溢著喜悅的笑容。每一個(gè)老師都那么有活力，對(duì)每一個(gè)家長(zhǎng)和孩子都很熱情。每天早上，我們看到和藹可親的校長(zhǎng)微笑著問(wèn)候每個(gè)孩子，這讓我們感覺(jué)xx像一個(gè)溫暖的大家庭我們是家庭的一部分。
孩子出生于XX年12月，一直由老人照顧。這孩子有些壞習(xí)慣。這孩子已經(jīng)在公園里呆了將近一個(gè)月了。這期間，他變化太大；從哭鬧到拒絕來(lái)幼兒園，孩子可以通過(guò)家長(zhǎng)的勸說(shuō)，愉快的來(lái)到幼兒園，體會(huì)到可以簡(jiǎn)單的把玩具放回原處，生活中沒(méi)有任何套路，可以在家里自由玩耍，聽(tīng)家長(zhǎng)講故事，講一些幼兒園的知識(shí)作為一個(gè)家長(zhǎng)，感謝太多，無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。由于工作繁忙，我有時(shí)會(huì)忽視對(duì)孩子系統(tǒng)而認(rèn)真的教育。和老師相比，作為家長(zhǎng)我感到羞愧。
孩子來(lái)了xx，我們真的覺(jué)得我們?cè)诨▓@里做的，在課堂上做的，真的是我們想的，需要的。幼兒園的管理是如此有序，班里的老師是如此和藹可親。最難能可貴的是，班里的蘭老師像母親一樣照顧孩子。每次見(jiàn)到她，她都能把孩子的表現(xiàn)和近況詳細(xì)說(shuō)出來(lái)。在我們看來(lái)，這表明她是一個(gè)細(xì)心的老師。隋先生經(jīng)常給我們的父母很多針對(duì)孩子近況的小把戲。最好的方法是在我們的實(shí)施真的管用。當(dāng)我們?cè)诮逃嫌龅嚼Щ蟮臅r(shí)候，父母就來(lái)找她咨詢。她總是不厭其煩地幫助我們。提出建議。王阿姨的敬業(yè)精神讓我們的父母很佩服她。每次面對(duì)我們的父母，無(wú)論是吃飯還是帶孩子，她的目光總是關(guān)注著每一個(gè)孩子。孩子不小心尿褲子尿床的時(shí)候，王阿姨不僅把衣服褲子洗干凈，還用溫水給孩子洗身體。連濕漉漉的小床墊都洗得跟新的一樣干凈。面對(duì)這樣一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師和阿姨，我真的覺(jué)得
除了自己的'工作，班里的老師也要關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展。老師要利用自己的時(shí)間上傳博客。從博客上，我們可以看到他們孩子的微笑和一舉一動(dòng)，他們的內(nèi)心得到了解脫和感動(dòng)。
老師們！作為家長(zhǎng)，我們真的很佩服你的工作態(tài)度，無(wú)私奉獻(xiàn)，對(duì)孩子的熱情。這里我想說(shuō)的是:老師們，阿姨們，你們?cè)谌粘５男量喔冻鲋懈冻隽颂嗟呐蛺?ài)，我們的父母給不了你們?nèi)魏位貓?bào)，只有真誠(chéng)的感謝和無(wú)盡的祝福&mdash&mdash我最尊敬的老師們，祝你們好人有好報(bào)，好人有好報(bào)！
同時(shí)感謝xx，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)了這樣一位敬業(yè)無(wú)私負(fù)責(zé)的老師！
最后感謝幼教中心的領(lǐng)導(dǎo)們，感謝你們有這么好的幼兒園，質(zhì)量過(guò)硬，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，讓我們的家長(zhǎng)感到安心和滿意。
寫(xiě)給家長(zhǎng)的感謝信8
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!
我是貴校學(xué)生趙伊琳的家長(zhǎng)。今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情連夜給您寫(xiě)了這封信，懇請(qǐng)您耐心看完。這封信的目的只有一個(gè)：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝初一四班班主任劉爽老師!
20xx年10月22日，上午早自習(xí)期間，趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適，突然流鼻血，暈倒了。學(xué)生們亂做一團(tuán)，并及時(shí)通知班主任劉爽老師。劉老師知道后，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。在通知家長(zhǎng)的同時(shí)，她沒(méi)有一絲耽擱，自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會(huì)，
劉老師不怕?lián)?zé)任、對(duì)學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我們!
等我們學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院后，劉老師并沒(méi)有丟下一切不管，而是及時(shí)與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫，作為孩子的家長(zhǎng)，見(jiàn)到如此負(fù)責(zé)、如此無(wú)私的老師，我們又一次被深深的感動(dòng)。
教師，被喻為太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)。她對(duì)學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)的形象。雖然今天趙伊琳同學(xué)并不是病的很重，只是貧血暈倒，但劉爽老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇?，再一次向我們學(xué)生家長(zhǎng)生動(dòng)的闡述了教師的.偉大和榮譽(yù)!
我相信劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動(dòng)，與她平時(shí)對(duì)學(xué)生悉心呵護(hù)、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開(kāi)的，“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了教師的榮譽(yù)，她真不愧為人民教師的光榮稱號(hào)!
為此，我特地寫(xiě)一封感謝信來(lái)表達(dá)我們父母對(duì)貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學(xué)生家長(zhǎng)，孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校劉爽老師這樣負(fù)責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)的照顧、愛(ài)護(hù)，是我們?nèi)业男疫\(yùn)，作為家長(zhǎng)感到非常高興和自豪?！皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對(duì)學(xué)生的精心照顧與關(guān)注，
今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長(zhǎng)上了生動(dòng)的一課，我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。
最后，我們?nèi)曳浅８兄x貴校劉爽老師對(duì)趙伊琳同學(xué)在校生病期間的關(guān)心、照顧，同時(shí)，也感謝校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師，對(duì)貴校為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給家長(zhǎng)的感謝信9
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了，在家長(zhǎng)們的積極配合下，我們很欣喜的看到孩子們?cè)谶^(guò)去的一年中養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但是隨著孩子對(duì)校園環(huán)境和學(xué)習(xí)生活的熟悉，二年級(jí)孩子容易產(chǎn)生懈怠的心理，希望家長(zhǎng)們能夠一如既往的及時(shí)關(guān)注孩子的心理狀況和學(xué)習(xí)情況，幫助孩子度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)，開(kāi)心、順利、健康的成長(zhǎng)。
作為二年級(jí)數(shù)學(xué)老師，對(duì)本學(xué)年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)提一些要求和建議，希望能夠?qū)议L(zhǎng)們輔導(dǎo)孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)提供一點(diǎn)便利：
一、教學(xué)內(nèi)容
上冊(cè)教學(xué)內(nèi)容：
?。ㄒ唬?shù)與代數(shù)
1、100以內(nèi)的連加、連減和加減混合。
2、求比一個(gè)數(shù)多（少）幾的數(shù)是多少的實(shí)際問(wèn)題。
3、乘法的含義；乘法的口訣，用乘法口訣計(jì)算表內(nèi)乘法。
4、除法的含義；用乘法口訣求商。
（二）圖形與幾何
1、四邊形、五邊形、六邊形，以及平行四邊形的初步認(rèn)識(shí)。
2、線段的初步認(rèn)識(shí)，常用的長(zhǎng)度單位厘米、米，用尺量線段或物體的長(zhǎng)度。
3、從前面、后面、左面、右面觀察物體。
?。ㄈ┚C合與實(shí)踐
1、有趣的七巧板。
2、我們身上的“尺”。
下冊(cè)教學(xué)內(nèi)容：
?。ㄒ唬?shù)與代數(shù)
1、有余數(shù)的除法，余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系。
2、認(rèn)識(shí)萬(wàn)以內(nèi)的'數(shù)，用算盤認(rèn)數(shù)
3、兩三位數(shù)的加法和減法，用豎式計(jì)算。
（二）空間與圖形
1、分米和毫米，簡(jiǎn)單的單位換算。
2、認(rèn)識(shí)時(shí)分秒，認(rèn)讀鐘面。
3、認(rèn)識(shí)方向（生活中的4個(gè)方向和平面圖上的8個(gè)方向）
4、角的初步認(rèn)識(shí)，判斷直角，銳角，鈍角。
?。ㄈ┙y(tǒng)計(jì)與概率
1、數(shù)據(jù)的收集和整理
?。ㄋ模?shí)踐與綜合應(yīng)用
1、我們?nèi)ブ矘?shù)
2、了解你的好朋友”
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