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寫給老師感謝信12篇

時(shí)間:2023-10-15 13:56:00 感謝信

  下面是范文網(wǎng)小編收集的寫給老師感謝信12篇,供大家閱讀。

寫給老師感謝信12篇

寫給老師感謝信1

敬愛的老師們:

  又一載寒來暑往,又一樹桃李芬芳。值此教師節(jié)即將來臨之際,校學(xué)生會(huì)、校研究生會(huì)謹(jǐn)代表全體首經(jīng)貿(mào)學(xué)子,祝全校老師們節(jié)日快樂!

  今天,我們懷著誠摯的敬意,向您表達(dá)真誠的感謝。

  師者,傳道授業(yè)解惑也。您傳授給我們知識(shí),告訴我們要厚積薄發(fā);您帶領(lǐng)我們實(shí)踐,培養(yǎng)我們求真務(wù)實(shí)。您始終秉持"崇德尚能、經(jīng)世濟(jì)民"的育人理念,努力將我們塑造成為適應(yīng)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要、德智體美全面發(fā)展、理論基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面較寬、富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

  您一直也在做我們的良師益友。是您讓我們明白,要從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。是您給我們勇氣去開拓創(chuàng)新,要求我們襟懷坦蕩;是您引領(lǐng)我們走到寬廣世界的入口,給我們見識(shí)和想象。仰之彌高,鉆之彌堅(jiān),瞻之在前,忽焉在后。我們崇拜您的學(xué)問,要不斷勇敢追尋;我們感恩您的.教誨,會(huì)嚴(yán)格自我要求;我們心念您的辛勞,愿一直努力前行。期待不久的將來,我們步入社會(huì),還能時(shí)常跟您談笑風(fēng)生,讓您引以為傲。

  有人曾這樣稱贊老師:您不是演員,卻吸引著我們渴求智慧的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著當(dāng)代青年的靈魂。這些話語雖不是我們?cè)瓌?chuàng),但也深深道出了我們的心聲??淘谀景迳系拿治幢夭恍啵淘谑^上的名字也未必流芳。但首經(jīng)貿(mào)學(xué)子的點(diǎn)滴進(jìn)步真實(shí)彰顯著您的辛勤付出,深刻在我們心里的教誨和關(guān)懷將化作我們生命的永恒。

  最后,我們代表全體首經(jīng)貿(mào)學(xué)子再次道一聲:老師,節(jié)日快樂!衷心祝愿您身體安康,工作順利,桃李滿天下,教壇吐馨香!

校學(xué)生會(huì)、校研究生會(huì)

  20 年9月8日

寫給老師感謝信2

敬愛的X老師:

  您好!

  今年我讀X年級(jí)了,一轉(zhuǎn)眼,我從一個(gè)不懂事的一年級(jí)小學(xué)生成長為了一名X年級(jí)的少先隊(duì)員了。很快,我又要升上四年級(jí)了,聽說下個(gè)學(xué)年我們就要搬到新的學(xué)校——高新區(qū)中心小學(xué)。不知到那時(shí)候你還會(huì)不會(huì)教我呢?我十分喜歡您,期望您能再教我們,因?yàn)槟且粋€(gè)十分有愛心、十分負(fù)職責(zé)的老師!

  從一年級(jí)到三年級(jí),您教會(huì)我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼,在XX班這個(gè)群眾里,我們就像一個(gè)大家庭,相互關(guān)愛,共同學(xué)習(xí)。有同學(xué)生病了,大家問長問短,幫忙生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;有同學(xué)忘帶文具了,大家爭(zhēng)著借文具給他;有同學(xué)參加學(xué)校的比賽了,大家在旁邊為他加油助威……從一年級(jí)到三年級(jí),您從a、o、e開始,到此刻,我們已經(jīng)會(huì)寫簡(jiǎn)單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的'鑰匙,是您教會(huì)了我們熱愛學(xué)習(xí),熱愛群眾。

  難忘我們班級(jí)搞的一次又一次活動(dòng),每個(gè)“六一”兒童節(jié),您都帶我們搞慶?;顒?dòng),并給予了我們每個(gè)人上臺(tái)展示的機(jī)會(huì),凡是膽小不敢上臺(tái)的,您都微笑著鼓勵(lì),您讓我們的童年留下了太多完美回憶。

  X老師,您用愛心澆灌著我們,讓我們一個(gè)個(gè)茁壯成長。這天,我們是您園里的花朵,明天,我們將成為祖國的棟梁。謝謝您,深深地感謝您!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:XXX

  20xx年XX月XX日

寫給老師感謝信3

敬愛的 老師:

  您好!

  暑假快要結(jié)束,馬上又要開學(xué)了。隨著時(shí)間的推移,我在快樂中一天天的長大??鞓分?,有一件事我一想起來就很后悔,它就像一塊沉重的石頭壓在我胸口,很沉很沉,使我喘不過氣來,真是悔不該當(dāng)初。也許您早已忘記了,但我現(xiàn)在還記憶猶新。

  五年級(jí)下學(xué)期剛開學(xué)不久,那天上午,您和平常一樣給我們上數(shù)學(xué)課。課后您給我們布置了一道應(yīng)用題,班上的大部分同學(xué)都交了,我也不例外。下午課間,正當(dāng)我和同學(xué)們玩的高興的時(shí)候,課代表突然走過來說:“,你的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)還沒交,快回班寫!”。我疑惑的問:“我不是交了嗎?我還幫帶了過去,怎么會(huì)沒交呢?”。說完,我就沒把這當(dāng)回事,繼續(xù)玩去了。

  下午放學(xué),您把沒“交作業(yè)”的全部留下,我也不例外。當(dāng)時(shí)我心里很生氣:明明是交了,怎么會(huì)沒登記呢?肯定是弄丟了。在您督促我們補(bǔ)數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,我把數(shù)學(xué)書放在書包里,固執(zhí)的先背語文。您看到后,以為我要走,就過來批評(píng)我,我不服氣的頂了幾句,就這樣本不該發(fā)生的事情發(fā)生了……

  當(dāng)您要我去辦公室時(shí),我扭著就是不去,您上前使勁一拉,給我把衣服扯開線了。我氣極了,不能自控,隨口說出了一句臟話。當(dāng)時(shí),您很憤怒,大聲吵著我,委屈的淚水從臉上流下來。我驚呆了,沒想到這一句話會(huì)這樣刺痛您的心。在此,我真誠地向老師您說聲:“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)?我不是有意的.。

  雖然后來發(fā)作業(yè),事實(shí)證明我是按時(shí)交了;雖然第二天您同平常一樣,沒把這事放在心上,一如既往的關(guān)心我。但是,我還是不能原諒自己,您是為了我好,我不該這樣,我一直在自責(zé)。

  特別是第三天數(shù)學(xué)考試后,媽媽在路上碰到班主任 老師的一番話:“今天 老師問我:‘你猜猜,數(shù)學(xué)測(cè)試誰得了一百?’,我猜了許多都沒猜對(duì), 老師最后說:‘是!’”。當(dāng)我聽到這,心里難過極了,就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,一起涌來。禁不住鼻子一酸,兩眼充滿了淚水。

   老師,是辛勤的園丁無私地培育著我。在我有疑問時(shí),您耐心給我講解;在我取得一點(diǎn)成績(jī)時(shí),您為我高興;對(duì)我犯的錯(cuò)誤,就想母親一樣包容。您不愧是人民教師,我們成長的航標(biāo),我深深的感激和愛戴著您。

  “前車之轍,后車之鑒”。 老師,我一定吸取這次教訓(xùn),尊敬師長,加倍努力,爭(zhēng)取取得好成績(jī)來報(bào)答您,您就看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

  祝您:身體健康、工作順利、心想事成、萬事如意。

  您的學(xué)生

  20 年 月 日

寫給老師感謝信4

尊敬的各位老師:

  您們好!

  明天就是教師節(jié),屬于你的節(jié)日!首先,我要對(duì)你說一聲:“節(jié)日快樂!”在所有老師中,你是最關(guān)心我們的了。你給予我們的真是太多太多了,猶如天上的星辰,數(shù)都數(shù)不盡。

  在成長的道路上,當(dāng)我們開始有一些不成熟的想法時(shí),如果能夠遇見給予我們啟發(fā)和鼓勵(lì)的老師,是最幸運(yùn)的。我就是幸運(yùn)者之一,因?yàn)槲矣鲆娏四恪业恼Z文老師。

  在原先老師眼里,我只是一個(gè)平凡的小學(xué)生。而在你的眼里,我就是一個(gè)金光閃閃的小作家,盡管我的作文基礎(chǔ)不是很好,可你還是一向在背后支持著我,猶如一個(gè)母親對(duì)子女的愛。

  如今,我的作文寫的.越來越好了,還多次獲獎(jiǎng)。此刻我已從你的眼里讀到了驚喜的神色!謝謝你,老師!讓我明白,我背后永遠(yuǎn)有一個(gè)人支持著我。老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的——我的語文老師。

此致

敬禮

  你的學(xué)生:

  20xx年9月10日

寫給老師感謝信5

尊敬的老師:

  您好!

  時(shí)間過得真快阿!一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)三年級(jí)就快結(jié)束了。但是我有很多心里話要對(duì)您說,這天,我就用寫信的方式來傳達(dá)我對(duì)您的心聲吧!

  在這將近一年里,您總是面帶笑容地走進(jìn)課堂為我們講課,課堂上為了使我們更深刻地領(lǐng)會(huì)課文,您總是不厭其煩地用那樸實(shí)生動(dòng)的`語言來講了一遍又一遍,還經(jīng)常用一些比喻的方法和獨(dú)特的教學(xué)理念給我們傳授知識(shí),讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣,在您精心的栽培和教導(dǎo)下,我們漸漸地學(xué)會(huì)了怎樣寫作,怎樣做筆記,怎樣理解課文等等……

  陳老師阿!您熱愛教育事業(yè),一心撲在教壇上,您為了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,為了您親手播下的種子盡快開花、結(jié)果,您給予我們露水般的滋潤和精心的呵護(hù)。為此,我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向您表示衷心的感謝!

  祝:陳老師開開心心,工作順利,萬事如意!

此致

敬禮!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

寫給老師感謝信6

敬愛的xxx老師:

  您好!

  感謝老師,讓我們成為自信的,能超越自己的人。用事實(shí)證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,是一把通向未知天地的鑰匙。老師經(jīng)常教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  感謝老師,你是我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢?,能把一切向你傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝老師,是你讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。你給我們勇氣去開動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。你將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),為我們的成長傾注了力量,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們天天向上!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的`流逝會(huì)被我們淡忘,但你的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)在我們記憶深處保留。

  感謝老師,你教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活更加充滿驚喜!最后祝福老師們工作順利、家庭幸福、萬事如意!

此致

敬禮!

  感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師感謝信7

親愛的翟老師:

  您好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼您,因?yàn)?,在我們心中,您不但是最可敬的人,而且是最可親的人。

  “5.12”地震摧毀了我們的家園,震垮了我們的學(xué)校,打破了我們的學(xué)習(xí)生活。您帶著寧波人民的深情厚誼,帶著一顆幟熱善良的心,懷著對(duì)災(zāi)區(qū)孩子的關(guān)愛,來到了地震災(zāi)區(qū),來到茶壩九年制學(xué)校。遠(yuǎn)離親人,您無怨無悔;生活不便,您自己克服;您心中只有一個(gè)信念——要為災(zāi)區(qū)的教育作出自己的貢獻(xiàn)!您是最可敬的人。

  生活上的艱辛磨滅不了您對(duì)工作的熱情。工作中,您勇于承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù),模范遵守學(xué)校的作息時(shí)間,從早上學(xué)生起床到晚上就寢,教室里、操場(chǎng)上、寢室里,您出現(xiàn)在一切需要老師的地方。課堂上,您為我們傳授知識(shí)認(rèn)認(rèn)真真,課外輔導(dǎo)我們作業(yè)一絲不茍。您不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的生活,為我們排解困難,為我們做心理輔導(dǎo),鼓勵(lì)我們立志成才。您不但是我們的'老師,更像是慈祥的父親,仁愛的兄長。您是我們最可親的人。

  今天,“5.12”地震過去一周年的日子,我們看到,我們又能正常的學(xué)習(xí)生活,嶄新的學(xué)校也即將竣工。這一切都離不開千千萬萬像您一樣心系災(zāi)區(qū)的人們。不久后,您將離開,我們知道,您心里將永遠(yuǎn)惦記著我們。您把辛勤的汗水留在了茶壩九年制學(xué)校,您把堅(jiān)強(qiáng)和奮進(jìn)留在了茶壩孩子的心里,我們不會(huì)忘記您的教誨,我們將永遠(yuǎn)銘記您的恩情。在這里我代表茶壩九年制學(xué)校的全體同學(xué)向您表示衷心的感謝,請(qǐng)接受我們最誠摯的敬禮!祝您身體健康!工作順利!

  20xx年x月x日

寫給老師感謝信8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是金剛臺(tái)第二中心小學(xué)學(xué)生家長,我的孩子是一位特殊兒童(殘疾二級(jí)),之前在此校上至三年級(jí),四年級(jí)申請(qǐng)休學(xué)。為孩子綜合考慮,經(jīng)李校長聯(lián)系特殊學(xué)校,并與特校校長溝通后,我已與特校溝通今年辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)后可就讀。在此我想感謝李名碧校長、侯澤進(jìn)老師,以及在校期間幫助過我孩子的所有老師、學(xué)生、學(xué)生家長!

  自20xx年10月至20xx年7月,從孩子剛?cè)胄W蛔?,課下狀況百出,到現(xiàn)在會(huì)簡(jiǎn)單運(yùn)算,認(rèn)識(shí)一兩千字,養(yǎng)成愛看書,書寫工整等好習(xí)慣。

  侯老師是一位愛崗盡心盡力極其負(fù)責(zé)的老師,不管在對(duì)孩子還是與家長溝通,時(shí)時(shí)關(guān)注、時(shí)時(shí)開導(dǎo),讓我身在其中找到堅(jiān)持方向,綜合考慮孩子能力,遇事不糊涂,有問題找方法,從根本找起因,從而避免問題擴(kuò)大,不迷惑、不迷失、不迷亂。

  讓我最感動(dòng)的`事情,每年統(tǒng)考,侯老師不放棄,堅(jiān)持讓我的孩子參加考試,對(duì)孩子一視同仁,自孩子休學(xué),侯老師也經(jīng)常與我溝通,問孩子在家情況,擔(dān)心孩子在家與人交流少,封閉孩子世界對(duì)其影響,從不為自己考慮,默默付出、愛生如子、矢志不渝。

  為此,我感謝李校長、侯老師。感謝好校園、好老師為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn),關(guān)愛殘疾兒童。

此致

敬禮!

  感謝人:

寫給老師感謝信9

全體教師:

  九月金秋,一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),一個(gè)屬于教師的季節(jié)。教師,是您為我們開啟了智慧之門,是您為我們指引前進(jìn)的方向。你們?yōu)榱私虝硕L(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,為了哺育祖國的未來而無私奉獻(xiàn)、鑄就靈魂。在第二十七個(gè)教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表山東大學(xué)第二醫(yī)院全體學(xué)生向教師們表達(dá)最誠摯的謝意,讓我們真誠地道一聲:“教師,您辛苦了!”。

  做為醫(yī)學(xué)院的一名學(xué)生,在大學(xué)最終也是最關(guān)鍵時(shí)刻,我十分榮幸的來到山東大學(xué)第二醫(yī)院,從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變是我們的必經(jīng)之路,是您攙著我們?cè)谶@條道路上邁出了關(guān)鍵的一步,是您給我們供給鍛煉機(jī)會(huì),讓我們成長。您無私的傳授各種臨床知識(shí)和寶貴經(jīng)驗(yàn),讓我們少走了很多彎路。是你們,從工作到生活,無微不至的關(guān)懷我們。

  還記得,您不論嚴(yán)寒酷暑,即使剛結(jié)束了一天甚至一晚的工作,準(zhǔn)時(shí)站到到醫(yī)學(xué)院教室里給我們講課。還記得,您對(duì)照病例,精心講解理論知識(shí),耐心細(xì)致的教我們臨床技能,教我們與病人溝通的技巧,為我們糾正每一個(gè)錯(cuò)誤,修改每一份病歷……太多的感激之情無法在此刻一一傾吐,但我們將永遠(yuǎn)銘記。教師,你們刻苦的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?教學(xué)風(fēng)格,精湛的醫(yī)療技術(shù),崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷是我們學(xué)習(xí)的榜樣,也讓我們感受到了醫(yī)學(xué)的莊嚴(yán)和神圣。

  教師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自我天天去丈量;您給了我們一面行為規(guī)范的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。我們相信,有了您們的指引,我們必將早日成為祖國的棟梁之材。

  敬愛的教師,您身體健康、工作順利是我們此刻最大的心愿!您生活美滿美滿、家庭幸福是我們對(duì)此刻最大的祝福!在這春華秋實(shí)的收獲日子里,我們以紙代琴,以筆為弦送上這首心曲,謹(jǐn)以這份最虔誠的祝福,衷心祝愿您在繽紛的人生旅途中健康、歡樂、滿足。

  多謝您,最敬愛的教師!

寫給老師感謝信10

親愛的虹橋中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

  九月,金色的季節(jié),

  九月,溫馨的季節(jié),

  九月,鮮花盛開的季節(jié),

  九月,也是收獲的季節(jié)。

  我是虹橋中學(xué)20xx級(jí)新生家長,我的孩子剛剛踏入初中的旅程,在軍訓(xùn)的第二天就患了重感冒,高燒不退。虹橋中學(xué)的班主任老師和學(xué)年主任像對(duì)待自己的孩子一樣照顧他、關(guān)心他,因孩子高燒不退,老師第一時(shí)間通知我來訓(xùn)練地接他,并多次給我們發(fā)線路圖,告訴我們?cè)趺醋?。到了之后,是學(xué)校的老師和班主任把孩子的行李打好,是學(xué)校的主任親自把孩子背到了車上。孩子回來對(duì)我說:"在主任的背上感到了父親一樣的溫暖!"

  我心存感激,我逢人就說虹橋中學(xué)培養(yǎng)的人民教師真是太好了,孩子能夠在虹橋中學(xué)學(xué)習(xí)是我們家長的福氣。我為孩子能有這樣的老師、這樣的學(xué)校而感到驕傲。

  在教師節(jié)即將來臨之際,讓我對(duì)學(xué)校所有的老師送上我的'祝福:

  親愛的人民教師,

  加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn)!

  詩歌旋律,頌不完對(duì)您的崇敬!

  您是我們零距離的青春偶像!

  您是我們永遠(yuǎn)的驕傲和自豪!

  讓我們深深的祝福您——

  永遠(yuǎn)健康、快樂!

  20xx級(jí)新生家長

寫給老師感謝信11

親愛的老師:

  您好!

  請(qǐng)?jiān)徫疫@樣稱呼您,我之所以用親愛的而不用尊敬的,是因?yàn)槲也幌肜h(yuǎn)您和我們之間的距離,因?yàn)槟拖褚晃淮蠼阋粯訒r(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。

  老師,在我印象中,您是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。在這x即將來臨之際我們向你獻(xiàn)上最真誠的問候。

  白駒過隙的光陰一閃即逝我們步入x即將過去這其間您的'辛勤付出,我們每個(gè)人心里都有一桿秤無論刮風(fēng)下雨還是大霧彌漫您總是踩著晨曦來踏著夜幕歸你用語言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤。您為我們點(diǎn)燃的知識(shí)火花照射在我們心靈深處你就像一只載渡的航船帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

  這就是您的勞動(dòng)與付出。我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水從同學(xué)們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心祖國的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)我們的明天。

  要靠您去塑造您為了培養(yǎng)祖國明天的建設(shè)者獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁寶貴的青春無論我們明天成長為參天的大樹還是平凡的小草我們的身上都浸透著您的勞動(dòng)與付出無論我們今后走到天涯海角我們都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您為我們的成長所播下的種子再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。

  祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

此致

敬禮!

  感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師感謝信12

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)及幼中三班的全體老師:

  您們好!我是綦佳宜的媽媽,在此我代表我們?nèi)覍?duì)金色搖籃幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及幼中三班的全體老師表示最真誠的感謝!很長時(shí)間一直想表示對(duì)蕾蕾班的感謝,直到今天才提筆。

  佳宜自20xx年9月份入園,至今剛好一年。剛?cè)雸@時(shí)佳宜還不到三周歲,屬于班級(jí)里最小的一個(gè)孩子,蕾蕾姐姐、薛姐姐、宋姐姐還有兩位媽媽給了佳宜媽媽般的關(guān)懷,滿滿的`愛心、耐心和責(zé)任心,一次次讓我感動(dòng)。

  記得剛?cè)雸@的時(shí)候,蕾蕾姐姐每天中午、晚上兩次給我打電話溝通佳宜在幼兒園的情況,讓我深深感覺到搖籃關(guān)懷與姐姐們的辛苦。

  有一次到幼小三班參加開放日活動(dòng),整節(jié)課蕾蕾姐姐都是單膝跪地上課的,宋姐姐和薛姐姐也是一側(cè)一個(gè)蹲著護(hù)著孩子們,照顧著情緒波動(dòng)的孩子們,班級(jí)的媽媽也是一刻不停的為孩子們準(zhǔn)備著吃、喝以及各種想不到的狀況,我也是含著感動(dòng)的淚水上完課的。

  孩子在幼兒園的細(xì)微情緒波動(dòng),有幾天佳宜不愛吃飯了,又有幾天不愛來幼兒園了,細(xì)心的姐姐們都會(huì)觀察到,給予特別的關(guān)注,及時(shí)和媽媽溝通,了解孩子的情況,給予鼓勵(lì),很快就會(huì)好轉(zhuǎn)。

  佳宜經(jīng)常會(huì)尿褲子或尿床,給姐姐和媽媽們添了不少麻煩,我很歉意的對(duì)姐姐和媽媽們表示,放學(xué)帶回家我給洗就行,每次都是楊媽媽給洗了,我很是感謝,也很歉意。

  姐姐和媽媽們對(duì)孩子的付出,也贏得了孩子的喜愛,佳宜自己經(jīng)常不知不覺編歌唱,“蕾蕾姐姐、蕾蕾姐姐、蕾蕾姐姐?!?,下午接回家總是開開心心,經(jīng)常還會(huì)扎起美美的小辮辮,媽媽問:“誰幫你扎的小辮辮”?佳宜答:“我薛姐姐”,有時(shí)候會(huì)說“我宋姐姐”,有時(shí)候是“我楊媽媽”,還有以前的郭媽媽,一個(gè)“我”字,表達(dá)了孩子和幼中三班姐姐和媽媽們之間的親情。

  再次衷心的感謝幼中三班全體教師的親情關(guān)懷與正確引導(dǎo),感謝搖籃文化!最后祝金色搖籃青島園越辦越好,園領(lǐng)導(dǎo)及所有教職工工作順利,祝小朋友們健康快樂成長!

綦佳宜媽媽

  20xx年8月31日

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