下面是范文網(wǎng)小編收集的高中感謝信3篇，以供參考。
高中感謝信1
親愛的母校：
我是毛苛蓉，曾是余姚市高風(fēng)中學(xué)高三一班的一員，現(xiàn)在就讀于杭州師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院旅管102班。
歲月如梭，離開你的懷抱已經(jīng)有四年了。還記得畢業(yè)的那天，我們整個(gè)高三年級(jí)在大禮堂里聆聽您對(duì)我們的諄諄教誨同時(shí)對(duì)我們的無限期望。您可知道，當(dāng)初我們心中涌動(dòng)著多少不舍與感恩？如今，我們已在大學(xué)校園里漸漸褪去稚氣，變得更加成熟，但我們依舊無法忘記，依舊慶幸和感謝你曾帶我們度過最有意義的三年青春時(shí)光。
記起高中那段讓我們難忘的歲月，雖然每天都在為自己的夢(mèng)想艱苦地奮斗，但是感覺真的很充實(shí)。十幾歲的少年是熱情，活力而又偏執(zhí)的。那時(shí)的我們，懷揣著各自的夢(mèng)想走進(jìn)教室，開始了我們夢(mèng)的起航。早早地起床晨讀，深夜才放下書本休息，偶爾還要挑燈夜戰(zhàn)的場(chǎng)景還歷歷在目。每天都有寫不完的試卷和看不完的資料，集體性的娛樂活動(dòng)越來越少，時(shí)光變得越發(fā)的枯燥和單調(diào)，日復(fù)一日。也許那真的是人生第一次磨礪我們的三年?？墒牵褪窃谀菢拥娜兆永?，總有許多讓我們堅(jiān)持下去的理由和力量在腦海里扎根得越來越深。那是老師殷切期盼的神態(tài)，是朋友鼓勵(lì)扶持的話語，是對(duì)手挑戰(zhàn)超越的眼神，更是信仰和理想的督促和牽引。這充實(shí)的一切，讓我們明白了奮斗的時(shí)候并不孤單，我們的小世界從此變得浩瀚，遼遠(yuǎn)而又意義非凡。
高中那三年是我人生中最難忘的一段經(jīng)歷，其中我學(xué)會(huì)了很多，學(xué)會(huì)了如何面對(duì)失敗、如何克服困難，懂得了尊重對(duì)手和積極競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了信任、理解和團(tuán)結(jié)，還收獲了最純潔可貴的真情。三年彈指一揮間，母校就如同我們親愛的母親，在那個(gè)陽光燦爛的六月，看著兒女日漸成才，目送我們走向新的征程，收獲屬于我們的燦爛人生。
以下是我的大學(xué)期間所獲得榮譽(yù)和成就。
在校期間工作、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：
20xx年9月- 20xx年5月 杭州康泰國際旅行社銷售部兼導(dǎo)游實(shí)習(xí) 20xx年和20xx年暑假 自己辦理家教培訓(xùn)班
20xx年5 月 第八屆中國國際動(dòng)漫節(jié)志愿者
20xx年8月 參加杭州師范大學(xué)暑期“尋訪校友足跡之尋訪百名校長(zhǎng)”暑期社會(huì)實(shí)踐
20xx年10 月 第八屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式志愿者
20xx年4月 參加了學(xué)院周少雄老師帶隊(duì)的西溪旅游資源考察活動(dòng)
20xx.10-至今 杭州西湖志愿者、義務(wù)導(dǎo)游、敬老院志愿者、迎新生志愿者等
大學(xué)期間曾擔(dān)任職務(wù)：
大二時(shí)擔(dān)任學(xué)校麓溪書畫社宣傳部長(zhǎng)、大三時(shí)班級(jí)團(tuán)支書
主要獲獎(jiǎng)情況及擁有證書：
1、20xx年11月 省優(yōu)秀畢業(yè)生
2、20xx年10月 優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)、校三好學(xué)生、校優(yōu)秀班干部、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、特別獎(jiǎng)（計(jì)算機(jī)二級(jí)）、院“助學(xué)、筑夢(mèng)、鑄人”征文比賽二等獎(jiǎng)
3、 20xx年4月 優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)
4、20xx年10月 優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)、校三好學(xué)生
5、20xx年11月 國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和特別獎(jiǎng)學(xué)金（導(dǎo)游證）
6、20xx年6月 院青年志愿者先進(jìn)個(gè)人
7、20xx年3月 優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)
8、20xx年12月 榮獲第八屆全國殘運(yùn)會(huì)志愿者先進(jìn)個(gè)人
9、20xx年6月 院青年志愿者先進(jìn)個(gè)人
10、普通話二乙、英語四級(jí)、英語六級(jí)、中文導(dǎo)游證、英語導(dǎo)游證、計(jì)算機(jī)二級(jí)
如今，母校的一草一木都讓我們惦念。我們有空常會(huì)回來看看您的！
感謝母校老師們的辛勤栽培，是你們對(duì)我們辛勤地栽培，用感動(dòng)的精神，在我們疲憊的時(shí)候?yàn)槲覀兊纳硇淖⑷胄迈r的生命力，在我們面對(duì)挫折時(shí)攙扶走出困境，在我們收獲的時(shí)候不忘一次次敲醒警鐘，讓我們端正航向，駛向成功彼岸。
愿母校：桃李滿天下，一年更比一年好，永遠(yuǎn)光彩輝煌！
此致 敬禮。
高中感謝信2
尊敬的老師：
您好!
時(shí)光荏苒，歲月偷走了很多記憶，有些面目模糊，有些永遠(yuǎn)消逝，但偷不走的是華泰記憶。我在深夜里打開電腦，重拾起這六年，有關(guān)華泰，有關(guān)華泰人，華泰事，這些那些凌亂的記憶，一幕幕，靜好，飽滿，富于深情。
初中三年，大約是渾渾噩噩的度過的，所謂混沌，是在青蔥歲月里無知無畏，一股腦的投入學(xué)習(xí)，沒有太多的掙扎，沒有太多的紛擾與欲望。而也正是因?yàn)檫@些，才導(dǎo)致了些許遺憾，遺憾沒有對(duì)絕好歲月多一點(diǎn)感受，遺憾沒能任性瘋狂。華泰的孩子，到底是懂事安靜，安于踏實(shí)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)中，努力成了華泰孩子的代名詞。很記得那時(shí)候遇到的所謂“達(dá)人”，他們中有時(shí)時(shí)刻刻拿著英語書背記的，走路吃飯背單詞的，資料一連做幾本的……當(dāng)然努力是和成績(jī)成正比的，正因如此，我們那屆中考市狀元就是華泰的。那些年的我，也是一股腦的向前沖。記得路燈下蹲在陽臺(tái)寫英語作業(yè)的身影，記得為躲過領(lǐng)導(dǎo)檢查而被撕成一頁頁藏在身上的資料書，記得為防止生活老師發(fā)現(xiàn)而躲在被窩里寫題的臺(tái)燈手電筒甚至是熒光棒……良好的學(xué)習(xí)氛圍在華泰仿佛是自然而然理所應(yīng)當(dāng)?shù)拇嬖凇?/p>
高中三年，學(xué)習(xí)的任務(wù)更加繁重，而華泰的教學(xué)方式似乎也在無形中針對(duì)高中生做了調(diào)整。一堆堆成丘的試卷自然是必不可少，老師抓學(xué)習(xí)紀(jì)律肯定也是及其積極，但也是很鼓勵(lì)我們多參加一些放松的活動(dòng)，比如在其他學(xué)校停上非考試科目的課程的時(shí)候，華泰的孩子計(jì)算機(jī)課體育課一節(jié)不落，平時(shí)還有很多班級(jí)活動(dòng)，像社會(huì)實(shí)踐、拔河比賽等，這些都極大的提高了我們的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)效率。高中一個(gè)班主任說的一句話我很是贊同，“學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，好的狀態(tài)是成功的一半?！睂?duì)于這句話我是深有體會(huì)的。在高三這個(gè)極度緊張的時(shí)期，我卻利用可支配時(shí)間做著自己喜歡的事，課間跑趟超市，和朋友們聊聊天，看看文學(xué)，練練字，寫寫雜記散文和詩歌，當(dāng)然這些是在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)之后才放心大膽去做的。于是在這段時(shí)間，我有充分的時(shí)間和心思去思考人生，反思自己。我仿佛找到了自己存在的意義，知道了自己的生活態(tài)度，對(duì)未來也有了一種更知性理智的理解和憧憬，我覺得這對(duì)于高中生的我們是一種沉重生活的調(diào)劑，一種激勵(lì)自己的不竭動(dòng)力。
當(dāng)然以上的理解都只是片面的，不成熟的，來到大學(xué)，離開華泰，我才對(duì)記憶中的華泰有了更完整深刻地評(píng)價(jià)。
大學(xué)里，老師不會(huì)關(guān)注于我們的情緒變化，關(guān)心我們的成績(jī)起伏，他們甚至連我們的摸樣和名字都沒有記清過，班導(dǎo)只見過幾次，院長(zhǎng)和校長(zhǎng)似乎從來沒有現(xiàn)身過……我想到了華泰的領(lǐng)導(dǎo)班子們那真切的臉，心里一陣感動(dòng)和溫暖。華泰的老師會(huì)時(shí)刻關(guān)注班級(jí)里的每一個(gè)學(xué)生，每當(dāng)哪個(gè)學(xué)生考試排名起伏大，或上課精神狀態(tài)不好時(shí)，老師都會(huì)立刻拉去談話，幫助學(xué)生走出困局。在課間班主任常常在教室里來回轉(zhuǎn)，監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)，會(huì)說一些鼓勵(lì)的話來警醒我們。還有每周一無論刮風(fēng)下雨都會(huì)在國旗下講話的校長(zhǎng)，他要求華泰人做一個(gè)文明人，做一個(gè)誠實(shí)正直的人，他講的一些道理我到現(xiàn)在都記得很清楚。我很敬重校長(zhǎng)，華泰人很敬重校長(zhǎng)，當(dāng)一個(gè)集體有了一個(gè)核心的靠得住領(lǐng)導(dǎo)者，這個(gè)集體便會(huì)日日高升。而華泰的領(lǐng)導(dǎo)班子就好像是全身心地為學(xué)生服務(wù)一樣的，所以華泰的凝聚力很大。
前幾天大學(xué)里放假，我留校了一個(gè)星期，剛住了兩天，結(jié)果宿舍就停電，而宿舍里就只剩下我一個(gè)人，沒電帶來的糟糕感和孤獨(dú)感沖擊著我，我開始抱怨學(xué)校為什么不能提前一個(gè)月通知，那樣我才好買火車票，而且通知是在停電前一天貼在每一樓的電梯口，對(duì)于我們這樣5樓以下不坐電梯的孩子而言，只能說這事來得太突然，而后我打電話咨詢后勤部，工作人員結(jié)果說是不太了解，宿管阿姨要我們自己解決。要是這事放在華泰，學(xué)校一定會(huì)替我們想的周到，絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)學(xué)生為難卻不管不顧的現(xiàn)象。在華泰，學(xué)生具有絕對(duì)的發(fā)言權(quán)，學(xué)校會(huì)盡自己最大的努力滿足學(xué)生的合理要求，創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
還有一個(gè)很深刻的感受，在大學(xué)自我綜合鍛煉是自己爭(zhēng)取，而在華泰卻是學(xué)校主動(dòng)提供，像演講主持這種鍛煉機(jī)會(huì)對(duì)于華泰孩子來說是很多而且公平公開的，這些能力讓我們更容易適應(yīng)大學(xué)甚至是社會(huì)這種開放的環(huán)境。
說了這么多感覺都不像是一篇感想，更像是一篇歌功頌德古板的文章了，而這也正是華泰的魅力所在吧，寫著寫著就忍不住夸起來，現(xiàn)在每每對(duì)著外人說起華泰，總是贊不絕口，恨不得要?jiǎng)e人也像自己一樣對(duì)它滿懷敬重，想起老班說的一句話：“母校就是你可以罵千遍萬遍，而絕不允許別人說一句不好的話的地方。”我想這就是母校情結(jié)，是帶著親情的。前幾天在空間里面看到校友發(fā)的華泰老師元旦晚會(huì)表演的合照，心中泛起一陣漣漪，他們的臉依舊那么熟悉，好多的老師我都能清楚的記得他們的名字，華泰的一幕幕便浮現(xiàn)在眼前，心中莫名地激動(dòng)起來，看完后毫不猶豫地轉(zhuǎn)載了那個(gè)說說。
在華泰六年了，人的一生又有多少個(gè)六年呢?這緣分不知在前世修了多少年。一貫喜歡華麗辭藻的我，憶起華泰人、華泰事時(shí)，竟是滿滿的質(zhì)樸與真誠，卸去了矯情，因?yàn)檫@感情是那么地真切，每一個(gè)華泰人都躲不開這樣的“情劫”。夜里，關(guān)了電腦，又得回憶好長(zhǎng)時(shí)間了，那些有關(guān)華泰，有關(guān)真情……
您的學(xué)生：xx
高中感謝信3
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字，才能永存。老師人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因?yàn)橛兄翊蠛Ｒ粯迂S富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵，故將長(zhǎng)存我心。有人說，師恩如山。高山仰止，當(dāng)更催后來之人奮發(fā)不已。正所謂新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。全班的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)寄壑燎诘暮顾?。所以，不管何時(shí)何地，無論天涯海角，我們都將由衷地呼喚您親愛的老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我們永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生！
老師，也許您已經(jīng)忘記調(diào)皮搗蛋的我們?nèi)悄臍?、操的心，但我們無法忘記您為年少的我們鼓掌、加油。是您的目光指引著我們；是您的話語安慰著我們。無論是失意還是快樂，您的那用心發(fā)出的光芒將永遠(yuǎn)伴隨著我們。老師，您為什么一無所求？您本不用挑燈批閱至深夜；不用撐著疲憊的身體向我們微笑?；蛟S，您的孩子在家中等您照料；或許您年邁的'父母正盼著您來到他們的身邊，但是，您卻來到了我們身邊，因?yàn)槟闹杏辛宋覀儯?/p>
小舞臺(tái)，大作為。三尺講臺(tái)方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)！您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見證了我們成長(zhǎng)的歷程；您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我們心里?？催@遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的辛勞！
敬愛的老師，請(qǐng)放心吧！我們?cè)谛Ｉ欢〞?huì)銘記您的諄諄教誨，不辜負(fù)您的殷切希望，在環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭屏風(fēng)山下，像取得驕人成績(jī)的新老校友那樣，懷更大的志向，抱更高的理想，進(jìn)一步弘揚(yáng)桂工精神，珍惜時(shí)光，發(fā)奮讀書，努力成為國家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jī)，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的厚望和培養(yǎng)。
致
崇高的敬禮！
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