下面是范文網(wǎng)小編整理的精品感謝信作文3篇(感謝信的作文)，歡迎參閱。
精品感謝信作文1
時(shí)光像沙漏，一直不停的漏著，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成了初一了，過(guò)完了那美好而又快樂(lè)的小學(xué)。
我感謝時(shí)光帶給我的一切，雖然有一些挫折，但我也還是很感謝它，因?yàn)樵谥虚g，我成長(zhǎng)了許多，也懂得了許多，有人說(shuō)我成熟得早，但我覺(jué)得這是時(shí)光的功勞。
時(shí)光讓我知道每個(gè)人都有分別的時(shí)候，不管在什么時(shí)候，什么人都會(huì)分別，不可能在一起一生世就算是一生世都在一起，那誰(shuí)也勉強(qiáng)不了死亡，我以前特別怕死亡，因?yàn)槿怂懒司褪裁匆膊恢懒耍F(xiàn)在我覺(jué)得人反正都免不了死，那就讓有限的時(shí)間無(wú)限的利用。
時(shí)光讓我知道每個(gè)人都有兩面性，有好的一面，也有壞的一面，我們應(yīng)該包容壞的那一面，因?yàn)槿瞬豢赡苁?，我們要寬容他，而好的那一面?yīng)發(fā)揚(yáng)光大，蓋住那不好的一面。
時(shí)光讓我從一個(gè)愛(ài)哭的女孩變成了一個(gè)不愛(ài)哭的女孩。說(shuō)不愛(ài)哭也不全面，因?yàn)楫?dāng)某些事情觸動(dòng)到我心的時(shí)候我會(huì)哭一下，但并不會(huì)在外人面前哭，只會(huì)躲在一個(gè)沒(méi)有人的地方哭，因?yàn)槲抑?，哭很虛偽?/p>
時(shí)光讓我變成一個(gè)凡是都看得的人，因?yàn)槲也粣?ài)記仇，覺(jué)得那些沒(méi)什么可計(jì)較的看開(kāi)就好了，不要讓自己過(guò)得很累，每天過(guò)開(kāi)心一點(diǎn)不好嗎？
時(shí)光讓我從幼稚變得成熟，它磨煉我的意志，讓我看清了這個(gè)社會(huì)，也知道了“落后就要挨打”這個(gè)道理，讓我從這段時(shí)間中學(xué)到知識(shí)。
時(shí)光，可以讓人從中懂得許多，我認(rèn)為我們每個(gè)人都應(yīng)該感謝時(shí)光，謝謝它的磨煉來(lái)武裝在，謝謝它讓我們看清楚一些事情。
精品感謝信作文2
這是一封寫(xiě)給時(shí)光的感謝信，我要感謝的是時(shí)光賜給了我寶貴的青春，同時(shí)，它也賜給了我一些永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的回憶。
時(shí)光，可能你都已經(jīng)不記得了吧，你曾經(jīng)帶給過(guò)我很多歡樂(lè)，當(dāng)然，你也帶給過(guò)我悲傷。
你帶給我的歡樂(lè)每天都有，很多，多到我都記不清了，但是，你帶給我的悲傷，我卻記得很清楚，不過(guò)，我這并不是在怪你，因?yàn)槟憬o我?guī)?lái)的悲傷，都對(duì)我的成長(zhǎng)有著很大的用處。
還記得在去年的'八月六日，那一天，給我的心上狠狠的刺了一刀，現(xiàn)在還沒(méi)有養(yǎng)好，以至于我現(xiàn)在一想起來(lái)那件事，心上還是隱隱作痛。在那件事發(fā)生的前一天時(shí)，我們一家子從沈陽(yáng)去到了鐵嶺西豐，看望生重病的奶奶，奶奶看到我時(shí)哭了，我當(dāng)時(shí)慌了，我不知道該怎么辦了，當(dāng)時(shí)的我，現(xiàn)在想起來(lái)真傻啊，竟然都不會(huì)給奶奶擦一下眼淚的嗎？然后，簡(jiǎn)單的聊了幾句后，我就坐在一邊看電視了，爸爸媽媽跟奶奶聊了一個(gè)下午，之后，就送我到了三奶家。第二天，也就是八月六號(hào)，爸爸媽媽去看奶奶了，他們沒(méi)有帶我，我當(dāng)時(shí)想，不帶我就不帶我吧，我正好可以玩游戲，可是，到了下午三四點(diǎn)鐘，我最不愿意聽(tīng)到的消息還是發(fā)生了，是的，我的奶奶去世了。你們知道在去醫(yī)院的路上我是怎么想的嗎？我不愿意去相信這個(gè)事實(shí)，我一直問(wèn)三奶，這個(gè)消息是不是在騙我玩的啊?？墒侨逃煤車?yán)厲的語(yǔ)氣回復(fù)了我，我這才意識(shí)到，這一切都是真的。而我的奶奶再也回不來(lái)了。你永遠(yuǎn)不能想象得到我當(dāng)時(shí)哭的有多傷心，我當(dāng)時(shí)一直在埋怨自己，為什么當(dāng)時(shí)不能和奶奶多說(shuō)幾句話呢？后來(lái)媽媽安慰我，告訴我奶奶走的很安心，沒(méi)有什么遺憾，因?yàn)樗呀?jīng)看到了自己的家人。
人就是這樣，在一個(gè)事物還在的時(shí)候不知道珍惜，直到那個(gè)事物再也找不到的時(shí)候，才會(huì)去珍惜。正是因?yàn)闀r(shí)光教會(huì)了我這個(gè)道理，所以，我并不恨時(shí)光。
精品感謝信作文3
教學(xué)目標(biāo)：
1、根據(jù)學(xué)生作文進(jìn)行講評(píng)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)修改感謝信，知道寫(xiě)感謝信的格式。
2、通過(guò)作文精彩片段賞析，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)賞析優(yōu)秀的文章，并從中歸納出寫(xiě)感謝信的方法，根據(jù)所總結(jié)的方法修改自己的習(xí)作。
教學(xué)重點(diǎn)：
指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)修改感謝信，知道寫(xiě)感謝信的格式。
教學(xué)難點(diǎn)：
引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)賞析優(yōu)秀的文章，根據(jù)所總結(jié)的方法修改自己的習(xí)作。
教學(xué)過(guò)程：
一、揭示課題師：今天，根據(jù)同學(xué)們第五單元所寫(xiě)的感謝信，我們來(lái)上一節(jié)作文講評(píng)課。（板書(shū)課題） 首先，我們先來(lái)回憶一下這篇感謝信的習(xí)作要求。（課件出示要求）
二、小結(jié)習(xí)作情況。1、學(xué)生習(xí)作選材內(nèi)容廣泛。
2、能夠按照一定的感謝信的格式來(lái)寫(xiě)。（出示學(xué)生所學(xué)片段）（1）學(xué)生讀片段（2）簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)片段的成功之處。
3、學(xué)生在寫(xiě)感謝信時(shí)，少數(shù)學(xué)生格式不對(duì)，忘了寫(xiě)稱呼、沒(méi)有寫(xiě)寫(xiě)信人的名字、還有沒(méi)寫(xiě)日期的，這部分不夠完整，分別出示學(xué)生的習(xí)作片段進(jìn)行指導(dǎo)。
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