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寫給老師的感謝信5篇 寫給老師感謝信簡短語句

時間:2023-02-26 15:47:00 感謝信

  下面是范文網(wǎng)小編分享的寫給老師的感謝信5篇 寫給老師感謝信簡短語句,歡迎參閱。

寫給老師的感謝信5篇 寫給老師感謝信簡短語句

寫給老師的感謝信1

敬愛的楊老師:

  您好!

  今年我讀三年級了,一轉(zhuǎn)眼,我從一個不懂事的一年級小學生成長為了一名三年級的少先隊員了。很快,我又要升上四年級了,聽說下個學年我們就要搬到新的學?!咝聟^(qū)中心小學。不知到那時候你還會不會教我呢?我十分喜歡您,期望您能再教我們,因為您是一個十分有愛心、十分負職責的老師!

  從一年級到三年級,您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼,在三(1)班這個群眾里,我們就像一個大家庭,相互關(guān)愛,共同學習。有同學生病了,大家問長問短,幫忙生病的同學補習功課;有同學忘帶文具了,大家爭著借文具給他;有同學參加學校的比賽了,大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級,您從a、o、e開始,到此刻,我們已經(jīng)會寫簡單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙,是您教會了我們熱愛學習,熱愛群眾。

  此致

敬禮!

  您的學生:范晨露

寫給老師的感謝信2

  一提起筆真不知如何開口,因為心里有太多的話想對你們說。當我每天躺在床上,感受到第一縷陽光照射在枕上,聽見百靈鳥的歌聲奏響在窗前,腦海中就又一次浮現(xiàn)那鐫刻在記憶深處的感動。記得那天夜里,我突然感到腹部一陣劇痛,當時渾身無力,痛苦得快要昏厥,室友們馬上打車把我送進醫(yī)院。

  因為我家在遙遠的新疆,父母不能及時地來看我,在這關(guān)鍵的時刻,學校領(lǐng)導(dǎo)沒有忘記我這樣一名普通大學生,帶給我父母般的溫暖,醒來時看到的是一張張關(guān)切的臉龐。工作雖忙,學校黨委書記托黨委副書記統(tǒng)戰(zhàn)部部長來看我。還有學院黨委書記、院長、副書記等老師,一些老師的一句句鼓舞的話語響在耳邊。是你們的鼓勵讓我勇敢地和惡魔般的疾病做斗爭,書寫了永不言棄的篇章。不知你們陪我走過了多少個不眠的夜晚,醒來的時候看到的總是你們充滿微笑和自信的臉龐……東北師大是我另一個溫暖的家,因為這里住著給予我生命氧氣的你們。

  我生活在一個不太富裕的家庭,兄弟姐妹又多,而這沉重的醫(yī)藥費更是雪上加霜地將負擔再一次壓在我父母的肩上。在臨近絕望邊緣的時刻,學院領(lǐng)導(dǎo)組織給我捐款,學校領(lǐng)導(dǎo)、老師、全校同學的愛心捐款解決了我的醫(yī)藥費,讓我看到了希望之光。在此要特別提起李玉新教授,他不僅為我捐款,還要出4000元的路費,至今還每個月寄給我400元的生活費。還記得孟導(dǎo)員從那么遠的長春帶著全院的祝福和牽掛來看我,當時帶給我的震撼和感動無法用言語形容,只能用眼里的熱淚來表達。

  你們永遠是我大學生活中最美好、最溫馨的回憶,疾病是無情的,但你們給我?guī)淼臏嘏q如疾病無法攻克的良方。在你們的鼓勵下,我想我會變得更快樂,因為你們讓我知道沒有比生命更精彩的東西。在此衷心地說聲謝謝,真心地祝福你們在新的一年里身體健康,工作順利,心想事成,闔家歡樂!

寫給老師的感謝信3

敬愛的楊老師:

  您好!

  今年我讀三年級了,一轉(zhuǎn)眼,我從一個不懂事的一年級小學生成長為了一名三年級的少先隊員了。很快,我又要升上四年級了,聽說下個學年我們就要搬到新的`學?!咝聟^(qū)中心小學。不知到那時候你還會不會教我呢?我十分喜歡您,期望您能再教我們,因為您是一個十分有愛心、十分負職責的老師!

  從一年級到三年級,您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼,在三(1)班這個群眾里,我們就像一個大家庭,相互關(guān)愛,共同學習。有同學生病了,大家問長問短,幫忙生病的同學補習功課;有同學忘帶文具了,大家爭著借文具給他;有同學參加學校的比賽了,大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級,您從a、o、e開始,到此刻,我們已經(jīng)會寫簡單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙,是您教會了我們熱愛學習,熱愛群眾。

  難忘我們班級搞的一次又一次活動,每個“六一”兒童節(jié),您都帶我們搞慶祝活動,并給予了我們每個人上臺展示的機會,凡是膽小不敢上臺的,您都微笑著鼓勵,您讓我們的童年留下了太多完美回憶。

  楊老師,您用愛心澆灌著我們,讓我們一個個茁壯成長。這天,我們是您園里的花朵,明天,我們將成為祖國的棟梁。謝謝您,深深地感謝您!

  您的學生:

  xx年7月20日

寫給老師的感謝信4

  致謝孫老師

  時光荏苒,歲月易逝,轉(zhuǎn)眼間,學期即將結(jié)束,不知是太充實還是太放任,時間過的是如此之快,在這學期之末,感謝孫老師對我們的教育與關(guān)心。在您的引導(dǎo)下,我們學會了許多,這些知識不僅局限于書本上的專業(yè)技能,也包括了做人做事等為人哲學,也有您經(jīng)天緯地的韜略或精彩人生的生活情趣,更重要的是老師開闊了我們的思想,讓我們懂了該做什么和怎麼做。我代表同學感謝孫老師,謝謝您!

  昨日聽老師提及經(jīng)濟史是在學習一種世界觀與方法論,略加思考后,醍醐灌頂,豁然開朗, 經(jīng)濟史作為一門世界經(jīng)濟的發(fā)展歷史, 蘊含經(jīng)濟發(fā)展的規(guī)律性與必然性,這豈不是一種世界觀? 其涵蓋各國發(fā)展的道路與方法,這不正是一種方法論?如此好的課程,再加孫教授名師指路,可謂如沐春風,如飲甘露,好不快活。不過提及至此,學生就感覺羞愧萬分,頓生悔意,在學習之初,雖說次次坐前排,每堂課都認真聽老師意氣風發(fā)的諄諄教導(dǎo),但課下卻沒有對經(jīng)濟史做更進一步的了解,探求,沒有此發(fā)現(xiàn)其作用如此重大,現(xiàn)在真是追悔莫及。不過,學生愿意從今天開始在知識如海般遼闊的經(jīng)濟史中學得一二,還請老師指導(dǎo)。至此,感謝孫老師以往的教導(dǎo)!

  課堂上,老師常拿自己的留日背景以自嘲,言語之間能聽出老師對部分日本優(yōu)秀文化的認同,雖有“國仇”,但學術(shù)無國界,優(yōu)秀的東西值得我們學習,我想這就是老師虛心學習的態(tài)度吧。這些想法也讓我感同身受,潛移默化中發(fā)現(xiàn)外面的世界也很精彩,原來我還需要去看看世界的。感謝老師讓我有了這個目標!其次,老師講課平易近人。內(nèi)含著一種領(lǐng)導(dǎo)的的氣質(zhì),卻從不用領(lǐng)導(dǎo)者的態(tài)度,老師即如孔子,雖學富五車,滿腹才華,卻謙虛如水。這讓我意識到,原來把自己放的很低更能得到別人的尊敬。再者,在孫老師教育的這些日子里,感覺孫老師的生活自由且豐富,這正是我向往的生活啊,學生不才,但愿意為得到這種生活努力。最后,感謝孫老師的付出!

  老師為了提高我們的學習興趣,成立了興趣小組并采取了其他各種激勵學習的措施,各位同學對此紛紛贊成表揚并積極參與,學生也是其中之一,下面附件是學生的作業(yè),另有打印件已交于班長。由于學生知識淺薄,閱歷簡單,4500字左右僅有2700左右是自己所寫,其余便是摘抄背景資料所得,內(nèi)容也是個人不成熟的見解,與昨天老師講解的相比,實在是相形見絀,還老師原諒。

  再次感謝孫老師教育、引導(dǎo)之恩!一日為師,終身為師,學生愿以老師為榜樣,謙虛學習,開拓進取。

  此致

敬禮!

  xx

  20xx年x月x日

寫給老師的感謝信5

親愛的老師:

  幾載寒暑過去了,老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子.當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放.

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。老師一位人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因為有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵,故將長存我心。

  有人說,師恩如山。高山仰止,當更催后來之人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”。全班的點滴進步和些許成績?nèi)寄壑燎诘暮顾?。所以,不管何時何地,無論天涯海角,我都將由衷地呼喚您--親愛的老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是需要您啟蒙的學生!

  老師,也許您已經(jīng)忘記調(diào)皮搗蛋的我惹您生的氣、操的心,但我無法忘記您為年少的我老師,您為什么一無所求?您本不用挑燈批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我微笑。或許,您的孩子在家中等您照料;或許您年邁的父母正盼著您來到他們的身邊,但是,您卻來到了我們身邊,因為您心中有了我們

  小舞臺,大作為。三尺講臺方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都見證了我成長的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我心里。看這遍地綻放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的辛勞!

  敬愛的老師,請放心吧!我一定會銘記您的諄諄教誨,不辜負您的殷切希望,在環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭屏風山下,懷更大的志向,抱更高的理想,進一步弘揚“桂工精神”,珍惜時光,發(fā)奮讀書,努力成為國家的棟梁之材,用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績,回報學校對我的培養(yǎng)。

  再一次感謝您幾年來對我們的栽培!您辛苦了,親愛的老師!

  你的學生:xxx

  xx年x月x日

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