小學(xué)的道歉信

　　在生活中，需要使用道歉信的事情愈發(fā)增多，道歉信可以幫助我們達(dá)到致歉的目的，從而增進(jìn)友誼和信賴。那么你有了解過道歉信嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)的道歉信，歡迎大家分享。

小學(xué)的道歉信1

　　親愛的小河：對不起，我那次不該向你丟東西。那是一個星期六的下午，我們一家去沱江河邊喝茶，我和妹妹在一邊玩捉迷藏、警察抓小偷……漸漸地，我們玩得沒勁了，坐在椅子上。還是妹妹鬼點子多：“我們來玩石頭大戰(zhàn)吧！

　　”“快說，怎么玩法？”我立馬來了精神?！熬褪潜日l石頭丟得遠(yuǎn)。”見妹妹這樣說，我當(dāng)然應(yīng)戰(zhàn)了。沒想到，我越丟越有精神，最后，我竟然得意地對妹妹說，我塑料口袋也能比你扔得遠(yuǎn)，就真的把口袋也丟進(jìn)河里去了（里面裝有石頭的口袋），才盡興地大搖大擺地走回了喝茶的地方。

　　學(xué)了書上關(guān)于節(jié)水的文章后，我感觸很深：雖然地球被稱為水球，但地球上百分之九十七點五的水是海水，只有百分之二點五的水是淡水，而其中有百分之七十的水是凍結(jié)在南極和格陵蘭的冰層里，其余大部分都是深層地下水，難以飲用，供人類需要的只有可憐的0.007%。

　　我們中國水資源很豐富，但按人均排名只相當(dāng)于世界人均水量的四分之一。世界淡水資源的65%集中在10個國家里，而占人口40%的80個國家缺水，更有15個嚴(yán)重缺水國：埃及、新加坡、巴林……年人均水量僅為極少的84平方米?？梢娝Y源是如此的寶貴。對此，我們應(yīng)該倍加珍惜水資源、愛護(hù)水資源、保護(hù)水資源！

　　小河，我在此深深地向你說聲“對不起”！

小學(xué)的道歉信2

親愛的蘭：

　　你好！

　　在那片異鄉(xiāng)的天空，你還習(xí)慣嗎？下定決心給你寫這封信，就是要對你說聲“對不起”。

　　還記得放寒假是我最后一次去你家吧？我們玩的多盡興哪！正在我們畫畫的當(dāng)兒，你媽媽把你叫了出去，我撂下筆，在房間里東張西望，看看有什么新鮮玩意兒。忽然，我的目光落在了你的小書架上——那兒有一本淡紅色的筆記本。出于好奇，我把它拿了下來，翻開扉頁，是你娟麗的字跡：“從今往后，不管有什么事兒，我都會寫在上面。”

　　“哇！我可以看看吧！看一會兒就行！”我迫不及待地往后翻，你的一切——高興、失憶、煩惱、興奮……全都在上面，還有一張你與你已逝世爺爺?shù)暮嫌啊?dāng)我看得津津有味的時候，門外傳來了你輕快的腳步聲，我急忙抬起頭，合上筆記本，胡亂往書架上一塞……“泠！”你蹦蹦跳跳地走了進(jìn)來，說來也巧，我過頭，正好碰上了你的目光。忽然間，我覺得好羞愧……你往書架上一瞥，我抬頭一看——天哪！日記本的位置竟然與原來的位置有五六本書之隔，而且本子被我匆忙之間倒了過來！良久，我們倆站在那里一動不動，我窘極了……

　　誰知那下個學(xué)期你就學(xué)了……事隔已久，我們也好久沒再見面了。蘭，真是抱歉，我不該擅自翻看你的日記，在這里，請允許我將在心里藏了許久的話說出來：“蘭，對不起，請原諒我，我們還做朋友吧！”

　　祝：

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步

　　xx

　　20xx年x月x日

小學(xué)的道歉信3

　　親愛的小河:

　　你好:

　　你現(xiàn)在還好嗎?是不是非常難受,心里傷心嗎?憎恨人類嗎?

　　小河你以前真美。河水碧綠，恬靜，令人向往。遠(yuǎn)看你是那樣綠，綠的像一條翡翠色的綢帶；近看你是那樣的清，清的可以看到河底的魚蝦。晚上，你在月光的照耀下是那樣的美麗，那樣的溫柔，顯得那樣的迷人。

　　春天，你身旁的花開了，樹兒也都長出了新芽。五顏六色的的花和翠綠的大樹，還有不知什么時候偷偷伸出頭來的小草，把你打扮的更加嬌艷。它們很喜歡你，每天借助微分的吹力，把腰彎下來與你聊天。你是那樣的悠閑，輕松，快樂，一點也不孤獨，寂寞。小鳥看到也來到你身邊，唧唧喳喳的叫個不停，好象要對你說什么贊美的話吧！

　　我記得，我在農(nóng)村的時候天天都下河游泳，幾個伙伴在一起可高興了。但是就在你快活時，人類卻悄悄的犯了一個不可原諒的罪。人們開始放肆，把家里的垃圾順手往河里一扔，吃過的東西袋也往里扔。對不起小河，我也投過一次東西（下次不敢了）?？墒亲钭屛也荒苋淌艿氖?，竟然會有人在你的體內(nèi)隨便大，小便，我看了真的好心疼。

　　小河你很生氣吧！是人類毀掉了你美麗的容貌，是人類破壞了你。現(xiàn)在你旁邊再沒鳥叫了，小孩子也不能游泳了，捉魚了。我代表人類

　　慎重的對你說一生：對不起。

　　祝：笑口常開 永遠(yuǎn)快樂 人類的一員：張杰

小學(xué)的道歉信4

　　親愛的小河：

　　你好！

　　當(dāng)我有千言萬語要向你吐出時，卻連一句話也說不出來。我要誠懇地向你道歉。

　　記得以前，你清澈見底、令人向往，把小石頭往河里一扔，便碧波粼粼，美極了。你那婀娜多姿的身體像一條美麗的飄帶，溫柔地?fù)u曳著。當(dāng)春天來臨時，你身旁的小花開了，樹兒也長出了幼芽，小草偷偷地探出頭來，把你打扮得更加迷人、嬌艷。河里有許許多多成群結(jié)隊的小魚小蝦，我和小伙伴在河水里嬉戲玩耍，玩得高興極了。

　　而現(xiàn)在，你的皮膚黑不溜秋，皮膚上長滿了“青春痘”，小魚小蝦不見了，因為它們已經(jīng)跟死神去游玩了；你臭氣沖天，路過的人都趕忙捂住鼻子跑過去，還不屑地盯了你一眼，你肯定很生氣吧！都是人類的錯！都是一些不正規(guī)的小工廠把廢水排入你的體內(nèi)，都是一些不愛衛(wèi)生的人，都是一些不懂事的小孩隨地大、小便……

　　我知道你肯定不會原諒人類，但是，我要代表人類向你說一聲——對不起。我們以后會不往你身上扔垃圾，把不正規(guī)的小工廠拆除，在你身旁立一塊警示牌，讓大家不再扔垃圾。

　　此致

　　敬禮！

　　劉英豪

小學(xué)的道歉信5

親愛的小河：

　　你好!

　　從我三歲的時候，怎倆就在一起度過許多美好的時光。咱們在一起玩打水仗：拍你一下，你還我一下，最后弄的我一時半會睜不開眼睛;我還穿著游泳衣，在你身上來回穿行，那時，覺得十分有趣;但我那時還太小，不懂事，所以我把果皮、瓜子皮等雜物扔給了你。當(dāng)時，我還不知，那小小的垃圾和雜物，會幫你毀容，毀的那樣難看，那樣亂。

　　自從我學(xué)了《一個蘋果》和《水就是生命》這兩篇文章后，我才知道你有多重要，多珍貴。我經(jīng)過了一段時間的反思后，我才知道我錯了，真是對不起了。

　　我可以和你一起分享無限的快樂，可我不能把你當(dāng)成一個垃圾箱，往你身上丟棄垃圾。所以，我現(xiàn)在給你寫一封道歉信：我曾今破壞過、傷害過你，實在是太對不起了，我的好朋友小河!

　　我今后絕不往你身上丟棄垃圾，我要讓你回到原來那無污染、無破壞的你。我要讓你變回原來那樣純凈、美麗!

　　原諒我吧，親愛的小河!

　　此致

敬禮!

　　xx

　　20xx年x月x日

小學(xué)的道歉信6

親愛的黃冠鑫：

　　你好！

　　在期末考試那天，我們剛剛考完一場試，大家都很疲勞，我閑著沒事坐在位子上，左看右看，就在這個時候，我就聽到你在和你弟弟還有奮澤，昕怡在講什么事情。我就伸出我巨大的頭，往那里一伸，把耳朵往前一靠，聽到你們在說：“我都給你10塊錢了！你還有5塊錢沒還我呢！”“我沒拿！”“他有。”就這樣一直在吵架。直到他們說：“搜他的褲子！”大家都把手伸進(jìn)你的口袋左摸右摸，我看這好奇，也伸了進(jìn)去，這下你直接踢了我一腳，正好踢到我的鼻子上。對不起，我不應(yīng)該多管閑事，把手伸進(jìn)你的口袋，還害你被吳老師告家長來學(xué)校。

　　雖然我轉(zhuǎn)學(xué)了，但是還是要向你道謙。

　　祝你：

　　學(xué)業(yè)有成，身體健康！

　　XXXX年XX月XX日

　　你的朋友：高懷明

小學(xué)的道歉信7

　　看著你熟睡的面容，眼角還帶著淚痕，我的心底泛起深深的內(nèi)疚，對不起寶貝，我想我不夠愛你 ， 至少不如你愛我！

　　我心情不好的時候，會對你發(fā)脾氣，甚至?xí)荛_你。你心情不好的時候，我卻阻止你對我發(fā)脾氣，還會批評你，而你不但不討厭我，還要想方設(shè)法討好我。

　　當(dāng)我累了的時候，我就想自己一個人待著，不許你來打擾我。而當(dāng)你累的時候，我卻還希望你不吵不鬧，自己入睡，而你即便不情愿，也照做了，只是闔動的睫毛在訴說，你多么需要我的懷抱；我想我不夠愛你，至少不如你愛我！

　　我總喜歡對你指手畫腳，做不到就大聲喊叫，還美其名曰 " 批評教育"，而你不但不敢對我指手畫腳，還努力地憋回眼眶里的淚，克制自己的恐懼來討好我。我想我不夠愛你，至少不如你愛我；我總喜歡用哄騙、恐嚇的手段來讓你做一些事情，而你依然對我信任有加。我想我不夠愛你，至少不如你愛我；多少次對你說："我不理你了。"

　　而你的心從沒離開過我，連視線也沒脫離過。多少次我把你推開，而你依然抱著我的大腿。我想我不夠愛你，至少不如你愛我；有的時候，我不想吃飯就不吃，或者想辦法換口味。

　　你也有不想吃飯的時候，可是我讓你必須吃；雖然你不情愿，還是一口接一口咽下去了；我想我不夠愛你，至少不如你愛我；我總是很忙，不是忙家務(wù)，就是忙工作，空下來的時候，忍不住拿起手機，卻忽略了其實應(yīng)該抱一抱你，給你講個故事；但是你不厭其煩，一遍又一遍來找我，甚至愿意跟我一起看自己看不懂的手機，只要在我的懷里，你就滿足了！

　　寶貝，謝謝你那么愛我

　　我會向你學(xué)習(xí)，像你愛我那樣的愛你！

　　X

　　20X年X月X日

小學(xué)的道歉信8

　　×××：我思考了很久，愧疚了很久。從發(fā)生了那件事之后我十分愧疚，我能理解你此刻的感受，我明白是我不對。無論你肯不肯原諒我，我有些話還是務(wù)必對你說。你是我愛的人，我們今后要走的路還很長，難免會碰上些事情使我們發(fā)生爭執(zhí)，但只要我們彼此寬容對方，一切都解決了，這次也是如此。我是真心的，是愛你的。這次事情給你造成了傷害，我感到對不起你。對不起``不管你理解或者不理解``這句對不起是真心說給你聽的`!!原諒我好么``?我明白不管怎樣說都不會脫離我想給你道歉的心態(tài)，太多的對不起也不知你能否理解，只期望你能明了我愛你的心不會變

　　道歉人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

小學(xué)的道歉信9

親愛的蘭：

　　你好！

　　在那片異鄉(xiāng)的天空，你還習(xí)慣嗎？下定決心給你寫這封信，就是要對你說聲“對不起”。

　　還記得放寒假是我最后一次去你家吧？我們玩的多盡興哪！正在我們畫畫的當(dāng)兒，你媽媽把你叫了出去，我撂下筆，在房間里東張西望，看看有什么新鮮玩意兒。忽然，我的目光落在了你的小書架上——那兒有一本淡紅色的筆記本。出于好奇，我把它拿了下來，翻開扉頁，是你娟麗的字跡：“從今往后，不管有什么事兒，我都會寫在上面。”

　　“哇！我可以看看吧！看一會兒就行！”我迫不及待地往后翻，你的一切——高興、失憶、煩惱、興奮……全都在上面，還有一張你與你已逝世爺爺?shù)暮嫌啊?dāng)我看得津津有味的時候，門外傳來了你輕快的腳步聲，我急忙抬起頭，合上筆記本，胡亂往書架上一塞……“泠！”你蹦蹦跳跳地走了進(jìn)來，說來也巧，我過頭，正好碰上了你的目光。忽然間，我覺得好羞愧……你往書架上一瞥，我抬頭一看——天哪！日記本的位置竟然與原來的位置有五六本書之隔，而且本子被我匆忙之間倒了過來！良久，我們倆站在那里一動不動，我窘極了……

　　誰知那下個學(xué)期你就學(xué)了…… 事隔已久，我們也好久沒再見面了。蘭，真是抱歉，我不該擅自翻看你的日記，在這里，請允許我將在心里藏了許久的話說出來：“蘭，對不起，請原諒我，我們還做朋友吧！”

　　此致

敬禮！

　　姓名：

　　日期： 年 月 日

小學(xué)的道歉信10

親愛的小河：

　　你好! 記得小時候你是多么的美麗，淺淺的河水，清清的，泛著綠光。水面像鏡子一樣，微風(fēng)中常常蕩起一道道波紋和小小的旋渦。兩岸土堤上成排的楊樹、柳樹倒映在水中，隨著水波，彎彎曲曲的蠕動著，像一條條暗綠的長帶，河坡上，長著綠草，映在水里，像砌成的綠玉，綠的迷人。

　　小河里，魚兒游，鴨兒浮，自由自在，嬉鬧成趣。我和小伙伴們也常常在你身邊打水仗、游泳，充滿了我們天真純樸的笑聲。 自從小學(xué)以后，我們很少上你身邊玩耍、嬉戲，偶爾光顧一次便把食品袋和瓶子投進(jìn)去，使你變成了丑八怪，再也看不到魚兒游，鴨兒浮的景象，也看不到你身邊的花草樹木了，自從我們學(xué)了《水就是生命》這一課后，我懂得了你對我們的重要性，我感到十分內(nèi)疚，我曾經(jīng)做了許多傷害你的事情，對不起，小河!

　　我一定不再傷害你，并呼吁所有的人都去保護(hù)你，讓你恢復(fù)原來的面容，請你相信我，小河!

　　祝你早日康復(fù)!

　　此致

敬禮!

　　xx

　　20xx年x月x日

小學(xué)的道歉信11

親愛的讀者：

　　我是懷著羞愧與內(nèi)疚之情來書寫此文章的。

　　我發(fā)現(xiàn)，我對文學(xué)是及其不負(fù)責(zé)任的，為何？我發(fā)現(xiàn)，有很多文章在筆下流瀉出來，是虛偽的、違心的、矯揉造作的。

　　我道貌岸然，我是為了風(fēng)光嗎？刊登在報紙上的文章，要么我是緊挨著題目寫的，要么是為了其刊物的標(biāo)準(zhǔn)而篡改自己的文章。我有多久沒有寫出一片照應(yīng)我真實心靈的文章呢？在報紙上的文章，千篇一律，把作者的名字遮蓋起來，完全沒有差異。文采以稀為貴，而現(xiàn)在呢，我自然不清楚，那些作者是為了什么而寫作，我亦不知道，那是不是他們真實的言語。

　　譬如說我，在第一次投稿，我寫《“猴子”弟弟》，這篇文章我完全不是為了自己而寫，我為了投稿成功，濫用虛詞，我為之感到羞愧，那完完全全把我的風(fēng)格埋沒了。我是怕我的文章太富有個性不大眾化而不受歡迎嗎？難道我要為了諂媚他人，為了投稿成功而寫一些虛假、自己感到難受的爛文章嗎？不！我不要這樣。這是對文學(xué)的褻瀆，對作家的侮辱，對讀者的不尊敬。我寧可寫得再爛也不要寫的得斑斕多彩但虛情假意。我始終都要伴著自己的個性寫作，無論好壞。

　　我每一次寫作都是對自己的一次檢閱，我希望自己的文學(xué)像鷹一樣，緩緩張翅，鼓足力氣，充實本身的氣力，然后一口氣張翅高飛。

　　但愿你看了我這封道歉信，可以重新認(rèn)識我。我亦然，我希望我自己的文學(xué)從此刻升華、繁榮，隨即鼎盛。忘記我以前違心的、所不能代表我的文章，那是鞭策我的標(biāo)志，我希望奉獻(xiàn)給你們的，是我用赤誠書寫的篇章。

　　“詩影，寫作，只為自己?！边@是新的伊始。

　　道歉人：XXX

　　XX年XX月XX日

小學(xué)的道歉信12

　　宇朋友:你好!在我們以前是鄰居就認(rèn)識了，成了好朋友，我想請你到我的家鄉(xiāng)來做客。我的家鄉(xiāng)在廣西桂林市全州縣才灣鎮(zhèn)五福村公所。桂林俗稱:桂林山水甲天下。那里給人第一個印象是環(huán)境神秘而優(yōu)雅，簡直是世外桃源:四面群山懷抱，樹木郁郁蔥蔥;山間流水淙淙，鳥語花香。山下土地肥美，稻田碧綠一片。每一天都能看到農(nóng)民伯伯在趕這一條條牛?？赐昝利惖娘L(fēng)景，也該嘗嘗那里出了名的桂林米粉吧。去晚了可就沒了。一大早，桂林米粉店里就排上了長隊，桂林米粉好吃就在香。香噴噴的讓你一看就直流口水，吃一口在嘴里滾來滾去而且滑滑的。放一根油條沾躺吃別有一番風(fēng)趣。你必須心動了吧!來吧，請到我的家鄉(xiāng)來我會張開雙臂歡迎你。祝你生活愉快!

　　道歉人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

小學(xué)的道歉信13

李老師和同學(xué)們：

　　您們好。

　　今天考試，試卷里有一道老師從未讓我們背誦、復(fù)習(xí)的題：“鳥宿池邊樹，（ ）?！蔽覅s毫不猶豫地落筆：“僧敲月下門。”當(dāng)老師念這道題誰會的時候，我“光榮”舉手，其實，我的心在害怕，腳在顫抖，當(dāng)老師表揚了我們而且還給了“小費”——加一分后，我的臉上并沒有寫上“喜悅”二字，而是心在慚愧。

　　事情是這樣的：我因為貪分?jǐn)?shù)，不顧一切地在星期二問了已經(jīng)考完試卷的五（2）班的老同學(xué)。這一題，不是我實力做出的，而是我懷著投機取巧的心理問來的，所以當(dāng)時我沒有什么喜悅。

　　直至現(xiàn)在，我才想起老師教導(dǎo)我們的話：“要誠實”?！耙\實”這三個字從我做完那道問來的題以后，像個魔鬼一樣纏繞著我，他像復(fù)讀機一樣無盡地“播放”，以至于現(xiàn)在寫了這封信他才善罷甘休。

　　在此，我深表歉意，是我的一時沖動，蒙騙了大家對我的'信任，同學(xué)老師們，請您們原諒我吧，我只需要一個“沒關(guān)系”。在此，我想對大家承諾：以后絕對不再欺騙大家了。

　　祝：

學(xué)習(xí)進(jìn)步/工作順利！

xx

年月日

小學(xué)的道歉信14

　　我于x月x日與..發(fā)生爭執(zhí)并動手打架。經(jīng)過兩天來老師們對我的批評教育，和深刻的反思，我終于到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。

　　我對自己的沖動十分的后悔， 并且對...十分抱歉。 錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。這種行為本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是由于自己的沖動，和一時的想法，完全沒考慮到此事會造成多大影響。這也是不對的，學(xué)校是一個集體，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的不是一個兩個人，我這樣做，實際上是不成熟的表現(xiàn)。而且給老師帶來了很大的麻煩，老師們工作繁忙，還要分出心思來處理這件事情，平息影響。因此我感到十分對不起老師。是我的沖動及心理上的不成熟，讓忙碌的老師們多操了許多心。我在此真誠地說：對不起，請您們原諒。 其次，我打架的行為還是破壞學(xué)校內(nèi)團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)。學(xué)校是一個大集體，每個人，每個學(xué)生都是學(xué)校的一個分子。我不應(yīng)該破壞它。 再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給學(xué)校和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。如果再遇到這種事，我不會再這樣做。

　　對于此次事件的受害者同學(xué)，我感到了十分的抱歉。事后這幾天我十分的害怕，害怕面對出院后。。。同學(xué)的目光，害怕面對。。同學(xué)父母的目光，是的，反問自己一句，自己憑什么去打人家?大家花父母的錢來學(xué)校上學(xué)，都是為了一個目的：學(xué)習(xí)。自己這樣做不僅給同學(xué)帶來身心上的傷害，。還有同學(xué)父母的擔(dān)心，為此，我深表歉意。

　　望老師們給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的

　　人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的，打架是心理不成熟的表現(xiàn)，其結(jié)果損害了多方利益，本來，隊老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心。現(xiàn)在的我對自己充滿了悔恨，由于一時的沖動造成了這么惡劣的后果，悔恨自己的沖動片面與無知。在打架之后，我看著同學(xué)蜷曲在地上的身影，當(dāng)時的我都不敢相信自己會最初這樣的事情。 事情既然應(yīng)經(jīng)發(fā)生了，我們不只要積極主動的交代錯誤，向同學(xué)賠禮道歉。更要從中總結(jié)教訓(xùn)，以這次打架事件作為一面鏡子，經(jīng)常檢查自己，作自我批評告誡自己，每當(dāng)沖動的時候就要以此事警示自己，從根本上消除沖動這一毛病。 在此，我除了真誠的向同學(xué)道歉外，還懇請老師們相信我，相信我只是由于一時沖動犯的錯，相信我的悔改之心，相信我一定從中吸取教訓(xùn)，不再犯類似的錯誤。

　　道歉人：

　　日 期：

小學(xué)的道歉信15

親愛的小草：

　　你好，我是一名小學(xué)生，在這里，我要向你表示歉意，因為我傷害了你。

　　小時候，我很頑皮，在一個炎炎夏日，我和小伙伴在草地上快樂的嬉戲，一會兒玩跳繩，一會捉迷藏，玩的個個汗流浹背、大汗淋漓。到了中午，我們才肯回家，但我不知道，你卻被壓彎了腰，對不起！

　　還有一次，我語文考試發(fā)揮失常，作文寫跑題了，只得了83分，我很生氣地經(jīng)過這片草地，小草好像也在為我悲傷，我卻不分青紅皂白的踢了你一腳，就傷心地走了。第二天，我卻發(fā)現(xiàn)，你的跟斷了，流出了一滴滴水，仿佛在流淚。

　　小草，對不起，我知道，沒有你的襯托，花兒就不能那么美麗，如果沒有了你，我們的草地就會變成一片荒野，我以后不會再傷害你了，小草。

　　祝你茁壯成長，越長越美麗！

　　此致！

敬禮

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